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PROCARIOTAS
La palabra biología combina los términos griegos “bio”, que en su traducción alude al termino “BIOS” que significa
vida y el sufijo – logia, el cual alude a los términos ciencia, tratado o estudio.
La materia se encuentra organizada en diferentes estructuras, va desde lo más simple a lo mas complejo, de lo micro
a lo macro.
Los niveles de organización; son categorías o grados en que se dividen componentes existentes, tanto orgánicos
como inorgánicos y sirven para estudiarlos de manera ordenada.
Todo esta constituido por átomos, estos se combinan de distinta forma y originan moléculas u organismos de
distinta complejidad.
Nivel Biológico:
Célula: La unión de organelos forman la unidad anatómica y funcional mas pequeña de la vida
Tejido: Unión de células iguales que forman distintos tejidos con funciones especificas (T. nervioso,
muscular, glandular, adiposo).
Órgano: Unión de tejidos formando una unidad funcional. (Estomago formado por tejido epitelial, muscular,
etc.)
Sistema orgánico: Órganos que funcionan en conjunto en función de ejecutar una función corporal
especifica, como digestión, movimiento, etc.
Individuo: Varios sistemas de órganos juntos forman un ser independiente.
Población: Conjunto de individuos de una misma especie que vive en un hábitat, lugar específico, misma
área.
o Especie: Todos los organismos similares como para cruzarse y dejar una descendencia viable.
Comunidad: Poblaciones de diferentes especies que habitan en un lugar específico, y que interactúan en un
lugar y tiempo dado. Establecen relaciones esenciales para la supervivencia.
Ecosistema: Comunidad junto su entorno no viviente (abiótico).
Bioma: Puede estar entre el ecosistema y la biosfera. Son ecosistemas más grandes y complejos y prevalece
alguna característica climática.
Biosfera: Conjunto de ecosistemas terrestres. (ecosfera).
Las propiedades emergentes de los sistemas son el resultado de las interacciones entre sus partes que le dan origen:
Son únicas del nivel.
Las interacciones de desarrollo se traducen en un organismo multicelular mucho mas complejo que la célula
que le dio origen.
La memoria y las emociones surgen de la interacción entre 10e12 células con sus 10e15 conexiones.
Las propiedades emergentes surgen porque las agregaciones tienen propiedades colectivas que las individuales no
poseen:
La expectativa media de vida, la tasa de natalidad.
La evolución de una población.
Ej: Una molécula de agua tiene propiedades diferentes a la suma de las propiedades de sus átomos constituyentes.
Autótrofos o productores:
Heterótrofos o consumidores:
Están formadas por monómeros (aminoácido) y su unión es por enlace peptídico que es una unión covalente
que forma péptidos y estos según el número de aminoácidos forman proteínas.
Complejos; ej. Triacilglicérido, formados por ácido graso y glicerol. No tienen una unidad monomérica.
Carbohidratos: Harinas, papas, frutas, verduras (Vitaminas y minerales). Están formados por monosacáridos.
Vitaminas y minerales:
Dato curioso: La armada británica enviada contra propiedades españolas en el pacífico en la década de 1740 perdió
a 1300 marineros de un total de 2.000 debido a enfermedades. Su comandante, George Anson escribió; “casi toda la
tripulación estaba afectada por exuberación de carne fungosa, encías pútridas y espantosos olores.
James Lind: Su experimento a bordo de un buque naval en 1747 mostro que las naranjas y los limones podían curar
el escorbuto.
COMPARTIMENTALIZACIÓN CELULAR:
Todos los seres vivos tienen una alta especialización y diversidad celular.
Se necesita la diversidad celular para llevar a cabo ciertos procesos específicos, como almacenamiento. La alta
diversidad es sinónimo de especificad en cuanto a la función. Debido a la diversidad hay células con distintos
tamaños, formas, extensiones, organización interna.
Interior de la célula procarionte v/s Eucarionte (animal/vegetal):
Eucarionte:
En el interior no es solo agua y macromoléculas, tiene gran cantidad de compartimientos (estructuras
delimitadas por membranas).
Entre los compartimentos se cumplen funciones específicas, como en la mitocondria (respiración celular).
Cada compartimiento es especifico, por sus características y procesos, para que funcionen simultáneamente.
¿Qué tienen en particular cada organelo, que permite que en ellos ocurran procesos específicos, que no ocurren
en otros organelos?
Las proteínas dentro de las biomoléculas son las abejas obreras dentro de la célula, estas se encargan de realizar
todos los procesos dentro de la célula, como; Transporte (se necesitan proteínas especificas), metabolismo, catálisis
de procesos.
La función de cada proteína esta dada por su conformación aminoacídica y la estructura de la proteína que están
determinando genéticamente.
1. Protoplasma: Todo lo que este contenido hacia el interior de la membrana plasmática o celular. (TODOS LOS
ORGANELOS, CITOSOL, NUCLEO, CITOESQUELETO).
2. Citoplasma: Todo lo que esta entre la membrana nuclear y la membrana celular. Encontramos Citosol o
hialoplasma, citoesqueleto y morfoplasma.
3. Citoesqueleto: Entramado que da la forma a la célula, es proteico y propio de las células eucariontes, ya que
sin esto los órganos estarían desordenados y ante movimientos darían vueltas y se destruirían.
4. Morfoplasma: Todos los organelos (interior).
5. Nucleoplasma: Solo contenido del núcleo.
6. Citosol: Conjunto de proteínas, lípidos, carbohidratos. Es el fluido dentro de la célula. Agua, sales, moléculas
orgánicas.
(Organelos, tienen un lugar específico según función. Ej. El retículo que esta adherido al núcleo y para facilitar la
unión lo hace el citoesqueleto).
Núcleo: Estructura esférica rodeada por una envoltura nuclear (Doble membrana concéntrica) Entre las membranas
está el espacio perinuclear. Núcleo definido con material genético característico. Funciones: Replicación del ADN en
cada ciclo celular, transcripción de ARN.
