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Mapas Mentales Para Dummies®

Visite www.dummies.com/cheatsheet/mindmappinguk para ver la hoja de trucos de


este libro.

Tabla de contenido

Introducción

Sobre este libro

Las convenciones usadas en este libro

suposiciones tontas

Cómo está organizado este libro

Parte I: Mapas mentales: la navaja suiza para el cerebro

Parte II: Mapeo mental tradicional en la práctica

Parte III: Software de mapas mentales

Parte IV: Estrategias Avanzadas para el Mapeo Mental

Parte V: La parte de las decenas


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Iconos utilizados en este libro

A dónde ir desde aquí

Parte I: Mapas mentales: la navaja suiza para el cerebro

Capítulo 1: Introducción a los mapas mentales

Presentar información visualmente

¡Darle una oportunidad!

Llevando el Mapa Mental un paso más allá

Un poco de reflexión por favor

Una técnica simple con muchas aplicaciones

'Cunas' para conferencias y presentaciones

Tomar notas de textos y libros.

Tomar notas de presentaciones y debates.

Gestión de proyectos

conocimiento administrativo
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¿Pluma y papel o computadora?

Revisión de mapas mentales

Estrategias Avanzadas Utilizando Mapas Mentales

Capítulo 2: Información de visualización

Cómo y por qué la visualización puede ayudarlo

El texto como forma de información visual.

Reducir la complejidad y presentar la información de una manera diferente

Dos ejemplos

Visualizar la información como una habilidad central

Lo que la ciencia tiene que decir

El método de visualización utilizado para los mapas mentales

Capítulo 3: Generación de mapas mentales

Las reglas básicas: ayudándole a usar mapas mentales de manera efectiva


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Sucursales: todo está conectado

Palabras clave en lugar de frases

La excepción confirma la regla

Una imagen dice más que mil palabras

Colores: no solo bonitos a la vista

Su conjunto personal de símbolos

Cajas y nubes: resaltando lo que es importante

Haciendo las conexiones de flecha bastante claras

Capítulo 4: Por qué funcionan los mapas mentales

Diferentes rutas a la información.

Fotos: Únicas e inolvidables

Una imagen dice más que mil palabras

como pensamos

Los mapas mentales como una técnica amigable con el cerebro

Más que la suma de sus partes


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El panorama general y los detalles.

Más dimensiones de información y mayor densidad de información

Parte II: Mapeo mental tradicional en la práctica

Capítulo 5: Preparar charlas y conferencias usando mapas mentales

Libertad y flexibilidad con mapas mentales en todo momento

Preparación de conferencias: paso a paso

Paso 1: Poner en orden tus pensamientos iniciales

Paso 2: Determinación de los temas principales

Paso 3: Agregar detalles

Paso 4: prueba el mapa mental

Y ahora un ejemplo

Capítulo 6: Manejo de texto con mapas mentales

Conversión de texto y oraciones en un mapa mental


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Ejemplo: Motivación

Ejemplo: Directrices de correo electrónico

Interludio: Definiciones científicas como un mapa mental

Procesamiento de libros completos con mapas mentales

La mejor manera de lidiar con el texto.

Capítulo 7: Toma de notas en charlas, conferencias y reuniones

Bloquear Texto o Mapa Mental

Características de las charlas, conferencias y reuniones

¡Darle una oportunidad!

Códigos de colores y símbolos

Conversaciones Informativas

Simplemente escríbalo - Usando sus pensamientos errantes

Mapas mentales = dentro – fuera a la potencia de diez


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Parte III: Software de mapas mentales

Capítulo 8: Software versus mapas mentales tradicionales

Software versus lápiz y papel: las principales diferencias

Las ventajas del software de mapas mentales sobre el lápiz y el papel

Software de mapas mentales = mapas mentales recargados

Capítulo 9: Haciendo un recorrido por el software de mapas mentales

Programas sugeridos—Mapas mentales genuinos

Descripción general de los programas de escritorio

Mapeador de pensamientos de Aviz

Concepto Dibujar Mapa Mental

EMINEC MYmapa

mente libre - realmente libre

iMindMap: del inventor de los mapas mentales


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Inspiración—recomendado para escuelas

MindGenius

Mindjet MindManager: el líder del mercado

Mind Visualizer – particularmente simple

Mapeador mental

novamind

Matchware MindView 3

XMind: la versión básica es gratuita

Programas de mapas mentales basados en la web

mapearme

Mind42: sencillo y gratuito

MindMeister

mindomo

Comparación de paquetes de software

Capítulo 10: Introducción a Mindjet MindManager

Lo básico: cómo orientarse


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Teclas de control importantes

Manteniéndolo limpio y ordenado: opciones de formato

Notas rápidas dentro de las sucursales

Hipervínculos: integración de más información en un mapa mental

Inserción de hipervínculos: cómo funciona

Menos es más: funciones de filtro

Sencillo pero útil: desvanecimiento de ramas hacia adentro y hacia afuera

Filtro de potencia: Filtrado por criterios específicos

Gestión de proyectos con diagramas de GANTT

Adición de información de tareas a las sucursales

Exportación y Procesamiento

Compartiendo tu mapa mental


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Mindjet Player - documento pdf interactivo

pdf – fácil y práctico

Archivos de imagen para la integración en otros documentos

Pack and Go, y todos los enlaces funcionan

Word: presentación de un mapa mental como un documento lineal

PowerPoint: de ramas a viñetas

Modo de presentación: del mapa mental a la presentación en un solo clic

Capítulo 11: Explorando el iMindMap de ThinkBuzan

Uso básico - Cómo orientarse

sucursales

Tres tipos de ramas

Dos métodos de entrada: mapas mentales y mapas mentales rápidos

Speed Mind Mapping: cómo funciona

Formatear con iMindMap

SmartLayout: de mapas mentales lineales a radiales


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Modo de gestión de proyectos: vista GANTT

Gestión de proyectos con iMindMap, paso a paso

Paso 1: Seleccione las sucursales en cuestión

Paso 2: Ingresar los detalles de la tarea

Paso 3: Ajusta las vistas

Presentación del mapa mental

Realmente bastante presentable: modo de presentación

Una alternativa: exportar como una presentación de PowerPoint

Parte IV: Estrategias Avanzadas para el Mapeo Mental

Capítulo 12: Técnicas de lectura de mapas mentales

Apreciando el fino arte de la preparación

Paso 1: hojear el texto

Paso 2: Recuperación de conocimientos previos


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Paso 3: Establecer preguntas y objetivos

Perfeccionar el proceso de lectura

Paso 1: Lectura rápida

Paso 2: Vista previa

Paso 3: inmersión

Paso 4: pasajes difíciles

Para estudiantes avanzados: generar un mapa mental a partir de diferentes fuentes

Capítulo 13: Aprendizaje y preparación para los exámenes con mapas mentales

Preparando para los examenes

Paso 1: Tomar notas de mapas mentales

Generación de mapas mentales de estudio especiales

Paso 2: Ingresar tus propios pensamientos

Paso 3: Revisar regularmente

Paso 4: Explícaselo a los demás


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Especialmente para estudiantes: generación de mapas mentales de estudio a partir de diferentes fuentes

Capítulo 14: Gestión de proyectos con mapas mentales

'Administración de una página': Todo en una sola página

El software es sensible

Proyectos que puede planificar y controlar con mapas mentales

Estructuración de proyectos con Mind Mapping

Más ejemplos de mapas mentales en la gestión de proyectos

Planificación de un viaje de negocios

Gestión del aprendizaje a distancia

Capítulo 15: Gestión del conocimiento con mapas mentales

Manteniendo los ojos en la pelota

Ensamblar información digital en un mapa mental

Ejemplo: centro de inicio personal


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Mapas mentales de varios niveles

Gestión del trabajo científico con mapas mentales

Más formas de usar y aplicar mapas mentales

Capítulo 16: Mapas mentales para la creatividad

El modelo de creatividad 4P

La creatividad da resultados

es algo personal

Modelando el proceso creativo

Principios de la creatividad: pensamiento en dos etapas

Ejemplo: publicar un libro llamativo

Los mapas mentales como apoyo en el proceso creativo

Yo solo (sin grupos)

Uso de mapas mentales en la segunda etapa


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Desarrollo y ordenación de ideas con MindManager: un enfoque paso a paso

Paso 1: Formulación de un problema

Paso 2: Introducción de ideas

Paso 3: Evaluación de ideas

Paso 4: Estructuración de ideas

Parte V: La parte de las decenas

Capítulo 17: Diez consejos para trabajar eficientemente con mapas mentales

Usar el papel adecuado

Tener el equipo adecuado listo

Usando la regla de una palabra

Trabajar con símbolos

¡La perfección no es necesaria!

