Dr.

Luis Bonilla Mercado

Jefe del Departamento Académico de Humanidades

Coordinadora de la asignatura

Dra. Karina Salinas Carranza

Equipo docente:
Dr. Jaime Alba Vidal
Dr. Estuardo Mercado Alvarado
Dr. Samuel Becerra Romero
Dr. Orlando Balarezo Aliaga
Dr. Moisés Idrogo Mejía
Ms. Jesús Cruz Pastor
Ms. Orlando Sánchez Castillo
Ms. Claudia Arroyo Fernández

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SESIÓN N° 04: SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

SENSACIÓN

1. CUESTIONES GENERALES
Para comenzar, habría que definir algunos términos:
 Un estímulo es cualquier tipo de energía a la que podemos responder, (como puede ser las ondas sonoras
o la presión sobre la piel.).
• Un sentido es una vía fisiológica particular por la que podemos responder a un tipo de energía específica.
• La sensación es el sentimiento que experimentamos como respuesta a la información recibida a través de
nuestros órganos sensoriales.
• Percepción es la manera en que nuestro organismo organiza esos sentimientos para interpretarlos, es
decir, el reconocimiento de los objetos que proviene de combinar las sensaciones con la memoria de
experiencias sensoriales anteriores.
http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/SENSACIONYPERCEPCION_1124.pdf
2. DEFINICIÓN

La sensación convierte en psicológico (vivencia) un hecho fisiológico (impresión) originado por un estímulo
excitante.
Sensación es la experiencia subjetiva resultante de la estimulación de un órgano de los sentidos o mejor
dicho la repercusión en la conciencia de una impresión producida en el cuerpo.
Los estímulos ambientales generan la excitación de grupos de receptores sensoriales de la misma modalidad
que a través de su conexión con el sistema nervioso central, aportan información al organismo.
El primer paso es la sensación. Si integramos un conjunto de sensación conseguimos crear una percepción.
Un niño pequeño sólo es capaz de percibir sensaciones, pero no percepciones.

3. TIPOS DE SENSACIONES

a. Sensibles. Que proceden de impresiones originadas a nivel de los órganos de la sensibilidad general
(sensibilidad muscular, articular, visceral, cutánea, térmica, de movimiento, etc.)
b. Sensoriales. Que proceden de los órganos sensoriales especializados y especialmente sensibles a
determinados estímulos (gusto, olfato, vista y oído)
4. FASES

a. FASE FÍSICA. Está constituida por la emisión de un estímulo ya sea por el mundo exterior, ya por el mismo
organismo sentiente.
b. FASE FISIOLÓGICA. Está originada por la alteración que el estímulo produce en un órgano sensorial y los
fenómenos neurofisiológicos que derivados de ella -producción de una corriente nerviosa desde el órgano
sensorial hasta la corteza cerebral.
c. FASE PSÍQUICA: Constituida por el conocimiento como tal (el darse cuenta) de la cualidad sentida, ya sea el
color, el sonido, etc

La excitación se origina por la acción de un estímulo sobre el órgano sensorial.

Hay que tener presente que sólo es estímulo aquel factor del mundo exterior que tiene, por su naturaleza,
capacidad para producir la excitación del órgano sensorial

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¿Cómo funcionan nuestros sentidos?
Para que haya sensación no basta que haya un estímulo adecuado al órgano sensorial como es la luz para el
ojo, por ejemplo; es necesario que haya una determinada cantidad de estímulo.

5. UMBRALES SENSORIALES

Se define umbral de cada uno de nuestros sentidos, el tipo de estímulos que son capaces de ser captados por
ellos y el intervalo de intensidad en que lo son. Dependen de cada especie y de cada persona.
A. UMBRAL MÍNIMO: o absoluto. Es la menor intensidad de estímulo físico que se requiere para que se
produzca la sensación.
B. UMBRAL MÁXIMO. es la cantidad de estímulos que produce la saturación del órgano sensorial y a partir
de la cual no se nota aumento en la sensación, se perturba o desaparece.
C. UMBRAL DIFERENCIAL. Es la diferencia de intensidad que es precisa en el estímulo para que pueda
apreciarse un cambio de intensidad en una sensación determinada. Por ejemplo, es posible detectar la
diferencia 1 2 kg, pero no entre 10 y 30 g.