Mitocondria: Estructura de doble membrana. Su función está en la respiración celular (Ciclo de Krebs, cadena
transportadora de electrones, fosforilación oxidativa). Oxidación del piruvato. Replicación ADN mitocondrial,
transcripción de genes. El ADN mitocondrial es matrilineal, por lo que solo se hereda de nuestra madre. El ADN
nuclear es de herencia mixta.
Entre hongos, bacterias, células eucariontes o procariontes, todas tienen ADN Y ARN, pero en los virus esta el caso
de que solo hay ADN O ARN, dobles o simple hebra. Los virus no son seres vivos, porque no están formados por
células, solo son agentes microscópicos infecciosos, no tienen metabolismo, ni reproducción, ni homeostasis y son
simples al lado de una célula que es compleja.
TIPOS DE CELULAS:
Todos los seres vivos tienen la célula como unidad básica, estructural, fisiológica, genética y evolutiva más pequeña.
Hay unicelulares y pluricelulares.
Las células de distintos organismos tienen propiedades similares y operan de acuerdo los mismos principios.
¿Cuántas células tiene alrededor el cuerpo humano? Se estiman alrededor de 30 billones de células. Sin embargo,
hay al menos 10 veces más células procariontes asociadas al cuerpo humano, residentes en una comunidad llamaba
microbioma. Cada 10 años se renuevan las células, a excepción de las neuronas. Nosotros igual dependemos de
estas bacterias como ellas de nosotros, se genera un mutualismo.
EL estudio de las células requiere de microscopios.
El límite de resolución del ojo humano es de 0,1 mm.
Para estudiar virus se usa un microscopio electrónico
Para estudiar un virus se usa un microscopio electrónico de 50-70 nm
CÉLULAS PROCARIONTES:
Según agrupación:
Tienen membrana celular. Su material genético es solo 1 cromosoma, que es circular cerrado. (En eucariontes hay
varios ADN que son cromosomas lineales, 46c).
ADN extracromosomal (plásmido) es importante en procesos bacterianos. Las bacterias por inducción bacteriana
transfieren el plásmido.
CÉLULAS EUCARIONTES:
Suelen ser 10 veces mas larga y 1000 veces mas voluminosas que las procariontes.
Se observan en microscopio con objetivo de inmersión (Mas Aumento).
En el proceso evolutivo: El aumento común es una célula procarionte, hace 3700 millones de años atrás.
Luego 1700 sale el eucarionte ancestral que ya tenía un material genético rodeado por membrana, y todo este
complejo sistema de endomembrana se formo por invaginaciones de la membrana celular. Pero el origen de las
mitocondrias y cloroplasto se postula distinto.
Teoría endosimbiótica: Se postula que antes de ser organelos eran células procariontes de vida libre.
Durante la evolución estos ancestros entraron a las células eucariontes ancestrales y se genero un tipo de
mutualismo y terminaron evolucionando dentro de la célula.
Seres vivos con células eucariontes; plantas, animales, hongos (pueden ser unicelulares o multicelulares). Los
procariontes son unicelulares.
PROFE: Eucariontes tienen material genético envuelto en una estructura delimitada por membrana que es el núcleo,
que no poseen los procariontes. Eu es verdadero y cariota es núcleo, por lo que tienen un verdadero núcleo a
diferencia de procariota que es un pronúcleo, no verdadero. Sistema de endomembrana y citoesqueleto la
procarionte no tiene. Procarionte tiene flagelo y pili (eucarionte igual tiene, cilios), pero con distinta estructura y
composición.
Las células procariotas, las bacterias son causales de enfermedades como la colera, tos convulsiva, tuberculosis,
gonorrea, difteria, tétanos.
OMS: define salud como “la salud es un estado perfecto (completo) de bienestar físico, mental y social, y no solo la
ausencia de enfermedad”:
TEORIA CELULAR:
Las archeas son bacterias extremófilas que viven en ambientes extremos. Son autótrofos quimiosintéticos.
Las archeas tienen hartas características que no comparte con las bacterias, pero que, si las comparte con las células
eucariontes como la presencia de histonas, los varios tipos de ARN polimerasa y la metionina como primer A.A
Clasificación de bacterias:
Las bacterias que hacen fotosíntesis lo hacen por laminillas, no por cloroplastos.
TEORIA ENDOSIMBIOTICA:
Los ancestros de las actuales mitocondrias tanto en animales, vegetales y cloroplastos. Se dice que antiguamente
eran procariontes de vida libre, aeróbicos y heterótrofos.
Antes había 1 célula eucarionte ancestral, se dice que el ancestro procarionte se incorporo al interior del eucarionte
ancestral y en vez de ser fagocitado y digerido, se estableció una relación simbiótica entre ambos.
Posteriormente se incorporaron bacterias fotosintéticas de vida libre (independiente), autótrofos, aeróbicos que
hicieron lo mismo y se volvieron cloroplastos.
La célula procarionte ancestral, hace 3600 millones de años, común a todos los seres vivos, obtuvo energía por
absorción del ambiente y el sistema oxidativo en su membrana.
Diferencias células:
Protozoo: Cloroplasto y mitocondria, vacuola contráctil (hace circular H2O con nutrientes).
Hongo: células uni y multicelulares, pared celular de quitina.
Vegetal: Vacuola, pared celular de celulosa.
Animal: Centriolos, material pericentriolar (de donde se forman los microtúbulos), peroxisomas, sin pared celular,
hay lisosomas del complejo de Golgi (van llenos de enzimas digestivas). Hidrolíticas Heterofagia y autofagia.
Vesículas, peroxisomas y lisosomas No tienen doble membrana. Lisosomas degradan alimento que viene desde el
exterior o pueden degradar material al interior de la célula (autofagia), como mitocondrias viejas, parte del retículo
defectuoso (no es apoptosis).
Los virus si tienen organización, estructura especifica relativamente compleja, tienen material genético, cubierta
proteica, pero no tienen crecimiento, no tienen capacidad metabólica ni homeostática, no capacidad respiratoria, ni
irritabilidad, se reproducen, pero no solos, necesitan una célula huésped y no se adaptan.