Escribir en mayúsculas

En Papel: Mapas Mentales Orgánicos

Escribir en orden de lectura

Desarrollar mapas mentales hacia afuera y no escribir verticalmente


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Almacenamiento de sus mapas mentales

Archivar mapas mentales dibujados a mano

Generación de copias maestras

Uso de tabletas

Capítulo 18: (Casi) Diez consejos sobre cómo hacer mapas mentales en tu día a día
herramienta de trabajo

¡Practica, practica y vuelve a practicar!

Comience poco a poco y continúe desde allí

Probarlo en situaciones no críticas

No hagas notas mixtas

Tener los materiales siempre a mano

Hacer mapas mentales visualmente atractivos

¡Que te diviertas!

Dibujo de mapas a mano y con software

Elegir su software

hoja de trucos
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Mapas Mentales Para Dummies®

por Florian Rustler

Prólogo de Tony Buzan


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Mapas Mentales Para Dummies®

Publicado por

John Wiley & Sons, Ltd.

el atrio

puerta sur

Chichester

West Sussex

PO19 8SQ

Inglaterra

Correo electrónico (para pedidos y consultas de atención al cliente): cs-books@wiley.co.uk

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Copyright © WILEY-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, Weinheim

Edición en inglés © 2012 John Wiley & Sons, Ltd, Chichester, West Sussex,
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Publicado por John Wiley & Sons, Ltd, Chichester, West Sussex

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Reservados todos los derechos. Ninguna parte de esta publicación puede ser reproducida,
almacenada en un sistema de recuperación o transmitida de ninguna forma o por ningún
medio, ya sea electrónico, mecánico, fotocopiado, grabado, escaneado o de otro modo,
excepto bajo los términos de la Ley de Copyright, Diseños y Patentes de 1988 o bajo los
términos de una licencia emitida por Copyright Licensing Agency Ltd, Saffron House, 6-10
Kirby Street, London EC1N 8TS, UK, sin el permiso por escrito del Editor. Las solicitudes
de permiso al Editor deben dirigirse al Departamento de Permisos, John Wiley & Sons,
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Marcas comerciales: Wiley, el logotipo de Wiley, For Dummies, el logotipo de


Dummies Man, A Reference for the Rest of Us!, The Dummies Way, Dummies Daily,
The Fun and Easy Way, Dummies.com y la imagen comercial relacionada son marcas
comerciales o marcas registradas de John Wiley & Sons, Inc. y/o sus filiales en los
Estados Unidos y otros países, y no se puede utilizar sin permiso por escrito. Todas
las demás marcas comerciales son propiedad de sus respectivos dueños. John
Wiley & Sons, Inc., no está asociado con ningún producto o proveedor mencionado
en este libro.

Límite de responsabilidad/Descargo de responsabilidad de la garantía: El editor, el


autor Y CUALQUIER OTRA PERSONA INVOLUCRADA EN LA PREPARACIÓN DE
ESTE TRABAJO no hacen representaciones ni garantías con respecto a la precisión o
integridad del contenido de este trabajo y renuncian específicamente a todas las garantías,
incluidas, entre otras, las garantías. de idoneidad para un fin determinado. Ninguna garantía
puede ser creada o extendida por ventas o materiales promocionales. Los consejos y
estrategias contenidos en este pueden no ser adecuados para todas las situaciones. Este
trabajo se vende con el entendimiento de que el editor no se dedica a hacer legal,
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contabilidad u otros servicios profesionales. Si se requiere asistencia profesional, se deben buscar


los servicios de una persona profesional competente. Ni el editor ni el autor serán responsables de
los daños derivados del mismo. El hecho de que en este trabajo se haga referencia a una
organización o sitio web como una cita y/o una posible fuente de información adicional no significa
que el autor o el editor respalde la información que la organización o el sitio web pueda proporcionar
o las recomendaciones que pueda hacer. Además, los lectores deben tener en cuenta que los
sitios web de Internet enumerados en este trabajo pueden haber cambiado o desaparecido entre
el momento en que se escribió este trabajo y el momento en que se leyó.

Para obtener información general sobre nuestros otros productos y servicios, comuníquese con
nuestro Departamento de atención al cliente dentro de los EE. UU. al 877-762-2974, fuera de los
EE. UU. al 317-572-3993 o al fax 317-572-4002.

Para obtener asistencia técnica, visite www.wiley.com/techsupport.

Wiley también publica sus libros en una variedad de formatos electrónicos y bajo demanda. Parte
del contenido que aparece en las versiones impresas estándar de este libro puede no estar
disponible en otros formatos. Para obtener más información acerca de los productos Wiley,
visítenos en www.wiley.com.

Datos de catalogación en publicación de la Biblioteca Británica: un registro de catálogo para


este libro está disponible en la Biblioteca Británica

ISBN: 978-1-119-96915-0 (pbk), 978-1-119-94375-4 (ebk), 978-1-119-94376-1 (ebk),


978-1-119-94377-8 (ebk)

Impreso y encuadernado en China por Toppan Leefung


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Sobre el Autor

Florian Rustler es un entrenador de innovación que trabaja a nivel internacional y


el fundador de creaffective.

Como moderador de procesos, presenta talleres de estrategia e innovación en


alemán, inglés y chino mandarín para ayudar a sus clientes a producir nuevas
soluciones rápidamente; por ejemplo, al desarrollar nuevos productos y servicios.

Como tutor enseña a las organizaciones los procesos y técnicas de resolución creativa
de problemas y les ayuda a generar una cultura de innovación.

Aprendió mapas mentales cuando aún estaba en la escuela. Un maestro introdujo


la técnica en solo diez minutos durante la clase, pero luego no la llevó más allá. Sin
embargo, Florian no dejó que estos diez minutos se desperdiciaran. Consiguió el libro de
Tony Buzan sobre Mind Mapping, el único disponible en ese momento, y posteriormente
aplicó la técnica. Más tarde se graduó como tutor de mapas mentales y desde entonces ha
impartido cientos de clases de mapas mentales y ha publicado un curso de mapas mentales
en línea.

Puede encontrar más información sobre él en: www.creafective.de.


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Agradecimientos del editor

Estamos orgullosos de este libro; envíenos sus comentarios a http://


dummies.custhelp.com. Para otros comentarios, comuníquese con nuestro Departamento
de Atención al Cliente dentro de los EE. UU. al 877-762-2974, fuera de los EE. UU. al
317-572-3993 o al fax 317-572-4002.

Algunas de las personas que ayudaron a llevar este libro al mercado son las siguientes:

Puesta en marcha, desarrollo editorial y de medios

Editora del proyecto: Rachael Chilvers

Editor encargado: Kerry Laundon

Asistente de edición: Ben Kemble

Editor técnico: Gillian Burn

Servicios de traducción: Absolute Translations Ltd


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Corrector: Jamie Brind

Gerente de producción: Daniel Mersey

Editor: David Palmer

Foto de portada: © iStock / mattjeacock

Dibujos animados: Rich Tennant (www.the5thwave.com)

Servicios de composición

Coordinadora del proyecto: Kristie Rees

Diseño y gráficos: Lavonne Roberts, Laura Westhuis

Correctora: Rebecca Denoncour

Indexadora: Claudia Bourbeau

Publicación y edición para tontos de consumo


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Kathleen Nebenhaus, vicepresidenta y editora ejecutiva

Kristin Ferguson-Wagstaffe, directora de desarrollo de productos

Ensley Eikenburg, editor asociado, Viajes

Kelly Regan, directora editorial, Viajes

Publicación para tontos de tecnología

Andy Cummings, vicepresidente y editor

Servicios de composición

Debbie Stailey, Directora de Servicios de Composición


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prefacio

Mind Mapping For Dummies es una idea acertada, ya que Mind Mapping es algo que ya sabemos cómo
hacer, ¡lo hacemos constantemente sin siquiera darnos cuenta!

