Piscofisiologia 2.0

ÍNDICE
1. Unidad 1: ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO............................................3
Tema 1: Taxonomía el Sistema Nervioso Humano. ...................................................... 4

Objetivo: ........................................................................................................................ 4
Introducción: ................................................................................................................. 4
2. Información de los subtemas .............................................................................6
2.1 Subtema 1: Sistema Nervioso Central (SNC). ..................................................... 6

2.2 Subtema 2: Sistema Nervioso Periférico (SNP). ............................................... 10
2.3 Subtema 3: Sistema Nervioso Autónomo. ....................................................... 12
2.4 Subtema 4: Enfermedades. .............................................................................. 14
3. Bibliografía ......................................................................................................19
2
Taxonomía el Sistema Nervioso Humano
1. Unidad 1: ORGANIZACION DEL

SISTEMA NERVIOSO
Figura 1. Mapa conceptual del Sistema Nervioso. Sistema nervioso".

En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/sistema-nervioso/
Consultado: 27 de febrero de 2020, 07:45 am
© Universidad Estatal de Milagro – UNEMI
FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 3

Tema 1: Taxonomía el Sistema Nervioso Humano.

Objetivo:
Conocer la organización de los sistemas que conforman el sistema nervioso, la
interacción existente entre ellos y las diferentes regiones cerebrales, según su
organización filogenética y las estructuras que están contenidas.
Introducción:
El tema: Organización del Sistema Nervioso, corresponde a la unidad uno de la
Asignatura Psicofisiología de la Carrera Psicología On Line de la Universidad Estatal de
Milagro, que corresponde al tercer nivel de la Formación Académica de los estudiantes,
que posee cuatro subtemas.
En el presente compendio se va a tratar exclusivamente lo relativo al Sistema Nervioso,

Indicando con claridad, exactitud y precisión la clasificación ordenada y jerarquizada,
origen, funciones, y composición.
El Sistema Nervioso humano está compuesto por una serie de nervios y de células que
nos permiten realizar las conexiones y comunicaciones entre lo que pensamos, sentimos
y actuamos, a través de las células nerviosas o denominadas también neuronas, por
medio del evento, que éstas realizan, al intercomunicarse entre sí, y provocar respuestas
a los estímulos, suceso que se llama sinapsis.
De cada uno de los tipos de Sistemas Nerviosos como el Sistema Nervioso Central, Y EL
Sistema Nervioso Periférico e incluiremos de manera específica el Sistema Nervioso
Autónomo, revisaremos conceptualizaciones, origen, funciones estructura o
composición, conoceremos el sitio en donde están ubicados, sus características en
donde se detallan los elementos que los componen.
El Sistema Nervioso Central, es el encargado de integrar toda la información que el

individuo recibe de su entorno y del cuerpo, para posteriormente coordinar la actividad
en todo el organismo; está protegido por el cráneo que a su vez protege el encéfalo y la
columna vertebral a la médula espinal, que son partes importantes del Sistema Nervioso
Central.
El sistema Nervioso Periférico, está compuesto por una serie de nervios y ganglios que
intervienen en las funciones motoras y sensoriales, además de recibir las órdenes del
Sistema Nervioso Central y colabora para que estos mensajes obtengan respuestas
corporales y transmita toda esta información a todo el organismo.,
El Sistema Nervioso Autónomo, regula el ritmo cardiaco, la respiración y la digestión que

son las funciones involuntarias del organismo del ser humano, los individuos realizamos

estas funciones sin pensar o analizarlo o reflexionar porque es una acción inconsciente,
por lo que este tipo de sistema nervioso nos permite regular las funciones involuntarias
del cuerpo.
El presente trabajo, se utilizó un método documental que es la revisión de varias fuentes

y sistematización de varias consultas bibliográficas realizadas sobre el Sistema Nervioso
Central en torno a la conceptualización teórica, y se presenta un resumen breve, conciso
y sustancial del primer tema de la unidad uno de la asignatura Psicofisiologìa, se hace
referencia a un conjunto de elementos que estructuran los diferentes tipos de sistema
nervioso y cuál es la función en el individuo.
El trabajo partió de los temas establecidos en el sílabo y plan analítico de la asignatura,

que forma parte de la malla curricular, de la carrera de Psicología On Line, para
contribuir a la formación académica de los futuros profesionales en las ciencias
psicológicas de la Universidad Estatal de Milagro, UNEMI.
Se utilizó el método bibliográfico o documental en donde se recopilaron libros sobre

Psicofisiología, existente con respecto a la clasificación del Sistema Nervioso,
seleccionando fuentes de información de diferentes índoles como libros, artículos
científicos páginas web, etc. De bibliotecas, hemerotecas y centros de documentación e
información, y se lograron realizar reflexiones para obtener bases necesarias para el
desarrollo del estudio del Sistema Nervioso.
Es importante indicar que se pretende contribuir a la ampliación del tema de manera

actualizada, porque es necesario señalar que sobre el tema no se encuentran fuentes
actualizadas, pero por ser temas que en cuanto a su definición características funciones
y estructura no varían, sin embargo se hace necesario actualizar las informaciones
respecto a la médula espinal de manera permanente y el presente trabajo pretende ser
una fuente de consulta y estudio referente al tema y que contribuya a la consulta de los
docentes y estudiantes de la carrera.

2. Informacion de los subtemas

2.1 Subtema 1: Sistema Nervioso Central (SNC).
Al tratar de conocer cómo se inicia o dónde comienza nuestro Sistema Nervioso Central,
solo podemos decir que inicia en nuestro cerebro y se extiende a través de nuestra
médula espinal y membranas que están cubiertas por las vértebras (comienza al final
del tronco del encéfalo y casi llega al final de la columna) y que es un complejo esquema
de conexiones. Debemos tomar en cuenta que el Sistema Nervioso Central es un órgano
vivo, compuesto por un tejido blando, frágil a sufrir daños por traumas físicos; tiene la
cualidad de generar cambios constantemente, con base a los programas genéticos y la
interacción del medio ambiente. (Pinel, 2010, pág. 236).
También agrega que nuestro Sistema Nervioso Central comienza a formarse desde que
un óvulo es fecundado y Carlson (2013) indica que es un tubo hueco, el cual se mantiene
así hasta desarrollarse plenamente.
El Sistema Nervioso Central comienza a desarrollarse en el decimoctavo día de

fecundación con la formación del ectodermo, que es una capa externa del embrión
creando la placa neural; los extremos de estas placas forman crestas que se curvan hacia
otras a lo largo de una línea longitudinal. (Carlson, 2013, pág. 78)
Hay que agregar en este punto, que las células del Sistema Nervioso Central sufren un
cambio significativo: si tienen la capacidad de convertirse en cualquier tipo de célula del
organismo, son llamadas plenipotenciales, pero, si cada célula de la placa neural
conserva la posibilidad de convertirse en cualquier tipo de célula del sistema nervioso
maduro y no lo puede hacer, se llaman pluripotenciales.
Para el vigesimoprimer día, las crestas ya se han fusionado formando el tubo neural que
crea el encéfalo y la médula espinal. En el vigesimoctavo día, el tubo neural está cerrado
y su extremo ha formado tres cámaras interconectadas que se convierten en ventrículos
y tejidos.

Figura. Sistema Nervioso Central. (Bear, 2008)
El Sistema Nervioso Central está compuesto por:
- El encéfalo. Es un órgano blando y gelatinoso, que se desarrolla al inicio de la vida

embrionaria y está formado por millones de células nerviosas; pesa aproximadamente
1.400 gramos y por ser un órgano suave el cráneo lo protege en conjunto con:
* El prosencéfalo. O también llamado cerebro anterior, trabaja con las estructuras

responsables de la psicología de orden superior, como lo son el tálamo que son núcleos
que actúan como centros de recepción de los hemisferios cerebrales; el hipotálamo,
participa en procesos fisiológicos básicos y libera la hormona de la glándula hipófisis;
glándula hipófisis; los ganglios basales son grupos de estructuras subcorticales que
intercambian información con la corteza; el sistema límbico participa en los procesos
emotivos y de motivación y está formado por el hipocampo que se encarga de la
memoria, procesos de meta y emoción, el fórnix o trígono cerebral enlaza los lóbulo de
la corteza y la amígdala regula la excitación emocional y del temor; y los dos hemisferios
cerebrales se dividen en cuatro partes, llamados lóbulos frontal, parietal, occipital y

temporal.
* El mesencéfalo. O cerebro medio, son centros nerviosos que intervienen en las

reacciones motoras, función auditiva y visual. Se divide en: techo o tectum es una lámina
cuadrigémina, sus estructuras posteriores y anteriores se llaman colículos superiores e
inferiores.; el tegmentum se forma con partes de la formación reticular y núcleos de
algunos nervios craneales; la sustancia negra participa de los movimientos corporales
fluidos (el daño a esta estructura ocasiona la enfermedad de Parkinson; el área
tegmental ventral (AVT) es la que genera la motivación por incentivo. (Corr P. , 2008,
pág. 75)

* El rombencéfalo. Es la continuación de la médula espinal. Aquí se encuentran las

estructuras más importantes implicadas en las funciones fisiológicas básicas. El
rombencéfalo está constituido por el metencéfalo y el mielencéfalo. A su vez, el
metencéfalo está compuesto por el cerebelo que son un conjunto de núcleos
cerebelosos profundos, los cuales reciben proyecciones de la corteza cerebelosa y
envían eferencias fuera del cerebelo a otras partes del encéfalo, y la protuberancia que
está situada entre el mesencéfalo y el bulbo raquídeo. El mielencéfalo o bulbo raquídeo
forma parte del tallo cerebral y está muy cerca de la médula espinal.
- Médula espinal. Tejido nervioso que continúa en el extremo inferior del encéfalo y está
cubierto por la columna vertebral. La médula espinal permite la entrada y salida de
información de todo el organismo.
La médula espinal cuenta con 31 pares de nervios raquídeos que se ramifican desde las
vértebras adyacentes de la columna vertebral. La médula también cuenta la sustancia
gris que está condensada en un área y tiene forma de mariposa; mientras que la
sustancia blanca rodea la sustancia gris.
- Meninges. Las meninges son membranas que envuelven al cerebro y a la médula

espinal, y protegen el Sistema Nervioso Central. Las membranas son: Piamadre.
Membrana delgada, interna, flexible y en mayor contacto con en encéfalo; no está en
contacto con las células o nervios. Aracnoides. Membrana intermedia en forma de
telaraña. De las tres meninges, es la más delicada por ser una capa transparente pegada
a la duramadre. Duramadre. Membrana externa, dura y condensa las tres membranas,
además aquí están la mayoría de los vasos sanguíneos que van al cerebro y sirve de
apoyo al sistema nervioso.
- Líquido cefalorraquídeo (LCR). Líquido acuoso de color claro que envuelve

completamente el Sistema Nervioso Central. (Carlson, 2013) concluye que el líquido
cefalorraquídeo se extrae de la sangre y su composición es muy parecida al plasma
sanguíneo.
El líquido cefalorraquídeo se produce a través del plexo coroideo, que es un tejido se

reproduce de manera abundante; el líquido cefalorraquídeo está en constante
producción y llega a reproducirse hasta 125 ml y el tiempo que tarda para reemplazarse
es de tres horas aproximadamente.
El sistema límbico tiene un papel importante dentro de las funciones integradas del
Sistema Nervioso Central. El sistema límbico es un conjunto de estructuras encefálicas
que nos permiten reaccionar a ciertas emociones e instintos de manera involuntaria.

Los Reflejos. Son repuestas automáticas e involuntarias a un estímulo sensorial. Estos

reflejos pueden ser: medulares o craneales, su nivel de integración tiene lugar en la
médula espinal y precisan de la participación del encéfalo; somáticos o autónomos, aquí
participan los músculos esqueléticos; innatos (nacemos con ellos) o condicionados
(aprendido por alguna experiencia); monosinápticos (da una respuesta sencilla a un
estímulo determinado) o polisinápticos (da una respuesta compleja a un estímulo
determinado).
Control motor voluntario. Esta función va a cumplir una meta específica, por lo general,
son aprendidas y con la práctica constante se pueden mejorar.
El lenguaje. Esta función se encuentra asociada al hemisferio izquierdo y nos permite

codificar ideas y pensamientos. Los símbolos, letras, palabras, sonidos e incluso hasta la
postura, forman un lenguaje que podemos entender.
El sueño. Período de descanso donde se reduce la actividad motora y de percepción,

permitiendo recargar energías para poder actuar con coherencia en las actividades
diarias. La falta de sueño puede traer un sinnúmero de enfermedades, incluyendo
malhumor, estrés, incomprensión, confusión.
Emociones y motivación. Las emociones activan los recuerdos y se reflejan según las
circunstancias por la cual una persona esté viviendo; puede ser de alegría, tristeza,
enojo, incluso, envidia.
Aprendizaje y memoria. El aprendizaje es aquello que día a día aprendemos, sean nuevas
habilidades y queda guardado en la memoria para ejecutar en una actividad específica.
El Sistema Nervioso Central nos da la capacidad de ejecutar movimientos, sea de manera

espontánea o previamente aprendidos, según sea la situación.

