1- Explicó el concepto de método

científico.
La método científico consiste, por
tanto, en una forma para
aproximarse a una realidad, y es el
resultado de un proceso que es
independiente de las creencias del
investigador. Incluso, en el tiempo,
el conocimiento científico se va
perfeccionando y solo trata de
encontrar cómo funciona el mundo,
siempre en base a evidencia y a un
riguroso estudio.un sistema
riguroso que cuenta con una serie
de pasos y cuyo fin es generar
conocimiento científico a través de
la comprobación empírica de
fenómenos y hechos. En el método
científico se utiliza
la observación para proponer
una hipótesis que luego se intenta
comprobar a través de
la experimentación.

Muchos de los descubrimientos que

hoy conocemos partieron de una
hipótesis que
fue comprobada a través de este
método. Es utilizado en la mayoría
de las ciencias como la química,
la física, la psicología; y puede ser
aplicado para explicar fenómenos
de la vida cotidiana.

Galileo Galilei fue uno de los

pioneros en el uso del método
científico experimental. Con los
años, su aplicación ha tenido
múltiples interpretaciones de
muchísimos pensadores, entre los
que se encuentran John Locke,
Isaac Newton, David Hume,
Immanuel Kant y Karl Hegel.
En Discurso del método (1637),
René Descartes dispuso ciertas
reglas para orientar la razón hasta
ser iluminado con la verdad en las
ciencias.
2- Ejemplificó algunas
diferencias entre el conocimiento
científico y el conocimiento
común?
El conocimiento común se alcanza
con la
experiencia,

2. El conocimiento científico a
través de métodos,

3. El filosófico con la reflexión.

El conocimiento común, llamado,

asimismo, ingenuo, vulgar o directo,
es el modo de conocer de forma
superficial o aparente. Se adquiere
con el contacto directo con las
cosas o personas que nos rodean.
Surge de la opinión o de la
experiencia particular de cada
individuo Es aquel que el hombre
aprende del medio donde se
desenvuelve, se transmiten de
generación en generación
permaneciendo en forma de falsa
creencia.
Y el conocimiento científico,
llamado además Conocimiento
Crítico, no guarda una diferencia
tajante, absoluta, con el
conocimiento de la vida cotidiana y
su objeto puede ser el mismo. Es
un saber producto de una
investigación en la que se ha
empleado el método científico
Intenta relacionar de manera
sistemática todos los conocimientos
adquiridos acerca de un
determinado ámbito de la realidad.
Es aquel que se obtiene mediante
procedimientos con pretensión de
validez, utilizando la reflexión, los
razonamientos lógicos y
respondiendo una búsqueda
intencional por la cual se delimita a
los objetos y se previenen los
métodos de indagación.En más de
una ocasión, se ha establecido que
el conocimiento científico, es
superior al conocimiento del sentido
común. No obstante, entre ellos, tan
sólo existe una diferencia de grado.
La diferencia consiste en la
sistematización del conocimiento
científico. Tal sistematización, ha
abierto una gran distancia entre los
dos tipos de
conocimiento. No es una cuestión
de superioridad de uno frente al
otro; simplemente responden a
intereses distintos. De igual
manera, en ciertos ámbitos, se
considera que la investigación
científica, empieza en el lugar
mismo, en que la experiencia y el
conocimiento ordinario, dejan de
resolver problemas. Sin embargo, la
ciencia no es una prolongación, un
simple perfeccionamiento del
conocimiento usual. La ciencia
arriesga e inventa teorías, que van
más allá del conocimiento común y
crea supuestos, que somete a
comparación con la experiencia.
Elabora sus propias pautas de
validez. En consecuencia, se aleja,
en muchos aspectos, de lo que
corrientemente se acepta o se
supone como correcto o evidente. A
diferencia del conocimiento común,
el conocimiento científico, genera
una aproximación al objeto de
estudio, con
base en un plan elaborado para
definirlo y caracterizarlo. Gracias al
uso de los métodos científicos, se
ejecutan procesos de análisis, con
el fin de establecer técnicas para
probar la veracidad de los hechos u
objetos estudiados y así establecer
teorías. Finalmente, en relación con
el concepto de conocimiento, se
debe ir más allá de la tendencia que
considera al científico, como el
único saber verdadero. Coexisten
otros tipos de conocimiento como el
mítico, el mágico, el basado en la
experiencia, entre otros. Sin
embargo, algunos insisten en que
tales formas de saber, no pueden
alcanzar tal dignidad. Al respecto,
se ha de reconocer que uno de los
equívocos del conocimiento
científico, basado en la
racionalidad, ha sido precisamente,
la exclusión de otros tipos de
conocimiento, que no se elaboran
con los parámetros aceptados, por
una parte, de la comunidad
científica. Además, se ha de
reconocer
que la ciencia misma, se ve
imposibilitada de establecer
explicaciones y respuestas a ciertos
problemas e interrogantes que
plantea, interrogantes que se
responden más adecuadamente,
desde otros modos de conocer.
3- ¿Qué es la inducción? ¿Qué es
una deducción?
La inducción se refiere al
movimiento del pensamiento que
va de los hechos particulares a
afirmaciones de carácter general.
Esto implica pasar de los
resultados obtenidos de
observaciones o experimentos
(que se refieren siempre a un
número limitado de casos) al
planteamiento de hipótesis, leyes
y teorías que abarcan no
solamente los casos de los que
se partió, sino a otros de la
misma clase; es decir generaliza
los resultados (pero esta
generalización no es mecánica,
se apoya en las formulaciones
teóricas existentes en la ciencia
respectiva) y al
hacer esto hay una superación,
un salto en el conocimiento al no
quedarnos en los hechos
particulares sino que buscamos
su comprensión más profunda en
síntesis racionales (hipótesis,
leyes, teorías).