6. LEYES DE LOS SISTEMAS SENSORIALES

A. Ley de Weber.- El umbral diferencial está en relación directa con el estímulo de partida.
B. Ley de Müller : Todo sistema sensorial produce exclusivamente una clase de sensaciones
independientemente del tipo de estímulo. – Si me dan un puñetazo en el ojo veo lucecitas. El ojo sólo es
capaz de producir imágenes, pero nunca oirá.
C. Adaptación sensorial- : Permite que disminuya nuestra sensibilidad ante un estímulo que se mantiene
constante, es decir, el estímulo lo percibimos progresivamente en menor grado. Los receptores dejan de
descargar al adaptarse al estímulo

Aunque esto reduce nuestra sensibilidad, nos permite concentrar nuestra atención en los cambios
informativos de nuestro ambiente sin que nos distraiga la estimulación contante de lo que nos rodea…
Teoría de detección de señales Mantiene que no existe un umbral absoluto único. la detección depende en
parte de las experiencias, las expectativas, la motivación y el nivel de fatiga de la persona. Por ejemplo, un
centinela en tiempo de guerra detectará probablemente estímulos más débiles que el mismo centinela en
tiempo de paz)

7. ASPECTOS FISIOLÓGICOS DE LA SENSACIÓN

Cuando un estímulo consigue excitar un órgano sensorial, termina la fase física de la sensación y comienza la
fisiológica. Todos los órganos sensoriales tienen la misión de captar el estímulo, transformarlo en energía
eléctrica y enviar ésta a una zona concreta de la corteza cerebral.
Si se produce una alteración en alguno de esos tres momentos (captación, transformación y envío), no se
produce sensación.
Pongamos como ejemplo la vista.
1º. El cristalino es transparente. Cuando se vuelve opaco y no deja pasar la luz, se produce una catarata,
provocando ceguera.
2º. Cuando la retina (capa de células que recubren la zona interior del ojo) se desprende, no se produce la
transformación del estímulo en corriente eléctrica, provocando ceguera.
3º. Cuando por una operación o accidente se secciona el nervio óptico, no pudiendo llegar el impulso
eléctrico a la zona del cerebro correspondiente, se produce una ceguera.

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1. Sentido visual
El sentido de la vista es aquel encargado de detectar aquellas sensaciones creadas cuando la persona
observa o mira su entorno. Dentro de este mismo sentido encontramos dos tipos de sensaciones visuales
diferentes:
 Sensaciones cromáticas: generadas por la detección de los colores.
 Sensaciones acromáticas: sensaciones generadas por el grado de claridad del ambiente. Este va desde
el blanco hasta el negro absoluto.

La detección de la longitud de onda, la intensidad y la complejidad de la luz son posibles gracias a los
receptores visuales situados en la retina del ojo. Estos receptores son conocidos como varillas y conos.
Mientras que las varillas son sensibles a la luz tenue, los conos captan la variedad de colores y la luz
brillante. La información sensorial obtenida por estos receptores se traduce en información neuronal  que
viaja a lo largo del nervio óptico.
Cuando este sentido falla por cualquier causa y a cualquier nivel, aparecen los distintos tipos de ceguera,
incluyendo la incapacidad completa para ver.