2.2 Subtema 2: Sistema Nervioso Periférico (SNP).

Según Carlson (2013) el encéfalo y la médula espinal se comunican con el resto del
organismo a través de los pares craneales y los nervios espirales. Mientras que Corr
(2008) enfatiza que el Sistema Nervioso Periférico lleva las órdenes del Sistema Nervioso
Central y regula por sí mismo algunas funciones corporales vitales.
El Sistema Nervioso Periférico es el sistema que está a continuación del Sistema

Nervioso Central y este se subdivide en:
- Aferente. Son neuronas que reciben información de los sentidos somáticos, especiales
y viscerales y la llevan al Sistema Nervioso Central.
- Eferentes: Son neuronas que llevan información desde el Sistema Nervioso Central a
los subsistemas nerviosos somáticos y autónomos. El subsistema nervioso somático
comprende el músculo. El subsistema nervioso autónomo es simpático que envía
información del Sistema Nervioso Central a los músculos cardíacos, lisos y a las
glándulas; mientras que el sistema nervioso parasimpático recibe y envía información
sistema nervioso entérico y el tubo digestivo.
Los nervios espinales están unidos a la médula espinal desde la raíz. Desde afuera del
Sistema Nervioso Central transporta información al encéfalo y a la médula espinal.
Dependiendo de la actividad que estemos realizando se activará el hemisferio izquierdo
o derecho, ya que cada uno tiene una función u objetivo.
Figura 2. Sistema Nervioso Periférico. (Bear, 2008).

Carlson (2013) explica que los cuerpos celulares de todos los axones que transportan
información al encéfalo y l médula espinal están ubicados en el Sistema Nervioso
Central. Los axones entrantes son aferentes y los axones salientes son eferentes.
Los pares craneales son unos nervios periféricos unido directamente al encéfalo. van en
par y el Sistema Nervioso Periférico está formado por 12 parejas de pares craneales.
Estos pares craneales tienen sus funciones definidas y estas van desde el movimiento de
la cabeza, cuello y extremidades, pasando por activar el sentido del gusto, tacto y olfato.
Por ejemplo, la información del sentido del gusto se recibe a través de neuronas
unipolares; la auditiva, vestibular y visual se recibe a las fibras de las neuronas bipolares;
la información del olfato llega al encéfalo a través de los bulbos olfativos (estos bulbos
son estructuras complejas porque conforman con una cantidad considerable de
circuitos neuronales).

2.3 Subtema 3: Sistema Nervioso Autónomo.

Cuando hablamos de autónomo, nos referimos a que funciona por sí mismo, y en
fisiología, los órganos se autogobiernan.
Carlson (2013) enfatiza que Sistema Nervioso Autónomo regulas las funciones
involuntarias, como, por ejemplo, la función del corazón, los folículos de la piel, la
digestión, los vasos sanguíneos, los ojos, el esfínter, la vesícula biliar, la vejiga urinaria,
además de la sudoración y respiración. Mientras que Pinel (2010) resalta que el Sistema
Nervioso Autónomo o Neurovegetativo regula el medio ambiente interno del
organismo.
El Sistema Nervioso Autónomo tiene dos tipos de nervios eferentes:
- La división simpática es una porción del Sistema Nervioso Autónomo que controla las
funciones de aurosal y empleo y desgaste de energía; también son nervios motores
neurovegetativos que se preparan desde el Sistema Nervioso Central hasta la zona
lumbar y torácica de la médula espinal.
Figura 3. Sistema Nervioso Autónomo. (Stanfield, 2011).
El sistema nervioso simpático controla la médula suprarrenal. La médula suprarrenal son

un conjunto de células que están en el centro de la glándula suprarrenal; la médula
suprarrenal se parece a un ganglio simpático.

En definitiva, señala Carlson (2013) que el nervio simpático organiza y controla la función
de los nervios espinales y los ganglios simpáticos.
- La división parasimpática se proyecta desde el encéfalo hasta la zona sacra de la

médula espinal y se asocia con actividades implicadas en el incremento de energía
almacenada en el organismo, tales como la salivación, motilidad gástrica e intestinal,
secreción de jugos digestivos y aumento del flujo sanguíneo al sistema gastrointestinal.
(Carlson, 2013, pág. 102).
El Sistema Nervioso Autónomo no necesita la orden del cerebro ya que trabaja de

manera independiente; las sensaciones o emociones que podemos percibir al cerebro y
ejecuta que cualquier parte de nuestro parte se active, dando señales que indiquen la
sensación percibida.
La función principal del Sistema Nervioso Autónomo es regular el funcionamiento de los

órganos efectores para la homeostasis. Cuando el organismo se excita o estresa el
patrón cambia, siendo menor la actividad para la división parasimpática y mayor para la
simpática. (Stanfield, 2011, pág. 304).
Stanfield (2011) describe la anatomía del Sistema Nervioso Autónomo se compone de

vías eferentes que contienen dos neuronas que se comunican con otras a través de la
sinapsis que se localiza en las estructuras periféricas llamadas ganglios autónomos.
En este mismo orden de ideas Stanfield (2011) señala que las neuronas preganglionares
se originan en una región de la sustancia gris llamada asta lateral o columna celular
intermediolateral.
En investigaciones recientes quedó demostrado que el Sistema Nervioso Autónomo no

solo tiene fibras eferentes, sino que algunos nervios, como el nervio vago, tienen más
fibras aferentes que eferentes.

2.4 Subtema 4: Enfermedades.

En este apartado trataremos acerca de la influencia que tiene los sistemas nerviosos en
la salud de una persona, cómo una célula, fibra o neurona en mal funcionamiento nos
afecta, ocasionando enfermedades degenerativas.
* Enfermedad de Alzheimer.
(Pinel, 2010) sugiere que las dos características definitorias de la enfermedad de

Alzheimer son los ovillos neurofibrilares y las placas de la sustancia amiloide.
Los ovillos neurofibrilares son marañas de proteínas parecidas a hilos que forman en el
citoplasma de la neurona y las placas amiloides son cúmulos de tejidos cicatrizado
compuesto por neuronas. Además, señala que se produce una pérdida neuronal
importante. A lo que Carlson (2013) ahonda en los ovillos neurofibrilares diciendo que
son neuronas en proceso de extinción y que están compuestos por acumulaciones
intracelulares de filamentos entrelazados de proteínas tau hiperfosforilada. La proteína
tau “normal” son microtúbulos, un mecanismo de transporte de la célula. Es decir, que
en la evolución de la enfermedad de Alzheimer las hebras de proteínas tau se aglutinan
a una excesiva cantidad de iones fosfatos, lo que hace que cambie su estructura celular.
Acerca de las placas de sustancias amiloide o placas amiláceas, Clark, Boutros y Méndez
(2010) dicen que el principal activador de la enfermedad de Alzheimer son los péptidos
β amiloideos que están formados por neuronas; el anormal funcionamiento produce la
sobreproducción de estas amiloides β.
En el mismo trabajo de Clark, et al (2010), algunos investigadores como (Aletrino et al.,

1992) señala que la enfermedad de Alzheimer es causada por la pérdida de neuronas
serotoninérgicas en los núcleos de rafe, aunque la serotonina cortical estaba normal;
mientras que (Baxter et al., 1985) indica que a enfermedad de Alzheimer en pacientes
ancianos disminuye su flujo sanguíneo al cerebro y, por último, (Chen et al., 1996)
sugiere que la germinación de axones terminales rafe en la corteza suple la deficiencia
de serotonina debido a la pérdida de neuronas rafe.

Figura 4. Alzhaimer. (https://www.estimulacioncognitiva.cifo/recuperado el 27 de

febrero2020, 10h00)
(Carlson, 2013) menciona que la enfermedad de Alzheimer produce una grave

degeneración del hipocampo, la corteza entorrinal, la neocorteza, el núcleo basal, el
locus coeruleus y los núcleos de rafe; a, indica que estos trastornos neurológicos
desembocan en el deterioro de las capacidades intelectuales.
• El hipocampo se encuentra en la línea media de la corteza cerebral y se repliega

sobre sí misma en el lóbulo temporal medial. Tiene forma de caballito de mar.
• La corteza entorrinal se encarga de enviar la información al hipocampo.
• La neocorteza denominada así porque es de reciente evolución y está formada
por seis capas.
• Núcleos basales o ganglios basales realizan una modulación, no tienen tantas
neuronas, tampoco aportan fibras a las vías motoras descendentes, por el
contrario, forman bucles neurales que reciben input cortical y lo transmite a

través del tálamo a diferentes regiones de la corteza motora. (Pinel, 2010, pág.
217)
• El locus coeruleus o locus ceruleus es un grupo de cuerpos celulares nerviosos
distintos que completan un núcleo, cerca de la esquina ventrolateral del cuarto
ventrículo en el tegmento pontino. (Clark, Boutros, & Méndez, 2010, pág. 171).
• Los núcleos del rafe son grupos de células situadas a lo largo de la línea media
de la médula, tienen parte una formación reticular del tallo cerebral donde
producen un neurotransmisor particular llamado serotonina. (Clark, Boutros, &
Méndez, 2010, pág. 169).

Mientras que (Pinel, 2010) afirma que la enfermedad de Alzheimer ocasiona demencia
y que comienza a aparecer en personas de 40 años y que al pasar los años aumenta. La
enfermedad de Alzheimer disminuye nuestra capacidad de recordar ciertos eventos y
situaciones de carácter más reciente; esto nos puede poner enojados, frustrados,
molestos, ansiosos, incluso, por querer desarrollar un recuerdo, podemos disminuir
nuestra capacidad de hablar.
Asimismo, expresa Stanfield (2011) que la enfermedad de Alzheimer se produce por la

pérdida de neuronas colinérgicas de diferentes áreas del encéfalo y por la sustitución de
las neuronas pérdidas por el tejido cicatricial llamado “placas”.
Wilson (como describe Corr, s/f) asevera que la neuropsicología ha dependido de las
lesiones cerebrales para revelar del déficit cognoscitivo que ha dado pistas para
relacionar las regiones cerebrales con el desempeño psicológico. La enfermedad del
Alzheimer es una de las causas por la cual ocurre el daño cerebral, ya que es una
enfermedad degenerativa.
* Tumores
El tumor o neoplasia es una masa de células que proliferan sin control y no cumplen una
función. Los tumores pueden ser benignos o malignos.
(Carlson, 2013) indica que la diferencia radica en que, si el tumor está encapsulado, es
decir que existe una delimitación precisa entre la masa de células del tumor y el tejido
circundante, el tumor es benigno porque puede extirparlo y así no se reproducirá; no
obstante, el tumor es maligno cuando crece infiltrándose en el tejido circundante, esto
indica que no hay una línea de corte clara entre el tumor y el tejido normal.

