SESION DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. Nº :
1.2. Grado :
1.3. Sección :
1.4. Área : RELIGIÓN
1.5. Duración :
1.6. Fecha :
1.7. Docente :

Todos formamos parte de una iglesia

II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?

Reconocer que Jesús es fundador de la Iglesia y que forma parte como un miembro activo desde
el bautizo.

III. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

 Cartón, silicona,
 Tijera
 Lapicero, lápiz, colores, etc.

IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA Y CAPACIDAD
Construye su identidad como
persona humana, amada por
dios, digna, libre
trascendente,
comprendiendo la doctrina de
su propia religión, abierto al
diálogo con las que le son
cercanas
• Conoce a Dios y asume su
identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y
trascendente.
• Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas de
su entorno argumentando su
fe de manera comprensible y
respetuosa
INSTRUMENTO
EVIDENCIA DEL
DE
DESEMPEÑO PRIORIZADO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
Comprende el amor de Dios desde la Reconoce las Ficha de
creación respetando la dignidad y la partes de la santa aplicación
y libertad de la persona humana. misa. Lista de cotejo
Explica la acción de Dios presente en
el Plan de Salvación. Demuestra su
amor a Dios y al prójimo
participando en su comunidad y
realizando obras de caridad que le
ayudan en su crecimiento personal y
espiritual. Fomenta una convivencia
cristiana basada en el diálogo, el
respeto, la tolerancia y el amor
fraterno fortaleciendo su identidad
como hijo de Dios.

V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
 *Se les saluda a los estudiantes de forma afectiva y se inicia el dialogo dándoles
la bienvenida a cada uno de los estudiantes.

 Observa fotografías de festividades religiosas:

 Responden las preguntas ¿Cuál de las imágenes representa a la Iglesia? ¿Quiénes

formamos parte de la iglesia? ¿Cómo soy un miembro activo de la iglesia?

Doy a conocer el propósito de la actividad:

Hoy reconoce que Jesús es fundador de la Iglesia y que forma parte como un miembro activo.

*Establecemos con los estudiantes los acuerdos para la actividad de hoy.

 Escuchar atentamente.
 Participar respetando a los demás.
*Se le comunica los criterios de Evaluación.

-Reconoce que Jesús es fundador de la Iglesia y que formó parte como un miembro activo.

DESARROLLO
 Lee sobre la fundación de la Iglesia:
La Iglesia

Jesús funda la iglesia

“Y yo a mi vez te digo que tú eres Pedro y sobre esta piedra edificaré mi Iglesia—a ti te daré las
llaves del Reino de los Cielos; y lo que ates en la tierra quedará atado en el cielo y lo que
desates en la en la tierra, quedará desatado en el cielo”.

Mateo 16,18-19

SOMOS MIEMBROS DE LA IGLESIA

El día que nacemos empezamos a formar parte de una familia. El día que nos bautizaron
empezamos a ser hijos de Dios y desde ese momento formamos parte de su gran familia que
es la iglesia. Todos los miembros de la iglesia somos hijos de un mismo padre y por lo tanto
hermanos entre nosotros.
La Iglesia es como un cuerpo, en el que Cristo es la cabeza y nosotros somos los miembros.

Cada uno de nosotros cumple una misión y es necesario e importante dentro del cuerpo de la
Iglesia.

San Pablo nos dice: “Dios puso a cada uno de los miembros según su voluntad. Si todo fuera un
solo miembro ¿dónde quedaría el cuerpo? Ahora bien, muchos son los miembros, pero uno el
cuerpo. Y no puede el ajo decir a la mano: «¡No te necesito!». Ni la cabeza puede decir a los
pies: «¡No los necesito! »....Ahora bien, ustedes son el cuerpo de Cristo y sus miembros, cada
uno por su parte”

1 Corintios 12,18-21.27

Reflexiona sobre “La Santa Misa” un encuentro con Jesús, donde participamos como
miembro activo de la Iglesia

La Santa Misa
La Santa Misa comienza con la invocación a la Santísima Trinidad, santiguándose.
Tiene dos partes. Liturgia de la Palabra y la Liturgia de la Eucaristía.
1. LITURGIA DE LA PALABRA
Se llama así porque la parte central es la lectura de la Sagrada escritura, de a
palabra de Dios escrita, es la carta de amor que Dios nos envía; debemos
escucharla con atención.
Cuando en la Iglesia se leen las Sagradas Escrituras, Dios mismo habla a su pueblo,
y Cristo, presente en su Palabra, anuncia el Evangelio. Por eso, las lecturas de la
Palabra de Dios que constituyen un elemento de suma importancia en la Liturgia,
deben ser escuchadas por todos con veneración.
La Liturgia de la Palabra esté concebido como una estructura dialogal, donde Dios
habla (I: lecturas bíblicas, principalmente el Evangelio, y su aplicación a la vida: la
homilía) y el pueblo responde (II: salmo responsorial, aleluya, silencio, profesión
de fe y oración de los fieles). Las lecturas que preceden el Evangelio, el propio
Evangelio y la homilía son elementos de una estructura dialogal descendente: por
medio de ellas Dios habla a su Pueblo .
2. LA LITURGÍA DE LA EUCARISTÍA