Los mapas mentales replican la forma en que piensan nuestros cerebros y la forma en que
absorbemos la información. Cuando pensamos en cualquier idea, nuestra mente instantáneamente
comienza a conectarla con otras imágenes, pensamientos y conceptos. Entonces, ¿por qué nos
obligamos a tomar notas, planificar y crear de una manera que no le gusta a nuestro cerebro?

Cuando estaba en la universidad, luchando por estudiar con la gran cantidad de notas rayadas que
había hecho, los mapas mentales me ayudaron a dar sentido a la información, reducir mis notas y
recordar más. Ahora está haciendo lo mismo para millones de personas en todo el mundo, ayudándolas
a ser más productivas, creativas y eficientes en su vida cotidiana. Únase a ellos y comience a utilizar
todo el potencial de su mente todos los días.

Con esta guía, Florian ha creado un recurso integral sobre mapas mentales, que será de
gran utilidad para aquellos que deseen una guía paso a paso para usar esta poderosa herramienta,
también conocida como la 'navaja suiza' del cerebro.
Este libro le muestra cómo hacer un mapa mental, qué evitar y le brinda la información que
necesita para navegar por la jungla del software de mapas mentales.

Descubrirá cuán versátil es realmente el Mapa mental y cómo puede aplicar esta técnica para planificar,
estudiar, administrar proyectos, resolver problemas y generar ideas.
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¡Disfruta explorando el potencial de tu increíble mente!

Tony Buzán
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Introducción

Mucha gente ha oído hablar de los mapas mentales al menos una o dos
veces, ¡y presumiblemente usted también, ya que tiene este libro en la mano! O viste
la portada con el Mapa mental y te resultó familiar. Mind Mapping ahora se ha vuelto
tan generalizado y conocido que el término ha entrado en uso en inglés.

¿Qué son los mapas mentales? El mapeo mental es una técnica visual para estructurar
y organizar pensamientos e ideas.

Si todo esto suena bastante general y amplio, entonces también puede usar Mind
Mapping de una manera general y amplia, ya sea que genere mapas mentales con
lápiz y papel o con un software especial de mapas mentales.

Mucha gente ha oído hablar de los mapas mentales, pero no saben realmente de qué
se trata. O tal vez usted es una de esas personas que saben lo que es Mind Mapping y
han intentado trabajar con él, tal vez con el software Mind Mapping instalado en el
trabajo. De alguna manera no funcionó y el método no cumplió con su promesa. Quiero
cambiar eso con este libro, porque los mapas mentales son un método muy poderoso
que puede ser de gran ayuda en muchos aspectos de la vida. Ya sea que sea un
completo novato o que ya tenga algo de experiencia con los mapas mentales, este libro
seguramente lo beneficiará.

Sobre este libro


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Mind Mapping For Dummies lo equipa en cinco partes con todo lo que necesita para aplicar con éxito las
técnicas de Mind Mapping. Como tutor calificado de mapas mentales, he presentado mapas mentales a
miles de personas en seminarios y así tengo una buena idea de cómo la técnica puede ayudar y qué
dificultades suelen encontrar las personas al aprenderla. La composición de este libro se basa en la
estructura de uno de esos seminarios.

Entonces, comienzo con los principios de los mapas mentales y luego lo llevo a través de varias
áreas cada vez más complejas de la técnica. En este libro, descubrirá cómo usar lápiz y papel y el software
de mapas mentales. El método es el mismo sin importar cómo genere mapas.

Las convenciones usadas en este libro

Si este no es su primer libro de la serie Para Dummies, reconocerá muchos aspectos de otros volúmenes
de la serie. Yo uso las siguientes convenciones:

Las cursivas se utilizan para palabras o conceptos.

La parte de acción de los pasos numerados está en negrita.

suposiciones tontas

Hay muchas razones para usar este libro y asumo que una o más de las siguientes descripciones se aplican
a usted:
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Con frecuencia se enfrenta en casa o en el trabajo al desafío de estructurar y


organizar la información.

Estás buscando una forma clara y sencilla de hacerlo.

Quiere encontrar un método que le permita trabajar de una manera más eficiente y
estructurada.

Quieres aprender Mind Mapping o ampliar los conocimientos que ya tienes de esta
técnica.

El mapeo mental es una técnica. Para poder usarlo de manera efectiva, debe
adquirir las habilidades adecuadas. Al igual que nadar, conducir o aprender a
tocar un instrumento musical, requiere algo de práctica. En teoría, podría explicarte
en diez minutos lo que implica conducir un coche, nadar o tocar la guitarra. Si nunca
antes habías conducido un automóvil, aún serías incapaz de hacerlo después de diez
minutos de teoría. Es similar a los mapas mentales. Para adquirir las habilidades
necesarias tienes que hacer una cosa en particular: necesitas usar Mind Mapping.

Por lo tanto, mi suposición básica sobre usted, el lector, es la siguiente: está preparado
para hacer los ejercicios de este libro y es consciente de que este no es solo un libro para
leer en el tren. Le animo a que genere mapas mentales de forma activa mientras lee este
libro.

Cómo está organizado este libro


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Mind Mapping For Dummies consta de cinco partes. Según la intensidad con la que ya haya
trabajado con Mind Maps y para qué quiera usarlos, algunos capítulos pueden ser más
importantes para usted que otros. Aparte de la Parte I, que les animo a leer, no hay un
orden fijo. La Parte IV cubre estrategias avanzadas para usar Mapas Mentales. Para
comprenderlos y dominarlos, necesita las Partes II y III.

Parte I: Mapas mentales: la navaja suiza para el cerebro

En esta parte, descubrirá por qué es tan importante visualizar pensamientos e


información y por qué no debe simplemente escribirlos en listas o como texto
continuo. Cuando haya explorado las ventajas básicas de visualizar información y
cómo se pueden aplicar, explico las reglas fundamentales para generar mapas mentales.
El capítulo 3 es fundamental para todos los capítulos posteriores del libro. Una vez que
haya asimilado estas reglas, es posible que se pregunte por qué las necesita. Por qué Mind
Mapping funciona como lo hace y cómo ha surgido Mind Mapping lo explico en el último
capítulo de la Parte I.

Parte II: Mapeo mental tradicional en la práctica

La Parte II presenta las principales áreas de aplicación de la técnica, como la estructuración


y organización de la información, el uso de mapas mentales para tomar notas de libros y en
reuniones, y la preparación de charlas y conferencias. La Parte II cubre los mapas mentales
que se generan con lápiz y papel. Además, todas las aplicaciones presentadas en la Parte
II también son posibles con software.
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Parte III: Software de mapas mentales

La Parte III está dedicada al software de mapas mentales. Con el software de mapas mentales puede
combinar las posibilidades de visualización de mapas mentales con las ventajas de la informática. Primero
lo guío a través del bosque impenetrable de los programas de mapas mentales y luego le presento dos
de esos programas, MindManager e iMindMap en detalle.

Parte IV: Estrategias Avanzadas para el Mapeo Mental

En la Parte IV, le presento las aplicaciones avanzadas de los mapas mentales. Además de las
técnicas de mapas mentales para la lectura eficiente de libros de texto, aprenderá más sobre el uso
de mapas mentales para la preparación de exámenes. También aprenderá a utilizar Mind Mapping para
la gestión de proyectos y conocimientos.

Muchas personas consideran los mapas mentales como una técnica creativa. Esto es demasiado
limitado, pero los mapas mentales aún pueden desempeñar un papel en los procesos creativos. En el
último capítulo de la Parte IV, te muestro cómo funciona esto.

Parte V: La parte de las decenas

La Parte V proporciona una serie de consejos y trucos en forma de listas de los diez mejores para
ayudarlo a aplicar los mapas mentales de manera efectiva en su trabajo diario. También proporciono
detalles de una serie de sitios web sobre el tema.
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Iconos utilizados en este libro

Junto al texto aparecen símbolos con los siguientes significados:

Recuerda estas pequeñas gemas de sabiduría.

Aquí puede encontrar instrucciones prácticas sobre cómo hacer que los mapas mentales sean más fáciles
para usted.

Este símbolo resalta las características especiales, por ejemplo, del software de mapas mentales.

¡Tener cuidado! Aquí debe tener cuidado o consultar sus suposiciones.

A dónde ir desde aquí

Este libro está organizado en cinco partes en forma modular. Si cree que no necesita una aplicación
particular de Mind Mapping y no tiene curiosidad sobre lo que puede aprender en la sección, puede omitir
la sección en cuestión.

