ESCUELA: Escuela Secundaria Foránea No.

80 Jorge Ibargüengoitia
C.C.T.: 14EES0094X
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA QUÍMICA CICLO ESCOLAR 2022-2023

Nombre del Alumn@: __________________________________Grupo 3°____Turno_______

Maestra.Denisse Gutiérrez Fecha________________________

INSTRUCCIONES: En las siguientes preguntas lee, analiza y subraya la respuesta correcta con tinta
negra o azul. Valor 0.83 cada una.

1 Los estados de agregación de la materia son: 8 Es una sustancia constituida por dos o más
A. SÓLIDO, LIQUIDO Y DURO elementos unidos químicamente entre sí en
B. DURO, AGUADO Y VAPORIZADO proporciones fijas.
C. SÓLIDO, LIQUIDO Y GASEOSO A) MEZCLA
D. SUAVE, DURO Y AGUADO B) COMPUESTO
C) ELEMENTO
D) MÉTODOS DE SEPARACIÓN
2 Los pasos del método científico son…
A. OBSERVACIÓN 9 Está formado por una sola clase de átomos y
B. HIPÓTESIS no puede descomponerse en otra sustancia por
C. EXPERIMENTACIÓN ningún proceso químico.
D. TEORÍA A) MEZCLA
E. LEY B) COMPUESTO
F. TODAS LAS ANTERIORES C) ELEMENTO
D) MÉTODO CIENTÍFICO
3 Elementos que forman parte de los organismos
vivos y son muy abundantes en la naturaleza. 10 Son aquellos que ocupan la mayor proporción
A. C, H, O, N, P, K, S de los alimentos, por ejemplo, las proteínas,
B. Ag, Cl, Br, Pb, At glúcidos o grasas.
C. Si, La, Mo, Ca, Mg A) ALIMENTOS BALANCEADOS
D. Mn, Bh, As, Sb, Bi B) NUTRIENTES BÁSICOS
C) MACRONUTRIENTES
4 Las mezclas se clasifican en: D) MICRONUTRIENTES
A. HOMOGÉNEA Y HETEROGENEA
B. BUENAS Y MALAS 11 Estos solo están presentes en pequeñas
C. DOMINANTES Y RECESIVAS proporciones, y se encuentran en las vitaminas
D. HOMÓLOGAS Y ANÁLOGAS y los minerales que son imprescindibles para la
vida.
A) ALIMENTOS BALANCEADOS
5 ¿Cómo nombramos a la característica de la B) NUTRIENTES BÁSICOS
materia que permite distinguir entre sólido, C) MACRONUTRIENTES
líquido y gaseoso? D) MICRONUTRIENTES
A. ESTADO CUANTICO
B. ESTADO DE AGREGACIÓN 12 Es un nutriente que constituye una gran fuente
C. ESTADO POTECIAL de energía para el organismo
D. ESTADO DE REPOSO A) CALCIO
B) COLESTEROL
C) GRASA TOTAL
6 Aunque con nuestros sentidos somos capaces D) FIBRA
de “sentir” la masa, ¿cuál de los siguientes
instrumentos se utiliza en el laboratorio o la vida 13 Sustancia cristalina transportada por el torrente
cotidiana para medir la masa? sanguíneo por lipoproteínas y es el
A. TRANSPORTADOR transportados de la grasa.
B. OSCILOSCOPIO A) CALCIO
C. BALANZA B) COLESTEROL
D. VERNIER C) SANGRE
D) AGUA

7 Es una porción de materia formada por dos o 14 La dieta _______________ es aquella que
más sustancias, y se diferencian por en cada tiempo de comida incluyan
Homogéneas y Heterogéneas.
A) MEZCLAS
alimentos de los tres grupos.
B) ELEMENTOS A) SUFICIENTE
C) COMPUESTOS B) INOCUA
D) ESTADOS DE AGREGACIÓN C) EQUILIBRADA
D) COMPLETA
15 Es aquella que brinda los nutrimentos
necesarios, así como para garantizar el
adecuado desarrollo de las personas.
A) SUFICIENTE
B) INOCUA
C) EQUILIBRADA
D) COMPLETA

16 Dieta en la cual los nutrimentos guarden la

proporción adecuada.
A) SUFICIENTE
B) INOCUA
C) EQUILIBRADA
D) COMPLETA

17 Medida de energía térmica, de símbolo

Kcal, que es igual a 1000 calorías.
A) KILOCALORIAS
B) CALORIAS
C) KILOS
D) KILOGRAMOS

18 Sustancias que existen en la naturaleza y se

distinguen por su nivel de PH, es decir por
su grado de acidez y alcalinidad.
A) ÁCIDOS Y BASES
B) ÁCIDOS
C) BASES
D) ENZIMAS

19 Productos sintetizados químicamente, como

desechos orgánicos y partículas suspendidas
en el aire.
A) AGENTE CONTAMINANTE
B) CONTAMINACIÓN
C) CONTAMINACIÓN PRIMARIA
D) CONTAMINACIÓN SECUNDARIA

20 Se forman a partir de los contaminantes

atmosféricos, los cuales son monóxido de
carbono, óxido de nitrógeno, hidruros de
carbono y óxido de azufre.

A) AGENTE CONTAMINANTE
B) CONTAMINACIÓN
C) CONTAMINACIÓN PRIMARIA
D) CONTAMINACIÓN SECUNDARIA