Figura 5. Tumores: (https://medlineplus.gov/consultado 28defebrero2020,11h00)
Cualquier tumor que crezca en el cerebro, maligno o benigno, produce síntomas

neurológicos en el paciente y puede poner en riesgo su vida. El tumor benigno, al igual
que el tumor maligno, ocupa espacio, lo cual presiona el cerebro.
Además, enfatiza que los tumores dañan el tejido cerebral por comprensión e
infiltración. Por comprensión el tejido cerebral se daña directamente, también puede
destruirse indirectamente a través el bloqueo del flujo cefalorraquídeo, lo que puede
producir hidrocefalia.
(Pinel, 2010) puntualiza que el daño de tejido cerebral por infiltración crece de manera
indefinida en el tejido que los rodea.
También, conceptualiza Pinel (2010) que los tumores o neoplasia es una masa de células
que crecen aparte del resto del organismo. Incluso explica que el veinte por ciento de
los tumores que se encuentran en el encéfalo humano son desarrollados en las
meninges (tres membranas que recubren el Sistema Nervioso Central), llamados
meningiomas.
Los meningiomas son encapsulados, es decir que se desarrollan dentro de su propia

membrana, por lo que son fáciles de detectar mediante una Tomografía Axial
Computarizada (TAC). Estos meningiomas solo influyen en la función cerebral por la
presión que sobre él se ejerce, y, por lo general, son tumores benignos, el cual se puede
extirpar quirúrgicamente con poco riesgo de que vuelvan a crecer en el organismo.
Además, (Bear, 2008) acota que los tumores localizados cerca de la corteza del cíngulo
se asocian a ciertos trastornos emocionales como el miedo, la irritabilidad y la

depresión; además señala que un tumor cerebral o un accidente vascular cerebral (AVC)
pueden alterar la memoria.
El tumor benigno, como ya mencionamos, son fáciles de detectar porque están

encapsulados y se pueden extirpar. Mientras que el tumor maligno se infiltra en el tejido
circundante, lo que no permite tener crear una línea clara de corte entre el tejido normal
y el tumor, por lo que es difícil eliminarlos o extirparlos completamente; entonces, esas
células pueden producir un nuevo tumor.
(Carlson, 2013) indica que los tumores no se originan en las células nerviosas, las cuales
no pueden dividirse, sino que se originan en otras células que se encuentran en el
cerebro o en metástasis originadas en cualquier otro parte del cuerpo. Los tipos más
graves de tumores son las metástasis (proceso del cual se desprenden células del tumor
y se desarrollan en otro organismo) y los gliomas (proceden de diversos tipos de
neurogliocitos o células gliales), los cuales por lo general son muy malignos y se
desarrollan rápidamente.
Según datos científicos, la malignidad de los tumores encefálicos es provocada por la

subpoblación escasa de células; las células madres del sistema nervioso son las
causantes de la transformación de las células iniciadoras de tumores.

3. Bibliografía
» Bear, M. (2008). Neurociencia, la exploración del cerebro. Barcelona, España:

Wolters Kluwer Health España, S.A.
» Carlson, N. (2013). Fisiología de la conducta. Madris, España: Pearson.
» Carlson, N. (2014). Fisiología de la Conducta. España: Pearson.
» Clark, D., Boutros, N., & Méndez, M. (2010). El cerebro y la conducta. México,
DF: Manual Moderno.
» Corr, P. (2008). Psicología Biológica. México, México: McGraw Hill
Interamericana.
» Desconocido. (27 de 02 de 2020). Estimulación cognitiva global. Obtenido de
https://www.estimulacioncognitiva.info/
» Desconocido. (27 de 2 de 2020). estimulacion cognitiva,info/. Obtenido de
https://www.estimulacioncognitiva.info/
» desconocido. (28 de 2 de 2020). https://medlineplus.gov/. Obtenido de
https://medlineplus.gov/
» Desconocido. (27 de 02 de 2020). Medline Plus. Obtenido de
https://medlineplus.gov/
» Desconocido. (27 de 02 de 2020). Significados. Obtenido de
www.significados.com
» https://www.significados.com/sistema-nervioso/. (27 de 2 de 2020).
Obtenido de https://www.significados.com/sistema-nervioso/
» Kolb, B., & Whishaw, I. (2006). Neuropsicología Humana. España:
Panamericana S.A.
» Manual del Residente en Psiquiatría. (2010). Madrid, España: ENE Life
Publicidad SA y Editores.
» Pinel, J. (2010). Biopsicología. Madrid, España: Pearson, Addison Wesley.
» Rouviére, H., Delmas, V., & Delmas, A. (s.f.). Anatomía Humana Descriptiva.
París.

» Smith, E., & Kosslyn, S. (2008). Procesos cognitivos. Modelos y bases

neurales. Madrid, España: Pearson.
» Stanfield, C. (2011). Principios de la fisiología humana. Madrid, España:
Pearson.
» Tortora, G., & Derrickson, B. (2013). Principios de Anatomía y Fisiología.
Buenos Aires: Médica Panamericana.
» Waxman, S. (2010). Neuroanatomía Clínica. México: McGraw-Hill.

ÍNDICE
1. Unidad 1: ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO............................................3
Tema 2: Tejido nervioso y células gliales. ..................................................................... 3

Objetivo: ........................................................................................................................ 3
Introducción: ................................................................................................................. 3
2. Información de los subtemas .............................................................................5
2.1 Subtema 1: Generalidades. ................................................................................ 5

2.2 Subtema 2: Composición y estructura. .............................................................. 9
2.3 Subtema 3: Funciones. ..................................................................................... 14
2.4 Subtema 4: Clasificación del tejido neuronal. .................................................. 15
3. Bibliografía ......................................................................................................17
2
Tejido nervioso y células gliales
1. Unidad 1: ORGANIZACION DEL

SISTEMA NERVIOSO
Tema 2: Tejido nervioso y células gliales.
Objetivo:
Conocer la organización de los sistemas que conforman el sistema nervioso, la
interacción existente entre ellos y las diferentes regiones cerebrales, según su
organización filogenética y las estructuras que están contenidas.
Introducción:
En el presente trabajo se realiza una revisión bibliográfica y documental del tema tejido
nervioso y células gliales, correspondiente a la unidad uno que trata sobre la
Organización del Sistema Nervioso, de la Asignatura Psicofisiología de la Carrera
Psicología On Line de la Universidad Estatal de Milagro, que corresponde al tercer nivel
de la Formación Académica de los estudiantes, que posee cuatro subtemas.
De manera exclusiva lo relativo Tejido nervioso y células gliales se indica, Indicando con
claridad, exactitud y precisión la generalidad, la composición y estructura, las funciones
y la clasificación del tejido neuronal.
Las células nerviosas llamadas neuronas participan y participan en el envio de la

información al resto del organismo, mientras que las células gliales sólo sirven de
soporte al sistema nervioso sin tener ninguna participación en la transmisión de
información entre células, más al notar los cambios en el entorno se los comunican a las
neuronas para que están transmitan y se produzcan la s respuestas corporales y/o
sensoriales que hace el organismo ante cualquier estímulo.
Cada uno de los tipos de células nerviosas antes mencionadas tiene su propia estructura
y composición. Las partes de las neuronas son: soma o centro nervioso, dendritas y el
axón, cada una de estas partes cumplen funciones especifica en la transmisión de la
información. Las células gliales están compuestas de: oligodendrocitos, células de
Schwann o neurolemocitos, astrocitos, microglías y las células epidemarias, que
contribuyen al soporte y protección del SNC.
De igual manera se destaca las clasificaciones de las células nerviosas, tanto de las
neuronas como de las células gliales.

Las primeras se clasifican de la siguiente manera: neuronas monopolares, bipolares y

multipolares, en cuanto a a su forma y tamaño y de acuerdo a la manera de recoger
información se subdividen e: neurona s sensoriales, motoras e interneuronas.
Mientras que las células gliales o neurogliocitos se clasifican en glía periférica, célula de
Schwann y las glía de Müller.
El presente trabajo, se utilizó un método documental que es la revisión de varias fuentes

y sistematización de varias consultas bibliográficas realizadas sobre el Tejido nervioso
y células gliales en torno a la conceptualización teórica, y se presenta un resumen breve,
conciso y sustancial del segundo tema de la unidad dos de la asignatura Psicofisiología,
haciendo referencia a la conceptualización de las células nerviosas que componen el
tejido nervioso del SNC, con sus respectivas clasificaciones y composición.
El trabajo partió de los temas establecidos en el sílabo y plan analítico de la asignatura,

que forma parte de la malla curricular, de la carrera de Psicología On Line, para
contribuir a la formación académica de los futuros profesionales en las ciencias
psicológicas de la Universidad Estatal de Milagro, UNEMI.
Se utilizó el método bibliográfico o documental en donde se recopilaron libros sobre

Psicofisiología, Psicología biológica. Psico biología Fisiología Humana, entre otros,
existente con respecto al tejido nervio del Sistema Nervioso Central, seleccionando
fuentes de información de diferentes índoles como libros, artículos científicos páginas
web, etc. De bibliotecas, hemerotecas y centros de documentación e información, y se
lograron realizar reflexiones para obtener bases necesarias para el desarrollo del estudio
del tema en mención.
Es importante indicar que se pretende contribuir a la ampliación del tema de manera

actualizada, porque es necesario señalar que sobre el tema no se encuentran fuentes
actualizadas, pero por ser temas que en cuanto a su definición características funciones
y estructura no varían, sin embargo se hace necesario actualizar las informaciones
respecto a la médula espinal de manera permanente y el presente trabajo pretende ser
una fuente de consulta y estudio referente al tema y que contribuya a la consulta de los
docentes y estudiantes de la carrera.

2. Informacion de los subtemas

2.1 Subtema 1: Generalidades.
Como es de conocimiento general todo tejido en el organismo humano esta conformado
por un conjunto de células que cumplen una función determinada, por lo tanto, a nivel
del sistema nervioso, este tejido está compuesto por un conjunto de células que tienen
como función recibir todo tipo de información, tanto del interior como del exterior para
transmitirla hacia diferentes partes del cuerpo, almacenarla, analizarla y generan nueva
información. (Kolb & Whishaw, 2006).
Las células que componen el tejido nervioso son las neuronas y las células gliales, éstas
últimas también llamadas células neuroglia (Clark, Boutros, & Méndez, 2010).
Las neuronas, son las células nerviosas, que transmiten o conducen el impulso nervioso,
excitando eléctricamente la membrana plasmática para logra r los efectos de esa
transmisión y las células gliales, son las que cumplen la función de ser el soporte de las
células nerviosas o neuronas. A continuación, vamos a profundizar en la estructura de
cada una de estas células encargadas de realizar estas interconexiones en el organismo
del ser humano. (Manual del Residente en Psiquiatría, 2010).
Para describir lo que son las células gliales deben comenzar con la definición de las
neuronas ya que, sin estas, las glías no se podrían estudiar.
Señala Corr (2008) que las células de la glía crecen y cambian después del nacimiento y
parecen especialmente importantes para explicar los efectos de crecimiento neuronal
de los ambientes enriquecidos.
En la migración de la barrera hematoencefálica, la glía actúa como guía para la migración

celular, incluso es posible que las células ejerzan una atracción química sobre otras
células, al actuar como atrayente químico para su coexistencia.
Con relación a los procesos neuronales implicados en el neurodesarrollo y desarrollo de

los procesos patológicos se utiliza la glía como guía para formar conexiones funcionales;
estas deben ser sensibles a los factores neurotrópicos del crecimiento.
En el proceso de hipótesis de la toxicidad neural, los vínculos de entre las estructuras

límbicas y corticales; para ello, la glía utiliza un mecanismo para este proceso
destructivo: las células reducen el exceso de glutamato, mantiene la función metabólica
y produce factores de crecimiento nervioso y factores tróficos.

Figura 1. Célula Glía. Fuente: (Bear, 2008)
Bear (2008) piensa que la glía, o las células gliales, contribuyen a la función cerebral
sobre todo aislando, apoyando y alimentando a las neuronas vecinas. Además, agrega
en un estudio que realizó acerca de los factores que promueven el sueño que la célula
glía es un factor favorecedor del sueño. (fig. 1).
Carlson (2013) indica que los neurogliocitos y las neuronas absorben y metabolizan la
glucosa que llega al Sistema Nervioso Central; este proceso puede tardar unas cuantas
horas.
En este apartado vamos a hablar brevemente de los neurotransmisores sobre los que
escribió Corr (s/f).
Señala que son moléculas o sustancias químicas que al ser liberadas en la membrana
sináptica y atravesar la hendidura, estimulan las moléculas receptoras postsinápticas.
Siguiendo con los conocimientos adquiridos por Corr sobre este estudio, declara que
existen cuatro tipos de neurotransmisores de molécula pequeña:
1. Los aminoácidos contienen elementos fundamentales para las proteínas y que

además se hay cuatro aminoácidos neurotransmisores principales: el glutamato, el
aspartato y la glicina se encuentran en los alimentos, mientras que el ácido gama-

aminobutírico (GABA) se sintetiza a través de una simple modificación del glutamato.
2. Las monoaminas son otro tipo de neurotransmisores que tienen una molécula
pequeña y se sintetiza a partir de un aminoácido.
3. Los gases solubles atraviesan fácilmente la membrana celular porque son grasas
(solubles en lípidos).

