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FICHA DE APRENDIZAJE UNIDAD DE APRENDIZAJE 7

Institución Educativa
CIENCIAS SOCIALES
“Glorioso Colegio 2° SECUNDARIA
Duración 1 semana de Del 03-10 Al 07-10
Nacional de Ciencias”

Nombres y
sección Fecha Del 03-10 Al 07-10
apellidos

ACTIVIDAD N° 1
Expediciones Europeas

PROPOSITO
EXPLICA los hechos históricos de las expediciones europeas

RETO:
Elabora una línea del tiempo de las expediciones europeas

REFLEXIONAMOS A TRAVÉS DE NUESTROS SABERES PREVIOS :


¿Cuáles son los países
europeas que hicieron
¿Qué es una las primeras
expedición? expediciones?

REFLEXIONAMOS A TRAVÉS DE LA PROBLEMATIZACIÓN:

¿Creen que, si no hubiera habido las expediciones


europeas, hubieran invadido el tawantinsuyo?

GESTIONAMOS NUESTROS APRENDIZAJES:


FUENTE 1: LOS VIAJES DE EXPEDICIÓN EUROPEOS

A partir del siglo XII, las cruzadas pusieron a Europa en contacto con Oriente y, desde el siglo XV, empezó un
gran proceso de expansión.

Durante el siglo XV comenzó en Europa un proceso de expansión, que permitió a varios países europeos
controlar amplios territorios fuera de su continente. Una de las expresiones más importantes del proceso de
expansión fue la exploración ultramarina, es decir, la búsqueda de nuevas rutas y territorios en zonas
desconocidas para los europeos.

DOCENTE: MARCO CARRASCO 1


Las causas de la expansión
La expansión europea estuvo motivada por los siguientes factores:
• Comerciales. Hacia el siglo XV, los emperadores chinos de la dinastía Ming cerraron la Ruta de la Seda, vía
por la cual los europeos compraban las preciadas especias orientales. Esta situación se agravó con la toma
de Constantinopla por los otomanos, quienes solo permitieron comerciar a los venecianos a cambio de
impuestos muy altos.
• Económicos. El alza de la demanda de azúcar en Europa produjo la escasez de tierras cultivables, lo cual
impulsó la búsqueda de nuevas tierras y de mano de obra servil. Además, el empleo del oro como moneda
para las transacciones internacionales –el mercado interno utilizaba la plata como divisa corriente–
incrementó la demanda del preciado metal por parte de las nacientes potencias europeas.
• Ideológicos. En el siglo XV subsistía entre los europeos el espíritu medieval de las cruzadas, a lo que se
sumó el afán de lucro y la búsqueda de aventuras. Por ello, historias fantásticas sobre lugares exóticos y
llenos de riquezas, como los relatos de Marco Polo, avivaron el espíritu explorador del hombre europeo

Los avances tecnológicos


Los más importantes avances se dieron en ámbitos como los siguientes:
• La cartografía. Desde el siglo XIII, los marinos italianos y portugueses elaboraron los portulanos, unos
mapas que representaban con detalle las costas, las formas de relieve y las rutas marinas.
• La tecnología. Algunos instrumentos de navegación –como la brújula, un invento chino, y el astrolabio, una
creación árabe– empezaron a utilizarse en Europa desde el siglo XV.
• El diseño de las embarcaciones. Se difundieron modelos de naves más apropiadas para la navegación en
altamar: la carabela y la nao

FUENTE 2: EXPEDICIONES PORTUGUESES

Las primeras expediciones portuguesas


Durante el siglo XV, los portugueses exploraron la costa africana para encontrar una ruta hacia Oriente. En
1441, los barcos portugueses llegaron a Cabo Verde, donde instalaron el primer asentamiento comercial

DOCENTE: MARCO CARRASCO 2


permanente. A través de ese puerto obtenían productos del interior de África, como oro, pimienta y marfil,
además de esclavos. En 1488, Bartolomé Díaz llegó hasta el cabo de Buena Esperanza, y en 1498, Vasco da
Gama logró navegar por la costa oriental africana hasta llegar a la ciudad portuaria de Calicut (Calcuta), en
la India. Da Gama regresó a Europa con sus barcos cargados de jengibre y canela, especias muy valoradas.

Portugal y España fueron los primeros reinos europeos en iniciar la exploración de mares más alejados de
sus costas. La posición geográfica y la experiencia marítima de estas naciones fueron importantes, al igual
que el apoyo de ambas monarquías a empresas de exploración con el objetivo de abrir nuevas rutas
comerciales y nuevas posibilidades de expansión comercial.

VIAJES DE EXPLORACION DE LOS PORTUGUESES

ACTIVIDADES;
1.¿Qué es una expedición?
2.¿Cuáles eran los requisitos para que los conquistadores inicien una expedición? (Doc 11)
3. ¿Cuál fue el interés de conquistar nuevos territorios?
3. ¿Qué armas utilizaron para someter a los pueblos indígenas?

DOCENTE: MARCO CARRASCO 3


Realiza un listado de características de las primeras expediciones europeas:

CARACTERISITICAS
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PRODUCTO PARCIAL: Elabora una línea del tiempo de las expediciones europeas

AUTOEVALUACION

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR TU EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.


CRITERIOS SÍ NO
EXPLIQUÉ los hechos históricos, desde las expediciones europeas hasta el descubrimiento
de América (Perú), considerando las diversas fuentes de información
UTILICÉ hechos o procesos históricos desde las expediciones europeas el descubrimiento de
América (Perú). Toma en cuenta las simultaneidades, los aspectos que cambian y otros que
permanecen.
EXPLIQUÉ hechos o procesos históricos desde las expediciones europeas hasta el
descubrimiento de América (Perú) a partir de la clasificación de sus causas y consecuencias
(sociales, políticas, económicas, culturales, etc.). Para ello, utiliza conceptos sociopolíticos y
económicos, y diversos términos históricos.

DOCENTE: MARCO CARRASCO 4

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