UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA Documento fue elaborado por:

CENTRO UNIVERSITARIO METROPOLITANO Arq. Sonia Luarca.

FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS Revisado y actualizado por:
Área Curricular de Investigación Licda. Thelma de Monterroso,
PRIMER AÑO Con la colaboración de:
U. D.: BIOESTADISTICA
Lic. Oliver Otzoy y Dr. Alejandro Rogel.
GUATEMALA, 2021

VARIABLE CUALITATIVA

1. PRESENTACIÓN DE DATOS
Existen tres formas de presentar los resultados de una investigación estadística:
a. En forma escrita (con palabras);
b. En cuadros o tablas; y,
c. En gráficas.

1.1 PRESENTACIÓN ESCRITA

Consiste en dar la información de las cifras en párrafos escritos. Este sistema es ventajoso
cuando el resultado es poco; pero es tedioso y puede dar lugar a confusión cuando la
información es muy amplia.

Ejemplo: En la República de Guatemala se publica el boletín de la red de establecimientos del

Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, el boletín publicado en 2009 presenta los
siguientes datos del Departamento de Guatemala: “Existen 99 establecimientos que prestan
servicios de salud; encontrándose 9 hospitales que representan el 9.09%, 28 centros de
salud que hacen el 28.28% y 62 puestos de salud equivalente al 62.63%”.

1.2 PRESENTACIÓN TABULAR

Los resultados en cifras se disponen en el cuerpo de un cuadro estadístico, presentado en
líneas y columnas.

La presentación tabular se ha definido como: “el medio de resumir y presentar datos

relacionados unos con otros y otra información en columnas y filas.
Su objetivo es presentar de manera concisa y adecuada información que no podrías ser
presentada tan claramente en ninguna forma”.(1)

1.2.1 PARTES DE UN CUADRO

Todo cuadro estadístico está estructurado con los siguientes elementos:

NÚMERO DEL ENCABEZADO O TABLA

TITUL O
(NOTA DE ENCAB EZA D O )
ENCABEZADO DE LA COLUMNA MATRIZ ENCABEZADO FILA MATRIZ
SUB ENCABEZADO SUB ENCABEZADO
SUB ENCABEZADO CELDA CELDA
SUB ENCABEZADO CELDA CELDA
SUB ENCABEZADO CELDA CELDA
Nota de pie
Fuente u origen.

(1) YS . BUREAU OF THE GENGUS. Burcean of the Census Manual of Tabular Presentation by Brunce L. Jenkinson. Washington D.C.: U.S.
G ov ernment. Printing office, 1950.

1
 CUADRO No. 1
RED DE ESTABLCECIMIENTOS DE SALUD POR MUNICIPIO DEL DEPARTAMENTO DE SANTA
ROSA, GUATEMALA. 2009.
(Sólo de tomaron en cuenta los establecimientos que están funciona nd o)

MUNICIPIO ESTABLECIMIENTOS DE SALUD TOTAL

PUESTO DE CENTRO DE HOSPITALES
SALUD SALUD
CUILAPA 3 1 1 5
NUEVA SANTA ROSA 5 1 0 5
PUEBLO NUEVO VIÑAS 6 1 0 7
TAXISCO 4 1 0 5
SAN RAFAEL LAS FLORES 1 1 0 2
SANTA CRUZ NARANJO 3 1 0 4
SANTA ROSA DE LIMA 1 1 0 2
BARBERENA 1 1 0 2
ORATORIO 3 1 0 4
SANTA MARIA IXTAHUATAN 6 1 0 7
SAN JUAN TECUACO 1 1 0 2
CHIQUIMULILLA 10 1 0 11
GUAZACAPAN 4 1 0 5
TAXISCO 4 1 0 5
TOTAL 54 14 1 69
Nota: Los datos expuestos en el cuadro están actualizados a la fecha indica da.
Fuent e : Red de Servicios de Salud del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social.

Cada uno de los componentes de un cuadro estadístico deben de cumplir con ciertas reglas
relativas, encontrándose entre las más importantes:

1.2.1.1 NUMERO DEL CUADRO

El número indica la posición del cuadro dentro de un informe, texto o estudio, facilitando así su
referencia.

Para esto es necesario llenar los cuadros de acuerdo al orden de aparición dentro del estudio,
por ejemplo si la tabla o cuadro es la primera de un documento con tres capítulos y aparece en
el primer capítulo será el cuadro No. 1.1., el primer valor indica el número del capítulo y el
segundo el número del cuadro; si luego en el mismo estudio aparecen más tablas, por ejemplo
otra numerada 3.5 indica que es la tabla No. 5 del capítulo número 3. Cuando aparece
únicamente una tabla en el reparto o estudio puede omitirse el número.

