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Fecha: 2022.05.02 11:22:48
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GUIÓN SOBRE LA EXPOSICIÓN DEL ARTÍCULO ACADÉMICO

INTRODUCCIÓN
Buenos días, mi nombre es Diego Correa. Soy de la carrera de Ingeniería en Software y hoy les hablare acerca de: “la
regulación emocional y uso problemático de las redes sociales en adolescentes; además sobre el papel de la
sintomatología depresiva”.
OBJETIVO
Exponer los datos estadísticos más relevantes del uso de las redes sociales encontrados en el artículo académico, así como
el impacto en el comportamiento emocional y social de la población usuaria mayoritaria.
Escogí este problema porque tenia la curiosidad de conocer un poco mas sobre los problemas que da el uso de las redes
sociales en los adolescentes, debido a que he conocido a varias personas que se encuentran dentro de esta problemática y su
comportamiento es muy criticado.
DESARROLLO
El uso de las redes sociales tiene como antecedente ser un factor de riesgo para la salud mental de los adolescentes debido
a que se ha dado un crecimiento muy acelerado en los últimos tiempos, alcanzando un 42% de la población mundial (Kemp,
2018).
En países como España alcanza un 64% de la población, siendo en su mayoría jóvenes entre 16 a 24 años, quienes integran
un 90,6% de los usuarios (Instituto Nacional de Estadística, 2018). Lo cual se da debido a que los jóvenes han crecido con
una mentalidad de que las redes sociales dan popularidad y permiten darse a conocer, pero en realidad es aquí donde se
tiene la facilidad de crear un perfil social de acuerdo con los intereses personales.
Por esto, el uso desenfrenado desencadena una serie de problemas debido a que se vuelve adictivo y los adolescentes están
propensos a sufrir trastornos muy críticos como ansiedad, problemas de atención e hiperactividad, estrés y depresión
(Hussain & Griffiths, 2018). Ya que a través de estos medios los adolescentes alimentan su ego y estado emocional, por
ende, modifican su relación social porque en esta parte de su vida experimentan emociones negativas con mayor frecuencia
y la interacción dentro de estas plataformas es usado como una forma de motivación.
Con lo que se vuelve un grave problema porque sabemos que la adolescencia es una etapa crítica de cambio físico y
psicológico, dentro de lo cual se marca la búsqueda de su propia identidad, autonomía emocional, desarrollo de competencia
emocional y social, así como la capacidad de implementar nuevas habilidades y cambios en el intelecto (Gaete, 2015).
En esta misma línea, Pontes, Taylor y Stavropoulos (2018), encuentran un bajo nivel emocional y falta de motivación en
los usuarios adolescentes que hacen uso de redes sociales como: Instagram, YouTube, Facebook, Twitter, LinkedIn,
Snapchat y Tumblr.
Además, las redes sociales son utilizadas como una forma de evadir las emociones negativas ya que los jóvenes buscan un
ambiente donde esconder su realidad psicológica, debido a esto, se da un enfrentamiento a favor del uso de estos medios de
interacción social (Shenza et al., 2017).
Pero todo esto pone en manifiesto un evidente problema en los adolescentes debido a que se considera que la depresión es
la principal causante de enfermedades y problemas con usar ciertas habilidades cognitivas sobre todo en la población que
oscila entre los 10 y 19 años (OMS, 2018).
CIERRE
Finalmente, la información recabada y expuesta anteriormente es relevante debido a que nos manifiesta de manera clara
que la mayoría de los usuarios en internet son adolescentes, así como los diversos problemas y trastornos que están
expuestos a contraer por el uso excesivo de las redes sociales.
Gracias por su atención y sepan disculpar cualquier inconveniente. Espero les haya gustado el tema y hasta una próxima
oportunidad. Un excelente resto del día.
BIBLIOGRAFÍA
ABNT

(Asociación Brasileña de Normas Técnicas)

Referencias
GRACIA GRANADOS, B.; QUINTANA-ORTS, C.; REY, L. Regulación
Emocional Y Uso Problemático De Las Redes Sociales en Adolescentes: El Papel
De La Sintomatología Depresiva. Health & Addictions / Salud y Drogas, [s. l.],
v. 20, n. 1, p. 77–86, 2020. DOI 10.21134/haaj. v20i1.473. Disponível em:
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(American Medical Assoc.)
Lista de referencias
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Referencias
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Y Uso Problemático De Las Redes Sociales en Adolescentes: El Papel De La
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Chicago, 17.ª edición (Notas y bibliografía)
Bibliografía
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Emocional Y Uso Problemático De Las Redes Sociales En Adolescentes: El Papel
De La Sintomatología Depresiva.” Health & Addictions / Salud y Drogas 20, no. 1
(January 2020): 77–86. doi:10.21134/haaj. v20i1.473.
MLA, 9.ª edición
(Modern Language Assoc.)
Obras citadas
Gracia Granados, Beatriz, et al. “Regulación Emocional Y Uso Problemático De Las
Redes Sociales En Adolescentes: El Papel De La Sintomatología
Depresiva.” Health & Addictions / Salud y Drogas, vol. 20, no. 1, Jan. 2020, pp. 77–
86. EBSCOhost,
https://doi-org.bibliotecavirtual.udla.edu.ec/10.21134/haaj.v20i1.473.
Vancouver/ICMJE
Referencias
Gracia Granados B, Quintana-Orts C, Rey L. Regulación Emocional Y Uso
Problemático De Las Redes Sociales en Adolescentes: El Papel De La
Sintomatología Depresiva. Health & Addictions / Salud y Drogas [Internet]. 2020
Jan [cited 2022 Apr 24];20(1):77–86. Available from: https://search-ebscohost-
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