La deducción es el método que

permite pasar de afirmaciones de
carácter general a hechos
particulares. Proviene de
deductivo que significa
descender. Este método fue
ampliamente utilizado por
Aristóteles en la silogística en
donde a partir de ciertas
premisas se derivan
conclusiones: por ejemplo, todos
los hombres son mortales,
Sócrates es hombre, luego
entonces, Sócrates es mortal.

Es una forma de razonamiento que

considera el análisis datos
específicos para inferir
conclusiones generales sobre la
naturaleza del fenómeno estudiado.
Es
decir, es un tipo de razonamiento
científico que estudia lo particular
para llegar proposiciones que se
apliquen a todos los fenómenos de
la misma categoría.

La Inducción es
un razonamiento mediante el cual
pasamos de un conocimiento de
menor grado de generalidad, a un
nuevo conocimiento de mayor
grado de generalidad. Dicho de otra
manera, la inducción es un
razonamiento en virtud del cual
pasamos de lo particular a
lo general.
El método deductivo es otra forma
de razonamiento lógico utilizada en
el mundo científico para comprobar
la veracidad de ciertos datos.
Esta es la razón por la cual se dice
que la deducción va de lo general a
lo particular, dado que las premisas
contienen datos genéricos de los
cuales se extrae una
 conclusión que aplica a un evento
específico.Trasladado al ámbito de
la investigación científica o
producción de conocimientos, la
deducción permite apoyarse en
teorías probadas o aceptadas para
describir el fenómeno que se está
estudiando y hacer inferencias
sobre él.

Ÿ 4- Explicó 3 características del

método científico
Ÿ Objetivo. Se basa en hechos
concretos y comprobables, y no en
deseos, creencias u opiniones. Es
responsabilidad del científico u
investigador mantener su visión
subjetiva al margen de
la investigación.
Ÿ Progresivo. Los conocimientos que
se obtienen son acumulativos.
Pueden reafirmar o complementar
las
Ÿ investigaciones y descubrimientos
ya existentes, o incluso corregirlos.

Ÿ Racional. Utiliza la razón para

realizar deducciones y se basa en
la lógica y no en opiniones o
creencias.

Ÿ Verificable. La hipótesis propuesta

debe poder ser aplicada y
comprobada empíricamente a
través de la experimentación.

5- seleccionó una técnica del

método científico y planteó una
idea de investigación que
incluya:

Tema, planteamiento del

problema, Hipótesis y
metodología

Calentamiento Global
1 planteamiento del problema:
El planeta viene enfrentando día a
día uno de los fenómenos más
preocupante en los últimos años. El
Calentamiento global es un
fenómeno complejo y sus impactos
a gran escala son difíciles de
predecir con certeza. y es que el
calentamiento global es la causa
del cambio climático, es decir, el
aumento de la temperatura del
planeta provocado por las
emisiones a la atmósfera de gases
de efecto invernadero derivadas de
la actividad del ser humano, están
provocando variaciones en el clima
que de manera natural no se
producirían.

Se requiere entonces de
concientizar a las personas del
daño que le estamos haciendo al
planeta y se empiecen hacer
acciones al respecto

2. Hipótesis:
La difusión de los efectos
potenciales del calentamiento
global permitirá prevenirlos en
nuestro país.

3. Metodología:
La metodología que escogí para mi
tema es Hipotético - deductivo pues
porque consiste en brindar
información científica de como está
afectando el calentamiento Global