1.2.1.2 TITULO DE UN CUADRO O TABLA

El título de una tabla debe de ser la descripción resumida del contenido de un cuadro, por lo
que debe ser completo y conciso.

Un título es completo en tanto cumpla con las siguientes interrogantes:

QUE: Qué estudia o cuál es el universo o población que investiga.
COMO: Cómo se estudia o bajo qué criterio de clasificación se maneja la información.
DONDE: El área geográfica que cubre la investigación o a qué lugar se refiere.
CUANDO: Fecha o período que abarca la investigación.

Ejemplo: Veamos el cuadro No. 1, cumple el título con las interrogantes.

¿QUE? Red de establecimientos de salud.
¿COMO? Por municipios.
¿DONDE? Departamento de Santa Rosa, Guatemala.
¿CUANDO? Año 2009.

1.2.1.3 NOTAS DE ENCABEZA DO

Estas se colocan cerca del título, proporcionan información general sobre la tabla completa o
sobre alguna parte que quiera resaltarse de la misma.

En algunas ocasiones las notas de encabezado se utilizan para definir algún término del título, o
para indicar las unidades en que se está trabajando la información que aparece en el cuadro.

2
Estas notas deben escribirse con letra minúscula, van entre paréntesis y abajo del título. Ejemplo:
Cuadro No. 1 (Sólo se tomaron en cuenta los establecimientos que están funcionando).

1.2.1.4 CUERPO DEL CUADRO

Es un conjunto de celdas dispuestas en filas y columnas.

 FILA MATRIZ
Es la primera fila, cumple un propósito diferente a las demás filas ya que, en ella se colocan las
diferentes subdivisiones de la clasificación o encabezados de los datos expuestos en el cuerpo
del cuadro. Ejemplo Cuadro No. 1.

ESTABLECIMIENTOS DE SALUD TOTAL

PUESTOS DE SALUD CENTROS DE SALUD HOSPITALES

 COLUMNA MATRIZ
Cumple el mismo propósito de la fila matriz únicamente que en ella se colocan los encabezados de los
datos de las diferentes filas. Ejemplo: Cuadro No. 1

MUNICIPIOS
CUILAPA
NUEVA SANTA ROSA
PUEBLO NUEVO VIÑAS
TAXISCO

 ORDENAMIENTO DE LA COLUMNA MATRIZ

Los renglones de la columna matriz se pueden ordenar de varias formas: Alfabética, Geográfica, por
magnitud, cronológica, usual, numérica.

o ALFABETICA
Facilita la localización de la información, ejemplo:
ENFERMEDADES DEL CORAZON PACIENTES
FEMENINO MASCULINO
ARTERIOESCLEROSIS 50 40
COR-PULMONAR 30 60
HIPERTENSION ARTERIAL 30 30
INFARTO AL MIOCARDIO 20 25

o GEOGRA FICA
Es aplicable cuando los usuarios están muy familiarizados con la clasificación. Ejemplo.

ZONIFICACION NUMERO DE HOSPITALES

CENTRO 5
SUR 6
NORTE 4
ESTE 2
OESTE 6

o POR MAGNITUD
Este tipo de ordenamiento se hace en forma ascendente o descendente, según su magnitud. Ejemplo:

TIPO DE QUEMADURA NUMERO DE PACIENTES

PRIMER GRADO 200
SEGUNDO GRADO 130
TERCER GRADO 50

o CRONOLÓGICO
Por años que puede ser del más antiguo al más cercano o viceversa o bien por meses. Ejemplo:

AÑO
1960
1970
1980
1990
2000
2010
3
 MESES
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO

o USUAL
Cuando la información se presenta según clases ya establecidas. Ejemplo:

ESTADO CIVIL
SOLTERO
CASADO
UNIDO
VIUDO
DIVORCIADO
o NUMÉRICO
Cuando tiene que enumerarse las clases. Ejemplo: Las zonas de las diferentes ciudades del
Departamento de Guatemala.
ZONIFICACION
1
2
3
4
5

 CELDAS
Es el espacio que encierra cada dato individual; proporcionando información tanto de la
columna como de la fila, son estos los que se consideran el cuerpo del cuadro, ya que aquí está
considerada toda la información numérica. Ejemplo: Cuadro No. 1.