2. Sentido auditivo

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También conocido como oído, este sentido nos permite detectar los sonidos que llegan al mecanismo
interno del órgano auditivo en forma de vibraciones y los cambios en la presión del medio. Estas sensaciones
pueden ser diferentes en función de la altura y del tono, igual que también varía en función del timbre.
Características como la frecuencia, la intensidad y la complejidad de las ondas de sonido que nos llegan del
medio externo son detectadas por los receptores auditivos del oído. En este caso los receptores son
conocidos como cilios o receptores de células ciliadas.
Los diferentes patrones de movimiento de los cilios se traducen en diferentes códigos neuronales, que, en
última instancia, conducen a escuchar diferente el volumen, tono y timbre de los sonidos.
En este sentido, la pérdida de la capacidad para escuchar es conocida como sordera, la cual también puede
aparecer en diferentes grados y afectar a uno o ambos oídos.

3. Sentido olfativo
La capacidad para percibir los aromas y olores del medio es conocida como sentido del olfato.  La aparición
de cualquier fragancia externa, tanto agradable como desagradable, activa los receptores capilares de las
fosas nasales. Estos receptores trasladan la señal al bulbo olfatorio, situado en la base del cerebro.
El sentido del olfato puede servir para muchos propósitos tales como la detección de peligros (oler un
escape de gas), alimentos en mal estado o la detección de feromonas, entre muchos otros. Además, se
integra con el sentido del gusto para percibir eficazmente los distintos sabores.
Una persona que no posee esta capacidad o la ha perdido debido a algún tipo de lesión es una persona que
sufre de anosmia.

4. Sentido del gusto

El gusto es aquella sensación producida por una reacción química que se da cuando una sustancia es
detectada por las células receptoras del gusto, situadas en las papilas gustativas de la cavidad bucal,
principalmente en la lengua.
Los receptores del gusto se activan por la presencia de comida o cualquier otro elemento colocado en la
lengua. Las papilas gustativas pueden detectar cuatro sabores básicos: dulce, salado, ácido y amargo. No
obstante, el sentido del gusto trabaja junto con el olfato y la estimulación del nervio trigémino para
determinar los diferentes sabores, así como la temperatura de estos.
Con el paso de los años y el envejecimiento aparece una disminución de la intensidad en la percepción de los
diferentes sabores, mientras que la imposibilidad completa de percibirlos es conocida como ageusia.

5. Sentido del tacto

El sentido del tacto es aquel cuyas sensaciones responden a los cambios en la superficie del cuerpo. Es decir,
la piel de la persona; la cual puede sentir todo aquel estímulo o elemento que lo toque.
A través del sentido del tacto podemos percibir e identificar las características de los objetos. Nos permite
conocer si es suave, rugoso o áspero. De la misma manera, también nos puede informar de la temperatura
de los objetos mediante la activación de los termoreceptores.
Las células receptoras de información sensorial se encuentran conectadas a las fibras nerviosas aferentes.
Ante la detección de un estímulo táctil, los receptores sensoriales se activan transportando la información
hacia los centros cerebrales correspondientes.

6. Sentido kinestésico
La kinestesia o propiocepción, hace referencia a la capacidad de detectar la posición de los músculos, así
como la capacidad para ser conscientes de la posición o postura de nuestro cuerpo en relación a lo que nos
rodea. Este sentido hace posible en control de la dirección y el rango de nuestros movimientos, por lo que
nos permite dar respuestas motoras rápidas y automáticas.

En comparación con los sentidos descritos anteriormente, la kinestesia es un sentivo interoceptivo, es decir
que se encarga de detectar los estímulos y estados internos de nuestro organismo.

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Como consecuencia, también ejerce un importante papel en la percepción y mantenimiento del
equilibrio, así como en la coordinación de los movimientos. Por otra parte, las disfunciones relacionadas con
este sentido son aquellas que se manifiestan mediante la torpeza motriz, caídas y falta de coordinación.

