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Modelo de 3 niveles

Ética y Código Deontológico

Alumnas:
De Las Salas Barraza Tibisay Mileidy
Romero Sotelo Yoissel
Reyes Ibáñez Angie Natalia
Orozco Montes Alejandra

Docente:
Teresita Carolina Cabra Flórez

Fundación Universitaria del Area Andina


Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Programa de Psicología
VI Semestre
Septiembre, 2022
1.

NIVEL DE SUSTENTACIÓN DE LOS HECHOS

Clarificación de los hechos

El psicólogo Michael, quien perdió a su hijo a causa de un suicidio, años mas adelante,
luego de una clase y a peticion de Bárbara, una antigua alumna, le pide ayuda para trabajar
sobre el caso clínico de Tommy, un adolescente a punto de cumplir 18 años, que está
siendo evaluado para el alta definitiva del orfanato donde habita desde su infancia.

Clarificación de conceptos

El psicólogo Michael, no supera la pérdida de su hijo y ve en Tommy un reflejo de él, en


cada intervención que este le realiza, llegando a llamar a este incluso hasta por el nombre
del hijo.
Tommy, por otra parte, como la hija del terapeuta le contó de la historia de su hermano,
este adopta gestos semejantes al fallecido delante de él, quizá para llamar su atención o
hasta provocarlo, teniendo en cuenta que es notable el problema que padece también el
terapeuta.

Determinacion de puntos dilemáticos

Como principio ético relacionado, se encuentra el de beneficencia, ya que su obligación


moral es actuar en beneficio del otro, pero si no tiene claro y determinado sus intereses
primero como persona y después como profesional, ¿estará actuando en realidad en
beneficio de otro?

NIVEL DE FUNDAMENTACIÓN

Fuentes éticas

Manual deontológico y bioético del psicólogo, Doctrinas del Tribunal Nacional del Colegio
Colombiano de Psicólogos

Fuentes normativas

Artículo 20 de la Ley 1090 de 2006 - Articulo 8 de la Etica profesional

NIVEL ANALÍTICO Y PROPOSITIVO

Juicio de principios

Es un dilema ético debido a que el psicólogo, se encuentra forzado a elegir entre tomar el
caso o no y que de esta forma también provoca una falta moral ya que este no quería
aceptar y por ver en Tommy el reflejo de su hijo fallecido, acepta.

Evaluación de alternativas

-Intervención Psicológica y terapéutica para el Dr. Michael


-Comprensión y acompañamiento de la familia del Dr. Michael
-Inhabilidades en los centros de salud para terapeutas con problemas psicológicos
Juicio fundado

Se plantea la alternativa que el psicólogo sea intervenido también por un especialista, de


modo que logre reconocer y afrontar la elaboración del duelo por la que aún no ha superado
y de esta manera pueda ejercer su profesión de manera objetiva sin que casos como estos lo
debiliten y hagan cometer errores no solo éticos y morales sino también legales.

2.

NIVEL DE SUSTENTACIÓN DE LOS HECHOS

Clarificación de los hechos

El psicólogo Michael cae en el paternalismo al insistir reiteradamente qué hablen acerca de


los padres de Thomas, porque, aunque lo hace por el bien de Thomas, está ignorando cómo
se siente él respecto a eso, inclusive el lenguaje corporal de Thomas muestra desespero,
preocupación y un nivel de malestar alto lo qué a grandes rasgos puede afectar
psicológicamente a Thomas.

Michael toma decisiones por su paciente, ignorando la voluntad y la autonomía de Thomas


Coffey a pesar de que él es menor de edad aún, el terapeuta no debería manejarlo de esta
forma.

Clarificación de conceptos

Paternalismo: entendido como un actuar qué no tiene en cuenta la autonomía del cliente y
lo cree incapaz de tomar alguna decisión acerca de su propia vida.

Lenguaje corporal: Comunicación no verbal, donde se utilizan gestos que otorga


información relevante a la otra persona

Autonomía: Capacidad de un individuo para tomar sus propias decisiones, asumir las
consecuencias de estas y tener un grado de independencia elevado.

Determinación de puntos dilemáticos

La falta ética se da porque el psicólogo ignora la autonomía y la voluntad de su paciente,


tomando decisiones por él.

El principio ético relacionado, es el principio de beneficencia, ¿Porque caer en el


paternalismo es algo que se considera negativo a la hora de abordar una terapia, creando
una falta ética al principio de beneficencia?
NIVEL DE FUNDAMENTACIÓN

Fuentes éticas

Manual deontológico y bioético del psicólogo, (segundo nivel de jerarquía)

Fuentes normativas

Artículo 2 de la ley 1090 de 2006, artículo 35 de la ley 1164 de 2007

NIVEL ANALÍTICO Y PROPOSITIVO

Juicio de principios

En este caso se da una falta al principio de beneficencia porque, aunque este principio dice
qué el profesional debe poner todo el esfuerzo por atender al usuario y hacer lo máximo
posible para mejorar su salud hay un límite ya qué todo en exceso es malo y cuando se
sobrepasa ese límite se cae en el paternalismo, ignorando la capacidad de autonomía del
paciente y la voluntad del paciente.