MUNICIPIO ESTABLECIMIENTOS DE SALUD TOTAL

PUESTO DE CENTRO DE HOSPITALES
SALUD SALUD
CUILAPA CELDA CELDA CELDA CELDA
3 1 1 5
NUEVA SANTA ROSA CELDA CELDA CELDA CELDA
5 1 0 5
PUEBLO NUEVO VIÑAS CELDA CELDA CELDA0 CELDA
6 1 7
TAXISCO CELDA CELDA CELDA CELDA
4 1 0 5
SAN RAFAEL LAS FLORES CELDA CELDA CELDA CELDA
1 1 0 2
SANTA CRUZ NARANJO CELDA CELDA CELDA CELDA
3 1 0 4
SANTA ROSA DE LIMA CELDA CELDA CELDA CELDA
1 1 0 2
BARBERENA CELDA CELDA CELDA0 CELDA
1 1 2
ORATORIO CELDA CELDA CELDA0 CELDA
3 1 4
SANTA MARIA IXTAHUATAN CELDA CELDA CELDA CELDA
6 1 0 7
SAN JUAN TECUACO CELDA CELDA CELDA CELDA
1 1 0 2
CHIQUIMULILLA CELDA CELDA CELDA CELDA
10 1 0 11
GUAZACAPAN CELDA CELDA CELDA CELDA
4 1 0 5
TAXISCO CELDA CELDA CELDA CELDA
4 1 0 5
TOTAL 54 14 1 69

4
 1.2.1.5 NOTA DE PIE
Se colocan al pie del cuadro y pueden tener información de tipo general o bien específica. Es
decir pueden ser explicaciones de una fila, de una columna o bien una cifra en particular.

Si son explicaciones que se localizan en la columna matriz, o fila matriz se identifican con
números 1, 2, 3,……, las referencias a cifras en particular se señalan con letras minúsculas: a,
b, c, o con asteriscos (*) para evitar que se confundan con las cifras del cuadro.

La utilización de la nota de pie tiende a desaparecer siempre que la nota de encabezado llene
esta función. Ejemplo cuadro No. 1 (los datos expuestos en el cuadro están actualizados a la
fecha indicada).

1.2.1.6 FUENTE U ORIGEN

Toda información debe tener información sobre su origen, ya que esto sirve al consultante para
comprobar, evaluar o bien obtener información, si fuera necesario.

También es importante el indicar por quien fue recabada la información y la técnica utilizada
para la recopilación de la misma. Si los datos fueron obtenidos de algún reporte o libro, la
referencia al margen de la información siguiendo las reglas convencionales de las citas
bibliográficas. Ejemplo: Cuadro No. 1 Fuente: (Boletín del Ministerio de Salud Pública).

1.2.2 OTROS ASPECTOS A CONSIDERAR

 TOTALES
Pueden colocarse en la primera fila y en la primera columna por ser las partes más visibles de
un cuadro, pero es correcto colocarlos en la última fila y en la primera columna. Ej emplo: ver
cuadro No. 1.

 RAYADO
Se usa línea doble horizontal sólo para abrir el cuadro. Las líneas horizontales se usan
únicamente para abrir y cerrar y para subrayar totales y subtotales.

Las líneas verticales se usan únicamente para separar columnas. El cuadro se puede dejar
abierto en sus lados izquierdo y derecho.

 TIPO DE LETRA
Sólo el título se pone con letras mayúsculas, el resto de rótulos con minúsculas del mismo tipo,
excepto la palabra total que debe ir con mayúsculas.

Se utiliza tipo más pequeño de minúsculas, para las notas de encabezamiento, pie, o fuente
informativa.

Todos los rótulos o leyendas deben de escribirse horizontalmente.

 CIFRAS
Las cifras escritas en el cuerpo del cuadro deben de ir separadas en sus millares y millones con
una coma y para separar decimales se utiliza punto. 2,161.05.

5
  SIGNOS CONVENCIONALES
Cifras es cero (-) guión
No hay información (.) punto
Existe información pero no ha sido recibida o publicada. (…) tres puntos
Cifra tan pequeña que no se puede expresar en la unidad mencionada (o) cero.
Cifras sujetas a ciertas reservas.

1.2.3 CLASIFICACION Y USO DE LOS CUADROS ESTADISTICOS

Según su finalidad los cuadros pueden clasificarse en dos categorías: Propósito general, Propósito
específico.

1.2.3.1 CUADROS DE PROPÓSITO GENERAL

Se elaboran con el fin de servir como fuente de información estadística y se encuentran en
estudios de tipo descriptivo o apéndices de trabajos analíticos, reportes. Generalmente estos
son cuadros con demasiados datos, por lo que se dificulta el análisis de involucrados. Son
cuadros vinculados con la etapa de recolección de datos.

1.2.3.2 CUADROS DE PROPÓSITO ESPECÍFICO

Son cuadros que se elaboran con el fin de análisis o de cálculo. Generalmente se utilizan en
trabajos monográficos y tienen como objetivo mostrar datos sobre los que se quiera llamar la
atención y constituyen el fundamento de las conclusiones que se derivan de la investigación.