7. Sentido cenestésico
Finalmente, la cinestesia o el sentido cinestésico es uno de los sentidos menos conocidos y es el que se
encarga de detectar el conjunto de sensaciones internas de nuestro cuerpo. Las unidades receptoras de este
sentido son aquellas terminaciones nerviosas de las membranas de los órganos internos. Informa sobre el
estado de los órganos y del organismo en su totalidad. Los estímulos que las activan son los propios de la
fisiología digestiva, respiratoria y muscular, entre otros.
En algunos ámbitos, se refieren a la cenestesia como la sensación general de la existencia de nuestro propio
cuerpo y al estado en el que este se encuentra

LA PERCEPCIÓN

1. DEFINICIÓN

La percepción viene del latín “percipere”, conocer o comprender una cosa. Es un proceso psíquico, más
complejo que la simple sensación, en virtud del consciente cual “reconocemos un objeto que, por alguna de
sus cualidades, produjo en nosotros una o varias sensaciones”. En la percepción, pues, intervienen dos
aspectos:

a) Las características de los estímulos que activan nuestros órganos de los sentidos.

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b) Características del receptor, de la persona que percibe: su experiencia anterior, sus intereses, sus
aptitudes etc. Tanto la sensación como la percepción son subjetivas de cada uno. Nuestro psiquismo utiliza
como primera materia la sensación para estructurarla intelectualmente y formar con ella la percepción.
Mediante la percepción completamos la conciencia del objeto, su identificación. A veces podemos con una
sola sensación percibir con absoluta seguridad un fenómeno u objeto determinado (ruido, olor...). Sin
embargo, habitualmente, se necesitan varias sensaciones para integrar el objeto, para percibirlo con claridad

2. TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN

El asociacionismo
 Se trata de un enfoque ligado a la escuela psicológica del estructuralismo (Wundt es su representante más
conocido). Según esta escuela se perciben primero sensaciones aisladas (manchas de luz y color, cualidades
táctiles como la dureza, la tersura, etcétera). Con posterioridad, el cerebro asocia estas sensaciones entre sí,
mediante una suma de elementos aislados hasta llegar a constituir la percepción global del objeto. La
percepción es como un todo formado de átomos de sensaciones elementales.
Para un asociacionista la percepción de una manzana, por ejemplo, comenzaría con la acumulación de
sensaciones (rojo, sabor agridulce, olor frutal, etcétera), y la posterior asociación de todas ellas produciría en
nuestra mente la representación del objeto manzana.
En el asociacionismo, el sujeto adopta un papel pasivo, puesto que la suma de sensaciones que configuran la
percepción se produce mediante leyes fijas y mecánicas.
 
La Gestalt
 ¿La palabra alemana Gestalt significa? forma?, por lo que muchos manuales en castellano prefieren
denominar a este movimiento como Escuela de la Forma. Su concepción de los procesos perceptivos es
opuesta al asociacionismo de Wundt. Para los psicólogos de la Gestalt el todo no puede ser entendido por la
suma de los elementos que lo componen, sino más bien por su forma o estructura, es decir, percibimos
directamente totalidades organizadas (formas o configuraciones).  El objeto percibido es el resultado de
cómo los elementos se ordenan y se relacionan entre sí y respecto del contexto perceptivo.
Estos todos estructurados se encuentran organizados según leyes fijas de la percepción. A diferencia de otras
escuelas que insistieron en la necesidad del aprendizaje y la experiencia en la percepción, la Gestalt afirmó la
existencia de capacidades innatas para percibir las formas.
Un ejemplo claro de ello es la percepción auditiva de una melodía, la cual no puede ser identificada
simplemente por la captación aislada de notas musicales sino, sobre todo, por la relación armónica y rítmica
que los sonidos tienen entre sí cuando un músico la interpreta

FIGURA Y FONDO
Esta ley analiza la tendencia de separar la figura de una imagen y
su fondo. La figura y el fondo no son estáticos, sino que pueden
intercambiar sus papeles y el fondo puede convertirse en la
figura y la figura en el fondo. Eso sí, nunca podremos ver las
dos a la vez.
Cuanto más básicas sean las figuras que aparecen, más sencillo
será el intercambio entre figura y fondo.
Este recurso fue enormemente explotado por el
artista Escher en cuyos trabajos podemos ver los diferentes
usos de la dualidad de escenas.