Sin embargo, si decide en algún momento volver a un capítulo que omitió anteriormente, puede
hacerlo fácilmente. Le recomiendo que primero lea la Parte I que
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introduce los principios de los mapas mentales sobre los que se construyen las secciones subsiguientes.
Incluso si cree que está familiarizado con los conceptos básicos de los mapas mentales, le
recomiendo encarecidamente que lea el Capítulo 3 sobre la generación de mapas mentales. En mis
clases, a menudo encuentro que los estudiantes que creen que ya saben cómo trabajar con mapas
mentales aún aprenden algo nuevo en esta sección.

Si ahora está listo y dispuesto a aprender mapas mentales, entonces comencemos.


Antes de hacerlo, debe tener a mano los siguientes elementos:

Hojas blancas sin rayas de papel A4 o, mejor aún, A3

Unos bolígrafos de colores

¡Que te diviertas!
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Parte I

Mapas mentales: la navaja suiza para el cerebro


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En esta parte . . .

Mucha gente conoce los mapas mentales como concepto, pero sin entender
realmente qué hay detrás de la técnica.

En esta parte expongo los principios y antecedentes de su trabajo posterior con los
mapas mentales. Aprende lo importante que es visualizar la información en lugar de
simplemente escribirla como texto. Descubre las reglas de los mapas mentales y obtiene
una idea de las muchas áreas en las que se utiliza. Por último, explico por qué los mapas
mentales funcionan tan bien.
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Capítulo 1

Introducción a los mapas mentales

En este capítulo

Qué caracteriza a un Mapa Mental

Cómo crear tu primer mapa mental

Para qué puedes usar los mapas mentales

¿Te gustaría saber cómo crear un Mapa Mental? Antes de comenzar, primero quiero darle una idea
de qué es realmente un mapa mental y cuántas oportunidades diferentes existen para usar mapas
mentales. Puedo asegurarle: pronto encontrará esta técnica absolutamente indispensable.

Presentar información visualmente

Si hojea los muchos mapas mentales representados en este libro, notará que se parecen más a
imágenes que a texto. Los mapas mentales son un poco como un árbol mirado
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desde arriba, con sus ramas saliendo del tronco en todas direcciones.
También notará que los mapas mentales contienen palabras reales, pero que siempre se
reducen a meras palabras clave.

Un mapa mental, por ejemplo, el espécimen de mapa mental de este capítulo, puede contener
la misma información que el texto continuo del capítulo mismo. La principal diferencia es que
en un mapa mental el contenido no se presenta en líneas y filas como en el texto continuo,
sino que en realidad se visualiza. Además de las palabras clave, la visualización implica una
secuencia de elementos gráficos como:

colores

simbolos

Fotos

Arreglo espacial de ramas.

La segunda diferencia principal es que un mapa mental es un mapa individual y


personalizado, que revela los pensamientos de su creador. Esto significa que los mapas
mentales no se explican por sí mismos automáticamente, ya que dos personas no crearían
exactamente la misma estructura de pensamiento. Sin embargo, los Mapas Mentales también
pueden ser entendidos por otras personas; por ejemplo, cuando haya leído el contenido del
libro o ya sepa algo sobre el tema.

Puede usar los mapas mentales de muestra en cada capítulo de varias maneras, por ejemplo:
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por ejemplo, echándoles un vistazo rápido justo antes de leer un capítulo sin entender
todo en ellos o después de leer un capítulo como un resumen rápido de su contenido.
Esto también es útil si toma el libro nuevamente después de un descanso y desea
recordar el material.

¡Darle una oportunidad!

El mapeo mental es una técnica de la que puedes aprender, trabajar y poner en


práctica. Comencemos con un ejercicio. El ejercicio le da una primera muestra de
cómo configurar un mapa mental y lo introduce a los procedimientos de mapeo mental.

Para dominar correctamente los mapas mentales, realice los ejercicios descritos en el
libro. El simple hecho de leerlo sin hacer los ejercicios no le permitirá aplicar los mapas
mentales con éxito. El mapeo mental es una técnica y la mejor manera de aprenderla
es poniéndola en práctica. A medida que comienza a escribir y crear su mapa mental,
activa su 'memoria muscular', lo que significa que recuerda la información más que
simplemente leyéndola. Los ejercicios e instrucciones de este libro le ayudarán a hacerlo
de la forma más eficaz posible.

Tenga a mano lo siguiente:

Una hoja de papel A4 o, mejor aún, A3.

Un bolígrafo con punta fina, por ejemplo un biro.


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Y ahora comencemos:

Escriba la palabra 'Éxito' en el medio de su hoja de papel (vea la Figura 1-1).

Dibuja una especie de marco o nube alrededor de la palabra (más adelante aprenderás
a dejar la palabra central 'abierta', aumentando la creatividad).

Al concepto central adjunte seis ramas que sean lo suficientemente largas como para que
se escriba una palabra en ellas. Recuerde mantener las ramas bastante cortas al principio;
siempre puede hacerlas más largas después.

El mapeo mental no prescribe cuántas ramas principales debe tener un tema.


Eso depende completamente del tema en cuestión. En este ejercicio estipulé el número
de ramas principales: deben ser seis.
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Figura 1-1: Seis ramas principales alrededor del tema central.

Tómese un par de minutos para considerar lo que asocia con la noción de


'Éxito' y qué conceptos o ideas se le ocurren en relación con esto. Escriba cada uno de
sus conceptos en forma de una (!) palabra clave en una de las ramas del mapa mental.

Para cada palabra, considere si podría expresar el concepto en forma visual y


cómo, luego escríbalas o dibújelas junto a la palabra clave en la rama
correspondiente. ¡No te preocupes, la calidad artística no es un problema aquí!

Después de cinco minutos, su primer mapa mental puede parecerse a la figura 1-2.
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Figura 1-2: Seis asociaciones para el tema del éxito.

Si ahora comparas tus seis asociaciones con las mías, probablemente verás que asocias
conceptos completamente diferentes a los míos con el tema del Éxito. Eso es bastante normal,
ya que todos tienen experiencias diferentes y antecedentes diferentes y, por lo tanto, también
asociaciones diferentes.

Incluso si usted y un colega elaboran un mapa mental de un tema profesional muy específico
con bastante independencia el uno del otro, se sorprenderá de lo diferentes que se ven sus
mapas mentales.

Llevando el Mapa Mental un paso más allá

Use unos diez minutos más para llevar su Mapa Mental de Éxito un paso más allá dibujando
sub-ramas de cada rama principal y agregando más detalles. No hay límite para la cantidad
de sucursales secundarias que puede agregar a cada sucursal principal. Simplemente
colóquelos donde surjan más asociaciones y extienda el mapa mental en consecuencia.

Puedes:

Agregue sub-sucursales en tantos niveles como desee

Adjunte tantas sub-ramas al mismo nivel como desee


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Saltar hacia y desde temas individuales dentro de su mapa mental

En el capítulo 4 explico cómo piensa la gente. Una característica de nuestro cerebro es que
piensa por asociación ya pasos agigantados. Puede hacer uso de estas características con
Mind Mapping extendiendo sus pensamientos en un punto en el Mind Map donde se adapten
mejor.

Ahora comience el ejercicio y regrese al libro después de unos diez minutos.

La figura 1-3 contiene mi propio ejemplo para este ejercicio.


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Figura 1-3: Mapa mental llevado un paso más allá.

¿Asociación libre o lógica estricta?

Al dibujar las sub-ramas para cada uno de sus seis conceptos, hará asociaciones que a
primera vista no tienen conexión directa con el tema central del Éxito. La figura 1-3 muestra el
concepto 'Negocio' como una rama principal en mi mapa mental. Con este concepto de 'Negocio'
asocio, entre otras cosas, el concepto de 'Emprendimiento', lo que significa quizás que me
gustaría fundar varias empresas en mi vida. Del concepto de 'Emprendimiento' llego al concepto
de 'Patio de Juegos'. En mi caso específico, me gustaría fundar una serie de pequeñas empresas
como campo de juego para mis ideas.