Con fines de estudio, los cuadros de uso específico se clasifican: cuadros de investigación,
cuadros expositivos o presentativos y tablas de trabajo.

 CUADROS DE INVESTIGACION
Estos son de carácter interno, generalmente no son publicados, muchas veces sirven para
labores previas a la presentación.

Los cuadros de investigación utilizados son: Cuadro dicotómico simple y cuadro dicotómico de
doble entrada

 CUADROS EXPOSITIVOS O CUADROS DE PRESENTACIÓN

Tienen como objetivo mostrar cifras estadísticas relacionadas con los temas de trabajo. Estos
aparecen en trabajos de investigación, reportes, publicaciones, estudios descriptivos, et.

Este tipo de cuadros deben cumplir obligadamente con todos los requisitos de elaboración de
un cuadro estadístico ya que establecen la base para cualquier análisis.

Para una presentación más adecuada de los datos y sobre todo para un mejor análisis, es
conveniente estudiar ésta, desde el punto de vista de las variables evaluadas; por lo que se
consideran dos situaciones.

o Si la variable o variables en estudio son de naturaleza cualitativa: los datos se

agrupan en una o varias escalas cualitativas, llamadas clases o categorías.
o Si la variable o las variables en estudio son de naturaleza cuantitativa, los
datos se agrupan en una o varias escalas cuantitativas llamadas clases o
intervalos de clase.

1.2.4 PRESENTACION TABULAR DE LA VARIABLE CUALITA TIVA

Cuando la información incluye una sola variable la representación tabular de la misma se realiza
mediante una tabla de 2 columnas que es lo que llamamos distribución de frecuencias.

En la primera columna se anotan las categorías de la variable y en la segunda columna el

número de frecuencias o casos que corresponde a cada categoría. Ejemplo:

6
 CUADRO No. 4
ESTABLCECIMIENTOS DE SALUD POR MUNICIPIO DEL DEPARTAMENTO DE SANTA ROSA,
GUATEMALA. 2009.
TIPO DE ESTABLECIMIENTO No.
HOSPITALES 1
PUESTOS DE SALUD 54
CENTROS DE SALUD 14
TOTAL 69
Fuente: Boletín del Ministerio de Salud Pública.

Según los datos del cuadro No. 4, se observa q u e la variable tipo de establecimientos
es una variable cualitativa y el número de establecimientos es una cuantificación de la variable
en estudio.

ANÁLISIS

El análisis de la información cualitativa se hace habitualmente mediante el cálculo de

frecuencias relativas o tantos por ciento. Para ilustrar el concepto de frecuencia relativa y tanto
por ciento, consideremos las siguiente situación.

Supóngase que una variable toma los valores A,B y C. Valores observados de la variable y que
el número de casos o frecuencias son FA , FB y FC respectivamente, siendo N = FA + FB + FC la
frecuencia total o el número total de observaciones, esto es:

VARIABLE FRECUENCIAS
A FA
B FB
C FC
TOTAL N = FA + FB + FC

Podemos comparar las FRECUENCIAS ABSOLUTAS (FA , FB , FC ) contra la frecuencia total (N),
obteniendo las correspondientes FRECUENCIAS RELATIVAS (Fra, F rb), las cuales se definen
como:

Fra. = FA /N
Frb = FB/N
Frc = FC /N
Ya que:

FA /N + FB /N + FC /N = FA + FB + FC/N = N/N = 1

Se puede generalizar que la suma de las frecuencias relativas es igual a uno, lo cual puede
servir como un criterio de verificación de las operaciones efectuadas. Un tanto por ciento es
una frecuencia relativa, multiplicada por 100: en este caso, los respectivos tantos por ciento
son:

%A = FA / N x 100

%B = FB / N X 100

%C = FC /N x 100

El análisis en una distribución simple de frecuencias de una variable cualitativa consiste en

incluir en dicha tabla una columna para las frecuencias relativas y otra para los tantos por
ciento. En la práctica la columna de frecuencia relativa suele omitirse, presentando únicamente
los tantos por ciento. En este caso tendremos:

7
 VARIABLE FRECUENCIA ABSOLUTA TANTOS POR CIENTO
A FA FA /N X 100
B FB FB /N x 100
C FC FC /N X 100
TOTAL N 100%

CUADRO No. 5
PRIMERAS VEINTE CAUSAS DE MORTALIDAD EN GUATEM A L A .
GUATEMALA, 2009.
(En cifras absolutas y relativa s)
DIAGNOSTICO FRECUENCIAS FRECUENCIA TANTOS
ABSOLUTAS RELATIVA POR
CIENTO
NEUMONIA POR ORGANISMO NO ESPECIFICADO 6488 0.2343 23.43
INFARTO AGUDO DEL MIOCARDIO 2953 0.1066 10.66
PARO CARDIACO 2222 0.0802 8.02
DISPARO DE OTRAS ARMAS DE FUEGO Y NO 2156 0.0778 7.78
ESPECIFICADAS
EVENTO CEREBROVASCULAR NO ESPECIFICADO 1453 0.0525 5.25
INSUFICIENCIA CARDIACA 1347 0.0486 4.86
DIABETES MELLITUS NO ESPECIFICADA 1294 0.0467 4.67
DIARREA Y GASTROENTERITOS DE PRESUNTO 1203 0.0434 4.34
ORIGEN INFECCIOSO
SENILIDAD 1136 0.0410 4.10
OTRAS SEPTISEMIAS 1049 0.0379 3.79
TUMOR MALIGNO DEL ESTÓMAGO 790 0.0285 2.85
OTROS SÍNTOMAS Y SIGNOS DEL SISTEMA 755 0.0273 2.73
CIRCULATORIO Y RESPIRATORIO
FIBROSIS Y CIRROSIS DEL HIGADO 717 0.0259 2.59
ENFERMEDAD ALCOHOLICA DEL HIGADO 664 0.0240 2.40
TRAUMATISMO INTRACRANEANO 659 0.0238 2.38
INSUFICIENCIA RENAL NO ESPECIFICADA 588 0.0212 2.12
DESNUTRICION PROTEICOCALORICA NO 574 0.0207 2.07
ESPECIFICADA
HIPERTENSION ARTERIAL ESCENCIAL 557 0.0201 2.01
CHOQUE NO CLASIFICADO 547 0.0197 1.97
TUMOR MALIGNO DEL HIGADO Y VIAS BILIARES 543 0.0196 1.96
INTRAHEPATICAS
TOTAL 27695 1.0000 100
Fuente: Boletín del Ministerio de Salud Publica y Asistencia Social.

Con fines de análisis es conveniente colocar la columna de tanto por ciento, ya que facilita la
visión del tema en estudio.

 DATOS DE ASOCIACIÓN Y CUADROS DE ASOCIACIÓN

En este tipo de cuadros las observaciones se agrupan de acuerdo a dos escalas de clasificación,
se dice que los datos están asociados.

En estos cuadros una escala va en la vertical y la otra en la horizontal. Por facilidad de

comparar números dispuestos en fila que en columna: en la vertical deberá colocarse la escala
que tenga más subdivisiones o que sea más importante que la otra.

La fila y la columna de TOTALES puede colocarse al principio o al final del cuadro

indistintamente.

Los cuadros de asociación deben de cumplir con todos los requisitos de elaboración de un
cuadro estadístico. Ejemplo:

8
 CUADRO No. 6
CASOS DE MORTALIDAD POR SEXO EN LOS DEPARTAMENTO DE GUATEMALA
DURANTE EL AÑO 2009.

DEPARTAMENTO SEXO TOTAL

FEMENINO MASCULINO
GUATEMALA 2178 2674 4852
SAN MARCOS 1590 2167 3757
HUEHUETENANGO 1538 1987 3525
ALTA VERAPAZ 1411 1505 2916
ESCUINTLA 1026 1688 2714
QUICHE 1240 1463 2703
QUETZALTENANGO 1170 1429 2599
JUTIAPA 780 1155 1935
SUCHITEPEQUEZ 804 1096 1900
TOTONICAPAN 833 1057 1890
CHIQUIMULA 717 1052 1769
CHIMALTENANGO 730 940 1670
SANTA ROSA 616 907 1523
JALAPA 579 804 1383
PETEN 478 875 1353
IZABAL 527 794 1321
SOLOLA 575 650 1225
RETALHULEU 510 673 1183
SACATEPEQUEZ 546 633 1179
ZACAPA 407 591 998
BAJA VERAPAZ 410 525 935
EL PROGRESO 256 359 615
TOTAL 18,921 25,024 43945
Fuente: Red de Servicios de Salud del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social.

ANÁLISIS

El análisis de estos cuadros, exactamente igual que en las distribuciones simples de frecuencias
cualitativas, es mediante el cálculo de porcentajes. Toda vez que la tabla tiene una fila y una
columna de totales, además de un total general, hay tres formas diferentes como pueden
calcularse los porcentajes.

Con propósitos de presentación y análisis, no es conveniente, en este tipo de tablas, exhibir los
porcentajes incorporados al cuerpo del cuadro, sino más bien presentar tablas derivadas o
secundarias en las cuales se encuentran únicamente los porcentajes, pero indicando con
claridad cuál o cuáles son los totales con respecto a los cuales se calculó, pues en caso
contrario, dicho porcentaje carecería de significación como ilustración de este tipo de análisis
calcularemos los porcentajes para el cuadro No. 5, para el cuales tienen las siguientes
alternativas.

