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Unidad 3 Overview
Unidad 3 Overview
Assessment Dates
Examen de Escuchar 1 January 13-14
Examen de Leer 1 Jan 27-28
Examen de Escribir 1 Feb 10-11
Examen de Hablar 1 Feb 14-18
Examen de Escuchar 2 Feb 24-25
Examen de Leer 2 Mar 3-4
Examen de Escribir 2 Mar 10-11
Examen de Hablar 2 Mar 14-18
Objectives:
- Students will be able to discuss their daily routines, when those routines occur, and how their
routines change depending on other factors.
Topics:
- Time and schedules
- Daily routines and self-care
- Getting dressed
- Weather
- Clothing
- Colors
Grammar Points:
Estar
Reflexive verbs (singular only: yo, tú, él/ella)
Regular verbs
Irregular verbs
Key Questions
¿Cómo te preparas?
¿A qué hora (te despiertas, te levantas, etc.)?
¿Qué haces por la mañana?
¿Qué haces para prepararte?
¿Cómo te vistes?
¿Qué tiempo hace hoy?
¿Qué haces por la noche?
Assessments
Unidad 3 Examen de Escuchar
Unidad 3 Examen de Leer 1
U3 Examen de Hablar 1
Unidad 3 Examen de Escribir 1
Unidad 3 Examen de Escuchar 2
Unidad 3 Examen de Leer 2
Unidad 3 Examen de Escribir 2
U3 Examen de Hablar 2
Materials
Nearpod: Cuento Por la mañana
Nearpod: ¿Cómo me visto?
Nearpod: La Rutina de Eva
Nearpod: Rutina Diaria con Tío Spanish
Cuento: El Mal Día de Pablo(1).pptx (third person)
Actividad de Escribir: Mi Rutina Diaria
Actividad de Escribir: ¿Cómo me visto hoy?
Actividad de Escuchar: La Rutina Diaria de Francisco
Actividad de Escribir: Mi Perro y Yo