En mis seminarios de mapas mentales a veces me encuentro con personas que sopesan
cada nuevo concepto en el mapa mental y preguntan si realmente tiene una conexión
estrictamente lógica con el tema del mapa. En nuestro caso, podría preguntarme si el concepto
'Patio de juegos' está realmente conectado lógicamente con mi tema de 'Éxito'.
Cuando elabore el mapa mental en este ejercicio, trate de no preocuparse si cada palabra
realmente se puede rastrear lógicamente hasta la idea central. De lo contrario, sólo se restringirá
y, en el peor de los casos, no escribirá nada en absoluto. Deje que sus pensamientos y
asociaciones tengan rienda suelta.

Un poco de reflexión por favor

Ahora que ha terminado este ejercicio, tengo las siguientes preguntas para usted:
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Este primer ejercicio sobre 'Éxito' le tomó un total de 15 minutos. En su opinión, ¿cuáles son
las diferencias con los mensajes 'normales' que simplemente escribe?

Si le hubiera pedido que expresara sus pensamientos sobre el tema del éxito en lugar de
producir un mapa mental en solo 15 minutos, ¿habría sido similar la cantidad de pensamientos
y su profundidad?

En mis seminarios, a menudo recibo los siguientes comentarios cuando hago estas
dos preguntas:

El proceso de creación de mapas mentales proporciona un flujo de asociaciones, por lo que es mucho
más fácil agregar nuevos pensamientos.

De esta forma se generan significativamente más ideas que en los mensajes normales.

La estructura del Mapa Mental le permite agregar nuevos pensamientos en cada punto sin
tener que exprimirlos en alguna parte.

La práctica de trabajar con conceptos clave y ramas le permite penetrar en un tema


mucho más rápida y profundamente.

La disposición espacial de las ramas muestra conexiones y vínculos entre temas que no
podrían identificarse en representaciones lineales.
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Una técnica simple con muchas aplicaciones

El mapeo mental implica un par de reglas básicas de fácil asimilación. Con este conjunto de reglas,
puede aplicar mapas mentales a muchas situaciones, donde la información debe estructurarse y
organizarse. Esto también podría ser tan simple como compilar una 'lista de compras' (ver Figura 1-4).
Pero normalmente usará mapas mentales en áreas más complejas.

Las aplicaciones frecuentes de los mapas mentales son:

Manuscritos y 'pesebres' para conferencias y presentaciones

Notas de textos y libros.

Notas de charlas, presentaciones y debates

Gestión de proyectos

conocimiento administrativo

Preparación para el examen


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Figura 1-4: Lista de compras con mapas mentales.

'Cunas' para conferencias y presentaciones

Todo el contenido importante requerido para una conferencia o presentación planificada se


puede incluir en un mapa mental fácil y claramente para que usted pueda acceder a él. La forma
visual del mapa mental le brinda una descripción general de su material para que pueda hablarle
a su audiencia de manera libre, natural y efectiva.

Por supuesto, también es posible complementar una conferencia con visualizaciones adicionales,
como conocidas presentaciones de PowerPoint. Con el software de mapas mentales también puede
presentar una conferencia a una audiencia visualmente como un mapa mental.

En el Capítulo 5 demuestro en detalle cómo puede utilizar esta técnica para redactar notas
para charlas y conferencias.

Tomar notas de textos y libros.

Mind Mapping le permite resumir el contenido más importante de muchos textos y páginas de
libros en uno o más mapas mentales.

Está claro, particularmente en el caso de notas de libros, que los Mapas Mentales son
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están ideados principalmente para la persona que realizó el Mapa Mental en cuestión y no
suelen ser comprensibles para otras personas. Para una persona que leyó un libro y, mientras
lo leía, tomó notas usando mapas mentales, el mapa mental es la clave para recordar el
contenido del libro.

Cómo hacer notas de textos y libros es el tema del Capítulo 6, donde aprenderá y practicará este
procedimiento.

Tomar notas de presentaciones y debates.

Esta aplicación de Mind Mapping se basa en un principio similar. Con Mind Mapping puede
obtener información importante de discusiones y presentaciones fácilmente y, sobre todo,
muy rápidamente. Lo esencial de Mind Mapping, y su gran fortaleza, es que puede organizar el
contenido por temas y no necesariamente en el orden cronológico de una discusión o
presentación.
Esto significa que, en lugar de escribir toda la información secuencialmente como lo haría al
tomar notas ordinarias, puede agregar nueva información de manera flexible al mapa mental
en cualquier momento de una manera que tenga sentido temático. Esto es particularmente útil
en discusiones y presentaciones no estructuradas. En el Capítulo 7 aprenderá cómo se pueden
tomar notas efectivas en conferencias y debates y practicará esta técnica.

Asistencia con el estudio

Durante mis estudios de pregrado y posgrado, organicé mis notas y extractos de libros en forma
de mapas mentales, a veces con lápiz y papel y, a veces, con el software disponible en ese
momento. Todos estos Mapas Mentales son escaneados y almacenados en mi computadora y
son accesibles para mí en formato digital.
Incluso años después de completar mis estudios, a menudo puede suceder que me gustaría
buscar un tema que cubrí en ese momento y aclarar un problema relacionado con él. En esto
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Los mapas mentales que hice entonces todavía me son extremadamente útiles hoy en día. Sin tener que buscar
entre los detalles de los textos y las páginas de las notas, puedo evocar toda la información requerida en solo unos
minutos. En el Capítulo 16 describo en detalle cómo se hace esto.

Gestión de proyectos

Cuando se trata de planificar y organizar proyectos, Mind Mapping puede ayudarlo a obtener una descripción
general rápida y fácil de los problemas y reconocer las conexiones entre los elementos individuales de su proyecto.

El software de mapas mentales es particularmente útil con la gestión de proyectos. De esta forma puedes:

Realice cambios de forma flexible en un mapa mental.

Convierta el mapa mental a otros formatos de archivo.

Utilice funciones adicionales del programa que sean relevantes para la gestión de proyectos, como la inclusión de
programación de tiempo y detalles personales.

Muestre una línea de tiempo como un diagrama de GANTT.


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Integre información digital y cree enlaces digitales desde su mapa mental.

También puede usar Mind Mapping para presentar la gestión de proyectos en una sola página.
Lo mejor de todo es que ha visualizado el contenido del proyecto y ha simplificado su tarea.

Puede encontrar detalles sobre cómo implementar mapas mentales en la gestión de proyectos en
el Capítulo 14.

conocimiento administrativo

Como ya se ha mostrado, puede resumir el contenido de libros, debates y conferencias


con Mind Maps. Con el software de mapas mentales, puede vincular estas diferentes áreas de
conocimiento para desarrollar su propia forma de gestión del conocimiento. Al vincular varios mapas
mentales, puede navegar por campos completos de conocimiento y acceder al contenido en cualquier
momento.
El libro del capítulo 15 demuestra con varios ejemplos cómo puede administrar el conocimiento
con mapas mentales.

¿Pluma y papel o computadora?

Un día, cuando estaba hablando por teléfono con una empresa, la señora me dijo que, si era
posible, sus empleados deberían aprender a hacer mapas mentales por computadora. Para 2005,
las computadoras estaban en todas partes. Muy bien también. Y, sin embargo, incluso en 2012, a
pesar de las largas horas que pasan frente a su computadora, la mayoría de las personas todavía
usan un lápiz y un papel para escribir. De hecho, es difícil imaginar a un niño aprendiendo a escribir en
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una computadora sin practicar primero a mano. Es una situación similar con Mind Mapping.

Lo esencial es la propia técnica de los Mapas Mentales, independientemente de si se aborda con lápiz y
papel o con ordenador. Es muy importante dominar los procesos y procedimientos de pensamiento
asociados con los mapas mentales. Al principio de esto suele ser más fácil con lápiz y papel que con un
ordenador.

A continuación, puede decidir qué situaciones se adaptan mejor a cualquiera de los métodos de
preparación de mapas mentales. De hecho, necesitará ambos métodos.

Lápiz y papel suelen ser preferibles cuando:

No es práctico o no es deseable usar una computadora, por ejemplo, en muchos tipos de reuniones.

La computadora no proporciona la flexibilidad que obtienes con un lápiz y papel.

Dibujar un Mapa Mental con lápiz y papel te ayuda a asimilar mejor el contenido, por ejemplo, a la hora
de prepararte para los exámenes. Este método ayuda a iniciar su 'memoria muscular' como se mencionó
anteriormente.