En relación con el total general:

De de los 43,945 casos de mortalidad en los departamentos de Guatemala, 25,024 son de sexo
masculino, lo que representa un 56.94%, esto es: 25,024/43945 X 100 = 56.94%, Y 18,921
son de sexo femenino, lo que representa un 43.06%.

9
 CUADRO No. 7

CASOS DE MORTALIDAD POR SEXO EN LOS DEPARTAMENTO DE GUAT EM AL A

DURANTE EL AÑO 2009.
-cifras relativa s-
Porcentajes sobre el total general, n = 43,945.

DEPARTAMENTO SEXO TOTAL

FEMEN IN O MASC UL IN O
% %
GUATEMALA 4.96 6.08 11.04
SAN MARCOS 3.62 4.93 8.55
HUEHUETENANGO 3.50 4.52 8.02
ALTA VERAPAZ 3.21 3.42 6.63
ESCUINTLA 2.33 3.84 6.17
QUICHE 2.82 3.33 6.15
QUETZALTENANGO 2.66 3.25 5.91
JUTIAPA 1.77 2.63 4.40
SUCHITEPEQUEZ 1.83 2.49 4.32
TOTONICAPAN 1.90 2.40 4.30
CHIQUIMULA 1.63 2.39 4.02
CHIMALTENANGO 1.66 2.14 3.80
SANTA ROSA 1.40 2.06 3.46
JALAPA 1.32 1.83 3.15
PETEN 1.09 1.99 3.08
IZABAL 1.20 1.81 3.01
SOLOLA 1.31 1.48 2.79
RETALHULEU 1.16 1.53 2.69
SACATEPEQUEZ 1.24 1.44 2.68
ZACAPA 0.93 1.34 2.27
BAJA VERAPAZ 0.93 1.20 2.13
EL PROGRESO 0.58 0.82 1.40
TOTAL 43.06 56.94 100
Fuente: Red de Servicios de Salud del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social.

En relación con los totales de las filas:

De los 4,852 casos de las muertes en el departamento de Guatemala el 44.89% son mujeres
(2178/4852 X 100) y el 55.11% son hombres (2674/4852). (Ver cuadro No. 8).

10
 CUADRO No. 8
CASOS DE MORTALIDAD POR SEXO EN LOS DEPARTAMENTO DE GUATEMALA
DURANTE EL AÑO 2009.
Cifras relativa s
(Porcentajes con relación a los totales de la columna)

DEPARTAMENTO SEXO TOTAL

FEMENINO MASCULINO
GUATEMALA 44.89 55.11 100
SAN MARCOS 42.32 57.68 100
HUEHUETENANGO 47.69 56.37 100
ALTA VERAPAZ 48.39 51.61 100
ESCUINTLA 37.80 62.20 100
QUICHE 45.87 54.13 100
QUETZALTENANGO 45.02 54.98 100
JUTIAPA 40.31 59.69 100
SUCHITEPEQUEZ 42.32 57.68 100
TOTONICAPAN 44.07 55.93 100
CHIQUIMULA 40.53 59.47 100
CHIMALTENANGO 43.71 56.29 100
SANTA ROSA 40.45 59.55 100
JALAPA 41.87 58.13 100
PETEN 35.33 64.67 100
IZABAL 39.89 60.10 100
SOLOLA 46.94 53.06 100
RETALHULEU 43.11 56.89 100
SACATEPEQUEZ 46.31 53.69 100
ZACAPA 40.78 59.22 100
BAJA VERAPAZ 43.85 56.15 100
EL PROGRESO 41.63 58.37 100
TOTAL 43.06 56.94 100
Fuente: Red de Servicios de Salud del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social.

Con relación a los totales de las columnas, de los 25024 casos de mortalidad del sexo masculino
1463 Vivian en Quiché, lo que representa un 5.85%. (Ver cuadro No. 9).

11
 CUADRO No. 9
CASOS DE MORTALIDAD POR SEXO EN LOS DEPARTAMENTO DE GUATEMALA
DURANTE EL AÑO 2009.
Cifras relativa s
(Porcentajes relacionados con la fila de totales)
DEPARTAMENTO SEXO
FEMENINO MASCULINO
GUATEMALA 11.52 10.68
SAN MARCOS 8.41 8.66
HUEHUETENANGO 8.13 7.94
ALTA VERAPAZ 7.46 6.01
ESCUINTLA 5.42 6.74
QUICHE 6.56 5.85
QUETZALTENANGO 6.19 5.71
JUTIAPA 4.12 4.38
SUCHITEPEQUEZ 4.25 4.38
TOTONICAPAN 4.40 4.22
CHIQUIMULA 3.79 4.20
CHIMALTENANGO 3.86 3.76
SANTA ROSA 3.26 3.62
JALAPA 3.06 3.21
PETEN 2.53 3.50
IZABAL 2.79 3.17
SOLOLA 3.04 2.60
RETALHULEU 2.70 2.69
SACATEPEQUEZ 2.89 2.53
ZACAPA 2.15 2.36
BAJA VERAPAZ 2.17 2.10
EL PROGRESO 1.35 1.43
TOTAL 100 100
Fuente: Red de Servicios de Salud del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social.

