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Asignatura Datos del alumno Fecha

Técnicas de PRL: Seguridad Apellidos: Aponte Riaño


en el Trabajo e Higiene 21/01/2020
Industrial Nombre: Leydi Marcela

Actividades

Trabajo: Evaluación de riesgos

Objetivos

A través de esta actividad podrás:

Conocer los conceptos de factor de riesgo, riesgo y evaluación de riesgos.


Identificar los factores de riesgo y los riesgos a los que dan lugar.
Clasificar los riesgos en las disciplinas preventivas de seguridad en el trabajo e
higiene industrial.
Aprender a realizar una estimación de los riesgos de seguridad.

Descripción

José y Manuel son buenos amigos y compañeros de trabajo. Llevan trabajando en la


misma empresa, Mueblesol, desde que se constituyó, hace ya once años. Se trata de una
carpintería cuya principal actividad es la fabricación de muebles por encargo. Se
encuentra ubicada en una antigua nave industrial a las afueras de la ciudad.
Recientemente han recibido un gran número de encargos y la plantilla se encuentra
desbordada, aunque al menos de esta forma se alejan las preocupaciones por el poco
volumen de trabajo durante la que, parecía, era una interminable crisis.

Las instalaciones de la empresa nunca han estado en buenas condiciones. Entre otras
cosas, la cubierta de la nave necesita ser reparada, ya que en días lluviosos existen
filtraciones que dan lugar a goteras en la nave. De la misma forma, la instalación
eléctrica necesita ser revisada y modificada, ya que el cuadro eléctrico no dispone de
tapa adecuada e incluso existen partes activas del cuadro sin proteger. Además,
continuamente saltan los interruptores sin motivo aparente.

TEMA 3 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)


El nivel de iluminación en el taller es bajo, apenas entra iluminación natural por sus
pequeñas ventanas y el número de focos industriales no es suficiente para las
actividades. Las mediciones mostraron un nivel de iluminación de, dependiendo de la
zona, entre 70 y 120 lux. La ventilación también es deficiente, especialmente en
invierno cuando se mantienen las ventanas cerradas y el portón, a lo que se une que
parte de las máquinas no cuentan con extracción localizada de polvo de madera,
haciendo que este se encuentre en suspensión en el aire, acumulándose en el suelo,
paredes e incluso sobre las máquinas.

Existe una sala dentro de la nave en la que se realizan las tareas de barnizado y lacado.
A pesar de que estaba previsto desde hace tiempo, aún no cuentan con cabina o
campana de extracción y las tareas se realizan abriendo la ventana y utilizando una
mascarilla autofiltrante de tipo P1, que comparten entre todos los trabajadores y que
desconocen si es efectiva o no.

Parte de las herramientas manuales están desgastadas y, en lo que se refiere a las


máquinas, algunas no disponen de manual de instrucciones. Las más antiguas no
cuentan ni con marcado CE, ni certificado de adecuación… No existen registros de los
mantenimientos y además algunas máquinas han sido modificadas, retirando algunos
resguardos para facilitar así el trabajo. Estaba previsto que el Servicio de Prevención
Ajeno hiciera alguna comprobación de las máquinas, pero hasta el momento no se ha
realizado nada.

Recientemente, José sufrió un accidente: un corte profundo en la primera falange del


dedo índice al aproximar la mano al cilindro portacuchillas de la máquina tupí. Se
produjo porque un compañero, que iba sorteando los objetos situados en las vías de
paso, tropezó con un cable de un taladro que alguien había dejado en el suelo y este,
como consecuencia, golpeó a José, que realizaba sus tareas en la máquina, haciendo
que el dedo de la mano contactara con las partes móviles de la máquina.

José y Manuel no aguantan más, están cansados de esta situación en la que, aparte de
las deficientes condiciones de trabajo, ni siquiera nadie les ha dado la formación en
materia de prevención de riesgos laborales que exige la legislación y eso que se lo han
solicitado al responsable en varias ocasiones. Así que ambos, ahora sí, están decididos a
denunciar la situación a la Inspección Trabajo.

Preguntas del profesor

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Asignatura Datos del alumno Fecha
Técnicas de PRL: Seguridad Apellidos: Aponte Riaño
en el Trabajo e Higiene 21/01/2020
Industrial Nombre: Leydi Marcela

Con los datos facilitados en el caso práctico y los que necesites extraer del manual de la
asignatura, así como de otras diferentes fuentes elaboradas por organismos de
reconocido prestigio, contesta a las siguientes cuestiones:

1. Elabora una tabla en la que se incluyan los factores de riesgo presentes y riesgos a
los que dan lugar. Diferencia entre riesgos higiénicos y riesgos de seguridad.

FACTOR DE RIESGO RIESGO TIPO DE RIESGO


Cubierta En Mal - Caídas Al Mismo Nivel seguridad
Estado(Factor - Inundaciones
Ambiental) - Proyección De Partículas
Instalación Eléctrica - Contacto Eléctrico
Deteriorada Directo E Indirecto Seguridad

(Factor Material) - Incendio


- -Explosión
- Caída De Personal Al Seguridad
Mismo Nivel.

