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Guía de producto académico

Elaboración del 1er Avance de Informe


Estadístico

I. Datos generales

1.1 Asignatura : Métodos Estadísticos


1.2 Ciclo académico IV
1.3 Escuela profesional/Área : Medicina Humana
1.4 Puntaje de evaluación : Esta actividad es obligatoria tiene un peso del 15%
1.5 Fechas de entrega : Hasta la semana 4 del ciclo académico

II. Presentación

¡Quédate en casa!
¡Juntos saldremos adelante!
¡Pronto volveremos a nuestras aulas!

Estimado estudiante
El material que tienes a la vista, es una guía que corresponde al curso de Métodos Estadísticos; ha
sido preparada para orientarte en el desarrollo del 1er avance del Producto acreditable del curso
Informe Estadístico.

Para iniciar te recomendamos las siguientes orientaciones:

Ruta de aprendizaje

1. Lee con atención la guía e identifica las características que debe presentar el 1er avance del
producto acreditable.
2. Sintetiza y toma nota de las ideas principales
3. Si tienes dudas, te ofrecemos varias formas de hacer llegar tus preguntas: a través del “Foro de
consultas”, puedes enviarle un mensaje, también pueden preguntarle directo al profesor en la
clase en línea, la intención es guiarte y resolver tus inquietudes.
4. El producto final será presentado hasta la semana 4, pero se ira construyendo progresivamente,
con la guía de tu docente.

III. Descripción de la actividad

La actividad consiste en elaborar el 1er avance del Informe Estadístico, producto de una
investigación bibliográfica, en distintas fuentes físicas y virtuales. Esta situación demanda análisis,
rigor científico y ético, para luego sistematizar la información y construir el conocimiento, con
coherencia, citando y referenciando adecuadamente los autores consultados.

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IV. Consigna

Para realizar esta actividad con éxito te recomendamos, desplegar las siguientes acciones:

1. Elije tu tema de investigación, de acuerdo a las líneas de investigación de la universidad en


concordancia con tu programa de estudio o escuela profesional. Estas líneas las ubicas en la
página web de la universidad (Sección Vicerrectorado de Investigación)
2. Delimita tu tema considerando las siguientes preguntas ¿Qué investigar?,
¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?, etc.
3. Busca fuentes de información físicas y virtuales acorde al nivel universitario, principalmente de
revistas científicas.
4. Lee con atención el tema referido a las TIC en la investigación, donde se señala sobre
buscadores académicos de investigación (Scielo, Redalyc, Dialnet, etc.).
5. Revisa la estructura del 1er avance del Informe Estadístico que ubicamos en esta misma guía.
6. Lee la rúbrica o el instrumento de evaluación del producto acreditable 1er avance Informe
Estadístico.

7. Recuerda que cualquier duda puedes escribirnos en el foro de consultas generales.

V. Estructura

A continuación se presenta la estructura del 1er avance del Informe Estadístico de acuerdo a la “Guía
de productos acreditables de las asignaturas de investigación de la Universidad Señor de Sipán
S.A.C”, aprobadas por el Vicerrectorado de investigación que abarca lo siguiente:.

Carátula (ver anexo 1)

I. Introducción: Explica por qué se realiza el estudio, necesidad, alcance y objetivos


de la investigación estadística.

1.1. Realidad problemática: Se expone la realidad problemática general sobre el contexto en


el cual se desarrollará la investigación; estado que se encuentra el conocimiento sobre el tema
de estudio desde diversas fuentes (Considerar el estilo de las citas según corresponda).
Evidencias que expresan la existencia de vacíos en el conocimiento, diferencias en el
desempeño, resultados contradictorios o que demandan explicaciones para alcanzar un fin u
objetivo útil para el desarrollo científico, económico y/o social. Las evidencias deben estar
corroboradas por fuentes de información confiable (calidad de las citas, no mayor a 5 años de
antigüedad).

1.2. Trabajos previos: Se presenta una síntesis de los resultados de investigaciones (Autor,
año, título, conclusiones) consideradas más importantes por su actualidad y valor teórico
realizada sobre el problema de estudio y que se encuentran en revistas especializadas, tesis y
resúmenes de investigación. Considerar el estilo de las citas y referencias. Se redacta una
investigación en cada párrafo. Los antecedentes deben tener relación con el tema de
investigación. Se requiere como mínimo 4 antecedentes en cada ámbito internacional, nacional
y local.

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1.3. Teorías relacionadas al tema: Son los aportes científicos: Paradigmas, modelos y teorías,
que orientan al análisis del problema y objeto de estudio, que permiten el enjuiciamiento crítico
de las teorías relacionadas directamente con el problema de investigación y las variables de
estudio. Considerar el estilo de las citas de autores y libros. Encuadre o evolución teórica del
estudio a partir de la determinación de los antecedentes conceptuales, referenciales y
contextuales considerados válidos. Considerar la norma internacional estandarizada en la
universidad.

1.4. Justificación e importancia del estudio: Deberá responder al por qué y para qué de la
investigación. Exponer en qué medida la investigación aportará a la solución del problema; cómo
contribuirá a responder a las expectativas y demandas de la comunidad; porqué es necesaria e
importante su ejecución; razones (para qué) de la investigación

1.5. Objetivos:
-Objetivo General
-Objetivos específicos

II. Métodos:
2.1. Tipo y Diseño de Investigación estadística.
Describir el tipo de investigación: Exploratoria descriptiva, correlacional o explicativa.
En el diseño de investigación se explica si es: experimental o no experimental.

2.2 Variables, Operacionalización.


Presentar el proceso de transformación de la variable (conceptual) a una Operativa, a través
de indicadores, sub indicadores, etc. que permitirán medir la variable.

2.3. Población y Muestra


Se describe las características de la población objeto de la investigación realizada,
considerando los criterios de inclusión, exclusión. Asimismo, las características de la muestra,
y la forma de su obtención, considerando los criterios de representatividad (muestreo),
adecuación (tamaño de la muestra).

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2.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
Explicar las técnicas e instrumentos utilizados (observación, entrevista, encuesta, evaluación,
análisis de documentos, u otros).

2.5. Procedimiento para el análisis de los datos


Se describe cómo se organizó estadísticamente la información obtenida, las técnicas de
análisis estadístico utilizadas para procesar los datos (software) que permitieron obtener los
resultados, y cómo se analizó para llegar a las conclusiones.

Las citas y referencias en los productos acreditables para la Facultad de Ciencias de la


Salud lo harán utilizando el estilo Vancouver.

Formato de presentación
Es de aplicación obligatoria.
- Tipo y tamaño de letra: Arial 12.
- Interlineado: 1.5.
Márgenes:
- Superior: 3 cm.
- Inferior : 2.5 cm.
- Derecho: 2.5 cm.
- Izquierdo: 3 cm

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Anexo 1

FACULTAD DE…
(Times New Román N° 18, en mayúsculas y negritas)

ESCUELA ACADÈMICO PROFESIONAL DE…


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

INFORME ESTADÌSTICO
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y negritas)

TÍTULO
(Times New Roman N° 18, en mayúsculas y negritas)

Autor (es):
(Apellidos y nombres del autor (es))
(Times New Roman N° 16, en
mayúsculas y minúsculas y negritas)
ORDID

Docente:
(Grado, apellidos y nombres del
docente de la asignatura) (Times New
Roman N° 16, en mayúsculas y
minúsculas y negritas)
ORCID

Línea de Investigación:
(Línea de Investigación Institucional aprobada)
(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

Pimentel – Perú Año


(Times New Roman N° 16, en mayúsculas y minúsculas y negritas)

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