1.3 REPRESENTACIÓN GRÁFICA

La representación gráfica es un complemento de la representación tabular. “En una gráfica la

información estadística se presenta en términos de magnitud interpretados visualmente”.

Las gráficas constituyen un instrumento estadístico de mucha importancia, ya que una gráfica
bien elaborada, en la presentación de datos ayuda a un análisis más rápido del problema;
aunque se tenga el inconveniente de que no son tan exactas, pues sólo se presentan valores
aproximados. William Playfair a quien se le atribuye la iniciación del método gráfico, escribió:
“La ventaja del método propuesto no es dar una expresión más exacta que la de las cifras, sino
dar una idea más simple y permanente del proceso gradual y de cantidades comparables en
períodos diferentes presentando a la vista una figura gráfica, cuyas proporciones corresponden
al monto de las cantidades que intenta expresar”.

 REPRESENTACION GRAFICA DE DATOS A ESCALA CUALITATIVA

Llamamos representación gráfica a escala cualitativa a la representación de los datos de la
variable cualitativa.

Entre las gráficas tenemos:

Diagrama de barras simples

Diagrama de barras agrupadas

Diagrama de barras segmentadas

Diagrama de barras bidireccionales

Diagrama de sectores o circulares

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1.3.1 DIAGRAMA DE BARRAS

Es de fácil construcción e interpretación. Todo diagrama debe de llenar los siguientes

requisitos:

 Número, título y fuente, que deben de seguir los lineamientos generales para la construcción
de cuadros.

 Las magnitudes se muestran mediante la longitud de las barras que se trazan con
referencia a una escala horizontal o vertical, según el caso.

 Los valores de la escala se muestran en la parte superior y también abajo en el retículo o

superficie del trazado de la gráfica y se unen mediante líneas verticales.

 En lo que respecta a la ordenación de las barras es importante: Las barras difieren

únicamente en longitud y no en ancho.

 Se deja el mismo espacio entre barra y barra, para poder identificarlas fácilmente con el
título.

 Las barras se ordenan por magnitud por facilidad de análisis, el orden puede ser creciente
o decreciente.

 Si se incluye la categoría –otros- ésta se muestra en la posición más baja. Esta posición
podría no ser la más adecuada de la ordenación por magnitud, sin embargo es preferible
dicha posición, toda vez que la categoría –otros- generalmente incluye clases poco
importantes.

 Las barras pueden hacerse verticalmente, si así se desea o bien horizontalmente

dependiendo del título, el cual debe colocarse por aparte.

1.3.2 LA LINEA CERO

Una gráfica diseñada para mostrar magnitudes absolutas debe tener definida una línea cero y
una escala ininterrumpida, para facilitar el análisis de la gráfica o bien de la comparación entre
dos o más gráficas, ya que si no utilizamos la línea cero es muy difícil establecer
comparaciones.

1.3.3 DIAGRAMA DE BARRAS SIMPLES

 Consiste en representar la información en barras individuales, medidas en una sola

dirección a lo largo del eje horizontal.

 Son excelentes para la representación gráfica de distribuciones simples de frecuencias; a

escala cualitativa.

 Para este tipo de representación se puede utilizar cifras absolutas o bien cifras relativas.

CUADRO No. 10
VACUNACION PRACTICA EN NIÑOS DE AMBOS SEXO S
EN LA CIUDAD CAPITAL. GUATEMALA, 2009.

TIPO DE VACUNA GENERO TOTAL

FEMENINO MASCULINO
BCG 14655 9770 24425
PENTAVALENTE 12928 8619 21547
OPV (Polio) 12919 8614 21533
SPR 3612 2409 6021
DPT 2201 1468 3669
TOTAL 46315 30880 77195
Fuente: Red de Servicios de Salud del Ministerio de Salud
Pública y Asistencia Social
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Se va a graficar los datos del cuadro No. 10, se utilizará sólo el total de cada tipo de vacunación, ya que
lo que se necesita son datos simples para la elaboración de la gráfica de barras simples.

GRAFICA No. 1
VACUNACION PRACTICADA EN NIÑOS DE AMBOS SEXO S
EN LA CIUDAD CAPITAL. GUATEMALA, 2009.