4. La acetilcolina o colinérgicas es un neurotransmisor de molécula pequeña y

generalmente se encuentra en muchas de las sinapsis del Sistema Nervioso Autónomo
y en diversos sitios del Sistema Nervioso Central.
- Los neuropéptidos son neurotransmisores de molécula grande y dentro de estos

neurotransmisores podemos agregar que están las endorfinas, estas activan los sistemas
neurológicos.
- Los neuromoduladores son moléculas no surten efecto directo sobre las acciones
excitatorias o inhibitorias; pero si tiene un efecto indirecto sobre el ambiente de las
neuronas.
Clark et al. (2010) también habla que los neurotransmisores es la sustancia que se
sintetiza en la neurona, y, además describe que hay dos tipos de neurotransmisores: los
neurotransmisores de molécula pequeña y los neurotransmisores neuropéptidos.
En los neurotransmisores d molécula pequeña podemos conseguir:
1. La acetilcolina (ACh). Aquí Clark et al. (2010) la define como un neurotransmisor de

las neuronas motoras del Sistema Nervioso Central; incluso, explica que hay dos tipos
de receptores ACh, los nicotínicos son receptores ionotrópicos de acción rápida y los
muscarínicos son receptores metabotrópicos de acción lenta.
2. El glutamato es considerado por Clark et al. (2010) como el caballo de batalla del
Sistema Nervioso Central; el glutamato se sintetiza en los astrocitos y se convierte en
glutamina que puede transferirse a las neuronas convirtiéndolo en glutamato.
3. El ácido gama-aminobutírico (GABA) es el principal neurotransmisor inhibidor del

cerebro y función es hiperpolarizar la membrana postsináptica.
4. La glicina es el neurotransmisor principal de la médula espinal ventral, donde su

acción es inhibitoria.
En este tipo de neurotransmisores de moléculas pequeñas comunes hay otro grupo que
adicionalmente contienen aminas biogénicas, tales como:
5. La noradrenalina que producida por las neuronas y forman el núcleo cerúleo; su

función es concentrar la atención de los estímulos sobresalientes.
6. La dopamina se encuentra en el área tegmental ventral cercana como una pequeña

concentración de neuronas. Hay cuatro principales sistemas de dopamina en el cerebro:
uno, se extiende desde la sustancia y el área retrorrubral al sistema nigroestriado y se
asocia a la actividad motora de los ganglios basales; dos, surgen de las células que están
en el área tegmental ventral del mesencéfalo; tres, es el sistema mesocortical y se
proyecta a la corteza prefrontal; y, el último se extiende del núcleo arcuato del
hipotálamo a la eminencia media. (Clark, Boutros, & Méndez, 2010, pág. 22)

7. La serotonina o 5-hidroxitriptamina (5-HT) se produce en los cuerpos celulares de las

neuronas que forman los núcleos de rafe.
8. La histamina son neuronas que se concentran en el núcleo mamilar el hipotálamo.
9. La adenosina o trifosfato de adenosina (ATP) se encuentra en todas las vesículas

sinápticas y su coliberación se da conjuntamente en el neurotransmisor residente.
Los neurotransmisores péptidos neuroactivos son de duración largo y se los conoce

como neuromoduladores.
Datos adicionales:
* Algunos neurocientíficos consideran la glía como «el gigante dormido» de la

neurociencia y suponen que a futuro demostrarán que la glía contribuye de forma
importante al procesamiento de la información en el cerebro.
* El encéfalo tiene diez veces más de neurogliocitos que neuronas.
* Los glioblastomas son tumores que nacen de las células de soporte (glía o
neurgliocitos) del tejido cerebral.
* Los neurogliocitos fagocíticos destruyen los axones y las dendritas degeneradas

dejando un solo núcleo β-amiláceo en la enfermedad de Alzheimer.
* En el trastorno degenerativo de la esclerosis lateral amiotrófica, afecta la recaptación

de glutamato al interior de los neurogliocitos lo que permite aumentar el nivel
extracelular de glutamato y origina toxicidad en las neuronas.
(Stanfield, 2011) aporta que la neuroglia o células gliales constituye el 90% de las células
del sistema nervioso y suministra varios tipos de apoyo a las neuronas, incluyendo apoyo
metabólico y estructural.
Entonces, las células gliales o células de sostén o de soporte o neurogliocitos o neuroglia

aumentan según la escala filogenética; esto indica que las áreas cerebrales con una
mayor evolución deberían tener más células gliales por neurona que las áreas con menor
desarrollo.
Tal como se indica en el párrafo anterior, las células gliales solo sirven de soporte al
sistema nervioso y no participan en el envío de información; es decir, que son ayudantes
de las neuronas para que puedan ejecutar las tareas.
Bear (2008) resalta que los neurogliocitos notan el cambio del entorno y se los
comunican a otras neuronas, con la finalidad de que produzcan respuestas corporales o
sensoriales.

2.2 Subtema 2: Composición y estructura.

Las neuronas, según Clark et al. (2010), declara que forman parte de la unidad
estructural y funcional del sistema nervioso; además, agrega que las neuronas están
compuestas por estas regiones:
Figura 2. Estructura Neurona. (Bear, 2008).
a) Soma o centro celular nervioso: Es el centro metabólico de la célula y contiene el

núcleo celular. Carlson (2013) también afirma que el soma tiene un núcleo y que
mayormente se encarga de los procesos vitales de la célula; además, su forma es
variable en los distintos tipos de neuronas.
b) Dendritas: Clark et al. (2010) asegura que son extensiones del cuerpo celular y
expanden la superficie receptiva de la célula. Carlson (2013) extrae la palabra dendron

que significa árbol y confirma que las dendritas se parecen mucho a los árboles por la
cantidad de ramificaciones. Estas células se comunican entre sí y sirven de receptores
clave de estos mensajes. Stanfield (2011) indica que las dendritas reciben los impulsos
de otras neuronas en uniones especiales llamadas sinapsis.
c) Axón o fibra nerviosa: Carlson (2013) indica que el axón es un tubo largo y delgado,
recubierto de mielina; Stanfield (2011) describe su función como la de enviar la
información; los axones pueden ramificarse y enviar señales a más de un destino; estas
ramas se denominan colaterales. La función del axón es la rápida transmisión de

información a lo largo de distancias relativamente largas en forma de señales eléctricas

llamadas potenciales de acción.
El comienzo y el final de un axón son estructuras especializadas llamadas: el cono

axónico es donde se crea el axón a partir de un cuerpo celular y está especializada para
el inicio de los potenciales de acción; y el axón terminal está especializado en liberar
neurotransmisores al momento en que llega un potencial de acción.
Clark et al. (2010) acota que un axón puede ser corto, aunque pueda representarse
como si fuera más grande que las dendritas, incluso pueden ampliarse hasta un metro a
partir del cuerpo celular. Las sustancias producidas en el soma deben transportarse en
el axón hasta la membrana celular, lo mismo que a la terminal del axón; generalmente,
estas sustancias se transportan del soma al axon terminal y viceversa.
d) Terminales nerviosas. Carlson (2013) protuberancia al final de la rama de un axón, la

cual forma sinapsis con otra neurona. Las terminales nerviosas tienen una función muy
especial: cuando un potencial de acción que avanza por el axón las alcanza, secretan una
sustancia química llamada neurotransmisor.
Otros investigadores deducen que hay regiones neuronales y son las siguientes:
e) Hendidura sináptica. Es el espacio que está en la sinapsis. Además, agrega, Smith &
Kosslyn (2008) que a través de este espacio o hendidura sináptica atraviesan los
neurotransmisores desde el axón hasta las dendritas.
f) Vesículas sinápticas. O también denominadas “pequeñas vasijas”, están repletas de

moléculas neurotransmisoras; estas vesículas están ubicadas cerca de la sinapsis.
Clark et al. (2010) explica que la exocitosis es proceso donde los iones de calcio fluyen a
las vesículas sinápticas al fundirse liberan al neurotransmisor por la hendidura sináptica.
Mientras que Carlson (2013) establece que las vesículas sinápticas es una estructura
hueca en forma esférica u ovoide; además, destaca que las terminales nerviosas pueden
ser grandes o pequeñas.
° Las vesículas sinápticas grandes tienen un centro denso y está compuesta de

neuropéptidos que, generalmente, de manera progresiva se liberan al notar incremento
de iones Ca2+ intracelulares.
Los péptidos son una proteína que se compone por menos de 100 aminoácidos. Esto
quiere decir que los neuropéptidos son neurotransmisores de proteínas y que están
distribuidas en el Sistema Nervioso Central y Periférico.

Unos de los neuropéptidos principales es la endorfina, la cual es una sustancia que se

produce en el cerebro y su estructura es muy parecida al opio, por lo que se le denomina
opiáceo endógeno.
° Las vesículas sinápticas pequeñas aparecen en todas las terminales nerviosas y están
compuestas por moléculas neurotransmisoras.
Mientras que las células gliales se componen de:
> Oligodendrocitos: es el primer tipo de neurogliocitos, su función principal es servirles

de sostén a las neuronas, incluso es el generador de mielina.
La mielina es la célula grasa del neurogliocito que cubre el axón de la neurona para
acelerar la conducción nerviosa, Carlson (2013) dice que se genera a través de un tubo
que cubre el axón y se compone de 80 % de lípidos y 20 % de proteínas.
El tubo por el cual se genera la mielina no es una vaina continua, sino que está formada
por varios segmentos de un milímetro de longitud; el axón no recubierto se llama
“nódulo de Ranvier” (el nombre es en honor a la persona que hizo este descubrimiento).
El axón no recubierto oscila de 1 a 2 μm (micrómetros, millonésima parte de un metro);
el axón con mielina se parece a cuentas muy alargadas en una tira que puede llegar a
ensancharse hasta 80 veces más. (Burns, 2003)
En definitiva, mientras que los oligondendrocitos se desarrollan en el Sistema Nervioso

Central se producen continuaciones de una forma muy parecida a remos de canoa y, a
su vez, estos remos se convierten en un segmento de la vaina de mielina de un axón.
(fig. 3).
> Células de Schwann o neurolemocitos, Es el segundo tipo de neurogliocitos y se

encuentran en el Sistema Nervioso Periférico, tienen una función igual que los
oligodendrocitos. Lo que diferencia la una de la otra es que los oligodendrocitos son
axones con mielina envueltos en una vaina de tejido conjuntivo resistente, mientras que
las células de Schwann, adicional a ese proceso, si ve que un nervio está lesionado ayuda
con la regeneración de los axones. (Brown, H. Eugene LeMay, Murphy, E.Brusten, &
Woodward, 2014).

Figura 3. (Stanfield, 2011).
Un dato curioso y bien relevante lo aporta Carlson (2013) al resaltar la verdadera

diferencia entre los oligodendrocitos y las células de Schwann, diciendo que radica es en
la composición de mielina; para ello, lo ejemplifica con el caso de una persona con
esclerosis múltiple donde solo ataca a la mielina producida por lo oligodendrocitos,
mientras que la mielina del Sistema Nervioso Periférico queda ileso.
> Astrocitos: forman parte del tercer tipo de neurogliocitos. Dentro del Sistema Nervioso
Central es un importante soporte. Carlson (2013) dice que la palabra astrocito significa
célula estrella y es así como se ven esas células; Pinel (2010) agrega que, además de
parecerse a una estrella, sus ramificaciones cubren los vasos sanguíneos que recorren el
cerebro y se comunican con las neuronas; mientras que Clark et al. (2010) añade que la
función principal de los astrocitos es dirigir las terminales del axon durante su
crecimiento y desarrollo. Por último, Corr (s/f) señala que una de las funciones de los
astrocitos es servir de guía a las neuronas migratorias y apoyar a los axones y dendritas
en su crecimiento. (fig. 4).
Figura 4. Astrocito (Bear, 2008).