Iluminación - Golpes
- Sobre Esfuerzo De La higiene
Deficiente
Visión.
(Factor Ambiental)
- Iluminación

Ventilación - Proyección de partículas - Higiene


deficiente - Exposición de
- Seguridad
(factor ambiental) temperaturas extremas
Cabina de barnizado - Exposición a - Higiene
y lacado contaminantes químicos.
(factor ambiental) - Exposición a sustancias - seguridad
nocivas o toxicas
Cables de máquinas - Caída al mismo nivel. - seguridad
en el suelo - Contacto eléctrico
(factor material)
Herramientas y - Golpes /cortes
maquinaria - Caída de objetos en
- Seguridad
deficiente manipulación

TEMA 3 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)


(Factor Material ) - Contacto eléctrico

2. Procede a evaluar tres riesgos de seguridad presentes empleando las tres


metodologías de análisis del riesgo de accidente siguientes: binaria simplificada,
NTP 330 y William-Fine. Explica las diferencias que se hayan obtenido al aplicar
cada método justificando la respuesta.

MÉTODO (NTP 330)


Riesgo ND NE NP NC NR NI
Caída al mismo nivel 10 3 30 60 1800 I
golpes y cortes 10 4 40 60 2400 I
Contacto eléctrico 6 3 18 60 1080 I

William-Fine
Riesgos C E P G.R. Riesgo Detalle
Es un riesgo clasificado como muy alto
en el cual se determina una C=15 ya que
este riesgo podría causar lesiones graves
Golpes y Cortes
Muy y daños con altos costos, la E=10 porque
por objetos y 15 10 6 900
alto el riesgo ocurre muchas veces durante la
herramientas.
jornada laboral y debido a que es
completamente probable que ocurra se
le asigna el valor P=6
nivel es riesgo es muy alto, debido a que
se asigna valores de C=5, relacionado
con baja lesiones; además las actividades
Caída al mismo 1 Muy se realizan continuamente (E=10), con
5 10 500
nivel 0 alto una alta probabilidad de que ocurran
accidentes en el área de trabajo (P=10)
por la falta de un programa de orden y
limpieza.
Contacto 15 6 6 540 Muy esto se debe a que las partes
eléctrico directo alto descubiertas de cuadro eléctrico y las
fallas en los interruptores pueden causar
lesiones graves y daños con altos costos
(C=5), donde las actividades se realizan
frecuentemente (E=10), y existe un 50%

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Asignatura Datos del alumno Fecha
Técnicas de PRL: Seguridad Apellidos: Aponte Riaño
en el Trabajo e Higiene 21/01/2020
Industrial Nombre: Leydi Marcela

de probabilidad que ocurra un accidente


(P=10).

esto se debe a que las partes los


materiales y equipos se encuentran en
mal estado y ubicados
desordenadamente pueden causar
Pisada sobre
5 10 6 300 Alto lesiones graves y daños con altos costos
objetos.
(C=5), donde las actividades se realizan
continuamente (E=10), y muy probable
que ocurra un accidente (P=10).

C=Consecuencia; E=Exposición; P=Probabilidad; G.R.=Grado de Riesgo

3. ¿Se podría evaluar el riesgo de exposición a sustancias nocivas o tóxicas y contacto


con sustancias cáusticas y/o corrosivas con los métodos indicados en la pregunta
anterior? Justifica la respuesta.

Criterio 3:
Los riesgos higiénicos se los puede identificar por un tiempo determinado para
evaluarlos es necesario realizar otro tipo de mecanismos y procedimientos tales como
mediciones o los parámetros físicos que caracterizan su magnitud. Por ello no se puede
evaluar a los riesgos higiénicos aplicando las metodologías propuestas anteriormente.
Los riesgos higiénicos se los evalúa de una forma cualitativa y no cuantitativa como se
los hace con los riesgos de seguridad.

TEMA 3 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)


Rúbrica

Puntuación
Evaluación de Peso
Descripción máxima
Riesgos %
(puntos)
Elaborar una tabla en la que se incluyan los factores
de riesgo presentes y riesgos a los que dan lugar.
Criterio 1 3.5 35%
Diferencia entre riesgos higiénicos y riesgos de
seguridad
Evaluar tres riesgos de seguridad empleando las tres
Criterio 2 metodologías de evaluación: binaria simplificada, 3.5 35%
NTP 330 y William-Fine. Explicar el proceso.
Criterio 3 Con relación al anterior apartado, ¿se podría evaluar
los riesgos higiénicos aplicando las dos metodologías 1 10%
anteriores? Justifica la respuesta
Criterio 4 Bibliografía de consulta de acuerdo con criterios APA
1 10%
(sexta edición)
Criterio 5 Ajuste de la extensión máxima y respeto al tamaño
0.5 5%
de la letra, la fuente y los márgenes del documento
Criterio 6 Estilo de redacción y ortografía correcta 0.5 5%
10 100 %

» Nota importante: se considerará directamente suspensa la actividad en caso de


que se incluya en su desarrollo de bibliografía legislación derogada o normas de
referencia anuladas.

Extensión máxima: 4 páginas, fuente Georgia 11 e interlineado 1,5 (incluida la


bibliografía). Márgenes superior, inferior, izquierdo y derecho a 2,5 cm.

Bibliografía
NTP 330. (s.f.). Obtenido de
https://www.insst.es/documents/94886/326827/ntp_330.pdf/e0ba3d17-b43d-
4521-905d-863fc7cb800b
RD 486. (14 de 04 de 1997). Obtenido de
http://www.ffis.es/ups/prl/real_decreto_sobre_disposiciones_minimas_sobre_lug
ares_de_trabajo.pdf

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