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Programa Nivel de Coreano

Este documento presenta un plan de estudios de 12 semanas para un curso de coreano. Cada semana incluye lecciones sobre vocabulario y gramática específicos, así como tareas. Los estudiantes son evaluados a través de exámenes parciales y finales. El documento también enumera 19 reglas generales para el curso relacionadas con el comportamiento, las expectativas de participación y el uso apropiado de los materiales del curso.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Programa Nivel de Coreano

Este documento presenta un plan de estudios de 12 semanas para un curso de coreano. Cada semana incluye lecciones sobre vocabulario y gramática específicos, así como tareas. Los estudiantes son evaluados a través de exámenes parciales y finales. El documento también enumera 19 reglas generales para el curso relacionadas con el comportamiento, las expectativas de participación y el uso apropiado de los materiales del curso.
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Fecha Leccion Vocabulario Nota:

Semana #1 5 pts
.6 Abril Introduccion al Hangul / Vocales simple Variado
9 Abril Consonantes simples /Tarea
Semana #2 5 pts
13 Abril Modales de al saludar / Vocales simples #2 Variado
16 Abril Consonantes compuestas/Tarea
Semana #3 5 pts
20 Abril Saludos coreanos / Vocales compuestas La familia
23 Abril Consonantes final (Batchim) / Tarea
Semana #4 20 pts
27 Abril Como dirigirte a los demás / Irregulares. Partes del cuerpo
30 Abril Repaso/ Examen parcial
Semana #5 5 pts
4 Mayo Formalidades coreanas / Verbo “Ser” 이다 Paises
7 Mayo Particula de tema “S+은/는” / Tarea
Semana #6 5 pts
11 Mayo La historia coreana / partícula 이/가 Profesiones
14 Mayo Verbo “No ser” S+이/가 아니다
Semana #7 5 pts
18 Mayo Tradiciones coreanas / 이/그/저 Objetos
21 Mayo Que? 무엇 (뭐) / Tarea
Semana #8 5 pts
25 Mayo Lugares historicos / S+이/가 있어요/없어요 Ubicacion
28 Mayo Lugares+에 있어요/없어요 / Tarea
Semana #9 5 pts
1 Junio Formalidad cortes A/V + 아/어/여요 Verbos
4 Junio Particula de objeto directo 을/를 / Tarea
Semana #10 5 pts
8 Junio Paticula de direccion Lugar + 에 (a) Lugares
11 Junio Particula de ubicacion Lugar + 에서 (en)
Semana #11 5 pts
15 Junio Irregulares Variado
18 Junio Irregulares
Semana #12 30 pts
22 Junio Irregulares Los colores
25 Junio Repaso / Examen final
Semana final
29 Junio Entrega de nota y reconocimiento.
Reglas Generales
1 Dirigirse al maestro como 선생님 (Maestra) o 교사 (Profesora)

2 Usar al final del nombre de su compañero 씨 (Para mostrar respeto) Ej. Ana씨

3 No se puede hablar de otro tema que no sea: Clase, excusas, preguntas o dudas.

4 Nada de pleitos, groserías o spam, cero stiket, ni conversaciones ajenas a la clase.

5 Debe mantenerse activo en la clase, y presentar una excusa sino podrá hacer la tarea.

6 El primero que hable en el grupo debe decir: 안녕하세요 여러분 (Hola a todos)

7 Cuando se haga una pregunta, espere a que sea Para introducir una pregunta se puede
respondida. usar “선생님 질문이 있는데”

8 Deben ayudarse como compañeros. Se harán dos actividades en pareja.

9 No usar “Oye” como forma de dirigirse para la maestra.

10 Quienes no realice mas de 5 tarea no tiene derecho a tomar el examen final.

11 Quejas, recomendaciones o inquietudes: Escribir privado al maestro.

12. Para decir Gracias: 감사합니다/고맙습니다

13 Si entrega tarde la tarea debe explicar la razón.

14 Para decir Lo siento: 미안합니다/죄송합니다

15 Los materiales y libros usados aquí no se Difundir en internet o enviar por


pueden: grupos

16 El acceso a classroom es exclusivo para los No se puede compartir el código de


alumnos activos del grupo, por lo tanto: acceso con otras personas.

17 Cada semana deben completar aunque sea 1 El maestro sabe cuantas veces a la
hora de practica en Quizlet. semana entra a Quizlet.

18 En classroom deben usar su nombre real, cuando tomen el examen deben usar sus
correo de classroom que estén usando en el aula. Los exámenes solo se toman una vez.

19 Recuerde el único encargado de que usted aprenda y progrese no es el maestro, es


usted así que ponga de su parte y sea constante, que juntos lograremos aprender bien!

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