1. Organización: Se realizan actividades simultaneas que están relacionadas y que poseen una organización
especifica y compleja. Ej. Ruta Endo y excitativas (de tráfico), necesita del rer y rel, del Golgi, la membrana,
microtúbulos, vesículas entre otros. Los virus tienen organización simple.
2. Crecimiento: seres vivos en algún momento crecen, lo cual depende de la habilidad para cambiar material
externo por energía. Aumento en masa del individuo, aumenta su número de células y crece.
Para crecer se necesita metabolismo y organización (que favorezca el metabolismo) y este al crecimiento.
3. Homeostasis: Regulación; cada organismo mantiene el control sobre su cuerpo para mantenerse sano
(termorregulación. Osmorregulación): Cuando nos salimos de los márgenes virtuales para nuestro organismo en
calcio, potasio, magnesio, sodio, hidrogeno, proteínas, albumina, globulina, agua, pH, temperatura, la
homeostasis lo regula.
4. Metabolismo; los alimentos tienen que ser procesados para obtener nutriente, para utilizarlos y almacenarlos a
la espera de ser necesario para una función (reserva de energía).
Metabolismo: Anabolismo (gasto ATP, poder oxidativo), de simple a complejo, reacción restitutiva
Catabolismo (Aporta ATP para crecer y poder reductor), de complejo a simple. Reax degradativa.
5. Respiración: Liberación de energía a partir de ciertas moléculas (como en célula eucarionte animal- glucosa),
para utilizarla y/o almacenarla. La glucosa de alimento se procesa en citosol (glucolisis), se degrada hasta formar
piruvato y en el interior de la mitocondria ocurre respiración celular, se obtiene energía.
6. Irritabilidad: Capacidad de responder a estímulos del medio ambiente, como sonidos, olores, luz, entre otros.
Hay que adaptarse, sobrevivir y crecer.
7. Reproducción: Seres vivos se multiplican produciendo nuevos individuos semejantes o iguales a los padres.
Reproducción asexual (clones), reproducción sexual (similares), capacidad de perpetuarse en espacio, tiempo.
8. Adaptación; Los organismos vivos deben adaptarse a las condiciones ambientales, pues estas cambian lento o
rápidamente.
Proceso evolutivo es largo, lo que se adopta en el tiempo es la población. Sus características en la descendencia
generan cambios físicos o morfológicos, las nuevas estructuras significan adaptación
Cambio a nivel fisiológico, morfológico, es más fenotípico.
Adaptación: periodo de tiempo relativamente corto. Solo se adapta la población, no se genera nuevas especies.
Evolución; Periodo de tiempo largo en q una población se ha ido adaptando a diferentes cambios en el ambiente y
puede generar nuevas especies (y cambios genéticos).
Célula Vegetal:
Pared celular celulosa
Cloroplastos (fotosíntesis) = Autótrofa fotosintética
Sintetizan carbohidratos de la luz del sol
Vacuola: Función de almacenamiento, regula presión de turgencia (osmótica interna).
No tiene centriolos
Se comunican las células vegetales mediante plasmodesmos.
Plastos o plastidios:
Si el cloroplasto (encargado de
la fotosíntesis) se somete a la
oscuridad prolongada, se
transforma perdiendo el color
en etioplasto (plastosin verde).
También se puede volver
amiloplasto (almacenan
gránulos de almidón), se puede
detectar con el Lugol (da un
color azul).
Cromoplastos: Cloroplastos
especializados en almacenar
pigmentos que pueden ser
carotenos principales (Son de
color naranjo o rojizos).
Elaiolastos: Almacenan gotas
de lípidos principalmente aceite.
Proplastidio: Cloroplasto juvenil.
Vacuolas:
Regulan presión interna de turgencia. Lo hacen almacenando gran cantidad de sales.
La membrana de la vacuola tiene muchos mecanismos de transporte activo hacia el interior. Entonces si la célula
requiere almacenar agua, activa los mecanismos de transporte activo, incorpora iones en contra del gradiente de
concentración y estos se acumulan al interior de la vacuola y por osmosis el agua entra a la vacuola, aumentando
la presión interna de la célula.
Pueden almacenar pigmentos, enzimas, pueden cumplir función digestiva.
La formación de nuevas vacuolas se produce por la fusión de vesículas liberadas desde el lado trans del aparato
de Golgi.
Puede almacenar azucares, metabolitos, lípidos, aminoácidos, enzimas, proteínas, antocianinas (pigmento
hidrosoluble, dan color rojo, purpura o azul a hojas), sustancias toxicas y moléculas dedicadas a la defensa
(enzimas hidrolíticas) de las plantas contra patógenos y herbívoros.
Puede a ver más de 1 vacuola.
LOS ORGANELOS DE UNA CELULA EUCARIONTE ANIMAL Y SUS FUNCIONES:
Membrana: Limita espacio exterior con interior de la célula, limita matriz extracelular con el protoplasma celular.
Ofrece protección mecánica, oficia una barrera semipermeable y selectiva (regula el intercambio adecuado de
moléculas con el medio ambiente). Señalización, reconocimiento, adhesión (glucocálix Glucolípidos y
glucoproteínas).
Núcleo; Almacena información genética, En su interior produce mecanismos genéticos básicos como; duplicación del
ADN, síntesis y procesamiento de ARN y reparación del ADN. En el nucleolo se forman las subunidades de los
ribosomas.
Ribosomas: Llevan a cabo la traducción que es la síntesis de proteínas a partir de un ARNm y ocurre en el citosol.
RER: Nace de la membrana externa del núcleo (doble membrana), esta rodeado en su cara citosólica (fuera) con
ribosomas (eso lo hace retículo endoplasmático rugoso), se produce síntesis de proteínas y glicosilación parcial de
proteínas y plegamiento parcial de proteínas (ayudado por chaperonas). Algunos van al REL para unirse a lípidos y
después van al Golgi, otras van del RER al Golgi y ahí inicia un proceso mas serio de maduración, pasa por las 3
cisternas, y en la cara trans son destinadas al lugar final de su función, Algunas van al núcleo, otras a construir
membrana del RER-REL- VESICULAS, otras constituyen lisosomas y otros por exocitosis al exterior de la célula. Tiene
sacos aplanados.
