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RÚBRICA ACTIVIDAD 14

Integrantes:

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Fecha ___ /___ /____

INDICADORES CRITERIOS

Presenta con claridad las Presenta con claridad las Las respuestas a las ideas del Las respuestas a las ideas
ideas del Mapa ideas con poca claridad del Mapa Conceptual; no se analizadas en el Mapa
Conceptual; donde se mapa conceptual, el relaciona con el material Conceptual, no guardan
evidencia con claridad la desarrollo o contenido informativo. Tanto en su nada de relación con la
ESTRUCTURA

introducción, el presenta ideas poco contenido como en los temática tratada.


desarrollo y la estructuradas. Pero la contenidos de las secuencias Presentándose
conclusión del trabajo de conclusión del trabajo de lógicas; no presentan solidez ni desordenado en su
forma precisa. forma precisa. coherencia con el tema que totalidad.
expone el material.

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En todas las ideas del En gran parte las ideas del En muy pocas partes de las No hay claridad ni precisión
Mapa Conceptual se Mapa Conceptual se presenta ideas del Mapa Conceptual, se a lo largo de las ideas del
presentan ideas claras, ideas claras, precisas, presentan ideas claras y con Mapa Conceptual.
precisas, distinguiendo distinguiendo ideas poca precisión. No existen relaciones de
ideas principales y principales y secundarias. No logra mostrar en el informe causalidad y de certeza en
secundarias. Establece con dificultad las alguna relación de causalidad y los planteamientos que
COHERENCIA

Establece relaciones de relaciones de causalidad y de de certeza en los establece.


causalidad y de certeza en certeza en los planteamientos planteamientos que establece.
los planteamientos que que establece.
establece.

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Muestra todas las ideas Muestra varias ideas y Muestra muy pocas ideas y No muestra ideas ni
del Mapa Conceptual, conceptos principales del conceptos principales de las conceptos principales de las
presentándolo de manera Mapa Conceptual que se está ideas del Mapa Conceptual del ideas del Mapa Conceptual
atractiva explicando su trabajando, presentándolo de tema que se está trabajando en del tema que se está
COHESIÓN

contenido. manera atractiva, pero con el material informativo trabajando. Tampoco hay
dificultades en la explicación careciendo de ser atractivo para descripción de información
de su contenido. el lector y describiendo la del material de apoyo.
información.

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Escribe sin errores Presenta solo errores de Presenta errores ortográficos de Presenta errores
ortográficos, ni de puntuación. tildación, grafías e imprecisión ortográficos, de puntuación
ORTOGAFÍA

puntuación y con léxica. e imprecisión léxica.


precisión léxica.

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