REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN GENERAL DE PREGRADO
PROYECTO DE CARRERA: ingeniería informática
UNIDAD CURRICULAR: DIBUJO E INTERPRETACION DE PLANOS

ACTIVIDAD 2

NOMBRE DEL DOCENTE: María C. Venero

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: José silva

Nº C.I: 30.810.283
SECCIÓN: 7

CIUDAD GUAYANA, 03 – 07 – 2022

1.1 Que una proyección?

R= La proyección gráfica de un objeto es considerada como la figura obtenida sobre la superficie

mediante haces de rectas, llamadas rectas proyectantes, que, partiendo de un punto, llamado
Foco, trasladan los detalles del objeto hasta la superficie en la que inciden.

1.2 Describe la proyección Cónica y la Proyección cilíndrica Ortogonal

R=

 proyección Cónica

Lo que se hace con la proyección cónica es proyectar un cuerpo de tres dimensiones sobre un
plano, haciendo que las líneas proyectantes confluyan en el mismo punto. Dicha representación
resultante es parecida a lo que observaríamos si nos encontráramos ubicados en ese punto.

Este esquema de representación gráfica permite reproducir fielmente las imágenes, ya que ofrece
un resultado que se asemeja a lo que percibe el ojo.
 Proyección cilíndrica Ortogonal

es aquella en la que el centro de proyección de donde emanan todos los rayos proyectantes se
encuentra en el infinito (punto impropio), es decir, los rayos de proyección son paralelos, y forman
un ángulo recto respecto del plano de proyección.

El sistema diédrico, el acotado y la axonometría ortogonal utilizan la proyección cilíndrica

ortogonal.

1.3 Que es el espacio tridimensional, describa:

R= En geometría y análisis matemático, un objeto o ente es tridimensional si tiene tres

dimensiones. Es decir, cada uno de sus puntos puede ser localizado especificando tres números
dentro de un cierto rango. Por ejemplo, anchura, longitud y profundidad.

1.3.1 Los ejes espaciales (X: línea de tierra, Y: profundidad y Z: altura)

R= El sistema de coordenadas cartesiano está definido en 3 dimensiones por tres ejes

denominados ejes (X: línea de tierra, Y: profundidad, Z: altura) que se cortan mutuamente en un
punto O llamado origen.

Los sistemas de referencia o coordenadas hacen posibles definir la posición y moción de cuerpos
rígidos en el espacio o respecto a cada uno.

1.3.2 Superficies espaciales (XZ: Plano Frontal PF o alzado, YZ: plano lateral PL o perfil y XY:
plano horizontal PH o planta.

R= Los planos rectangulares xy, zx, yz pueden ser designados por la combinación de dos ejes
perpendiculares.

1.3.3 Reconozca que es el origen, que es la cota y que es el vuelo.

R= origen: es el punto en el que se interceptan los ejes “x” y “y”, punto al cual se le asigna el valor
de cero (0). Cada eje representa una escala numérica que será positiva o negativa de acuerdo a su
dirección respecto del origen.
Cota: es la distancia del punto al plano horizontal y se representa en el plano vertical de
proyección.

Vuelo: es la distancia del punto al plano vertical de proyección y se representa en el plano

horizontal de proyección.

1.4 Como se proyecta un punto, una recta y tres(3) puntos en el espacio? Encuentre ejemplos
gráficos.

R=

 Proyección de un punto en el espacio

Todo punto en el espacio del sistema diédrico genera automáticamente dos proyecciones en
forma de dos puntos. Una proyección vertical y otra proyección horizontal

 proyección una recta en el espacio

Para calcular la proyección de una recta sobre un plano, debemos empezar calculando el plano
que contiene a la recta r y es perpendicular al plano dado. Este plano estará definido por un punto
que pertenezca a la recta y dos vectores, que son el vector de dirección de la recta y el vector
normal al plano.

1.5 ( LAMINA 1) DIBUJE UN EJEMPLO DE PROYECCION DE UN VOLUMEN (PIEZA SENCILLA)

Y DE SU IMAGEN PROYECTADA EN LOS PLANOS DE PROYECCION. En una hoja tamaño carta (puede
ser reciclada) realice el formato cuyos márgenes tenga un (1) cm de separación y un cajetín con los
datos conocidos y LETRA MOLDE (PUEDE SER DIN 16/DIN 17).
R=

1.6. (LAMINA 2) DIBUJE LA PROYECCION ORTOGONAL DEL MISMO OBJETO ANTERIOR. En una
hoja tamaño carta (puede ser reciclada) realice el formato cuyos márgenes tenga un (1) cm de
separación y un cajetín con los datos conocidos y LETRA MOLDE (PUEDE SER DIN 16/DIN 17).