Por otro lado, las computadoras y el software ofrecen posibilidades que superan con creces lo que
se puede hacer con lápiz y papel, por lo que trabajar en una computadora puede ser especialmente
adecuado para la gestión de proyectos y conocimientos. Siempre que el contenido de un mapa mental
deba modificarse con frecuencia o necesite trabajar juntos en el contenido
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con otras personas, estás mejor con una computadora.

El software de mapas mentales brinda la posibilidad de:

Generación de diferentes vistas de un Mapa Mental (condensado y expandido).

Filtrado de mapas mentales según criterios específicos.

Vinculación de mapas mentales con otros documentos.

Presentación de mapas mentales electrónicamente.

Convertir mapas mentales a otros formatos de datos y procesarlos más.

Búsqueda de mapas mentales mediante el uso de palabras clave.

Por último, con el software no hay problemas de espacio y puedes actualizar y modificar el contenido
tantas veces como quieras.

Puede obtener más información sobre las diferencias entre los mapas mentales con lápiz y papel y el
software de mapas mentales en el Capítulo 8. En el Capítulo 9, le ofrezco una descripción general de los
diferentes programas de software. En los capítulos 10 y 11 conocerá los programas Mindjet MindManager e
iMindMap en
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detalle.

Dedico toda la Parte III al tema del software de mapas mentales.

Revisión de mapas mentales

Si produce mapas mentales con lápiz y papel, a menudo encontrará situaciones en


las que le gustaría revisar su mapa mental porque han surgido los siguientes problemas:

Cometiste un error y tuviste que tacharlo varias veces y volver a escribir. Ahora el mapa
mental no se ve tan bien como te gustaría.

Después de dibujar un mapa mental, se da cuenta de que le gustaría organizarlo de


manera diferente para que brinde una descripción general de todo el tema.

Te has encontrado con dificultades de espacio al dibujar un mapa mental y has tenido que
dividir un tema en varias ramas principales.

No considere la producción de otra versión de un mapa mental como trabajo adicional o


pérdida de tiempo, considérelo como una oportunidad para comprender mejor un tema y volver
a trabajarlo con mayor precisión. Revisar un mapa mental te ayuda a familiarizarte con un tema
más de cerca.
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Estrategias Avanzadas Utilizando Mapas Mentales

Cuando tenga una base básica en mapas mentales, puede combinar la técnica con otros procesos
para aumentar la eficiencia de su trabajo.

En el Capítulo 12 aprenderá más sobre estrategias especiales de lectura que le permitirán leer
rápidamente obras de no ficción de manera muy eficiente y extraer su contenido esencial. Esto implica
una combinación de técnicas de lectura rápida y mapas mentales. La forma en que se producen los
mapas mentales le permite leer lo menos posible pero tanto como necesita.

Los mapas mentales también se pueden usar de manera efectiva en situaciones grupales
destinadas a desarrollar nuevas ideas y soluciones. A pesar de lo que a menudo se
escribe, los mapas mentales no son apropiados para sesiones conjuntas de intercambio de ideas.
La técnica no es la más adecuada para esto. Sin embargo, los mapas mentales resultan útiles
cuando las ideas generadas deben organizarse y estructurarse para que puedan llevarse más lejos.
Demuestro en el Capítulo 16 cómo se puede hacer esto.

De hecho, Mind Mapping es una técnica con aplicaciones en muchas áreas diferentes.
Cuando llegue al final de este libro, estará familiarizado con todas las áreas mencionadas
anteriormente y podrá decidir para qué puede usar la técnica.
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Capitulo 2

información de visualización

En este capítulo

Cómo y por qué la visualización puede ayudarte

Categorización de métodos de visualización

Los antecedentes y orígenes de los mapas mentales

¿Por qué debería molestarse en visualizar la información? Después de todo, puedes escribirlo
como texto. En este capítulo quiero mostrarle que visualizar información tiene muchas ventajas
que no comparte el texto por sí solo.

Cómo y por qué la visualización puede ayudarlo

En su libro Brain Rules, el neurobiólogo estadounidense John Medina sugiere que los humanos son
criaturas visuales y pueden asimilar y almacenar información visual de manera mucho más eficaz
que, por ejemplo, la información acústica:
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“Somos increíblemente buenos grabando imágenes. Si escucha alguna información, tres días
después recordará solo el 10% de ella. Si le agrega una imagen, el 65% será recuperable'.

Probablemente esté familiarizado con el dicho 'una imagen vale más que mil palabras'.
No todos los dichos son correctos, pero este tiene mucha verdad e incluso ha sido confirmado
científicamente.

En la jerga especializada existe la expresión 'Efecto de Superioridad Pictórica', que significa


que los estímulos visuales tienen prioridad sobre otros estímulos sensoriales en el cerebro.
En Brain Rules, John Medina afirma que cuanto más visual es la información, más fácilmente
se absorbe y retiene. La razón de esto es evolutiva: en nuestro pasado distante recibimos gran parte
de nuestra información esencial en forma de imágenes en movimiento, por lo que nuestros cerebros
son particularmente buenos para reconocer, almacenar y recordar información visual.

El texto como forma de información visual.

A estas alturas, probablemente se te haya ocurrido que el texto también es una forma de
visualización, ya que es algo que puedes ver. Es cierto que el texto también se procesa a través
del sistema visual, sin embargo, el texto es menos efectivo que las imágenes para reconocer,
comprender y retener información. La razón es que nuestros cerebros ven las palabras como una
miríada de imágenes diminutas. En lo que respecta al cerebro humano, no hay palabras, sino solo
imágenes que deben interpretarse como palabras. Como cada palabra usa los mismos recursos
cerebrales que una imagen, una imagen usa mucho menos tiempo de procesamiento cerebral que
un texto que contiene las mismas ideas.
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Reducir la complejidad y presentar la información de una manera


diferente

Cuanto más a menudo pueda reducir fragmentos de texto y reemplazarlos con una visualización,
mejor será para su cerebro. Al presentar la información de una manera diferente y mostrarla visualmente,
le permite a su cerebro:

Asimilar la información más rápidamente.

Retenga el contenido de manera más efectiva

Recuperar contenido más rápidamente

La mayor parte de la información a la que estará expuesto en el futuro también será en forma de texto, ya que sigue
siendo la forma más fácil de comunicarse de manera impersonal. Pero el texto consta de filas y filas de símbolos
similares y, por lo tanto, es incapaz de representar conexiones por sí solo.

Dos ejemplos

Me gustaría mostrarles dos ejemplos que ilustran la visualización efectiva. Son efectivos porque brindan asociaciones
e ideas que no son posibles solo con la descripción. Los objetos en las figuras permiten rápidamente que el
espectador note asociaciones.
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La Figura 2-1 (tomada de: www.aattc.org.au/Times%20December%201999W.pdf)


muestra un horario ferroviario de 1985 en la República Popular China. Edward Tufte lo
describe en su libro Envisioning Information como una inteligente combinación
multifuncional de un mapa y una tabla de datos. El diagrama es una mezcla de mapa de
ruta e índice. Los números en la figura se refieren a páginas del catálogo de horarios de
200 páginas para que el lector pueda buscar horarios de salida precisos. También
proporciona una visión geográfica completa de todos los destinos y estimaciones de
distancia.
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Figura 2-1: Horario de trenes.

Sin embargo, a veces la visualización también necesita una aclaración adicional en


forma de texto, al menos cuando la visualización no la ha producido usted mismo.

La Figura 2-2 muestra una 'cartera de innovación', un método que permite


evaluar proyectos innovadores desde la perspectiva del mercado y del negocio.
El diagrama le permite ver de un vistazo las diferencias entre proyectos y facilita
la decisión de qué proyectos deben ser objeto de seguimiento.
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Figura 2-2: Portafolio de innovación.

Visualizar la información como una habilidad central

Eres consciente de ello todos los días: la plétora de información y su complejidad aumentan todo
el tiempo. Y, sin embargo, tienes que lidiar con eso de alguna manera. Esto hace que la
capacidad de visualizar información, lo que permite que el cerebro la asimile de manera fácil,
completa y eficiente, una habilidad central para los trabajadores cerebrales modernos.

La formación lingüística (aprender el alfabeto) es un elemento esencial de nuestro


sistema educativo La competencia lingüística denota la capacidad de dar sentido al lenguaje
escrito o verbal. Algunos investigadores creen que no solo se debe enseñar la competencia
lingüística, sino también la alfabetización visual. La alfabetización visual es la capacidad de
evaluar, aplicar y generar representaciones visuales.

