PLANEACIÓN DE MATEMÁTICAS

SEMANA 26
DEL 7 AL 11 DE MARZO DE 2022.

DÍA/HORA CONTENIDO APRENDIZAJE ACTIVIDADES TAREAS

ESPERADO

LUNES 7 *Representa *Lee, escribe y 1. Formar equipos de 3 integrantes y distribuirle a cada uno, *Elaborar 100 fichas
9:00 A cantidades ordena fichas de colores, cada integrante se encargará de las fichas de
azules, 100 rojas y
10:00 hrs. de tres cifras números un color: azul, verde y rojo. 100 verdes,
con apoyo de naturales Explicarles que las azules valen 1, las rojas 10 y las verdes 100.
colocárselas a los
colecciones hasta el 1000 niños en una bolsa
2. Colocar en el pizarrón de una en una, las tarjetas para que cada color.
cada integrante del equipo coloque en sus mesas el número de
fichas que correspondan: *Ver el video
“Unidades, decenas y
-Una tarjeta dirá; 2 verdes 15 rojas…una vez que las centenas.
colocan, se contará y se analizará que número se forma, https://www.youtube.
cuantas unidades hay, cuántas decenas y cuantas com/watch?v=lRbpde
centenas. DYaUc

Se continua con la tarjeta: 1 verde,37 rojas y 9 azules y se *Resolver las

hace lo mismo. actividades de las
páginas: 49 y 50 de
-Por último, se coloca en el pizarrón la tarjeta: 7 verdes, 8 Detectives
rojas y 12 azules y se hace lo mismo. matemáticos.

3. Se le distribuye una tarjeta a cada equipo con números:

375,480…para que lo representen con las fichas

4.Tarea
Ver el video “Unidades, decenas y centenas”.

*Resolver las actividades de las páginas: 49 y 50 de Detectives

matemáticos.
 DÍA/HORA CONTENIDO APRENDIZAJE ACTIVIDADES TAREAS
ESPERADO

MIÉRCOLES 9 *Representa *Lee, escribe y 1. De manera individual formarán la cantidad *Página 51 de

9:00 A 10:00 cantidades de tres ordena números que se escriba en el pizarrón usando las fichas de Detectives
hrs. cifras con apoyo de naturales hasta el diferentes colores según el valor que les matemáticos y de
colecciones 1000 corresponde. la guía:334 y 335

2. Ahora formarán la misma cantidad utilizando

la menor cantidad de fichas posible.

3. Se escribirán en el pizarrón los números

328,436,232 y 566 para ordenarlos en el pizarrón
de menor a mayor.

4. Tarea:
*Página 51 de Detectives matemáticos y de la
guía:334 y 335
DÍA/HORA CONTENIDO APRENDIZAJE ACTIVIDADES TAREAS
ESPERADO

JUEVES 10 *Representa *Lee, escribe y 1. Realizar la actividad 5 de la página 154 de libro *Realizar la página
9:00 A 10:00 cantidades de tres ordena números de matemáticas. 336 y 337 de la
hrs. cifras con apoyo de naturales hasta el Guía de Santillana
colecciones 1000
2. Resolver la página 155 del libro de texto con
la ayuda de las fichas de colores.

3. Tarea:
*Realizar la página 336 y 337 de la Guía de
Santillana
DÍA/HORA CONTENIDO APRENDIZAJE ACTIVIDADES TAREAS
ESPERADO

VIERNES *Representa *Lee, escribe y 1. Realizar las actividades del libro de Imprime, recorta, arma y pega en tu
11 cantidades ordena matemáticas páginas: 156 y 157 cuaderno el siguiente rompecabezas.
9:00 A de tres cifras números
10:00 hrs. con apoyo de naturales
colecciones hasta el 1000 2. Tarea: Imprime, recorta, arma y pega
en tu cuaderno el siguiente
rompecabezas.
 Tareas de Matemáticas de la semana
Del 7 al 11 de marzo de 2022
1. Elaborar 100 fichas azules, 100 rojas y 100 verdes, colocárselas a los niños en una bolsa cada color.

2. Ver el video “Unidades, decenas y centenas.

https://www.youtube.com/watch?v=lRbpdeDYaUc

3. Resolver las actividades de las páginas: 49 y 50 de Detectives matemáticos.

4. Página 51 de Detectives matemáticos y de la guía:334 y 335

5. Realizar la página 336 y 337 de la Guía de Santillana

6. Imprime, recorta, arma y pega en tu cuaderno el siguiente rompecabezas.