REL; síntesis de lípidos, detoxificación celular y almacenamiento de ion calcio. Tiene cisternas más redondeadas.
Golgi; Modifica (químicamente), empaqueta, y destina proteínas sintetizadas en RER. Todo lo que sale del Golgi sale
empaquetado y se van a donde deben cumplir su función.
Mitocondria; se produce respiración celular (síntesis de ATP) aeróbica. Tamaño similar a bacterias, tiene doble
membrana, ADN mitocondrial, ribosomas, ARN.
Lisosomas: Llenos de enzimas digestivas/hidrolíticas, hacen heterofagia (lisosoma degrada vesículas que entran a la
célula) o hacen autofagia (degradan vesículas al interior de la célula o mitocondrias viejas o partes del rel, parte de
membrana). Digestión celular. El pH del citosol es 7 y del interior del lisosoma es 5, por lo que tienen enzimas de PH
optimo básico.
Peroxisomas: Degradan distintas moléculas gracias a las enzimas oxidativas, degradan ácidos grasos, sustancias
toxicas (peróxido de hidrogeno catalasa). Detoxificación celular y metabolismo lipídico.
Las células para poder formar tejidos tienen que estar organizadas, estructuradas y para eso tienen que
interaccionar entre sí, y lo hacen a través de proteínas que están en su superficie o membrana con las proteínas de
otras células o interaccionando con proteínas de la matriz celular.
Se unen entre si a través de distintas estructuras. Desde la parte apical de una célula polarizada hacia su parte basal.
Se reconoce una región con uniones oclusivas, uniones intercelulares de anclaje, uniones formadoras de canales o de
anclaje de la célula a la matriz. Se unen con proteínas del citoesqueleto igual que son características de los
eucariontes que si tiene cito.
Uniones estrechas;
Evitan el movimiento de sustancias a través del espacio intersticial desde la luz o
hacia ella. Favorecen en transporte transagetelial.
Es una especie de remachado que ocurre entre dos células vecinas que genera un
cinturón en la superficie de esta y restringe los desplazamientos desde el exterior
al interior, así como también restringe el desplazamiento de moléculas dentro de
la membrana; dominios.
Favorecen el movimiento direccional de materiales en el cuerpo.
Alteraciones en las proteínas que media adherencia como causa de enfermedades; epidermólisis bullosa, perfigo,
escorbuto
componentes del citoesqueleto; Orgánulos, no están sueltos, están organizados a través de interacciones con
proteínas que forman una red o malla intracelular.
Filamentos intermedios; numerosos filamentos con distintos nombres y especificad según la célula, forma
red intracelular que sirve para el anclaje de orgánulos, o para dar forma a la célula o dar capacidad de
resistencia a la tracción o a la compresión.
alteraciones en los componentes del citoesqueleto ocurren en numerosas enfermedades como; disquinesia ciliar,
distrofia muscular, síndrome de mala absorción, Alzheimer.
Su diseño experimental:
Tomo recipientes en los cuales coloco un trozo de carne expuesto al aire sin tapa para que se descomponga y se
observe que ocurre (si nacen moscas o no), en otro uso carne y cerro el frasco con un pergamino que evitaba que
algo pasara.
con esto observo que en ambos casos la carne se pudre, pero solo en el descubierto se ve la presencia de gusanos y
moscas. Luego pensando en la variable del aire, hizo el mismo experimento en el que puso una gasa y pasaba el aire,
pero no insectos y observo que a pesar de ocurrir el proceso de putrefacción no se generaban gusanos ni moscas.
conclusión; la vida no se origina a partir de la materia inanimada si no que para que aparezcan moscas, se necesitan
moscas preexistentes que pongan huevos.
cromosomas homólogos: unos fueron aportado por la madre y el otro del padre, contienen misma información
genética.
primera ley o principio de la uniformidad; cuando se cruzan dos individuos de una línea pura, los híbridos
resultantes son todos iguales.
Segunda ley o principio de la segregación; ciertos individuos son capaces de transmitir un carácter, aunque en
ellos no se manifestase
tercera ley o principio de la combinación independiente; los caracteres se transmitían independientemente
unos de otros.
prueba del talón; el objetivo de la extracción de gotas de sangre es la detección precoz de enfermedades
hereditarias del metabolismo; fenilcetonuria, galactosemia, deficiencia de biotinidasa, hipotiroidismo congénito
primario, hiperplasia suprarrenal congénita, fibrosis quística.
El agua
Componente más abundante de la mayoría de los seres vivos. Representa la fase continua del organismo, en la cual
se encuentran disueltas, la mayor parte de las biomoléculas que se encargan de transportar desde y hacia la célula.
además, es el medio donde van a tener lugar la mayoría de las reacciones bioquímicas.
Sexo; donde en el caso de un hombre adulto representa el 60% del peso corporal y en una mujer representa un
55% del peso corporal.
Edad; El proceso de envejecimiento va acompañado con una disminución gradual del agua en el organismo. En
un lactante es más del 80%, en adulto de un 60% y en los ancianos es menor a un 50%. Esto se puede ver en la
disminución de la turgencia de la piel.
Un hombre adulto de 70 kilos está compuesto por 60% de agua (42 litros). Encontramos 2/3 del agua dentro de las
células, en el compartimiento intracelular y es 1/3 restante está fuera de la célula en dos compartimentos. El 75% del
agua extracelular está en el compartimento intersticial (espacio entre las células), y el 25% se encuentra en el
espacio intravascular (dentro de los vasos sanguíneos y linfáticos).
Constitución química
Cada átomo de hidrogeno se une al oxígeno a través de un enlace covalente simple (compartiendo un par de
electrones).