Por supuesto, puede presentar la información gráficamente de la forma que desee. Pero ya
existe una gran cantidad de métodos de visualización, que se han mejorado continuamente
durante muchos años, para ayudarlo.

Lo que la ciencia tiene que decir

Los científicos Ralph Lengler y Martin J. Eppler de la Universidad de Lugano definen los métodos
de visualización de la siguiente manera:
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'Una representación sistemática, basada en reglas, externa, permanente y gráfica que


presenta información de una manera que promueve y desarrolla aún más el conocimiento
y la comprensión o comunica la experiencia.'

Lengler y Eppler iniciaron el proyecto de alfabetización visual y desarrollaron un sistema


periódico (consulte la figura 2-3) que brinda una descripción general de los diferentes tipos
de visualización y sus métodos.

La Figura 2-3 muestra el sistema periódico de métodos de visualización (en Internet en


www.visual-literacy.org). Al hacer clic en cada uno de los elementos que se muestran en el
sistema periódico en el sitio web, puede consultar ejemplos y obtener más información.
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Figura 2-3: Sistema periódico de métodos de visualización.

Lengler y Eppler distinguen entre los siguientes tipos de métodos de visualización:

Métodos para visualizar datos cuantitativos: por ejemplo, un gráfico circular, que puede que ya
le resulte familiar de los archivos de Excel.

Métodos para visualizar información: La información es más que solo datos. Los datos no
contienen indicios sobre su uso. La información está típicamente conectada con una situación
particular y posee contexto.

Un ejemplo de una técnica de visualización de información es el llamado modelo circular (consulte


la Figura 2-4, tomada de www.visualalfabetización.org/periodic_table/periodic_table.html#).

Métodos para visualizar conceptos: estos métodos amplían las formas de visualizar información
al contener más aclaraciones.

Los mapas mentales, el enfoque de este libro, son un ejemplo de esto.

Métodos para las estrategias de visualización: un diagrama de cartera es un ejemplo de


este tipo de técnica de visualización (consulte la Figura 2-2).
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Métodos de visualización de metáforas: Por ejemplo, la representación gráfica de la metáfora


de un puente, un árbol o un iceberg.

Métodos de visualización combinados: Se trata de combinar varios métodos de visualización


en una sola imagen.
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Figura 2-4: Ejemplo de gráfico circular.

Retrocediendo en el tiempo: Los orígenes de los mapas mentales

Cualquiera que esté familiarizado con los mapas mentales se ha topado con el nombre de Tony
Buzan (él también escribió el prólogo de este libro). Buzan es considerado el inventor de los mapas
mentales. Fue reportero científico y formalizó la técnica de mapas mentales en la década de 1970 sobre
la base de la investigación sobre el cerebro y el aprendizaje actual en ese momento. Una importante
fuente de inspiración fue la investigación 'Split Brain' de Roger Sperry. Esta investigación se basó en
personas con epilepsia cuyo cuerpo calloso, la conexión entre los hemisferios del cerebro, había sido
cortado.

Esto mostró que se asignan diferentes funciones mentales a varias partes de los hemisferios del cerebro.
La investigación condujo al reconocimiento de que el cerebro tiene varias formas de organizar y procesar
la información. Por ejemplo, además de los procesos basados en el habla y la lógica, también existe la
localización gráfica y espacial.

Sperry y su equipo de investigación nunca han afirmado, como se les ha atribuido erróneamente, que el
cerebro pueda dividirse en dos mitades separadas que actúan independientemente una de la otra. La
noción de que el cerebro puede separarse en una mitad izquierda lógico-analítica y una mitad derecha
caótica-creativa y que, como consecuencia, existen diferentes tipos de personas tales como "cerebro
izquierdo" y "cerebro derecho", es una mito que, por desgracia, aún mantienen algunos autores, a pesar
de que esta tesis fue abandonada por la comunidad científica hace 15 años.

Sin embargo, todavía se argumenta convincentemente y, además, el mito de la mitad del cerebro
aparentemente se confirma en la práctica, lo que explica por qué todavía tiene vigencia en la actualidad.

El análisis de registros de personas extraordinarias que son reconocidas por sus logros también
fomentó el desarrollo de mapas mentales. es llamativo
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que esas personas muy a menudo usan representaciones visuales y dibujos para establecer sus pensamientos
e ideas.

En la década de 1970, Tony Buzan también daba conferencias como psicólogo educativo sobre el uso del
cerebro y se dio cuenta de que podía mejorar el efecto de sus conferencias alentando a sus alumnos a usar
sus cerebros de manera diferente. Desarrolló un manual de operaciones del cerebro que se convirtió en parte
de una exitosa serie de la BBC llamada Use Your Head.

Usando esta y otra información previa, Buzan desarrolló y formalizó la técnica visual de los mapas mentales,
que es el tema de este libro. El mapeo mental es una técnica gráfica basada en unas pocas reglas que te
permite visualizar, estructurar y organizar una multiplicidad de información de manera significativa.

El método de visualización utilizado para los mapas mentales

Este libro se centra en el método de visualización utilizado para los mapas mentales. Lengler y Eppler atribuyen
las siguientes propiedades a los mapas mentales:

Los mapas mentales son un medio para visualizar conceptos. Esto es más que la mera presentación de
información, ya que se brindan aclaraciones adicionales.

Los mapas mentales se utilizan para visualizar estructuras de conocimiento (a diferencia de los procesos).

Los mapas mentales proporcionan tanto una visión general como los detalles de un tema.
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Los mapas mentales son útiles para desarrollar y mostrar una multiplicidad de ideas
e información.
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Capítulo 3

Generación de mapas mentales

En este capítulo

Comprender el significado de las reglas básicas

Usar ramas para estructurar toda la información

Trabajar con palabras clave para establecer información central

Uso de elementos gráficos para explotar las posibilidades de los mapas mentales

Desarrollando tu propio estilo paso a paso

Los mapas mentales son mapas de pensamiento discretos, de ahí el nombre de la técnica. Si
genera y utiliza mapas mentales correctamente, puede estructurar, organizar y visualizar casi
todo tipo de información de manera efectiva. Un mapa mental lo ayuda a formar sus ideas,
asociaciones e impresiones de maneras que son:
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Sensible a ti.

Fácil de memorizar.

Individual y fácil de recordar.

Estas características de Mind Maps significan, por ejemplo, que ahora puede incluir
el contenido de una reunión de una hora en una sola página. Esto no solo ahorra espacio
sino también tiempo, ya que cuando vuelves a mirar tu mapa mental, se recuerda el proceso
utilizado para generarlo y tus recuerdos de la reunión. Lo que escribiste es inmediatamente
accesible de nuevo. Lo mejor es que funciona no solo a corto plazo sino durante años.

Ya sea el contenido de una conferencia que debe dar, las notas de una reunión o un libro
completo que necesita resumir, Mind Maps puede contener toda la información requerida
en una o más páginas y presentarla de manera clara y efectiva.

En este capítulo describo cómo puede generar Mapas Mentales correctamente,


permitiéndole trabajar efectivamente con la técnica y beneficiarse de sus ventajas.
Al igual que el eslogan de un viejo comercial de televisión, la historia de Mind Maps es
'una historia llena de malentendidos'. Muchas 'visualizaciones' promovidas como
mapas mentales no son nada por el estilo, al menos no en el sentido de la técnica
presentada en este libro.

Las reglas básicas: ayudándote a usar mapas mentales


Efectivamente
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La técnica de mapas mentales le ofrece mucha libertad individual en la forma en que diseña
sus mapas. De hecho, es la individualidad de los mapas mentales lo que los hace tan
versátiles.

Adapta la técnica a tu propio estilo y procedimiento de trabajo para sacar el máximo partido
a los mapas mentales.

Al igual que el fútbol, los mapas mentales tienen una serie de reglas básicas. En el
deporte, las reglas básicas hacen posible un juego exitoso. Es lo mismo con las reglas
básicas de los mapas mentales. Estas pocas reglas le permiten trabajar con éxito con la
técnica. Pronto ya ni siquiera pensarás en las reglas, ya que serán segundos
naturaleza.