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Para ilustrar la ley de Figura y Fondo a un logotipo, hemos escogido la empresa «Spartan Golf Club».
Podemos apreciar como la figura corresponde a un golfista
marcándose un swing y el fondo, eludiendo la figura, corresponde a
un espartano al más puro estilo 300.

CIERRE
La siguiente ley se caracteriza por la tendencia de nuestro cerebro
a completar los espacios de una composición cuando los
elementos no llegan a cerrarse. Nuestro inconsciente genera los
detalles que faltan y da uniformidad a las figuras, eliminando a su
vez los detalles innecesarios.
Para reflejar la idea de la ley de cierre hemos escogido el
conocidísimo logotipo de la organización de conservación natural
«WWF».
En la imagen podemos ver como toda la parte superior del panda
permanece abierta, siendo el único contorno real las patas. Aun
así nuestro cerebro tiende a mostrarnos la imagen completa del
oso, cuando conscientemente solo apreciamos unas manchas muy
inteligentemente colocadas.
Además del ejemplo de «WWF» la ley de cierre también se aprecia
en el logotipo de «Johnnie Walker» paseando para que le baje
el whisky antes de entrar a trabajar.
Vemos perfectamente como el isotipo está compuesto de formas
abiertas que nuestro subconsciente completa e interpreta.

SEMEJANZA
Según la ley de semejanza, nuestra mente agrupa los elementos que
comparten características visuales y los unifica. La semejanza
depende de la forma, el tamaño y el color.
Estos elementos similares
tienden a ser percibidos como parte del mismo conjunto. Lo
podemos ilustrar la ley de semejanza con el antiguo logo de la marca
de moda «Mulberry».
Centrando la atención en el isotipo, vemos que simplemente son
formas básicas diseminadas que nosotros asociamos con un árbol.

PROXIMIDAD
Tenemos tendencia a percibir los objetos y las formas que están cerca las unas de las otras como si
pertenecieran a un mismo grupo. También pasa, aunque estos elementos sean de colores y formas
diferentes. Nuestro cerebro genera esta asociación para facilitar nuestra percepción de los objetos
y crear contornos dónde en principio no existen.
Para ejemplificar la ley de proximidad utilizaremos el logo de aire acondicionado de la empresa rusa
«Aeroprof» o para quién sepa ruso «Аэропроф».
Sin meternos en cómo es posible que una empresa de aire
acondicionado haga negocio en Rusia, podemos apreciar el diseño de
este logo. A golpe de vista observamos un copo de nieve, pero no hay
ningún contorno que genere esta forma, sino que está creado por

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otros iconos más pequeños que corresponden a cada una de las ocho áreas de servicio de la empresa. Las
formas son diferentes, pero se mimetizan gracias a su proximidad.

CONTINUIDAD
Los elementos mantienen un patrón o una dirección y tienden a agruparse entre sí. Estas piezas que
apuntan en un mismo sentido se perciben de forma continuada. Si estos elementos forman líneas curvas
o rectas las percibiríamos como una misma forma.
Estos elementos no seguirán la ley de continuidad si no poseen una dirección común.
Lo podemos observar en este logotipo de «RACE, Research for an Alternative and Clean Energy» para
volver a nuestro lado eco de la mano de esta empresa italiana
de energías alternativas.
La dirección se aprecia, no solo por cómo están agrupadas las
hojas, sino también por la propia forma de las mismas.

SIMETRÍA
El cerebro persigue estructurar la información visual para que
sea más fácilmente comprensible. Busca simplicidad,
estabilidad, orden y simetría.
Esta ley de la Gestalt pretende que el espectador no pierda
tiempo con distracciones del mensaje principal. Por eso la información será sencilla y equilibrada.
Podemos observar la ley de simetría en uno de los iconos
más representativos de nuestra historia. El símbolo de la
paz. Este icono creado por Gerald Holtom en 1958, fue (y
sigue siendo, aunque ya no se reconozca por ello) un
símbolo de la campaña de Desarme Nuclear. Apreciamos
la simpleza del trazo y los elementos, además
del equilibrio que genera la figura del círculo.

