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Las semillas escondidas

Modalidad: cooperativa deportiva.


Recursos: semillas, mapa dibujado en una hoja, banderines para señalizar, una planta de
fruta o de una flor, mesas. Diferentes tipos de tierras( fértil, armar otro lugar con piedras, un
camino y otro lugar con espinas) trozos de papel con frases de la parábola por la mitad, para
completar.
Destinatario: jóvenes de catequesis ( perseverancia).
Edad: 16 a 18 años.
Tiempo: 40 minutos aprox.
Objetivos: lograr que el grupo trabaje en equipo, tanto para buscar el mapa donde esta
marcado las semillas escondidas, como así también las semillas para así poder explicar y
entender mejor la PARÁBOLA DEL SEMBRADOR.

1. Dividir al grupo en sub grupos, de aprox. 5 integrantes cada uno. Sacarlos afuera.
2. Adaptar un espacio para la dinámica( diferentes tipos de tierra( fértil,con piedras,
con espinas y un camino)
3. Explicarles en que consiste el juego: primero tienen que buscar un mapa donde
muestra donde están ubicadas las semillas, pero ese mapa se rompió en 5 pedazos.
4.Los jóvenes, divididos por grupos, tienen que buscar los 5 trozos del mapa los cuales
están escondidos.
5. Cada grupo tienen que ir juntos, no pueden dispersarse. Cuando un equipo encuentra
un pedazo del mapa, tiene que llevar hasta la mesa para poder ir armando.
6. Una vez tengan los 5 trozos de mapa lo unirán y buscarán los 4 lugares diferentes
donde han caído las semillas (camino, rocas, espinas y tierra buena).
7.Cuando encuentren el lugar, deben buscar las “semillas”, que están señalizados en el
mapa
8.Camino: las semillas están tal cual porque no se han enterrado. “ vamos nosotros y los
arrebatamos al igual que el maligno como dice la Parábola.
- Piedras: de las semillas salen frases con acciones a mitad hacer, por ejemplo: “ayudar al
enfer…”, “alegrar al am…”, etc…
- Espinas: las semillas están rodeadas de palabras como televisión, , moto, edad,… las
cuales no dejan crecer a la semilla.
- Tierra buena: los niños encontrarán una semilla que ha dado fruto, es decir, una planta,
una flor, un árbol,…
9. Una vez que encontraron los lugares señalizados , sacar los carmelitas escritos(del
lugar donde había piedras y del lugar donde había espinas) leerlos en voz alta para poder
completarlas.
Y las de la tierra de espinas porqué dice motos, televisión etc.? Porque nos enfocamos en
otras cosa y no le damos lugar a que la semilla( palabra de Dios crezca en nuestro corazon)
¿ porque no había notas en la tierra fértil y el camino?
Camino: no se llego a enterrar, lo arrebatamos, se perdió!
En la tierra fértil encontramos una planta, la semilla germinó! Así tiene que ser nuestro
corazón ❤.
Permíteme que conociéndote te ame, y amándote te siga
Modalidad: intelectual.
Recursos: hojas, alfombras, lápices, mural.
Destinatario: adultos de catequesis.
Edad: 25 años en adelante
Tiempo: 1 hora.
Objetivos: considerar como Dios me mira, entender que es el único que nos conoce, que
por más insignificante que nos sintamos, para El somos únicos.
1. Empezar el encuentro con una oración, luego pedirle a los adultos que se sienten en
la alfombra en círculo.
2. Nos ponemos en presencia de Dios, mientras voy leyendo el salmo 139.
3. Al terminar hago una peticion: que podamos conocer internamente a Dios, para que
conociéndole lo amemos y amándole le sigamos.
4. Empezamos con algunas preguntas sobre el salmo:
5. ¿Dios sabe si estas sentado o de pie? ¿Si estas en silencio o hablando? Lo que estoy
pensando? Entre otras…
6. Cerramos los ojos e imaginamos todas esas preguntas que nos hicimos, si nos mira,
como sabe, si estoy tranquilo, si lo quiero…
Todo eso que me imagine lo dibujo en una hoja.
“ DIOS SABE LO QUE ESTOY HACIENDO”
7.Dios está en todos lados, volvemos a cerrar los ojos e imaginamos Como Dios está
arriba de mi, abajo, al costado, delante, detrás, dentro, me protege.
Lo dibujamos todo lo que imaginamos.
“ DIOS ME SOSTIENE Y ME CUBRE “
7. Dios pensó en mi desde antes que naciera, sabía como iba a ser, le gustó y entonces
me creo.
Imaginamos Como nos creó, nos formó y nos sigue formando hoy, lo dibujamos.
“DIOS ME CONOCE ANTES DE NACER”
8. Luego todos los dibujos lo pegamos en el mural.
9. Terminamos la dinámica respirando profundo, cerramos los ojos, imaginamos
Como Dios nos mira, darle gracias por estar siempre tan cerca, hablarle con
nuestras palabras.

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