Hay que recordar que el oxígeno pertenece al grupo 6, además de los electrones vinculados en la formación de
los enlaces, tiene dos pares de electrones libres. Esto condiciona la geometría molecular que va a tener la
molécula, ya que;
El átomo de oxígeno va a estar rodeado por 4 pares de electrones. 2 correspondientes a los enlaces covalentes y
dos pares libres. Los electrones tienen carga negativa y las cargas de igual signo se repelen, por lo que se van a
distribuir en el espacio de modo tal de estar lo más alejado posible, y eso es dirigiéndose a los vértices de un
tetraedro.
Por lo que la molécula de agua es una molécula angular.
Tipos de enlaces
Oxigeno tiene una electronegatividad mayor que la del hidrogeno, lo que significa, que tiene una afinidad por los
electrones compartidos mayor que la del hidrogeno. De tal manera que el par compartido está más cerca del
oxígeno que del hidrogeno, generando una densidad de carga negativa (no llega a ser carga neta), sobre el
oxígeno y una densidad de carga positiva sobre el hidrogeno.
La polaridad de los enlaces se identifica a través de lo que se conoce como momento dipolar (letra griega µ). Es
una magnitud vectorial que tiene dirección, sentido, punto de e aplicación y modulo como toda magnitud
vectorial. Mientras que la polaridad de la molécula es la resultante de la suma de los momentos dipolares de los
enlaces.
En el caso de la molécula de agua hay dos enlaces con momentos bipolares, que al ser sumados determinan que
exista una distribución asimétrica de carga con una densidad de carga negativa sobre el oxígeno y positiva sobre
los hidrógenos. Dan a entender porque se dice que la molécula se comporta como un dipolo eléctrico. (se
distinguen zonas con cargas, densidades diferentes y opuestas).
¿El hecho de que una molécula tenga un enlace covalente polar, garantiza que la molécula sea polar? La respuesta
es no; tiene que ver también con la geometría que tenga la molécula.
Propiedades físicas de una sustancia como; Punto de fusión, punto de ebullición, densidad, tensión superficial,
presión de vapor, etc. Dependen de las fuerzas intermoleculares de atracción o fuerzas de cohesión interna. Todas
estas fuerzas intermoleculares entre las moléculas son interacciones electroestáticas que pueden darse entre grupos
que presentan cargas netas opuestas (iones) o bien entre grupos de átomos con densidades de carga opuestas.
Si tenemos una molécula que tiene un átomo con carga negativa y otro con carga positiva, interactúa con otra
molécula igual mediante un enlace ion-ion
Si la molécula es dipolar, y se distingue una zona con densidad de carga negativa y otra con positiva, pueden
interactuar con una molécula vecina con un enlace dipolo- dipolo (Keenson).
Si las moléculas que forman la sustancia son no polares, interactuar con otras, a través de interacciones
consideradas débiles, que son las fuerzas de London (Dipolo instantáneo-dipolo inducido). Son generadas por
un dipolo instantáneo que se produce por la distribución desigual de los electrones en un instante determinado
y que puede inducir en la vecina una distribución asimétrica complementaria, atrayéndose.
La energía de estas interacciones desciende, desde el ion-ion, hasta las fuerzas de London que son las más
débiles.
Si tenemos una sustancia que no es pura, sino que es una mezcla, con distintos tipos de moléculas, pueden
aparecen otros tipos de interacciones como; Ion-dipolo o ion- dipolo inducido o dipolo-dipolo inducido).
Aquellas interacciones electrostáticas débiles entre grupos de cargas opuestas (dipolos), son lo que conocemos
como fuerzas de van dar Waals.
Se espera encontrar interacciones de tipo dipolo-dipolo, que son relacione interactivamente débiles (0,3 Kcal/mol),
pero estas interacciones tan débiles no permiten algunas propiedades físicas del agua como su elevado punto de
fusión y punto de ebullición que implican una elevada cohesión interna entre sus moléculas.
¿Cuáles son las interacciones intermoleculares que determinan la elevada cohesión interna del agua pura?
Cuando dos moléculas de agua se aproximan y establecen una atracción electrostática entre zona de densidad
de carga negativa del oxígeno y zona de densidad de carga positiva del hidrogeno, se produce un
reordenamiento de las nubles electrónicas en ambas moléculas, de modo tal que se exalta en gran medida la
fuerza de atracción. La fuerza es 10 veces mayor que una fuerza de tipo dipolo-dipolo convencional.
Debido a la ordenación casi tetraédrica de los electrones alrededor del átomo de oxígeno, podemos ver que
cada molécula de agua es potencialmente capaz de unirse por puente de hidrogeno con otras cuatro moléculas
de agua vecinas.
El numero extremadamente elevado de puente de hidrógenos entre moléculas de agua confiere una gran
cohesión interna.
En qué casos las moléculas de agua están estableciendo 4 puentes de hidrógenos, con sus vecinas;
En el hielo, cada molécula de agua esta fija en el espacio y forma p.d.h con 4 moléculas de agua vecinas, dando la
formación de una estructura reticular regular.
En estado líquido, las moléculas de agua están en movimiento, los puentes de hidrogeno se forman y se rompen
de manera constante. Establecen menos de 4 p.d.h con sus vecinas y disminuye la cantidad de p.d.h, a medida
que aumente la temperatura.
Temperatura elevada hasta que la energía cinética de las moléculas de agua sea suficiente para romper todos los
p.d.h y pasar al estado gaseoso.
Los enlaces de hidrogeno, tienden a separar ligeramente a las moléculas respecto de la distancia de van de
Waals (distancia simple, a la que se encontrarían por interacciones simples dipolo-dipolo). Esto significa que si
tenemos agua en estado líquido con una cierta cantidad de p.d.h, que es menor a 4, al pasar a estado sólido
(solidifique), las moléculas de agua estar más separadas de modo tal que en el mismo volumen tendrá una
menor cantidad de moléculas de agua que en agua líquida, y esto determina una disminución de la densidad y
como consecuencia, permite que el hielo flote sobre agua líquida.
expansión al congelarse; Determina que el agua en estado sólido tenga una densidad menor que en estado
líquido y que a diferencia de otras sustancias, el sólido flote sobre el líquido.
La presencia de enlaces por puentes de hidrógenos es de vital importancia para determinar las propiedades
específicas del agua y que le permiten desarrollar, las múltiples funciones que cumplen en el organismo.