Factores que influyen en la percepción

Factores personales:
- Atención.
- Motivación.
- Afectividad.
- Aprendizaje.
Factores sociales:
- Presión social
Factores que influyen en la percepción
Factores personales: - Atención. - Motivación. - Afectividad. - Aprendizaje.
Factores sociales: - Presión social

3.ANOMALÍAS DE LA PERCEPCIÓN

Distorsiones sensoriales Percepción deformada de la realidad.

 Alteraciones de la intensidad

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Hiperestesias: Aumento de la intensidad de las sensaciones (los sonidos son altamente oídos, los colores
altamente luminosos,....etc.) Se dan en delirios tóxicos, al principio de la narcosis, envenenamientos, psicosis
agudas, etc. -
Hipoestesias: Disminución de la intensidad de las sensaciones. Las percepciones del enfermo están
atenuadas. El gusto parece soso, el mundo oscuro, hay una disminución de la sensibilidad al dolor etc.

 Alteraciones de la cualidad
Distorsiones visuales, producidas por sustancias tóxicas que colorean las percepciones. Los objetos pueden
verse amarillos (xantopsias ), verdes ( cloropsias), rojos (eritropsias)

 Alteraciones de la forma.
- Macropsias: Los objetos son vistos más grandes.
- Micropsias: Los objetos son vistos más pequeños.
- Dismegalopsias: Los objetos son vistos torcidos.
- Porropsias: No se percibe el cambio en la forma de los objetos cuando se ponen a distintas distancias.

 Alteraciones de la incorporación afectiva o del componente emocional de la percepción

Repercusión afectiva de las percepciones se ve alterada.
Extrañabilidad: La percepción se acompaña de sentimientos de extrañeza, frialdad o alejamiento (en
depresiones, esquizofrenia,) A pesar de que el entorno sea conocido por el paciente.
Entrañabilidad: El mundo percibido se hace cálido y familiar en extremo, a pesar de que sea nuevo para el
enfermo. Primera vez que lo veo.

 Ilusiones
Los estímulos del objeto percibido se combinan con una imagen mental dando lugar a una falsa percepción.
Existe siempre un objeto exterior que estimula pero que es mal interpretado. Es habitual explicar las
ilusiones como resultado del ambiente, de la falta de claridad perceptiva y de las emociones intensas. Las
ilusiones de por sí no son patológicas, siempre y cuando puedan corregirse. Existen distintos tipos de
ilusiones:
- Por inatención: Por distracción momentánea, no patológicas.
- Catatímicas: Por emociones intensas que hagan disminuir la claridad perceptiva. Por ejemplo, una persona
asustada, con miedo, que anda por un callejón oscuro puede confundir sombras inocuas con gente
amenazante.
- Paraeidólicas: Por el efecto de la fantasía se proyecta una imagen concreta sobre una imagen imprecisa,
sin ningún esfuerzo consciente. Por ejemplo, ver imágenes intensas en el fuego o en las nubes.

 Alucinaciones
Son "percepciones sin objeto", que deben reunir las características de una percepción. Otra definición más
completa sería: "una percepción falsa, que no es una distorsión sensorial ni una falsa interpretación y que
tiene lugar a la vez que las percepciones verdaderas". Lo que distingue las alucinaciones de las percepciones
es que aquéllas vienen de "dentro" aunque el sujeto las vive como si fueran verdaderas percepciones que
vienen de "fuera". Las alucinaciones tienen las mismas características que las percepciones (reales), es decir:
- Corporeidad: Se percibe como real.
- Completas: Tienen un diseño determinado.
- Frescura Sensorial: Aparecen como recientes, por ejemplo, la iluminación de los colores.
- Autonomía: Son independientes de la voluntad. Son admitidas con sentimiento de pasividad.
- Objetivas: Referidas o proyectadas al exterior.
- Fijeza: Su forma es inmodificable, son constantes. Esto hace imposible sacar del error al alucinado
Además de encontrar alucinaciones en los trastornos psicóticos éstas pueden ser el resultado de emociones
intensas, trastornos de los órganos de los sentidos, de privación sensorial y trastornos del Sistema Nervioso
Central. Las alucinaciones que aparecen cuando el sujeto está durmiendo

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-hipnagógicas- o las hipnopómpicas- que tienen lugar cuando se está despertando- pueden considerarse
tipos especiales de alucinaciones orgánicas.