Fuente: Datos del cuadro No. 10.

1.3.4 DIAGRAMA DE BARRAS SEGMENTADAS

Es un diagrama similar al diagrama de barras simples, únicamente que en este caso la

información va segmentada en sus partes componentes; este tipo de diagrama es usado
generalmente para representar datos de asociación.

Se coloca una información seguida de otra; este tipo de gráfica presenta la dificultad de no ser
tan clara, ya que sólo la primera información principia en la línea cero, pero no las demás, es
conveniente no utilizar más de tres variables, ya que se presta a mucha confusión. Ejemplo
con los datos del cuadro No. 10.

GRAFICA No. 2
VACUNACION PRACTICADA EN NIÑOS POR SEXO EN LA
CIUDAD CAPITAL. GUATEMALA, 2009.

Fuente: Datos del cuadro No. 10.

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1.3.5 DIAGRAMA DE BARRAS AGRUPADAS
 Este tipo de diagrama se elabora igual que los anteriores, es muy útil para datos de
asociación, ya que permite establecer comparación entre las variables involucradas.

 Para la elaboración de los diagramas de barras agrupadas hay que seguir ciertas reglas.

 Identifique los componentes:

Las barras deben de colocarse de diferentes colores o bien utilizar alguna manera de
diferenciación entre unas y otras.

 Espaciamiento:
Cuando se utilizan barras agrupadas, no se deja espacio entre barra y barra, sino el
espaciamiento es entre grupo y grupo de barras.

 Claridad y simplicidad:
No se debe mostrar mucha información en la misma gráfica. Se puede utilizar barras dobles,
triples en barras agrupadas, pero si son más barras resulta una grafica confusa o
Sin utilidad.

GRAFICA No. 3
VACUNACION PRACTICADA EN NIÑOS POR SEXO EN LA
CIUDAD CAPITAL. GUATEMALA, 2009.

Fuente: Datos del cuadro No. 10.

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 1.3.6 DIAGRAMA DE BARRAS BIDIRECCIONALES
Es utilizado al igual que el de barras segmentadas o agrupadas, se utiliza para presentar datos
de asociación, aquí en este tipo de gráfica se utiliza la misma escala en dos sentidos a partir de
una línea cero. Ejemplo:

Fuente: Datos del cuadro No. 10.

1.3.7 DIAGRAMA DE SECTORES

Se utiliza para mostrar el tamaño relativo de componentes de un total. Este diagrama es muy usado con
fines de presentaciones populares, ya que su interpretación es sumamente sencilla.

En el diagrama de sectores se puede presentar cifras absolutas y cifras relativas.

o
Para su construcción (manual) se hace uso de un círculo y como éste tiene 360 , al representar la
información hay que establecer la relación, ejemplo los datos del cuadro No. 10.

Los 77195 niños vacunados forman el 100%, esto equivale a representarlos en un círculo.
o
77195-------------100%-------------360

Si se quiere graficar toda la información, se tiene:

o
Vacunados con BCG------------------24425------------31.64%---------------113.404
o
Vacunados con OPV (Polio)---------21533------------27.89%----------------100.404
o
Vacunados con PENTAVALENTE—21547------------27.91 %---------------100.476
o
Vacunados con SPR---------------------6021-------------7.80%-----------------28.080
o
Vacunados con DPT---------------------3669-------------4.75%-----------------17.100

Para calcular los datos se aplica una regla de 3. Ejemplo:

Para el porcentaje:

77195 - 100%

21533 - X 21533 X 100/77195 = 27.89%

Para los grados:

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 o
100 - 360
o
27.89 - X 27.89 X 360/100 = 100.404

Teniendo ya los datos se procede a graficar, con la ayuda de un transportador, para poder buscar los
grados correspondientes a cada variable involucrada.

o
Cuando se grafica en forma manual, es aconsejable principiar a construir del ángulo de 0

GRAFICA No. 4
VACUNACION PRACTICADA EN NIÑOS DE AMBOS SEXO S
EN LA CIUDAD CAPITAL. GUATEMALA, 2009.

Tipos de vacuna

BCG

PENTAV
ALENTE
OPV
(Polio)
SPR

DPT

Fuente: Datos del cuadro No. 10.

BIBLIOGRAFIA:

1. Documento “Guía de Lectura”. Docentes Estadística.

2. Leal, Francisco. “Estadística Descriptiva e Investigación”. Guatemala, Imperial Gráfica. Sf. S.p.

3. Orellana González, René Arturo. “Estadística”. Ed. Superiores de Guatemala.

4. Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social. Boletín de la Red de Servicios de Salud y

Asistencia Social 2009.

TDEM/tdem

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