Los enlaces puentes de hidrogeno, se van a establecer siempre que encontremos un átomo de hidrogeno
unido a un átomo muy electronegativo como el nitrógeno, oxigeno o flúor, y un elemento electronegativo
que forme parte de otra molécula que presente densidad negativa de carga. Tiene que darse las dos
condiciones.
Entre el agua y el oxígeno molecular, no se puede establecer un enlace, porque no se cumple la segunda
condición en la que, el átomo de oxígeno no presenta densidad negativa de carga.
Relativamente débiles; (4 Kcal/mol) Relativo, porque en realidad son débiles si los comparamos con enlaces iónicos
y covalentes (300 y 110 Kcal/mol) que tienen una elevada energía. Pero son 10 veces más fuertes que las
interacciones dipolo-dipolo (0,3 Kcal/mol).
carácter direccional; Hay una disposición en el espacio que hace que la interacción sea más fuerte, y es cuando el
hidrogeno unido al átomo electronegativo aceptor, se encuentran en la misma línea.
Efecto cooperativo; significa que la formación de múltiples enlaces de puentes de hidrogeno pueden intensificar y
estabilizar mucho la estructura de una molécula. cooperatividad.
Si la fuerza de atracción entre las moléculas del solvente entre sí es mayor a las fuerzas de atracción entre soluto y
solvente; claramente las moléculas de solvente van a tratar de unirse entre sí y van a desplazar a las moléculas de
soluto, y pasa lo mismo en caso contrario.
Entonces, para que se forme una solución verdadera, las fuerzas de atracción, entre solvente y soluto, tiene que ser
mayor o igual a las fuerzas de atracción entre solventes y mayor o igual a las fuerzas de atracción entre solutos.
Para que se forme una solución verdades, deben existir atracciones entre las moléculas del soluto y las del
disolvente.
El agua al ser una molécula polar, su capacidad como solvente depende de la naturaleza de los distintos compuestos
que se ponen en contacto con ella.
Compuestos formados por iones positivos y negativos alternados, unidos por enlaces iónicos que forman redes
ordenadas conocidas como cristales. Se sabe que en general las sustancias iónicas son solubles en agua.
Las moléculas de agua separan estos iones, atacando los cristales desde la superficie.
Inicialmente lo que ocurre, es que las moléculas de agua son atraídas por los iones, que están en la superficie del
cristal, como iones sodio, que tiene carga positiva, por lo que van a atraer la zona de densidad con carga
negativa de la molécula de agua. Y los iones cloruro, harán lo mismo con las zonas de densidades positivas de
carga.
Esto hace que las uniones del cristal se vayan debilitando, de modo que los iones pueden ser desalojados de la
superficie del cristal y pasar a la fase acuosa. Una vez en solución, los iones se van a ir rodeando completamente
por moléculas de agua, con lo que se neutraliza aún más su carga neta y se disminuye la atracción entre ellos.
Estos tienen grupos funcionales polares como grupos oxidrilos, carbonilos, que son capaces de formar p.d.h con
el agua, de modo que estos se disuelven en agua con gran facilidad.
Compuestos iónicos y los polares no iónicos, interactúan con el agua, por eso se dicen que son hidrofílicos o
hidrofílicos. En general forman soluciones estables, por lo que son soluciones verdaderas.
Estos no tienen grupos funcionales que puedan interactuar con el agua, resultan insolubles al agua, son
hidrófobos o hidrofóbicos.
Una cucharada de aceite en agua, las gotas lipídicas, tienden a asociarse entre sí, tratando de exponer la menor
superficie posible. Se asocian porque las moléculas de agua se prefieren entre sí y repelen a las gotas. En medio
acuoso los apolares se asocian entre sí por interacciones hidrofóbicas.
Compuestos anfipáticos;
Posee, grupos hidrofóbicos e hidrofílicos en la misma molécula. Como los fosfolípidos que tienen dos largas
cadenas de hidrocarbonadas que son hidrofóbicas y una cabeza polar que es hidrofílica.
Otro ejemplo con los ácidos grasos y las sales de ácidos grasos, que tiene cuerpo hidrofóbico y en los extremos
tienen un grupo ácido carboxílico o carboxilato.
Al adicionar compuestos de este tipo en la superficie, de un recipiente con agua, estos se disponen sobre la
superficie, y de modo tal que la parte hidrofílica quede en contacto con el agua y la hidrofobica, con el aire que
es un medio no polar.
sí adicionamos más moléculas anfipáticas, una vez que ya se formó la monocapa, vamos a obligar a que pasen al
seno del líquido. ahí pueden formar dos tipos de estructuras; micelas (estructura esférica con todas las cabezas
polares están en contacto con el agua y las colas están hacia el interior ocultándose del agua), o bien formar bicapas,
el problema es que en los extremos quedan colas en contacto con el agua, por lo que cuando la bicapa crece lo
suficiente se auto sella, formando un liposoma.
Qué tipo de compuesto forma micelas y cual bicapas; Esto depende de la estructura tridimensional del compuesto
anfipático. Por ejemplo, los ácidos grasos, tienden a formar micelas, mientras que los fosfolípidos con dos colas
tienen a formar bicapas.
Propiedades coligativas
Son modificaciones que sufren algunas de las propiedades de la sustancia pura, luego de convertirse en solvente de
una solución diluida.
Propiedades coligativas: Son propiedades de las soluciones que dependen solo de la concentracion de particulas de
soluto disueltas y no de su naturaleza.
Paso 1:
¿Cuantas particulas generan estas sustancias en solucion?
Factor i de Vant Hoff; Hace referencia al numero de particular en solucion luego de la disociacion.
Ejemplo:
Supongamos que tenemos una solucion de NaCl de 1M.
Lo que significa que tenemos 1 mol de NaCl/ L.
Esto se disocia dando; 1 mol de Na+ / L
1 mol de Cl- / L
Por lo tanto, es numero de moles de particulas de soluto / Litro de solucion, es 2 Osm.