Evaluación de alternativas

- El terapeuta debe hacerse cargo de sus problemas a nivel psicológico y emocional,


por lo que es importante que asista a terapia con un psicólogo capacitado para
atenderlo.
- Acompañar y guiar al usuario brindándole alternativas y herramientas para que
pueda gestionar sus emociones, sanar sus traumas de infancia y en este caso
acompañar el proceso con psiquiatría para obtener mejores resultados con el
tiempo. Sin involucrarse directamente en las decisiones del usuario, respetándose
como un ser autónomo
- Poner todo el esfuerzo para atender al usuario, para que pueda mejorar su salud
tanto mental como física, sin crear vínculos afectivos donde se ignore la autonomía
de este.

Juicio fundado

El terapeuta debe hacerse cargo de sus traumas y problemas no resueltos yendo a terapia
con un psicólogo capacitado para que esto no interfiera a la hora de atender a sus pacientes,
por otro lado, el terapeuta acompaña y guía al usuario sin involucrarse directamente en sus
decisiones, porque aunque es su deber poner todo su esfuerzo por atender al usuario,
buscando el bien y el beneficio del mismo no se deben crear vínculos afectivos con el
usuario ignorando su autonomía, e ignorando las normas éticas establecidas.

3.

NIVEL DE SUSTENTACIÓN DE LOS HECHOS

Clarificación de los hechos

El profesional en Psicología, toma la decisión de trabajar sobre un caso de un joven


adolescentes, que enfrenta la realidad de la pérdida de sus padres, ya que su padre asesinó a
su madre, él joven queda bajo un orfanato, mientras su padre queda preso. El psicólogo
enfrenta su realidad al perder a su hijo adolescentes quien se quitó la vida. Es allí cuando se
cruzan las historias de ambos, y el profesional se encarga de relacionar y confundir su
propia experiencia, reflejada en la del joven huérfano.
De esta manera es como lleva el psicólogo un procedimiento fuera del orden ético, moral y
legal en cuanto al joven huérfano, comete acciones que no se permiten y que se encuentran
fuera del orden y del marco legal de los procedimientos.

Clarificación de conceptos

El psicólogo en su obsesión por relacionarse tanto en la historia del joven huérfano, comete
fallas en el procedimiento que lo llevan a realizar preguntas incómodas que alteran el
estado emocional del paciente, preguntas y conversaciones que no tienen la debida
prudencia y cuidado, además se comunica con el padre del joven haciéndoselo saber a el
paciente, provocando en él una alteración emocional.

Determinacion de puntos dilemáticos

¿ Está bien que el psicólogo intervenga a Tommy, aun sabiendo que siente el paciente, ya
que tiene esta atravesando el dolor por la pérdida de su propio hijo?

¿Se le puede comprender a el psicólogo que se apasione con el caso del joven, ya que a
través de su experiencia quiere enfrentarlo a la realidad sin darle tanto rodeo a la situación?

Plantear las faltas éticas y los principios éticos relacionados.


Plantear los dilemas éticos en forma de pregunta identificando los principios éticos
enfrentados

NIVEL DE FUNDAMENTACIÓN

Fuentes éticas

Colegio Colombiano de Psicólogos


(Manual deontológico y bioético del psicólogo, Doctrinas del Tribunal Nacional del
Colegio Colombiano de Psicólogos, etc.)
Fuentes normativas

Titulo III Articulo 3 - Titulo V Articulo 10 (Ley 1090 de 2006.)

NIVEL ANALÍTICO Y PROPOSITIVO

Juicio de principios

● Realizar actividades que contravengan la buena práctica profesional.


● Guardar completa reserva sobre la persona, situación o institución donde
intervengan, los motivos de consulta y la identidad de los consultantes, salvo en los
casos contemplados por las disposiciones legales.
● Dentro de los límites de su competencia, el psicólogo ejercerá sus funciones de
forma autónoma, pero respetando siempre los principios y las normas de la ética
profesional y con sólido fundamento en criterios de validez científica y utilidad
social.

Evaluación de alternativas

● El psicólogo debe aceptar y tomar la iniciativa admitiendo que él necesita ayuda


profesional que lo oriente.
● Suspender temporalmente su desempeño como Psicólogo mientras trabaja
internamente con ayuda de profesionales hasta superar sus problemas personales.
● Reconciliarse con su vida propia, su hija, su familia, acercarse a ellos y no
descuidar su propia realidad.

