Unidad 5

h u m a n i t a s . e d u . m x
 Comencemos…

• La totalidad de los procesos en el organismo

son el resultado de un gran numero de
reacciones químicas coordinadas a esto le
llamamos: METABOLISMO
 Determinantes
• Por información genética trasmitida por
los padres.
• El metabolismo esta constituido por:
1. Enzimas
2. Receptores
3. Conductos iónicos
4. Hormonas
5. Anticuerpos
6. proteínas
 Determinantes
• El metabolismo ambiental esta
constituido por:
1. Sustratos
2. Coenzimas: generadas por alimentos
3. Odoríferos: Olores
4. Saboríferos: Sabores
5. Feromonas: Atracción sexual
 Metabolismo Cerebral
• La mente es el resultado de este,
modulado por las expresiones genéticas y
por las experiencias (ambiente).
 Mendel
• Con el descubrimiento de que las leyes
encontradas en chicharos se aplican de
igual manera para el hombre.

• En un futuro no lejano podemos entender

los códigos genéticos que derivan en cada
proceso cognitivo.
 Todo comienza con una mosca?
• Universidad de Columbia
• Thomas Hunt Morgan
• Mosca Drosophila

• Los genes están ordenados linealmente y

ocupan un lugar preciso en los
cromosomas.
• Se inicia la elaboración de mapas genéticos
• Apenas si se habían descubierto algunos
genes, apenas en los 60´s se descubrieron
los cromosomas sexuales x
• Ahora ya hay procedimientos poco
pensados, que permiten ver el tamaño y
unir entre diferentes segmentos de ADN
 Una historia de revolución
científica
• Rosalind Franklin:
Obtuvo una fotografía de difracción de rayos X que
reveló, de manera inconfundible, la estructura
helicoidal de la molécula del ADN.
Enzo di Fabrizio, investigador principal de la Universidad de
Génova, por primera vez logró tomar fotografías directas de los
hilos de ADN a través de un microscopio electrónico en 2012
 genética
• Ciencia que estudia la herencia biológica y las
variaciones entre los individuos de una misma
especie.
• Actualmente la Genética de la Conducta es una
especialidad que aplica estrategias de investigación
de la Genética Cuantitativa y Genética Molecular al
estudio del comportamiento; e incluye disciplinas
tales como la Psiquiatría Genética (la genética de
las enfermedades mentales) y la
Psicofarmacogenética (la genética de las
respuestas comportamentales a las drogas y
medicamentos).
 La genética del comportamiento
• Estudia la influencia de los genes en
el comportamiento, pero también la
interacción entre estos y el
ambiente, en el desarrollo físico y
psicológico de las personas.
• A) Los genes influyen en la conducta
pero o son determinantes
• B) El ambiente tiene un papel
importante en los genes (familia,
trabajo, hogar, experiencias diarias,
nutición, funcionamiento hormonal
virus, etc.)
 Principios básicos
• El genotipo es la
información
hereditaria completa
de un organismo,
incluso si no se
expresa.
• El fenotipo es una
propiedad observada
en el organismo,
como la morfología,
el desarrollo, o el
comportamiento.
 Gemelos monocigóticos

• Son considerados
genéticamente
iguales, por lo que
cualquier variación
fenotípica siempre se
atribuye a la variación
ambiental.
• Estudio de la agresión.
Algunos estudios
• Se han realizado estudios
genéticos con gemelos idénticos
genéticamente (monocigóticos),
de los cuales se desprende que el
autismo o los trastornos de déficit
de atención (TDAH) tienen una
notable influencia genética, no así
la conducta destructiva o agresiva.
• Alzheimer precoz se vincula a un gen situado
en el cromosoma 14.
• Caso de la trisomía del 21, llamada
Síndrome de Down, en el que el individuo
hereda un cromosoma 21 extra.
• Retraso mental se denomina Síndrome de X
frágil. El gen que produce el trastorno está
situado en el cromosoma X.