> Microglias: es el cuarto tipo de neurogliocitos. Son células que protegen al Sistema
Nervioso Central y están en constante revisión del tejido nervioso. El Manual del
Residente en Psiquiatría puntualiza que, si las células cerebrales sufren algún tipo de
daño, las microglías actúan como factores de crecimiento y si las células se mueren, las
microglías se tragan los desechos, a este proceso se le llama fagocitosis.
Mientras que el Manual del Residente en Psiquiatría señala que las microglías protegen
el Sistema Nerviosos Central, Stanfield (2011) también apoya diciendo que las microglías
protegen al Sistema Nervioso Central de bacterias, células dañadas y/o muertas y que
este proceso por el cual restaura las células dañadas o se come las células muertas se
denomina fagocitosis.
° La fagocitoisis es un proceso donde las microglías dirigen o digieren partículas o

alimento. Este proceso consta de cuatro pasos:
La adhesión en principio se ve reforzada por las proteínas opsoninas, las cuales están
unidas fuertemente a sustancias extrañas;
La internalización es la captación de la sustancia a regenerar o comer: el fagocito rodea

el sitio de adhesión y la sustancia, y lo encierra en una sustancia llamada fagosoma.
La degradación sucede cuando el fagocito que está en el orgánulo aumenta de tamaño

y de manera enzimática se activa, después de este proceso para a llamarse lisosoma
secundario.
La exocitosis es un proceso donde se liberan los neurotansmisores.
Clark et al. (2010) asevera que las microglías son células inmunes y que habitualmente
se encuentra en reposo en los capilares; también indica que las microglías que se pueden
activar por la pérdida de inhibición, activación directa o ambas.
> Células ependimarias o ependimocitos: son el quinto y último tipo de neurogliocitos

forman parte de las células gliales, producen y segregan el líquido cefalorraquídeo que
va a los ventrículos. (Manual del Residente en Psiquiatría, 2010).

2.3 Subtema 3: Funciones.

Stanfield (2011) explica que las neuronas tienen distintas regiones y que cada una realiza
funciones especializadas; cada región tiene tipos específicos de canales iónicos, los
cuales tienen acción de umbral, se abren o cierran.
- Canales de goteo o sin umbral siempre están abiertos y los conseguimos en la

membrana plasmática que están a lo largo de la neurona.
- Canales regulados por ligando, estos canales se abren o cierran como respuesta a la
unión de un mensajero químico con un receptor específico de la membrana plasmática.
- Canales de umbral de voltaje igualmente se abren o cierran en respuesta a cambios en

el potencial de la membrana. Estos se encuentran a lo largo de la neurona, son densos
en el axón y muy densos en el cono axónico. El calcio introduce citrosol cuando estos
canales se abren, lo cual ayuda en la liberación de los neurotransmisores.
Corr (s/f) escribe que en cuanto a la reexaminación de la célula glía en la señalización

intercelular, su función glía está en un papel subordinado con respecto a la neurona y
quizá sea más importante para la neurotransmisión.
Araque y colaboradores (como se citó en Corr, s/f) sugieren que las células de la glía
participan en la regulación de la transmisión sináptica.
En cambio, Stanfield (2011) declara que la función principal de la neuroglia es

proporcionar integridad estructural y apoyo químico y anatómico al sistema nervioso, el
cual permite que las neuronas realicen sus funciones:
1. Actúar como guías de las neuronas en crecimiento y facilitar el proceso a las neuronas
maduras;
2. Aísla a las neuronas entre sí;
3. Regula la energía que entra en las neuronas y el desperdicio que sale de ellas;
4. Eliminan las células muertas y dañadas del sistema nervioso;
5. Producir factores de crecimiento y tróficos, esto representa un papel esencial en la

regeneración y en la plasticidad neuronal;
6. Representa un papel fundamental en las respuestas inmunes a las diversas infecciones

y agentes tóxicos.

2.4 Subtema 4: Clasificación del tejido neuronal.

Como habíamos indicado el tejido nervioso recibe información del organismo interno o
externo a éste, la analiza, genera nueva información, la almacena y la transmite, (SNC),
además de ayudar a regular algunas funciones vitales del ser humano como la
alimentación, el sueño, la respiración, etc. (SNP). Todas estas funciones que realiza en
los diferentes sistemas nerviosos tanto central como periférico las realiza por medio de
las células nerviosas o neuronas y las células gliales o neuroglias. (Rouviére, Delmas, &
Delmas).
Las neuronas encargadas de la excitabilidad y la conductividad de la información que

recibe el organismo y las células glías que sirven de soporte, defensa y nutrición de las
neuronas, entre otras. A continuación, vamos a revisar la clasificación de cada una de
estas células que componen el tejido nervioso.
Comenzaremos con la clasificación de las neuronas. Las neuronas pueden tener

diferentes formas, tamaños, por lo que se clasifican en:
- Neuronas monopolares. Este tipo de neuronas pueden funcionar como axon o

dendrita, la cual fluye en doble sentido en la misma proyección;
- Neuronas bipolares. Aquí las neuronas sensoriales tienen su propia proyección, una
para el axon y otra para la dendrita. Estas neuronas, por lo general, hacen que nuestro
olfato y la vista funcionen;
- Neuronas multipolares. Estas neuronas son abundantes y tienen muchas proyecciones

hacia las dendritas, entrada de información; y una proyección de salida, axon.
También podemos conseguir que hay tres tipos de neuronas:
Capsulares. (Fig. 5)
*Neuronas sensoriales. Carlson (2013) señala que estas neuronas recogen información
externa, es decir, del ambiente, tales como los olores, colores, sabores, incluso cuando
nuestra mano entra en contacto con algún objeto.
* Neuronas motoras. Corr (s/f) explica que estas neuronas entran en contacto con la
parte esquelética y glándulas al recibir impulsos de otras neuronas.
* Interneuronas. Estas neuronas actúan en todo el Sistema Nervioso Central y están en

constante comunicación con las neuronas cercanas y vinculan la información de las
neuronas sensoriales con las neuronas motoras.

Figura 5. Neuronas capsulares. (Corr P. , Psicología Biológica, s/f)
Mientras que las células gliales o neurogliocitos, en una investigación que realizaron
para un Trabajo de Biología los estudiantes Ahumada, Domingo; Báscollis, Ignacio;
Melivilu, Daniela; y, Torreblanca, Rodrigo el 27 de julio de 2012, citado por Carlson
(2013), se clasifican, en las siguientes:
* Glía periférica. Se encuentra en el Sistema Nervioso Periférico.
* Célula de Schwann. Como ya hemos explicado, estas células sirven de guía para el
crecimiento de axones y regeneración de lesiones de los axones.
* Células capsulares. Como su nombre lo indica son cápsulas que envuelven las dendritas
y axones de las neuronas de las ganglios viscerales, craneales y espinales
*Glía de Müller. Lleva su nombre por el descubrimiento que realizó el fisiólogo Johannes
Müller donde revela que percibimos los mensajes de diferentes de modo diferente.
(Carlson, 2013, pág. 13).

3. Bibliografía
» Bear, M. (2008). Neurociencia, la exploración del cerebro. Barcelona, España:
Wolters Kluwer Health España, S.A.
» Burns, R. A. (2003). Fundamentos de Quimica. Mexico: Pearson.
» Carlson, N. (2013). Fisiología de la conducta. Madris, España: Pearson.
» Carlson, N. (2014). Fisiología de la Conducta. España: Pearson.
» Clark, D., Boutros, N., & Méndez, M. (2010). El cerebro y la conducta. México,
DF: Manual Moderno.
» Corr, P. (2008). Psicología Biológica. México, México: McGraw Hill
Interamericana.
» Kolb, B., & Whishaw, I. (2006). Neuropsicología Humana. España: Panamericana
S.A.
» Manual del Residente en Psiquiatría. (2010). Madrid, España: ENE Life Publicidad
SA y Editores.
» Petrucci, R., Herring, F., Madura, J., & Bissonnette, C. (2011). Quimica General.
España: Pearson.
» Pinel, J. (2010). Biopsicología. Madrid, España: Pearson, Addison Wesley.
» Rouviére, H., Delmas, V., & Delmas, A. (s.f.). Anatomía Humana Descriptiva. París.
» Smith, E., & Kosslyn, S. (2008). Procesos cognitivos. Modelos y bases neurales.
Madrid, España: Pearson.
» Stanfield, C. (2011). Principios de la fisiología humana. Madrid, España: Pearson.
» Tortora, G., & Derrickson, B. (2013). Principios de Anatomía y Fisiología. Buenos
Aires: Médica Panamericana.
» Waxman, S. (2010). Neuroanatomía Clínica. México: McGraw-Hill.

PSICOFISIOLOGÍA
UNIDAD 1
ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO
TEMA 1:
Taxonomía del sistema nervioso humano
Psc. Ángel Leonardo Bermudez, MSc.

SUBTEMAS
Subtema 1: : Sistema nervioso central
Subtema 2: Sistema nervioso periférico

Presentación
OBLIGATORIO: 5 minutos para

Clases impartidas
ingresar: sala de
por el Zoom cámara
espera siguiente
encendida
hora
Estudiantes en
silencio, escribir en
el chat
PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL
N1: Tarea – taller – test N3: Tarea – taller – test
N2: Trabajos prácticos (15 puntos) N4: Trabajos prácticos (15 puntos)
Examen (20 p ) Examen (20 p )
Total: 50 puntos Total: 50 puntos
TOTAL 100 PUNTOS

OBJETIVO
Conocer la organización de los sistemas que forman parte del sistema
nervioso, la interacción existente entre ellos y las diferentes regiones
cerebrales, según su organización filogenética y las estructuras que lo
contienen
Figura 1 ilustración de objetivos trazados
Nota imagen de la descripción grafica de como alcanzar un objetivo

ACTIVIDAD DE INICIO
Bienvenida, explicación de la asignatura y los temas a

tratar Proyección de video motivacional "Querido
estudiante"
Clic aquí para ver el

video
Subtema 1: : Sistema nervioso central
Sistema nervioso central
El Sistema Nervioso humano
está compuesto por una
Figura 2 ilustración del sistema nervioso
serie de nervios y de células
que nos permiten realizar
las conexiones y
comunicaciones entre lo
que pensamos, sentimos y
actuamos, a través de las
células nerviosas o
denominadas también
neuronas, por medio del
evento, que éstas realizan,
al intercomunicarse entre sí,
y provocar respuestas a los
Nota : ilustración muestra las partes del sistema nervioso
estímulos, suceso que se
llama sinapsis.
Al tratar de conocer cómo se inicia o dónde
comienza nuestro Sistema Nervioso Central,
solo podemos decir que inicia en nuestro
cerebro y se extiende a través de nuestra
médula espinal y membranas que están
cubiertas por las vértebras
Debemos tomar en cuenta que el Sistema

Nervioso Central es un órgano vivo,
compuesto por un tejido blando, frágil a
sufrir daños por traumas físicos; tiene la
cualidad de generar cambios
constantemente
El Sistema Nervioso Central comienza a

desarrollarse en el decimoctavo día de
fecundación con la formación del
ectodermo, que es una capa externa del
embrión creando la placa neural
Funciones
Tiene múltiples funciones, entre ellas recibir y procesar toda la información que proviene tanto del interior del cuerpo como
del entorno, con el fin de regular el funcionamiento de los demás órganos y sistemas. Esta acción la puede llevar a cabo de
forma directa o en colaboración con el sistema endocrino mediante la regulación de la liberación de diferentes hormonas.
formado principalmente por dos tipos de células.
La neurona es la célula fundamental, se Las células gliales (llamadas también glía o

encarga de procesar y trasmitir la neuroglía), son células que realizan la
información a través de todo el sistema función de soporte y protección de las
nervioso. neuronas
shorturl.at/gzEV8
EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL ESTÁ COMPUESTO POR :
Encéfalo Prosencéfalo Mesencéfalo Rombencéfalo
Meninges Líquido
Médula espinal
cefalorraquídeo
Encéfalo
El encéfalo está a su vez compuesto por cuatro partes principales:
Cerebro tronco
Diencéfalo Cerebelo
(telencéfalo) encefálico.
Figura 3 ilustración del encéfalo
Nota: ilustración muestra las partes del encéfalo
En estas cuatro partes se procesa la información proveniente del cuerpo y se generan comandos u órdenes que
indican a los tejidos de nuestro cuerpo cómo responder y funcionar frente a los diferentes estímulos del medio
externo e interno. Estas órdenes abarcan todo el espectro de las funciones corporales, desde respirar hasta pensar.
Prosencéfalo
También llamado cerebro anterior, trabaja con las estructuras responsables de la psicología de
orden superior , como lo son
El tálamo que son El hipotálamo, participa en

núcleos que actúan procesos fisiológicos básicos
como centros de y libera la hormona de la
recepción de los glándula hipófisis; glándula
hemisferios cerebrales hipófisis;
Los ganglios basales El sistema límbico participa en los

son grupos de procesos emotivos y de motivación y
estructuras está formado por el hipocampo que se
subcorticales que encarga de la memoria, procesos de
meta y emoción, el fórnix o trígono
intercambian cerebral enlaza los lóbulo de la corteza y
información con la la amígdala regula la excitación
corteza; emocional y del temor
Mesencéfalo
También llamado cerebro medio, son centros nerviosos que intervienen en las
reacciones motoras, función auditiva y visual. Se divide en:
Tectum : es una lámina Tegmentum:se forma con La sustancia negra: participa de los
cuadrigémina, sus estructuras partes de la formación reticular y movimientos corporales fluidos (el
posteriores y anteriores se núcleos de algunos nervios daño a esta estructura ocasiona la
llaman colículos superiores craneales enfermedad de Parkinson
Figura 4 ilustración del Mesencéfalo
El área tegmental ventral:

(AVT) es la que genera la
motivación por incentivo.
Nota: imagen muestra la ubicación del mesencéfalo

El rombencéfalo. Médula espinal
Tejido nervioso que continúa en el extremo inferior

del encéfalo y está cubierto por la columna
Es la continuación de la médula espinal. Aquí se
vertebral. La médula espinal permite la entrada y
encuentran las estructuras más importantes
salida de información de todo el organismo. La
implicadas en las funciones fisiológicas básicas.
médula espinal cuenta con 31 pares de nervios
El rombencéfalo está constituido por el
raquídeos que se ramifican desde las vértebras
metencéfalo y el mielencéfalo.
adyacentes de la columna vertebral
Figura 5 ilustración del romboencefalo

Figura 6 ilustración de la medula espinal
Nota: la imagen muestra las partes del romboencefalo Nota: ilustración muestra la ubicación de la medula espinal
Meninges.
Las meninges son membranas que envuelven al cerebro y a la médula espinal, y protegen el Sistema Nervioso
Central. Las membranas son:
Aracnoides. Membrana intermedia

Piamadre. Membrana delgada, interna, Duramadre. Membrana externa, dura y
en forma de telaraña. De las tres
flexible y en mayor contacto con en condensa las tres membranas, además
meninges, es la más delicada por ser
encéfalo; no está en contacto con las aquí están la mayoría de los vasos
una capa transparente pegada a la
células o nervios. sanguíneos que van al cerebro y sirve
duramadre.
de apoyo al sistema nervioso
Figura 7 ilustración de las meninges
Nota: la imagen muestra las tres capas de la meninge

Líquido cefalorraquídeo
El líquido cefalorraquídeo o cerebroespinal es un fluido incoloro que baña el cerebro y la médula espinal. Es producido
casi en su totalidad por estructuras especializadas llamadas plexos coroideos, que se encuentran en las paredes de los
ventrículos encefálicos.
Figura 8 ilustración del liquido cefalorraquídeo
Nota: ilustración muestra la ubicación del liquido cefalorraquídeo
El líquido cefalorraquídeo circula por los ventrículos y el espacio subaracnoideo para finalmente ser absorbido a nivel
de las granulaciones aracnoideas. La función del LCR es absorber los impactos, proteger y proporcionar nutrientes al
sistema nervioso central.
Sistema Límbico
El sistema límbico tiene un papel importante dentro de las funciones integradas del Sistema Nervioso
Central. El sistema límbico es un conjunto de estructuras encefálicas que nos permiten reaccionar a
ciertas emociones e instintos de manera involuntaria
Control
Emociones y Aprendizaje y
Reflejos motor EL lenguaje El sueño
motivación memoria
voluntario
Figura 9 ilustración del sistema límbico
Nota: ilustración muestra las partes del sistema límbico

El sistema límbico es un conjunto de estructuras distribuidas por el cerebro, subcorteza y tronco
encefálico. Puede ser subdividido en dos partes:
Figura 10 ilustración del sistema límbico
Estructuras límbicas
Lóbulo límbico profundas.
La parte profunda está conformada por

El lóbulo límbico está formado por varios Nota: ilustración muestra las partes del sistema
la formación del hipocampo, cuerpo
surcos y giros de la cara medial del límbico
amigdalino o amígdala cerebral,
telencéfalo y abarcan el territorio de los
diencéfalo, corteza olfatoria, núcleos de la
lóbulos frontal, temporal y parietal.
base, parte basal del cerebro y tronco
encefálico
shorturl.at/hoKQ8
Las funciones generales del sistema límbico se relacionan con
el control de:
emociones olfato homeostasis
Una estructura particular del sistema límbico es la formación del hipocampo,

involucrada en la memoria a largo plazo y navegación espacial. Además, el cuerpo
amigdalino está relacionado con el miedo.
Actividad de desarrollo
Actividad a través de la
plataforma Word Wall
https://wordwall.net/es/resource/25672933/conteste-v-o-f
Subtema 2: Sistema Nervioso Periférico
El sistema nervioso
periférico (SNP) está
Figura 10 ilustración del (SNP)
conformado por todos los
nervios que emergen del
encéfalo y la médula espinal,
es decir, a partir del sistema
nervioso central. Si imaginas
el SNC como la carretera
principal, el SNP estaría
compuesto por todas las
calles secundarias que salen y
entran a la principal; y que
además permiten que
los impulsos nerviosos viajen
Nota: la imagen muestra las partes del (SNP)
desde y hacia las regiones
más alejadas, o periféricas,
del cuerpo humano.
El sistema nervioso periférico está casi completamente constituido por nervios.
Existen dos tipos de nervios:
nervios craneales nervios espinales.
Funcionalmente, el SNP puede ser dividido en :
sistema nervioso sistema

autónomo nervioso somático.
Ambos pueden ser subdivididos
simpático y parasimpático
motor y sensitivo.
Nervios periféricos
El elemento funcional del sistema

nervioso periférico son los nervios
periféricos. Cada nervio está
conformado por un haz que contiene
numerosas fibras nerviosas (axones) y
sus envolturas de tejido conectivo
Los nervios periféricos que transportan

información hacia el SNC se
denominan aferentes o sensitivos,
mientras que los que llevan
información desde el SNC son
llamados eferentes o motores.
Las neuronas aferentes conducen una gran variedad de impulsos desde los
receptores u órganos sensitivos. Por ejemplo, conducen sensaciones como
el tacto dolor propiocepción

temperatura
Además, pueden transmitir algunos tipos de sensibilidad más especializados como es el

caso del.
olfato visión audición balance.

Neuronas eferentes
Las neuronas eferentes
Figura 11 ilustración de las neuronas eferentes conducen información
general hacia órganos
efectores; como el
músculo esquelético,
órganos y glándulas.
Son responsables del
inicio de la contracción
muscular voluntaria e
involuntaria, así como
de otras funciones
Nota: la imagen muestra la acción de la neurona eferente
como la secreción
glandular.
Los nervios pueden ser clasificados
como craneales o espinales, de
acuerdo al lugar del SNC desde
donde emergen.
Los nervios craneales emergen

desde el encéfalo
mientras que los nervios
espinales abandonan el SNC desde
la médula espinal.
Existen 12 pares de nervios

craneales y 31 pares de nervios
espinales; totalizando 43 pares de
nervios que conforman la base del
sistema nervioso periférico.
Nervios craneales
Los nervios craneales son nervios periféricos que inervan principalmente estructuras
anatómicas de la cabeza y el cuello. La excepción a la regla la constituye el nervio vago,
el cual además inerva varias vísceras torácicas y abdominales
Los nervios craneales se originan a partir de núcleos específicos ubicados en el encéfalo.

Abandonan la cavidad craneal pasando a través de forámenes y se proyectan hacia las
estructuras que son responsables de inervar. Se pueden clasificar en tres grupos según el tipo
de información que llevan sus fibras:
Sensitivos Motores Mixtos

Nervios craneales
El primer grupo de nervios son los doce nervios o pares craneales:
Figura 12 ilustración de nervios craneales
Olfatorio (I)
trigémino glosofaríngeo
(V1, V2, V3) (IX)
óptico (II)
abducens (VI), vago (X)
oculomotor
(III hipogloso
facial (VII) (XII)
troclear (IV), vestibulococlear

(VIII) Nota: la imagen muestra la ubicación de los nervios craneales
Nervios espinales
El segundo grupo de
Figura 13 ilustración delos nervios craneales nervios periféricos son
los nervios espinales,
de los cuales
tenemos 31 pares en
total: ocho cervicales,
doce torácicos,
cinco lumbares,
cinco sacros y
uno coccígeo. Su
numeración se
relaciona con los
niveles vertebrales.
Nota: la imagen muestra la sección de cada nervio espinal
Figura 14 ilustración delos nervios craneales
Los nervios espinales están unidos

a la médula espinal desde la raíz.
Desde afuera del Sistema Nervioso
Central transporta información al
encéfalo y a la médula espinal.
Dependiendo de la actividad que
estemos realizando se activará el
hemisferio izquierdo o derecho, ya
que cada uno tiene una función u
objetivo.
Nota: la imagen muestra la sección de cada nervio espinal

Actividad de cierre
Realizar un análisis por parte de los

estudiantes del tema tratado.
BIBLIOGRAFÍA
• Bear, M. (2008). Neurociencia, la exploración del cerebro. Barcelona, España: Wolters Kluwer Health
España, S.A.
• Carlson, N. (2013). Fisiología de la conducta. Madrid, España: Pearson.
• Carlson, N. (2014). Fisiología de la Conducta. España: Pearson.
• Clark, D., Boutros, N., lark, D., Boutros, N., & Méndez, M. (2010). El cerebro y la conducta. México, DF:
Manual Moderno.
Linkografia:
https://www.goconqr.com/es/p/15060886
https://blogs.ugto.mx/enfermeriaenlinea/unidad-didactica-2-la-medula-espinal-y-los-nervios-espinales/
https://www.kenhub.com/es/library/anatomia-es/12-pares-craneales
https://blastomed.teachable.com/courses/anatomia-humana/lectures/27476124
PSICOFISIOLOGÍA
UNIDAD 1
TEMA 1:
Taxonomía del sistema nervioso humano

SUBTEMAS
Subtema 3: Sistema nervioso autónomo
Subtema 4: Enfermedades
OBJETIVO
Identificar la conformación del sistema nervioso
autónomo, su definición y el tipo de enfermedades
como consecuencia de la alteración o trastorno del
SNA.
ACTIVIDAD DE INICIO
Video introductorio a la clase "Sistema Nervioso Autónomo"
Mencione basado en la observación del video como se clasifica el

Sistema Nervioso Autónomo y su definición
Clic aquí para ver el video

SUBTEMA 3: SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO
El sistema nervioso autónomo (SNA) o vegetativo es la parte del sistema
nervioso que se encarga de la regulación de las funciones viscerales
involuntarias del organismo
Es el responsable del mantenimiento de la homeostasis

corporal y de las respuestas de adaptación del organismo ante
las variaciones del medio externo e interno
Ayuda a controlar, entre otras funciones
presión secreciones emisión

frecuencia la motilidad sudoración
arterial digestivas urinaria
cardiaca
Funciones del Sistema Nervioso Autónomo
Se ha demostrado que este sistema controla los músculos que rodean nuestros órganos, regula el
sistema excretor (sudor, orina y otras secreciones) y participa en los siguientes procesos:
Contracción y
relajación muscular Erección y
eyaculación Digestión
involuntaria
Control de los
reflejos y las Respiración
Presión sanguínea
acciones
involuntarias
Sistema Nervioso autónomo
El Sistema Nervioso Autónomo tiene dos tipos de nervios eferentes:
❑ La división simpática es una porción del Sistema Nervioso Autónomo que controla las funciones de aurosal y empleo
y desgaste de energía; también son nervios motores neurovegetativos que se preparan desde el Sistema Nervioso
Central hasta la zona lumbar y torácica de la médula espinal.
El sistema nervioso simpático controla :
son un conjunto de células que están en el centro

médula de la glándula suprarrenal; la médula suprarrenal
suprarrenal se parece a un ganglio simpático.
Función del Sistema Nervioso Simpático
Los nervios, fibras y neuronas de este sistema se encargan de poner nuestro cuerpo en un estado de alerta
fisiológica. Cuando el cerebro manda una señal de alerta o activación cortical por una situación de estrés, el SNS
envía un mensaje a los músculos y glándulas de nuestro organismo para que pongan nuestro cuerpo en marcha de la
siguiente manera:
La glándula suprarrenal Abre las vías

libera adrenalina por Acelera la frecuencia respiratorias para que
todo nuestro torrente cardíaca aumente el oxígeno en la
sanguíneo sangre
Inhibe el sistema digestivo

para concentrar esfuerzos en Mantiene el tono
tareas de ataque y huída Estimula el orgasmo
muscular
Mantiene el tono muscular
❑ La división parasimpática se proyecta desde el encéfalo hasta la zona sacra
de la médula espinal y se asocia con actividades implicadas en el
incremento de energía almacenada en el organismo, tales como la:
aumento del flujo

motilidad gástrica e secreción de jugos sanguíneo al
salivación
intestinal digestivos sistema
gastrointestinal.
Figura 1 ilustración de la división parasimpática
Nota: la imagen muestra los sistemas parasimpaticos

Sistema Nervioso Parasimpático: funciones
En contraposición al SNS, nos encontramos con el SNP. Este sistema es el responsable de volver a
nuestro estado natural a todos los órganos activados anteriormente. Para ello, envía señales al
cerebro para que éste libere acetilcolina y llegue a las neuronas encargadas de relajar los músculos y
órganos. El sistema nervioso parasimpático tiene las siguientes funciones principales:
Estimulación de la Disminución de la
Estimulación del frecuencia
excitación sexual
proceso digestivo cardíaca
Reducción del
Constricción de volumen de los
la pupila pulmones
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
Basado en su conocimiento y opinión ¿Qué tipo de

enfermedades o trastornos pueden presentarse en el Sistema
Nervioso Autónomo?
SUBTEMA 3: ENFERMEDADES
ALZHEIRMER
El sistema nervioso
influye en la salud de una
persona, cómo una
célula, fibra o neurona en TUMORES
mal funcionamiento nos
afecta, ocasionando
enfermedades
degenerativas.
Benigno Maligno
ALZHEIRMER
La enfermedad de Alzheimer es una condición en la que las neuronas del cerebro dejan de
funcionar, pierden la conexión con otras neuronas y se mueren. Es la causa más común de
demencia, una pérdida de la función cerebral que puede afectar en forma adversa:
memoria lenguaje comportamiento

Entendimiento
La enfermedad de Alzheimer es irreversible y progresiva.

