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Prof.

Mariel izcurdia
TODA ACCIÓN Y OMISIÓN COMETIDA POR
INDIVIDUOS, INSTITUCIONES O POR LA
SOCIEDAD EN GENERAL Y TODA SITUACIÓN
PROVOCADA POR ÉSTOS QUE, PRIVE A LOS
NIÑOS O ADOLESCENTES DE CUIDADOS, DE
SUS DERECHOS Y LIBERTADES, IMPIDIENDO
SU PLENO DESARROLLO.
Convención sobre los derechos del niño, art. 75, inc 22 CN
(incorporada en 1994)
“Definimos al maltrato infantil
como toda acción u omisión de un
padre, madre, cuidador, u otros
miembros de la familia, amigos o
quien tenga autoridad sobre el
niño, que, le provoque daño físico
y/o emocional”
✓ Negligencia

✓ Maltrato abuso físico o sexual TIPOS DE


MALTRATO
✓ Maltrato psicológico/emocional INFANTIL
✓ Constituye un acto de DESATENCIÓN de las necesidades del niño o

adolescente.

✓ Son conductas de abandono que desconsideran las necesidades físicas,

emocionales, educacionales, y sociales.


✓ Se trata de una acción no accidental que provoca, el uso intencional de la

fuerza física para provocar un daño en la salud del niño o adolescente.

✓ Se produce mediante castigos corporales, quemaduras, golpes con objetos, etc.

✓ Generalmente, este método es utilizado como técnica de disciplina y/o

sometimiento.
✓ Es una interacción abusiva con un niño o adolescente en la cual se los hace

participe de actividades sexuales de diversa índole.

✓ Incluye desde el manoseo, la mostración de material pornográfico o escenas

pornográficas, hasta la interacción sexual propiamente dicha.


✓ Se trata de hostilidad verbal crónica con la intención de peyorizar al niño o

adolescente.

✓ Se produce mediante amenazas de abandono, menosprecio, insultos, etc.


✓ Evaluar el nivel de riesgo resulta primordial para planificar el tipo de

intervención a realizar.

✓ Los tipos de intervenciones abarcan desde la contención, tratamiento

psicológico y/o psicoeducativo (para padres), hasta la separación del

niño o adolescente de las personas que lo maltratan.

✓ Cualquier tipo de intervención profesional que se


realice, debe tener como directriz el BINESTAR
SUPERIOR DEL NIÑO O ADOLESCENTE.
✓ Discrepancia entre la historia relatada y los daños físicos.

✓ Variación del relato según el momento y los interlocutores.

✓ Intervalo prolongado de tiempo entre el daño y la consulta.

✓ Historial de accidentes frecuentes.

✓ Infecciones y/o intoxicaciones reiteradas.

✓ Condiciones de higiene, vestimenta, y /o nutrición deficientes en contraste con la

familia.

INDICADORES PARA LA VALORACIÓN DE RIESGO


✓ Historia parental de malos tratos en la infancia.
✓ Ignorancia acerca de las características evolutivas del niño o adolescente.
✓ Maternidad/paternidad adolescente.
✓ Historias de desarmonía y/o ruptura familiar en familias de origen parentales.
✓ Pobre autoestima.
✓ Bajo CI.
✓ Pobres habilidades y recursos interpersonales.
✓ Ausencia de empatía.
✓ Baja tolerancia al estrés y a la frustración.
✓ Estrategia inadecuada para la resolución de conflictos.
✓ Problemas psicopatológicos.
✓ Consumos problemáticos.
✓ Relaciones conyugales tensas. Violencias familiar.
✓ Familia monoparental.
✓ Cantidad de hijos, etc.

FACTORES DE RIESGO PARENTALES


✓ Nacimiento prematuro. Bajo peso al nacer.
✓ Escasa respuesta a ala interacción, o apatía.
✓ Hiperactividad.
✓ Demanda permanente.
✓ Trastornos del sueño.
✓ Anomalías congénitas. Discapacidad.
✓ Irritabilidad, llanto excesivo.
✓ Problemas de conducta.
✓ Hijo no deseado.
✓ No cumple con las expectativas parentales.

FACTORES DE RIESGO INFANTOJUVENILES

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