III Ciclo Primaria

SESIÓN DE APRENDIZAJE - MES DE ABRIL

CONSTRUIMOS UN PAÍS MEJOR CON JESÚS RESUCITADO

OFICINA DIOCESANA DE EDUCACIÓN

CATÓLICA CHULUCANAS

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Construye su identidad como Conoce a Dios y asume Se relaciona con su familia de
persona humana, amada por Dios, su identidad religiosa y manera fraterna, en un clima
digna, libre y trascendente, espiritual como de respeto a la persona;
comprendiendo la doctrina de su persona digna, libre y considerando la diversidad
propia religión, abierto al diálogo trascendente. de opiniones, religión,
con las que le son cercanas. cultura y raza.

ENFOQUE ACTITUDES OBSERVABLES

Muestra actitudes de tolerancia y respeto a la

ENFOQUE DE DERECHOS
diversidad, en la convivencia familiar y en su entorno.

 Ora en familia:

Señor Jesús, en ti ponemos nuestra esperanza. Tú nos has dado la fuerza y la

inteligencia para vivir en fraternidad y construir un mundo mejor y más justo. Amén.

Entona el canto: He decidido seguir a Cristo - CNF N° 168.

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VER

 Dialoga y reflexiona con tu familia el siguiente caso:

En el hogar de la niña Josefa vive su tía Petronila, hermana de su papá. Ellos son una
familia que se estima y se trata muy bien. Pero, por motivo de las elecciones para presidente
y congresistas, se han resentido, porque los padres de la niña Josefa decidieron elegir un
candidato y su tía eligió un candidato de otro partido político.

 ¿Qué haría tu familia, si le pasa lo mismo que a esta familia?

 ¿Has visto algún caso parecido en tu comunidad? ¿Qué opinas de este
comportamiento?

Propósito
Hoy, propondrán normas para fortalecer la convivencia fraterna en familia y el respeto a las
diferencias; y construir un país mejor con Cristo resucitado.

JUZGAR

Iluminación bíblica – Lo que dice la Palabra de Dios

 Lee y reflexiona la Palabra de Dios ( Mc. 16, 9-15):

Jesús resucitó en la madrugada del primer día de la semana.

Primero se apareció a María Magdalena. Después a los once
discípulos, mientras comían, y los reprendió por su falta de
fe y por su dureza para creer a los que lo habían visto
resucitado. Jesús les dijo a sus discípulos: “Vayan por todo el
mundo y anuncien la Buena Nueva”.
Palabra del Señor.

 ¿A quién se le apareció Jesús?

 ¿Qué hizo Jesús con los que no creían que estaba vivo?
 ¿Ellos terminaron disgustados?
 ¿Cómo terminó el encuentro de Jesús con sus amigos?
 ¿Qué Buena Nueva da Jesús a las familias en este tiempo de elecciones?

Iluminación doctrinal: Lo que enseña la Iglesia

 Lee comprensivamente documento del Papa Francisco y las enseñanzas de la Doctrina
Social de la Iglesia.
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…me dirijo a las familias…Ellas constituyen el primer lugar en el que se

viven y se transmiten los valores del amor y la fraternidad, de la
convivencia…
(Carta Encíclica Fratelli Tutti- Sobre la Fraternidad y la amistad social Num. 114).

El valor de la libertad … es respetado cuando a cada miembro de la sociedad le es permitido

tomar sus propias decisiones en lo económico, social y político…
(Confrontar, Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia, Num. 200).

 En este tiemposobre
(Encíclica de elecciones, ¿cómo
la Fraternidad se viven
universal los valores
: Fratelli Tutti del amor, la fraternidad,
N° 230).
en la familia y comunidad?
 En el texto bíblico, ¿qué decisiones toma Jesús para el bien de todos?
 En la familia de la niña Josefa, ¿qué debieron hacer para respetar las decisiones de
los demás?

 Diálogo y acuerdo en familia:

 Sabiendo que Jesús ha resucitado, ¿qué normas propones para fortalecer la
convivencia fraterna en la familia, el respeto a las diferencias y, de esa manera,
construir un país mejor?

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ACTUAR ______________

Compromiso:

 Comparte con su familia las normas propuestas para mejorar la convivencia familiar, el
respeto a las diferencias y, de esa manera, construir un país mejor. Las coloca en un lugar
visible de su hogar.

 Evidencia: Las normas de convivencia propuestas, para fortalecer las relaciones fraternas
en familia.

 Retroalimentación: Comprende que la familia es el primer lugar donde se transmiten los

valores de amor y fraternidad para una sana convivencia.

 Evaluación formativa: Descubre que los valores que se transmiten en la familia fortalecen
la convivencia familiar.