Glucosa 2M --> Tenemos dos moles de glucosa x litro --> No se disocia --> Por cada mol, tenemos 1 particula --> 2
Osm.
[ Osm ] = i x [M]
Dos soluciones que tienen la misma osmolaridad se dice que son isoosmolares.
Presion de vapor:
Al colocar un liquido en un recipiente y lo tapamos, las moleculas de la superficie de un liquido pasan a estado de
vapor, tambien ocurre el proceso inverso y algunas moleculas que estan en estado de vapor se van a condensar y
van a volver a estado liquido. Hasta llegar a un momento en el que se va a alcanzar un equilibrio y la misma cantidad
de moleculas que pasan de estado liquido a vapor, son las que vuelven de estado de vapor a liquido, de modo de
que la presion permanece constante.
La presion que ejercen las moleculas en estado de vapor, sobre las paredes del recipiente, se conoce como presion
de vapor.
La disminucion de la presion de vapor esta relacionada con la osmolaridad que presente la solucion. Mientras mayor
sea la osmolaridad, menor sera la cantidad de moleculas que tengamos de solvente en estado de vapor y por lo
tanto sera menor la presion de vapor.
Aumento de ebullicion:
Temperatura a la cual la presion de vapor de un liquido iguala la presion atmosferica.
Temperatura en que pasan del estado liquido al estado de vapor las moleculas que estan en el seno del liquido.
Disminucion del punto de congelacion: La temperatura a la cual la presion de vapor del solido y del liquido se
equiparan. liquido se vuelve solido.
Diagrama de fase:
Descenso de la preison de vapor. Ascenso ebulloscopico y descenso crioscopico:
Se grafica la presion de vapor en funcion de la temperatura. A medida que aumenta la temperatura, va aumentando
la presion de un liquido, porque aumenta el numero de moleculas de la superficie del liquido que van a pasar a
estado de vapor por aumento de energia cinetica. Esto pasa hasta que la presion de vapor alcanza la presion
atmosferica, y las moleculas del seno del liquido pasan ahora a estado de vapor. Siendo este el punto de ebullicion.
Una disminucion en la presion de vapor, determina en la temperatura necesaria para que esta alcance la preison
atmosferica. x lo que aumenta pto de ebullicion.
El punto de fusion; t a la que se igualan la presion de vapor del liquido y solido, haciendo que con una disminucion
de la presion de vapor disminuya el punto de fusion.
Presion osmotica:
Osmosis: Tipo particular de difusion a traves de membrana.
Es el flujo neto de solvente desde la solucion mas fluida hacia la mas concentrada (difusion de solvente) a traves de
una membrana semipermeable.
Difusion: Movimiento de moleculas o iones a favor de un gradiente de concentracion. De una zona donde estan mas
concentradas a una zona donde estan mas diluidas.
Membrana semipermeable:
Clasificacion de membranas segun permeabiliidad;
El sistema mantendra el equilibrio para tender a igualarse las concentraciones de ambas soluciones. Como la
membrana permite el paso de soluto y solvente, el movimiento de unas pocas moleculas de soluto equilibran las
concentraciones, sin registrar un cambio de volumen.
Mismo caso, pero con una membrana semipermeable, solo permite paso de solvente. El soluto tratara de equilibrar,
pero como no puede difundir. Difunde el solvente desde la solucion mas diluida a la mas concentrada. Esto
determina un cambio de volumen en el compartimento de solucion concentrada.
Caso 1: En un compartimento separado por una membrana semipermeable, se coloca agua pura sin glucosa, y en
otro una solucion de glucosa. Sucede que el sistema busca equilibrar las concentraciones de modo tal que, produce
un flujo neto de agua, del agua pura a la solucion de glucosa, tratando de equilibrar las concentraciones.
Esto ocurre asi, a menos que sobre la solucion ejerzamos una presion que contrarestre la osmosis. La presion que
hay que ejercer sobre la solucion para evitar el flujo neto de agua, es lo que se conoce como presion osmotica.
Ecuacion de vant hoff; Fue quien establecio relacion matematica entre la presion osmotica y la concentracion de
particulas de una solucion ( osmolaridad).
Pi = [ Osm] x R x T
Pi = i [M] x R x T
Dos soluciones que tienen la misma Pi se dice que son isotonicas.
La presion osmotica; Sera igual a la suma de las osmolaridades de los solutos presentes
Pi = (Osm1 + Osm2 ) x R x T
Pi = ( i1 [ M1] + i2 [M2] + i3 [M3] ........ in [ Mn] ) x R x T
Comparando soluciones:
Caso 1:
Tubo U, separado por una mem. semipermeable.
A respecto B; La osmolaridad de A es 6 Osm, porque el NaCl , se disocia dando dos particular y tenemos 3 Molar, por
lo que es 2 x 3.
En el caso B, la sacarosa no se disuelve y es 6M x 1 como factor de van hoff, por lo que es 6 Osm. Concluyendo que
son Isomolares.
Presion osmotica de A y B: Dependen de osmolaridad, y como tienen la misma, tienen la misma presion osmotica.
Por lo que Pi A y Pi B son isotonicas.
Conclusion: No hay flujo neto de agua, la solucion se encuentra equilibrada, y no hay osmosis, ni cambio de volumen
entre los compartimentos.
Caso 2:
Compartimento A: Solucion de NaCl 3M
Compartimento B: Solucion de sacarosa 3M
A respecto B; La osmolaridad de A es 6 Osm, porque el NaCl , se disocia dando dos particular y tenemos 3 Molar, por
lo que es 2 x 3.
En el caso B, la sacarosa no se disuelve y es 3M x 1 como factor de van hoff, por lo que es 3 Osm. Concluyendo que
son Hiperosmolar.
La presion osmotica de A, sera mayor que la presion osmotica de B segun la osmolaridad. Por lo que decimos: La
solucion A es hipertonica respecto de la solucion B.
Conclusion: Si existe un flujo neto de agua, desde la solucion mas diluida a la mas concentrada. Por lo que hay
osmosis desde el compartimiento B, hacia el compartimiento A, donde va a aumentar el volumen.