ALUCINACIONES VISUALES
Pueden ser
a. Elementales, en forma de fogonazos de luz (Fotomas ),
b. parcialmente organizadas. (en forma de patrones, "restos blancos que flotan en el aire"...) o
c. totalmente organizadas, como las visiones de personas, animales y objetos. Pueden darse también las
alucinaciones escénicas que son escenas completas que se perciben alucinatoriamente como si se tratase de
una película.

ALUCINACIONES AUDITIVAS
Aparecen con notable claridad de conciencia y con una intensidad y realismo peculiares que los pacientes
distinguen de los estímulos normales, pero sin ser capaces estimar o criticar su origen patológico.
Pueden ser alucinaciones elementales (como ruidos (Acoasmas)), parcialmente organizadas (músicas), y
organizadas totalmente como voces (Fonemas).
Las alucinaciones auditivas pueden estar causadas también por focos epilépticos, por trastornos del oído
medio, o por lesiones que ocupan espacio en los lóbulos temporales

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ALUCINACIONES OLFATORIAS Pueden darse en la esquizofrenia, en cuadros orgánicos y raramente en
pacientes depresivos. Algunos esquizofrénicos afirman que pueden oler el gas que sus enemigos introducen
en su cuarto para envenenarlo.

ALUCINACIONES GUSTATIVAS Aparecen en la esquizofrenia y en los cuadros orgánicos agudos.

ALUCINACIONES PROPIOCEPTIVAS o de la conciencia del estado corporal Pueden darse:

a) En la superficie del cuerpo: Pinchazos, distensiones, sensaciones térmicas, corrientes eléctricas,
corrientes magnéticas, pequeños gusanos... Así en la psicosis cocaínicas se da la sensación de gusanos
corriendo por el cuerpo "bicho de la cocaína" ("cocaine bug").
b) En los órganos internos- del estado vital del propio cuerpo: Petrificados, resecados, encogidos, vacíos,
huecos, o llenos.
- Vivencias corporales: sienten como les inyectan, les extraen líquido o vísceras, etc.
- Posiciones vivenciales del cuerpo: el cuerpo crece, se vuelve más fuerte, partes hinchadas, retorcidas; los
cuerpos se hacen alternativamente grandes y pequeños, etc.
c) Sensaciones de movimiento cenestésicas (o vestibulares), el cuerpo se levanta y se hunde, la sensación de
estar volando en el aire o hundiéndose en la cama. En general aparecen en cuadros orgánicos y en el
Delirium Tremens. Sensación de que algo se mueve dentro nuestro…

REFERENCIAS

 Gross R.,(2012) Psicología la ciencia de la mente y la conducta 5ta edición editorial manual moderno
 Cosacov E., (2014) Introducción a la psicología 7ma edición editorial Brujas.
 http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/SENSACIONYPERCEPCION_1124.pdf
 https://repositorioinstitucional.ceu.es/bitstream/10637/7033/1/
Tema3_Sentidos_Echavarria_2014.pdf
 https://www.studocu.com/ca-es/document/universitat-internacional-de-catalunya/psicologia/
apuntes/2-la-sensacion-y-la-percepcion/2489276/view

ACTIVIDADES.

ELABORAR UN ORGANIZADOR VISUAL DE CADA UNO DE LOS TEMAS: SENSACIÓN – PERCEPCIÓN

EJEMPLIFICA LAS LEYES DE LA PERCEPCIÓN.

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