Juicio fundado

Claramente se identifica una omisión a la situación de afectación personal que ha tenido el


psicólogo a través de las pérdidas que ha tenido, como lo son su hijo y además su familia.
Ha llevado al psicólogo a actuar de forma perjudicial para él y para quienes en su profesión
intervienen. Es necesario que el psicólogo se tome un tiempo fuera de su profesión, hasta
que se encuentre realmente preparado para superar su dolor, por la pérdida de su familia,
que se recupere con ayuda profesional para que pueda afrontar la calamidad que lo llevó a
actuar de forma inmoral a su profesión.

4.

NIVEL DE SUSTENTACIÓN DE LOS HECHOS

Clarificación de los hechos

Ubicándonos en el contexto de la película, podemos observar desde un inicio una familia


con problemas aparentemente normales, pero ya cuando se da el curso de esta van
transcurriendo un sin fin de problemas y sucesos los cuales desencadenan en faltas éticas
practicadas por un Psicólogo llamado Michel.
Uno de los principales sucesos fue el suicidio de su hijo a una edad temprana, el cual marca
el inicio de esta película, gracias a esto se derrumba todo el entorno familiar y hace que él
tome otro rumbo de vida. Más adelante, él tiene un encuentro con una vieja alumna la cual
pide que se haga cargo de Thomas. Thomas un joven de un orfanato el cual sufrió en su
infancia a raíz del asesinato de su madre en el cual estuvo presente. Estos dos (Michel y
Thomas son los protagonistas de esta película la cual tomamos de ejemplo para demostrar
los principios éticos afectados.

Clarificación de conceptos

1. Suicidio: es el acto o acción que puede llevar a ejecutar cualquier persona de


quitarse deliberadamente la vida.

2. Asesinato: acto mediante el cual una persona le quita la vida a otra de manera
intencional.

3. Principios éticos: pueden ser vistos como los criterios de decisión fundamentales
que los miembros de una comunidad científica o profesional han de considerar en sus
deliberaciones sobre lo que sí o no se debe hacer en cada una de las situaciones que
enfrenta en su quehacer profesional.

4. Paciente: persona que asiste o consulta a un psicólogo, el cual busca ser ayudado
y/o sufre emocionalmente

Determinacion de puntos dilemáticos

- ¿Está bien seguir un encuentro, cuando el paciente no se encuentra bien física y


emocionalmente?

- ¿Es posible hacerle una terapia a un menor sin un consentimiento informado?

- ¿Acaso estuvo bien que Michel le hiciera la clase de preguntas a Thomas de una
manera retante?

- ¿Qué sucede cuando la información obtenida es filtrada a otros?

- ¿Es positivo el encuentro psicológico, cuando el profesional incluye sus


sentimientos?

- ¿Se puede obligar o amenazar al paciente si no quiere responder a los


cuestionamientos?
Claramente se ven afectados los derechos al reconocimiento de la dignidad, a la autonomía
y a la intimidad.

NIVEL DE FUNDAMENTACIÓN

Fuentes éticas

Manual deontológico y bioético del psicólogo

Fuentes normativas
Fuentes normativas pertinentes Ley 1090 de 2006

NIVEL ANALÍTICO Y PROPOSITIVO

Juicio de principios

- Adquisición de información de manera inadecuada.


- Derecho al reconocimiento de la dignidad, al no identificar a Thomas como un
individuo único, relacionandolo sentimentalmente e instrumentalizandolo como
objeto de estudio.
- Derecho a la autonomía y a la intimidad forzandolo a dar respuestas inmediatas bajo
amenazas, afectandolo emocionalmente y relacionándolo con su hijo.

Evaluación de alternativas

El psicólogo se debe regir por unos estándares morales y considerar el impacto que estos
generan si no se cumplen, por ende debe hacer uso de sus servicios siempre a beneficio del
paciente, sin limitar la objetividad.

El psicólogo debe ejercer sus competencias con los más altos estándares, conociendo a
cabalidad total los límites a los procedimientos, anunciando los servicios que presta,
emitiendo juicios fundamentados y garantizados.

El psicólogo debe ser prudente con la información obtenida, debe ser cuidadoso al
presentar o ejercer procedimientos ya que este influye de manera significativa en el
resultado de la intervención.

(Colegio Colombiano de Psicólogos, 2016)

Juicio fundado

La alternativa de solución para este caso que observamos de la película es que Michel el
psicólogo tenga la capacidad de autodeterminación, reconociendo el derecho del paciente a
tener una información correcta, respetando sus decisiones.

Otro punto a tener en cuenta es que se debe actuar con cautela y prudencia, el cual en el
derecho al reconocimiento de la dignidad Michel omite al momento de hace juicios sobre
Thomas, forzando a dar respuestas, instrumentalizando y viéndolo como objeto de estudio,
aún más relacionándolo con su hijo; donde claramente para ayudar necesitamos y debemos
ser ayudados primero, ya que este psicólogo no tenía una estabilidad mental y emocional
para hacer uso correcto de su profesión.

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