Aunque la causa de la enfermedad de
Alzheimer es desconocida, los
científicos creen que la acumulación
de placas de beta amiloides y ovillos
neurofibrilares en el cerebro está
asociada con la enfermedad.
Los estadios de la enfermedad por lo

general progresan desde leve a
moderado y a severo. Generalmente,
los síntomas se desarrollan lentamente
y empeoran gradualmente a lo largo
de varios años
El primer síntoma de la enfermedad de

Alzheimer aparece generalmente
como el olvido.
Ovillos neurofibrilares Y placas de beta amiloides
Figura 2 ilustración de ovillo neurofibrilares
Los ovillos neurofibrilares son marañas de proteínas parecidas a

hilos que forman en el citoplasma de la neurona y las placas
amiloides son cúmulos de tejidos cicatrizado compuesto por
neuronas. A lo que Carlson (2013) ahonda en los ovillos
neurofibrilares diciendo que son neuronas en proceso de
extinción y que están compuestos por acumulaciones
intracelulares de filamentos entrelazados de proteína
Nota : ilustración muestra la ubicación de ovillos neurofibribilares

Figura 3 ilustración de placas de beta
Acerca de las placas de sustancias amiloide o placas

amiláceas, Clark, Boutros y Méndez (2010) dicen que el
principal activador de la enfermedad de Alzheimer son
los péptidos β amiloideos que están formados por
neuronas; el anormal funcionamiento produce la
sobreproducción de estas amiloides β.
Nota : ilustración muestra la ubicación de placa beta
Carlson, 2013) menciona que la enfermedad de Alzheimer produce una
grave degeneración del
hipocampo la corteza entorrinal el núcleo basal
El porcentaje de personas con enfermedad de Alzheimer aumenta con la edad
Edad 65 a 74 años: 3%
Edad 75 a 84 años: 17% Esta enfermedad es 2 veces más frecuente entre las
Edad ≥ 85 años: 32% mujeres que en los hombres, en parte porque éstas
tienen una expectativa de vida mayor
TUMORES
Cualquier tumor que
Figura 4 ilustración de tipos de tumores crezca en el cerebro,
maligno o benigno,
produce síntomas
neurológicos en el
paciente y puede
poner en riesgo su
vida. El tumor
benigno, al igual que
el tumor maligno,
ocupa espacio, lo cual
Nota: ilustración muestra los dos tipos de tumores presiona el cerebro.
TUMORES
El tejido cerebral se daña
directamente, también puede
destruirse indirectamente a
Comprensión través el bloqueo del flujo
cefalorraquídeo, lo que puede
Los tumores dañan producir hidrocefalia
el tejido cerebral
por: (tejido cerebral por
infiltración crece de
Infiltración. manera indefinida en el
tejido que los rodea.
TUMORES
Figura 5 ilustración de tumor Meningloma
También, conceptualiza Pinel (2010)

que los tumores o neoplasia es una
masa de células que crecen aparte
del resto del organismo. Incluso
explica que el veinte por ciento de los
tumores que se encuentran en el
encéfalo humano son desarrollados
en las meninges , llamados
meningiomas.
Nota: ilustración muestra la ubicación de tumor meningloma
Meningiomas
Los meningiomas son encapsulados,

es decir que se desarrollan dentro de
su propia membrana, por lo que son
fáciles de detectar mediante una
Tomografía Axial Computarizada (TAC).
Estos meningiomas solo influyen en la
función cerebral por la presión que
sobre él se ejerce, y, por lo general,
son tumores benignos
TUMORES MALIGNOS
Los tipos más graves de
tumores son las metástasis y
los gliomas
los tumores no se originan
en las células nerviosas, las
cuales no pueden dividirse,
sino que se originan en otras
el tumor maligno se infiltra
en el tejido circundante, lo células que se encuentran en
el cerebro o en metástasis
que no permite tener crear
una línea clara de corte entre originadas en cualquier otro
parte del cuerpo
el tejido normal y el tumor,
por lo que es difícil
eliminarlos o extirparlos
completamente
Metástasis Gliomas
Proceso del cual se Proceden de diversos tipos de

desprenden células del tumor neurogliocitos o células gliales,
y se desarrollan en otro los cuales por lo general son
organismo) muy malignos y se desarrollan
rápidamente.
Figura 6 ilustración de una metástasis

Figura 7 ilustración de tumor glioma
Nota: la ilustración muestra el proceso de una metástasis

Nota : ilustración muestra la ubicación de un glioma
Actividad de cierre
Como parte complementaria a los conocimientos
impartidos en clase, realice el crucigrama a través de la
plataforma Educaplay.
https://es.educaplay.com/juego/10963325-unidad_1.html
BIBLIOGRAFÍA
• Bear, M. (2008). Neurociencia, la exploración del cerebro. Barcelona, España: Wolters Kluwer Health España,
S.A.
• Carlson, N. (2013). Fisiología de la conducta. Madrid, España: Pearson.
• Clark, D., Boutros, N., lark, D., Boutros, N., & Méndez, M. (2010). El cerebro y la conducta. México, DF:
Manual Moderno.
Linkografia:
https://baptisthealth.net/sp/servicios-de-salud/gamma-knife/Paginas/glioma.aspx
https://www.cancer.gov/espanol/tipos/cerebro/paciente/tratamiento-glioma-infantil-pdq
https://www.sanitas.es/sanitas/seguros/es/particulares/biblioteca-de-salud/cancer/como-forma-metastasis.html
https://baptisthealth.net/sp/servicios-de-salud/gamma-knife/paginas/tumores-cerebrales.aspx
PSICOFISIOLOGÍA
UNIDAD 1
TEMA 2:

SUBTEMAS
Subtema 1:Generalidades
Subtema 2: Composición y estructura

OBJETIVO
Explicar el desarrollo embriológico y composición del tejido nervioso, para

comprender la producción de la conducción nerviosa, su regulación y la
estimulación de emociones y pensamientos.
ACTIVIDAD DE INICIO
Lluvia de ideas a través de la plataforma Padlet
https://padlet.com/angeldocente2021/Bookmarks
SUBTEMA 1: GENERALIDADES
Todo tejido en el organismo humano esta conformado por un conjunto de células que cumplen una
función determinada, por lo tanto, a nivel del sistema nervioso, este tejido está compuesto por un
conjunto de células que tienen como función recibir todo tipo de información:
Tanto del interior Como del exterior

Figura 1 ilustración de tejido conectivo
Nota: imagen muestra la forma de un tejido conectivo
Para transmitirla hacia diferentes partes del cuerpo, almacenarla,

analizarla y generan nueva información
Las células que componen el tejido nervioso son las neuronas
y las células gliales, éstas últimas también llamadas células
neuroglia
LAS NEURONAS LAS CÉLULAS GLIALES
• Son las células nerviosas, que transmiten o • Las células gliales, son las que cumplen la
conducen el impulso nervioso, excitando función de ser el soporte de las células
eléctricamente la membrana plasmática nerviosas o neuronas.
para lograr los efectos de esa transmisión.
Figura 2 ilustración de neurona Figura 3 ilustración de gliales
Nota: ilustración muestra las partes de la nuorona Nota: ilustración muestra las partes de la célula gliales
Mencione para usted ¿Qué es la neurona?

SUBTEMA 2: COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA
Las neuronas, según Clark et al. (2010), declara que forman parte de la unidad estructural y funcional del
sistema nervioso; además, agrega que las neuronas están compuestas por estas regiones:
Soma o
centro celular
nervioso
Terminales Axón o fibra

nerviosas. nerviosa
Dendritas.
Soma o centro celular nervioso Dendritas
son extensiones del cuerpo celular y

Es el centro metabólico de la célula y
expanden la superficie receptiva de la
contiene el núcleo celular.
célula.
el soma tiene un núcleo y que
reciben los impulsos de otras neuronas
mayormente se encarga de los procesos
en uniones especiales llamadas sinapsis.
vitales de la célula
por regla general, las dendritas procesan
su forma es variable en los distintos tipos
las informaciones de forma activa. Filtran
de neuronas.
y modifican las señales que les llegan.
Figura 4 ilustración de dendritas
Nota: ilustración muestra las partes de la dendritas

Axón o fibra nerviosa
Figura 5 ilustración de fibra nerviosa
Es un tubo largo y delgado,

recubierto de mielina
La función del axón es la rápida
transmisión de información a lo
largo de distancias
relativamente largas en forma
de señales eléctricas llamadas
potenciales de acción.
Nota: ilustración muestra las partes de fibra nerviosa
Terminales nerviosas.
Figura 6 ilustración de terminaciones nerviosas
protuberancia al final de la rama de un axón,

la cual forma sinapsis con otra neurona. Las
terminales nerviosas tienen una función
muy especial: cuando un potencial de acción
que avanza por el axón las alcanza, secretan
una sustancia química llamada
neurotransmisor
Nota: ilustración muestra las partes de una terminación nerviosa

LAS CÉLULAS GLIALES
Las células gliales o neuroglía son unas células más pequeñas y numerosas que las neuronas, que no
transmiten el impulso nervioso, pero sirven de sostén a las neuronas, las aíslan, las defienden y las
nutren, desempeñando un papel fundamental para mantener a las neuronas en las condiciones
óptimas que aseguren su supervivencia, lo que es muy importante, ya que las neuronas no pueden ser
reemplazadas.
Células gliales del Sistema Nervioso

Central: astrocitos, oligodendrocitos y Células gliales del Sistema Nervioso
microglía. Periférico: las células de Schwann.
Astrocitos
Figura 7 ilustración de astrocito
Son las células gliales más

abundantes, tienen forma estrellada y
numerosas prolongaciones. Algunos
astrocitos están en contacto con vasos
sanguíneos, por lo que se cree que
participan en la nutrición de las neuronas,
mientras que otros envuelven las
membranas somáticas y dendríticas de
las neuronas, dando soporte y aislando a las
neuronas
Nota: ilustración muestra la forma de astrocito

Células de microglía
Son pequeñas células

En situaciones normales,
que se mueven entre las Figura 8 ilustración muestra una célula microglia
el número de células de
neuronas y otros tipos de
microglía es pequeño
glía
proliferan rápidamente y
pero cuando se produce
migran a la zona del daño
una lesión o inflamación
donde fagocitan restos
en el tejido nervioso,
celulares y productos de
estas células se activan
desecho del tejido.
Nota: ilustración muestra las partes de célula microglia
Oligodendrocitos
SIRVE DE SOSTÉN A LA
NEURONAS
LA MIELINA ES LA
CÉLULA GRASA DEL Figura 9 ilustración de un oligodendrocitos
NEUROGLIOCITO QUE
son más pequeñas que CUBRE EL AXÓN DE LA
los astrocitos, emiten NEURONA
prolongaciones escasas y
poco ramificadas que
rodean a los axones del
Sistema Nervioso Central
formando una capa
de mielina
Noata: ilustración muestra la forma de un oligodendrocitos