R=
1.7 (LAMINA 3). DIBUJE LA PROYECCION ORTOGONAL DE LAS SIGIENTES FIGURAS GEOMETRICAS
EN UNA SOLO LÁMINA. SOLO VISTAS DE ALZADO Y PLANTA, MEDIDAS LIBRES.

CUBO, PIRAMIDE DE BASE CUADRADA, PARALELEPIPEDO, CILINDRO, CONO Y CUÑA (PRISMA

TRIANGULAR). En una hoja tamaño carta (puede ser reciclada) realice el formato cuyos márgenes
tenga un (1) cm de separación y un cajetín con los datos conocidos y LETRA MOLDE (PUEDE SER
DIN 16/DIN 17).

R=

1.8 Investigue la diferencia entre una Proyección Ortogonal en el primer (1er) cuadrante y en el
tercer (3er) cuadrante.

proyección del primer ángulo Proyección del tercer ángulo

Se imagina que el objeto está en primer
cuadrante.
El objeto se encuentra entre el observador y el
plano de proyección.
Se supone que el plano de proyección no es
transparente.
Cuando la vista se dibuja en su relativa
posición La vista superior viene debajo de la
vista Frontal, Vista lateral derecha dibujada a
la izquierda del lado de elevación.
Se imagina que el objeto está en el tercer
cuadrante.
El plano de proyección se encuentra entre el
observador y el objeto
Se supone que el plano de proyección es
transparente.
Cuando la vista se dibuja en su relativa
posición la “Vista superior viene por encima
del Frente", "Vista lateral derecha dibujada a
la derecha del lado de elevación
1.9 Según la teoría de la PERSPECTIVA, INDIQUE:

1.9.1Cuando se utiliza la Perspectiva?

R= la perspectiva es una técnica por la cual se pueden representar objetos en tercera dimensión,
pero en una superficie que es plana, como por ejemplo un papel o una tela (lienzos). A partir de
esa perspectiva de tercera dimensión, al objeto se le atribuye una sensación de profundidad y de
volumen.

1.9.2 Porque se utiliza la Perspectiva?

R= Es utilizada de este modo la perspectiva cuando necesitamos dibujar cubos por ejemplo, y en
arquitectura se utiliza mucho cuando se deben realizar representaciones de obras en tercera
dimensión (en la actualidad, mucho puede contribuir a esto la utilización de programas
informáticos que facilitan la tarea de dibujar).

1.9.3 Reconozca la diferencia entre la Perspectiva cilíndrica oblicuas (Caballera) y las

perspectivas Axonométricas (Dimetrica e Isometrica)

R= En el sistema axonométrico ortogonal, el vértice del triedro trirrectángulo estaba contenido en

el cuadro, en el sistema axonométrico oblicuo es la cara XOZ la que coincide con el cuadro.

1.10 Dada la siguiente explicación de cómo dibujar un círculo en Isometría.

1.10.1(LAMINA 4 )EN UNA LAMINA DIVIDA EN DOS, una mitad, DIBUJE UNA PIEZA SENCILLA QUE
CONTENGA AL MENOS UN AGUJERO O UN CILINDRO EN PERSPECTIVA CABALLERA Y en la otra EN
REPRESENTACION ISOMETRICA. . En una hoja tamaño carta (puede ser reciclada) realice el
formato cuyos márgenes tenga un (1) cm de separación y un cajetín con los datos conocidos y
LETRA MOLDE (PUEDE SER DIN 16/DIN 17).

R=

1.10.2 (LAMINA 5).SIGUIENDO EJ EMPLO DEL VIDEO ENVIADO POR EL GRUPO, realice la
proyección isométrica de la pieza mostrada en el ejemplo con el uso de las escuadras. En una hoja
tamaño carta (puede ser reciclada) realice el formato cuyos márgenes tenga un (1) cm de
separación y un cajetín con los datos conocidos y LETRA MOLDE (PUEDE SER DIN 16/DIN 17).
1.10.3 (LAMINA 6) Con la técnica de Croquizado (a mano alzada) DIBUJAR EL SEGUNDO EJEMPLO
DEL VIDEO ENVIADO POR EL GRUPO.

En una hoja tamaño carta (puede ser reciclada) realice el formato cuyos márgenes tenga un (1) cm
de separación y un cajetín con los datos conocidos y LETRA MOLDE (PUEDE SER DIN 16/DIN 17).
OJO: AUN CUANDO ES UNA TECNICA A MANO ALZADA, DEBERA DIBUJAR CON LAS ESCUADRAS
UNA MALLA ISOMETRICA.

R=