INSTITUTO DE FORMACIÓN Y RECURSOS

PEDAGÓGICOS UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FORMACIÓN CONTINUA 2021
DIPLOMADO EN
FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA LA
ENSEÑANZA SUPERIOR

El currículo universitario: Organización y funcionamiento

Guía de trabajo N° 2
Perfil del profesional

Objetivo general

Construir un plan de estudio para una carrera técnica de educación superior utilizando la
metodología para el diseño curricular.

Presentación

Una vez realizada la fundamentación de la carrera profesional, es decir la justificación de ésta; se

procederá a realizar la descripción del perfil profesional que se espera construir durante la
formación, para ello partiremos de un diagnóstico que tiene como propósito identificar la
expectativa que posee la sociedad de un profesional en concreto. Es decir, los problemas se espera
que ayude a resolver.

Esta guía se organizará de la siguiente manera:

Análisis del perfil profesional

Identificar ámbitos y roles de desempeño profesional.

Para cada ámbito, identifique los roles posibles a desempeñarse. Intente ser lo más exhaustivo
posible, haciendo un esfuerzo especial para identificar ámbitos y roles en los que existen
oportunidades de desempeño no cubiertas actualmente. Una vez realizada esta actividad, se
procede a describir los desempeños específicos demandados en ese ámbito para cada uno de los
roles.

CAPÍTULO II. PERFIL DEL PROFESIONAL.

2.1. Descripción del perfil profesional

Se trata de un ejercicio analítico de los pasos anteriores; de acuerdo con la justificación de la

carrera y el análisis de desempeños potenciales que ofrece el perfil, el primer paso es tomar una
decisión acerca de qué ámbitos se deben integrar en el perfil y para qué roles se debe formar.
2.2. Competencias
Enliste las competencias a desarrollarse en la carrera. Se propone el esquema de a) Competencias
Generales (aquellas que debería desarrollar por ser universitario) y b) Competencias específicas (Las
que son propias de la carrera)

Consideraciones generales

- Utilice la norma APA séptima edición.

- Utilice bases de datos, repositorios y bibliotecas virtuales
- Para la evaluación de los trabajos se utilizará software anti plagio por lo que todo lo que se
copie textualmente deberá citarse de acuerdo a la norma APA séptima edición.
- Se recomienda utilizar en la medida de lo posible fuentes confiables de información,
principalmente oficiales.

Criterios de evaluación de la primera guía

N° Aspectos a evaluar Ponderación

Establece la relación entre la información que justifica la carrera y las 2
1
decisiones de orientación del perfil del egresado.
Establece las descripciones de los desempeños específicos para cada 2
2
ámbito y rol identificado.
3 Describe los ámbitos y roles seleccionados. 2
Describe el perfil profesional a formarse de manera detallada, 2
4
considerando los diversos desempeños y roles identificados.
Cada competencia cuenta con un mapa funcional que explicita los 2
5 diferentes elementos que la conforman.

Total 10
Calificación mínima para aprobar es 6.0

Fecha de presentación: martes 13 de septiembre de 2022, hasta las 12:00 de la medianoche.