Células de Schwann
tienen forma aplanada, y

realizan en el Sistema principales tareas Figura 10 ilustración muestra una célula Schwann
Nervioso Periférico las es formar la vaina

mismas funciones que mielina alrededor
las otras células gliales de los axones del
en el Sistema Nervioso SNP.
Central.
una célula de A diferencia de

Shwann sólo un
puede formar un oligodendrocito,
segmento de que puede
mielina de un mielinizar varios
único axón. axones distintos
Nota: ilustración muestra las partes de célula de schawann

Actividad de cierre
Recapitulación de los temas tratados por parte

del docente
BIBLIOGRAFÍA
• Bear, M. (2008). Neurociencia, la exploración del cerebro. Barcelona, España: Wolters Kluwer Health España, S.A.
• Carlson, N. (2013). Fisiología de la conducta. Madris, España: Pearson.
• Clark, D., Boutros, N., lark, D., Boutros, N., & Méndez, M. (2010). El cerebro y la conducta. México, DF: Manual Moderno.
• Linkografia :
• https://www.enciclopediasalud.com/definiciones/celula-de-schwann
• https://www.educandose.com/celulas-de-schwann/
• https://www.educandose.com/oligodendrocitos/
• https://curiosoando.com/microglia
• https://celulasgliales.com/astrocitos/
• http://www.neurocirugiacontemporanea.com/doku.php?id=axon
PSICOFISIOLOGÍA
UNIDAD 1
TEMA 2:

SUBTEMAS
Subtema 3: Funciones
Subtema 4:Clasificación del tejido neuronal

OBJETIVO
Conocer la estructura de la neurona y sus células que

conforman el tejido nervioso para entender la conducción
de los impulsos eléctricos que forman parte de la
propagación de la información
ACTIVIDAD DE INICIO
Video introductorio a la clase "Funciones de las células

gliliales, neuroglías o glías"
Clic aquí para ver el video

Todas las neuronas tienen tres funciones básicas. Estas
son:
Comunicar señales a células blanco Integrar las señales recibidas

Recibir señales (o (músculos, glándulas u otras (para determinar si la
información). neuronas). información debe o no ser
transmitida).
Las neuronas tienen distintas regiones y que cada una realiza funciones
especializadas; cada región tiene tipos específicos de canales iónicos, los cuales tienen
acción de umbral, se abren o cierran.
Las neuronas se comunican entre sí a través de potenciales de acción o impulsos

nerviosos. La producción de potenciales de acción depende de dos
características básicas de la membrana plasmática:
el potencial de canales iónicos

membrana en reposo específicos
Figura 1 ilustración de membrana plasmática de neurona
Cómo en muchas otras células del

cuerpo, la membrana plasmática
de las neuronas posee un potencial
de membrana, es decir, una
diferencia de potencial entre el
interior y el exterior de la
membrana. El potencial de
membrana es como la carga
almacenada en un acumulador.
Cuando la neurona está en reposo
este potencial se denomina
potencial de membrana en reposo. Nota: la imagen muestra el proceso del potencial de acción
El potencial de acción o impulso nervioso es una secuencia rápida de fenómenos que invierten el potencial de
membrana, para luego restaurarlo a su estado de reposo. Se produce tras la llegada a la célula de un estímulo y, gracias a
la excitabilidad de las neuronas, éste se transforma en potencial de acción. Durante un potencial de acción, se abren y
después se cierran dos tipos de canales iónicos:
Primero se abren
canales que permiten la
Después se abren canales
entrada de Na+ a la de K+, con lo que ocurre la
célula, lo cual salida de estos iones
provoca su y se genera la
despolarización repolarización
El potencial de acción se
y se propaga a través del
genera en muchas
axón hasta las terminales
ocasiones al inicio del
sinápticas
axón
De esta forma las La conducción a través

neuronas pueden de las fibras mielínicas se
comunicarse entre sí o produce a través de los
con los órganos efectores nódulos de Ranvier
Cuando un impulso nervioso ocasiona un flujo de iones
se propaga en un axón (Na+ y K+) en el citosol y
mielínico, la despolarización líquido extracelular que
de la membrana plasmática abren los canales de Na+ del
en un nódulo de Ranvier siguiente nódulo
Figura 2 ilustración de membrana plasmática de neurona
desencadenando un nuevo
potencial de acción, y así
sucesivamente.
Nota: la imagen muestra el proceso del potencial de acción

Por ello, en las sinápsis se
Los impulsos nerviosos no que facilitan la transmisión
precisa de una sustancia
pueden propagarse a través de los impulsos nerviosos
química, los
de la hendidura sináptica. entre las distintas células.
neurotransmisores
Que se difunde en la La unión de los

En las terminales sinápticas, hendidura sináptica y actúa neurotransmisores con sus
la neurona presináptica en receptores de la receptores ocasiona
libera un neurotransmisor membrana plasmática, de la la apertura de canales
neurona postsináptica. iónicos
Permitiendo el flujo de De acuerdo con el tipo de

iones específicos a través iones que admiten los y, por tanto, se frena la
de la canales, el flujo iónico transmisión del impulso
nervioso
membrana. produce despolarización
FUNCIÓN PRINCIPAL DE LA NEUROGLIA
1. Actúa como guías de las neuronas 4. Eliminan las células muertas y dañadas
en crecimiento y facilitar el proceso a del sistema nervioso;
las neuronas maduras;
5. Producir factores de crecimiento y
2. Aísla a las neuronas entre sí; tróficos, esto representa un papel
esencial en la regeneración y en la
3. Regula la energía que entra en las plasticidad neuronal;
neuronas y el desperdicio que sale de
ellas;
6. Representa un papel fundamental en
las respuestas inmunes a las diversas
infecciones y agentes tóxicos.
Lluvia de ideas a través de la plataforma Padlet

¿Cuántos y cuales son los tipos de neuronas ?
https://padlet.com/angeldocente2021/5wfdir84n9ozmuyp
Subtema 4:Clasificación del tejido neuronal
Las neuronas pueden tener diferentes formas, tamaños, por lo
que se clasifican en:
MONOPOLARES BIPOLARES MULTIPOLARES

Figura 4 ilustración de neurona monopolar
Neuronas monopolares. Este tipo de

neuronas pueden funcionar como axón o
dendrita, la cual fluye en doble sentido en la
misma proyección Nota: la imagen muestra la forma de neurona monopolar
Figura 3 ilustración de neurona bipolar

Neuronas bipolares. Aquí las neuronas sensoriales
tienen su propia proyección, una para el axón y
otra para la dendrita. Estas neuronas, por lo
general, hacen que nuestro olfato y la vista
funcionen
Nota: la imagen muestra la forma de neurona bipolar

Figura 5 ilustración de neurona multipolar
Neuronas multipolares. Estas neuronas son abundantes y

tienen muchas proyecciones hacia las dendritas, entrada
de información; y una proyección de salida, axón.
Nota: la imagen muestra la forma de neurona multipolar

Neuronas sensoriales. estas neuronas
recogen información externa, es decir,
del ambiente, tales como los olores,
colores, sabores.
Neuronas motoras. estas neuronas

entran en contacto con la parte
esquelética y glándulas al recibir
impulsos de otras neuronas.
Interneuronas. Estas neuronas actúan

en todo el Sistema Nervioso Central y
están en constante comunicación con
las neuronas cercanas y vinculan la
información de las neuronas
sensoriales con las neuronas motoras.
ACTIVIDAD DE CIERRE
Sopa de letras a través de Educaplay
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/10968473-
sopa_de_letras.html
BIBLIOGRAFÍA
• Bear, M. (2008). Neurociencia, la exploración del cerebro. Barcelona, España: Wolters
Kluwer Health España, S.A.
• Carlson, N. (2013). Fisiología de la conducta. Madris, España: Pearson.
• Clark, D., Boutros, N., lark, D., Boutros, N., & Méndez, M. (2010). El cerebro y la
conducta. México, DF: Manual Moderno.
• Linkografia
• https://slideplayer.es/slide/136147/
• https://www.lifeder.com/neuronas-motoras/
• https://es.khanacademy.org/science/biology/human-biology/neuron-nervous-system/a/overview-of-neuron-
structure-and-function

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ÍNDICE

1. Unidad 1: ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO............................................3

Tema 1: Taxonomía el Sistema Nervioso Humano. ...................................................... 4

2. Información de los subtemas .............................................................................6

2.1 Subtema 1: Sistema Nervioso Central (SNC). ..................................................... 6

1. Unidad 1: ORGANIZACION DEL

Figura 1. Mapa conceptual del Sistema Nervioso. Sistema nervioso".

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 3

Tema 1: Taxonomía el Sistema Nervioso Humano.

En el presente compendio se va a tratar exclusivamente lo relativo al Sistema Nervioso,

El Sistema Nervioso Central, es el encargado de integrar toda la información que el

El Sistema Nervioso Autónomo, regula el ritmo cardiaco, la respiración y la digestión que

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 4

El presente trabajo, se utilizó un método documental que es la revisión de varias fuentes

El trabajo partió de los temas establecidos en el sílabo y plan analítico de la asignatura,

Se utilizó el método bibliográfico o documental en donde se recopilaron libros sobre

Es importante indicar que se pretende contribuir a la ampliación del tema de manera

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 5

2. Informacion de los subtemas

El Sistema Nervioso Central comienza a desarrollarse en el decimoctavo día de

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 6

Figura. Sistema Nervioso Central. (Bear, 2008)

El Sistema Nervioso Central está compuesto por:

- El encéfalo. Es un órgano blando y gelatinoso, que se desarrolla al inicio de la vida

* El prosencéfalo. O también llamado cerebro anterior, trabaja con las estructuras

cerebrales se dividen en cuatro partes, llamados lóbulos frontal, parietal, occipital y

* El mesencéfalo. O cerebro medio, son centros nerviosos que intervienen en las

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 7

* El rombencéfalo. Es la continuación de la médula espinal. Aquí se encuentran las

- Meninges. Las meninges son membranas que envuelven al cerebro y a la médula

- Líquido cefalorraquídeo (LCR). Líquido acuoso de color claro que envuelve

El líquido cefalorraquídeo se produce a través del plexo coroideo, que es un tejido se

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 8

Los Reflejos. Son repuestas automáticas e involuntarias a un estímulo sensorial. Estos

El lenguaje. Esta función se encuentra asociada al hemisferio izquierdo y nos permite

El sueño. Período de descanso donde se reduce la actividad motora y de percepción,

El Sistema Nervioso Central nos da la capacidad de ejecutar movimientos, sea de manera

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 9

2.2 Subtema 2: Sistema Nervioso Periférico (SNP).

El Sistema Nervioso Periférico es el sistema que está a continuación del Sistema

Figura 2. Sistema Nervioso Periférico. (Bear, 2008).

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 10

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 11

2.3 Subtema 3: Sistema Nervioso Autónomo.

El Sistema Nervioso Autónomo tiene dos tipos de nervios eferentes:

Figura 3. Sistema Nervioso Autónomo. (Stanfield, 2011).

El sistema nervioso simpático controla la médula suprarrenal. La médula suprarrenal son

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 12

- La división parasimpática se proyecta desde el encéfalo hasta la zona sacra de la

El Sistema Nervioso Autónomo no necesita la orden del cerebro ya que trabaja de

La función principal del Sistema Nervioso Autónomo es regular el funcionamiento de los

Stanfield (2011) describe la anatomía del Sistema Nervioso Autónomo se compone de

En investigaciones recientes quedó demostrado que el Sistema Nervioso Autónomo no

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 13

2.4 Subtema 4: Enfermedades.

(Pinel, 2010) sugiere que las dos características definitorias de la enfermedad de

En el mismo trabajo de Clark, et al (2010), algunos investigadores como (Aletrino et al.,

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 14

Figura 4. Alzhaimer. (https://www.estimulacioncognitiva.cifo/recuperado el 27 de

(Carlson, 2013) menciona que la enfermedad de Alzheimer produce una grave

• El hipocampo se encuentra en la línea media de la corteza cerebral y se repliega

contrario, forman bucles neurales que reciben input cortical y lo transmite a

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v1.0 / 18-11-2019 15

Asimismo, expresa Stanfield (2011) que la enfermedad de Alzheimer se produce por la