La Palabra escuchada se va a cumplir ahora. Jesús en la Cena y sobre la cruz selló

las palabras que había proclamado; así también, para la Iglesia, el memorial de su
muerte y de su resurrección realiza la Palabra anunciada antes. Por eso, la Iglesia
ha ordenado toda la celebración de la Liturgia eucarística con estas
partes, que responden a las palabras y a las acciones de Cristo. En efecto:
1. En la preparación de los dones, se llevan al altar pan, vino y agua, o sea los mismos elementos que
Cristo tomó en sus manos.
2. En la Plegaria eucarística se da gracias a Dios por toda la obra de la salvación; los dones se
convierten en el Cuerpo y la Sangre de Cristo.
3. Por la fracción del pan y por la Comunión los fieles, aunque muchos, reciben de un único pan el
Cuerpo y de un único cáliz la Sangre del Señor, del mismo modo que los Apóstoles lo recibieron de
manos del mismo Cristo.
RITOS CONCLUSIVOS
La Eucaristía, como toda acción litúrgica tiene sus ritos finales. Su finalidad es hacer “bajar del
Tabor” a los participantes en el banquete eucarístico y enviarlos a sus tareas ordinarias. Al rito de
conclusión pertenecen:
1. Dar breves avisos, si fuera necesario.
2. El saludo y la bendición del sacerdote, que en algunos días y ocasiones se enriquece y se expresa
con la oración “sobre el pueblo” o con otra fórmula más solemne.
3. La despedida del pueblo por parte del diácono o del sacerdote, para que cada uno regrese a sus
tareas alabando y bendiciendo a Dios.
4. El beso del altar por parte del sacerdote y del diácono y luego la inclinación profunda al altar por
parte del sacerdote, del diácono y de los otros ministros.y participamos activamente de ellas.

Reflexionamos sobre la participación en la iglesia en familia

NUESTRA PARTICIPACIÓN EN LA IGLESIA

Así como estamos siempre con nuestra familia y nos reunimos con nuestros abuelitos, tíos, primos…
para celebrar fiestas, cumpleaños o acompañarlos cuando están enfermos de igual modo, nosotros,
como la iglesia, nos reunimos especialmente en la Misa y en las actividades que se realizan en la
parroquia y participamos activamente de ellas.

Anunciando a Jesús
Visitando al santísimo

Ayudando al prójimo mas Participando de las actividades de la Parroquia o de

necesitado nuestros movimientos

¡Todos formamos parte de la gran familia de Dios!

¡Cada uno tiene una misión importante!
 Responden las preguntas de lo leído en la biblia: ¿Quién fundo la Iglesia? ¿Quiénes
forman parte de la Iglesia? ¿En cuántas partes dividen la Santa Misa? ¿En qué parte se
lee la biblia? ¿En qué parte se ofrece el pan y el vino como el cuerpo y sangre de Jesús?
¿Cómo participamos en la iglesia?
 Responden a un cuestionario y escribe en tu cuaderno.
1. ¿Quién es el fundador de la Iglesia?
El fundador de la Iglesia es Jesús.
2. ¿Cuándo fundó Jesús la Iglesia?
Jesús fue fundando la Iglesia en diferentes momentos: Cuando eligió a los Apóstoles; al
decir a Pedro: "Tú eres Pedro y sobre esta piedra edificaré mi Iglesia; cuando luego de
resucitar pide a Pedro que se encargue de cuidar al rebaño de Jesús; al enviar al Espíritu
Santo en Pentecostés.
3. ¿A quién encargó Jesús la Iglesia?
Jesús encargó la Iglesia a Simón Pedro. Él fue el primer Papa que guio la Iglesia.
4. ¿Cómo entramos a formar parte de la Iglesia?
Entramos a formar parte de la Iglesia con el Bautismo.
5. ¿Quién dirige a la Iglesia ahora?
 La Iglesia se encuentra dirigida por el Papa Francisco
6. ¿Cuáles son las partes de la Santa Misa?
Liturgia de la palabra y Liturgia de la Eucaristía
7. ¿En qué parte de la Misa se reza el credo?
En la liturgia de la palabra
8. ¿Qué ocurre en la consagración?
El pan deja de ser pan y se convierte en el Cuerpo de Jesús y el vino deja de ser vino y se
convierte en la Sangre de Jesús.
9. ¿Qué oración nos enseñó Jesús?
Jesús nos enseñó la oración del Padre Nuestro.
10. ¿Para qué vamos a la Misa?
Cuando los CATÓLICOS vamos a Misa
1) Lo más importante es que en ello ALABAMOS a Dios o sea le decimos que Él es lo más
grande que existe, que le amamos y que le respetamos.
2) En La Misa DAMOS GRACIAS a Dios por todas las cosas buenas que nos ha dado.

 Realizan la siguiente oración en familia:

Jesús, gracias porque nos has hecho formar

parte de la Iglesia.
Gracias, Señor.
Te pedimos para que en la Iglesia seamos
siempre una familia unida en el amor.
Te lo pedimos, Señor.
□anos la fuerza para trabajar y ser fieles a la
misión de la Iglesia.
Escúchanos, Señor.
JUNTOS COMO HERMANOS.
 CIERRE
*Dialogamos en clase y pregúntanos lo siguiente:
- ¿Que hicimos hoy?
- ¿Cómo te sentiste al realizarlo?
- ¿Qué utilizamos para hacerlo?
- ¿Qué sugerencias tienen para sus compañeros?

Finalmente, los felicito por su participación

VI.INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Criterios para Evaluar mis Aprendizajes Lo logré Lo estoy Necesito apoyo

intentando

-Reconoce que Jesús es fundador de la Iglesia y que

formó parte como un miembro activo.

VII. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

• ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
• ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
• ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
• ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?

FIRMA DIRECTOR FIRMA DOCENTE

 COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por dios, digna,
libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas.
LISTA DE COTEJO

Nº Reconoce que Jesús es

APELLIDOS Y NOMBRES fundador de la Iglesia y Respeta los acuerdos
que formó parte como establecidos.
un miembro activo.

SI NO SI NO
01 .
02
03
04
05
06
07
08
09
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