Caso 3:
Compartimento A: Solucion de NaCl 1,5M
Compartimento B: Solucion de sacarosa 6M
A respecto B; La osmolaridad de A es 3 Osm, porque el NaCl , se disocia dando dos particular y tenemos 1,5 Molar,
por lo que es 1,5 x 2 = 3.
En el caso B, la sacarosa no se disuelve y es 6M x 1( factor de van hoff) , por lo que es 6 Osm. Concluyendo que son
Hipoosmolar. (hipo indica menor, hiper mayor).
Conclusion: Si existe flujo neto de agua, va desde quien tiene menor osm, a donde hay mayor osm. Hay osmosis
desde el compartimiento A al B. Aumenta el Volumen de B.
Ejemplos:
Globulos rojos; en su interior, tienen una osmolaridad de 320 x 10 e -3 Osm: 0,320 Osm.
La membrana del globulo rojo es impermeable al Na+ y al Cl-, pero es permeable al agua, por lo que se dice que es
semipermeable.
Caso A: 160 mM (milimolar), Tiene osmolaridad de 320 Osm ( NaCl tiene factor de van hoff igual a 2 y eso
multiplicado 160 es igual a 320). En consecuencia la osmolaridad de la solucion es igual a la osmolaridad del interior
del globulo rojo, siendo asi que la solucion es isoosmolar. Tiene la misma presion osmotica siendo isotonicas. No hay
osmosis.
Caso B: Solucion a 320 mM en exterior, su osmolaridad es 640 ( 320 x 2), La solucion es hiperosmolar respecto el
interior del globulo rojo. Tiene mayor presion osmotica, y si hay osmosis, desde el interior del globulo rojo, hacia el
exterior. La celula se crenan. (desinchan).
Caso C: Solucion a 50 mM en exterior ( su osm es de 100 (50 x 2)), la solucion es hipoosmolar respecto del interior
del globulo rojo y es hipotonica respecto globulo rojo. Existe osmosis, desde la solucion mas diluida (exterior), a la
mas concentrada en el interior del globulo. Volumen de celula aumenta, se incha.
¿Como se modicia la Pi de una solucion cuando la membrana es permeable a algunos solutos (no es
semipermeable)?
Selectivamente permeable a los solutos.
Ejemplo 1:
Tubo en U
En un compartimento hay agua pura y en otro hay una solucion que contiene dos solutos.
Membrana es permeable al soluto 1 y 2.
Pi teorico = (Osm1 + Osm2 ) RT
Al ser permeable a ambos solutos, estos van a difundir desde la mas concentrada a la mas diluida y van a equilibrar
sus concentraciones, sin tener cambios de volumen. De modo tal que la presion osmotica experimental es 0, ya que
no hay que agregar ni un tipo de presion sobre la solucion, para evitar la osmosis. Ningun soluto es osmoticamente
activo.
Ejemplo 2:
Tubo en U
En un compartimento hay agua pura y en otro hay una solucion que contiene dos solutos.
Membrana es impermeablea al soluto 1 y permeable al soluto 2.
Pi teorico = (Osm1 + Osm2 ) RT
Al ser permeable al soluto 2, este va a difundir y equilibrar sus concentraciones por difusion de soluto, de modo tal
que la osmosis se va a ver forzado por los solutos que no pasaron, en este caso los 1.
De modo tal que la presion osmotica expertimental viene dada solo por la osmolaridad del soluto 1. La Pi
experimental, sera menor a la teorica. (que contempla los dos solutos).
A la Pi, solo contribuyen las particulas que no atraviesan la membrana ( Particulas osmoticamente activos).
----: Fraccion de moleculas de soluto que chocan contra la membrana, no la atraviesan y se reflejan hacia el mismo
compartimiento.
Si la membrana es impermeable al soluto, todas las moleculas de soluto que impacten sobre la membrana, se
reflejan ( reflexion total) y sigma vale 1(Todas las particulas que tocan, son osmoticamente activas).
Si la membrana es totalmente permeable al soluto, la reflexion es nula y sigma vale 0 ( todas las particulas son
osmoticamente inactivas).
Si la membrana es parcialmente permeable al soluto, la reflaxion es parcial y tendra un sigma entre 0 y 1 ( Solo un
porcentaje de las particulas son osmoticamente activas).
Ejemplo:
Pi experimental = [ (sigma1 x Osm 1) + ( sigma2 x Osm 2) RT ]
¿Cual es el valor sigma de 1 y 2?, esto depende de la membrana que separa los compartimentos;
Caso A; Membrana impermeable a soluto 1 y 2. Sigma en ambos casos vale 1 y la Pi experimental es igual a la
teorica.
Caso B: Membrana permeable a soluto 1 y 2. Sigma en ambos casos vale 0, la Pi experimental es 0.
Caso C: Membrana impermeable a soluto 1 y permeable a soluto 2, sigma 1 vale 1 y sigma 2 vale 0, por lo que la pi
experimental solo contribuye el 1, la otra se anula.
Comparando soluciones:
Solucion A es hipertonica respecto la B|
Inhibidores de alguno de los complejos de la CR (Cianuro, Rotenona, Antimicina):
-Impiden que el complejo al que se unen pueda ceder sus electrones.
-Al no haber transporte de electrones no se libera energía libre que en ausencia del inhibidor se aprovecha para
bombera H+ al espacio intermembrana.
-Al no generarse un gradiente de H+, la ATP sintasa no puede utilizar la energía de su disipación para sintetizar ATP
Bloqueantes del flujo de H+ a través de Fo (oligomicina):
No se sintetiza ATP porque no puede utilizarse la energía de la disipación del gradiente de H+, los complejos
funcionan.
Desacoplantes (Termogénica):
-Generan un paso alternativo (diferente de la ATP sintasa) para que los H+ puedan entrar a la matriz
-La energía de la disipación del gradiente se transforma en calor, y no se utiliza para generar ATP
Inhibidores indirectos:
-Modifican la relación ATP/ADP, esto lleva a disminuir la velocidad de la CR y la síntesis de ATP.