Sucursales: todo está conectado

La figura 3-1 contiene un ejemplo de un mapa mental y presenta una estructura típica.

¿Cuáles son las diferencias entre un Mapa Mental y un dibujo ordinario? Algunas diferencias
son evidentes de inmediato. A diferencia de la forma tradicional de presentar información
por escrito, por ejemplo en esta página, un mapa mental no comienza en la parte superior
izquierda y termina en la parte inferior derecha. Un Mapa Mental siempre comienza en el
medio de su página o pantalla con la llamada idea central. La idea central contiene el tema
del Mapa Mental y es más bien como el título de un libro. Toda la información adicional en un
mapa mental está conectada a la idea central en forma de ramas. Usted desarrolla su mapa
mental en papel normal para que no esté limitado por las líneas. Idealmente, coloque su papel
de lado (horizontal), para proporcionar una visión más amplia y espacio para ser creativo.
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Ramas principales y secundarias

Se pueden distinguir dos tipos de ramas:

Ramas principales: Están conectadas directamente con la idea central y contienen


los temas principales de un Mapa Mental. Las ramas principales son como los
capítulos de un libro.

Sub-ramas: Estas se conectan a las ramas principales en tantas capas como quieras y
contienen la información subsidiaria y detallada del Mapa Mental.

En un mapa mental, todos y cada uno de los datos están escritos en ramas o
subramas. Un mapa mental no deja contenido flotando en algún lugar del éter. Todo,
ya sean palabras o imágenes, está escrito en las ramas.
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Figura 3-1: Mapa mental sobre el tema del planeta Tierra.

La longitud de cada rama o subrama es importante. Trate de mantener la longitud de la línea en la que
escribe lo más corta posible, idealmente debería ser igual a la longitud de la palabra.

Las líneas onduladas o con curvas (a veces llamadas líneas orgánicas y fluidas) también son preferibles a
las líneas rectas, ya que son más creativas y ayudan a actuar como una herramienta de memoria.

Usar las ramas correctamente

Te daré rápidamente un par de consejos importantes sobre el uso de ramas:

Tenga cuidado de que las ramas siempre se conecten entre sí. Si agrega una rama secundaria a
una rama existente, siempre deben unirse directamente.
Las ramas crecen unas de otras, como en un árbol. No debe haber espacios entre el final de
una rama y el comienzo de una subrama. Las ramas se conectan directamente entre sí (consulte la
Figura 3-2).

Si agrega una rama secundaria a una rama, colóquela al final de la rama en cuestión (consulte la Figura
3-2, palabra clave 'al lado'). Si una rama ya tiene tantas ramas secundarias que no queda suficiente
espacio, también puede conectar ramas secundarias a la parte inferior de una rama (consulte la Figura
3-2, palabra clave 'parte inferior').
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Evite conectar una rama a través de una palabra o justo delante de ella. Esto estropea la
claridad visual y la jerarquía del mapa mental. En el caso de mapas mentales complejos en
particular, esto puede significar que ya no puede navegar por el mapa.

Puede incluir tantos subniveles como desee. No hay restricción en estos.


Sin embargo, en mi experiencia, cinco o seis niveles suelen ser suficientes.

Una rama individual puede contener tantas subramas como desee. No hay límite en esto
tampoco. La cantidad de ramas que adjunte depende completamente del tema del mapa
mental en cuestión. También es posible una sola rama secundaria. A menos que el mapa
mental se subdivida en partes, '1.1' en el mapa siempre debe ir inmediatamente antes de
'1.2'.
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Figura 3-2: Ramas conectadas entre sí.

Un mapa mental crece como un árbol desde el tronco hacia afuera. Cada rama puede dividirse
tantas veces como quieras. Lo importante es que dos ramas nunca deben volver a unirse más
lejos, es decir, terminar en otra rama. Eso tampoco sucede en un árbol real. ¿Por qué? Porque
le impediría ampliar el tema y, por lo tanto, su mapa mental, cuando sea necesario.

Palabras clave en lugar de frases

Otro aspecto importante que para algunas personas es desconocido y nuevo es la llamada
regla de palabras clave.

Cada rama de un mapa mental contiene solo una palabra clave. ¡Sí, así es! El mapeo mental
intenta funcionar con solo una palabra clave por rama. En Mind Mapping, en lugar de escribir
'buenos amigos' en una rama, escribe solo 'amigos'. El adjetivo 'bueno' aparece entonces en
una rama secundaria adjunta a la palabra 'amigos' (ver Figura 3-3).

Quizás te estés preguntando para qué sirve esta regla. Te lo mostraré en el siguiente
ejemplo.
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Figura 3-3: ¡Una palabra por rama!

Una palabra por rama

Qué se te ocurre cuando lees las dos palabras 'vaca lila'. Si eres goloso, apuesto a que las
nociones 'chocolate' y 'Milka' definitivamente te vienen a la mente.
Pero la mayoría de la gente no necesariamente haría estas conexiones con las palabras 'vaca lila'.

¿Qué asociaciones me vienen a la mente si digo una sola palabra, la palabra 'vaca'? Ahora tus
pensamientos pueden volar en todas direcciones y nociones como 'leche', 'granja', 'pasto', 'montañas',
'pradera', 'fiel', 'estúpido' y, por supuesto, 'lila' pueden aparecer. para ti

Tomemos otro ejemplo de dos palabras: 'verde y negro'. Nuevamente, los amantes del chocolate
pueden pensar en la conexión con cierta marca de chocolate. Si cada palabra se escribió por separado,
abres tu creatividad a más posibilidades: hierba verde, verduras verdes, pintura verde, semáforos
verdes, etc.

Libertad de pensamiento en todas las direcciones.

La principal diferencia entre los ejemplos anteriores es que en la primera instancia (las dos palabras
'vaca lila'), su pensamiento se dirige firmemente en una dirección particular.
Rápidamente llegas al chocolate Milka. Sin embargo, tan pronto como uso una sola palabra, tus
pensamientos literalmente pueden despegar en todas las direcciones. Es precisamente esta flexibilidad
y libertad para ampliar un mapa mental en cualquier momento lo que proporciona la regla de palabras clave.
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Los detalles de una palabra clave se escriben en las subramas de una rama existente. Por supuesto,
puede agregar información detallada a cualquier palabra, pero en Mind Mapping siempre está escrito en
sub-ramas.

La figura 3-3 aclara el principio en funcionamiento con el ejemplo de la rama 'amigos'. Además,
al usar una sola palabra, es posible insertar otros aspectos del tema como subramas, como 'buenos
amigos', 'viejos amigos' y 'falsos amigos'. Escribir solo la palabra 'amigos' en la rama significa que puede
escribir cada uno de los otros tres aspectos ('bueno', 'antiguo' y 'falso') en sub-ramas.

Lógicamente, no tendría sentido colocar las dos palabras 'buenos amigos' en una rama y luego la
palabra 'falso' en una subrama. Esta extensión del tema ya estaría excluida al incluir las dos palabras
'buenos amigos' juntas.

Por lo tanto, el uso de una sola palabra clave por rama desempeña una serie de funciones importantes en
los mapas mentales:

El mapa mental se mantiene claro y ordenado.

El pensamiento puede proceder en cualquier dirección.

El tema de una rama se puede ampliar de forma flexible en cualquier momento.

Se estimulan más asociaciones.


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La excepción confirma la regla

Todas las reglas tienen excepciones y este es también el caso de esta regla de mapas mentales.

En dos situaciones es sensato apartarse de esta regla:

Nombres personales: si desea escribir el nombre de una persona, organización o producto


en su mapa mental, entonces se coloca en una rama, incluso si el nombre consta de varias
palabras, porque es una sola unidad.

Citas: por ejemplo, si lees un texto y es importante transcribir las palabras precisas de algo en
tu mapa, entonces esto se puede escribir como una cita en una sola rama. Debe marcarlo
como una cita, por ejemplo, mediante marcas de voz.

Aunque hay excepciones a la regla, siempre trate de usar palabras sueltas y no interprete todo
lo que está escrito en el Mapa Mental como una cita.
De lo contrario, se pierden las ventajas creadas por el uso de palabras sueltas. El uso
exclusivo de palabras clave garantiza que un mapa mental permanezca claro y ordenado y que
se pueda incluir mucha información en él.

El uso del software de mapas mentales y la función de memo de texto o notas significa que se
pueden incrustar textos completos dentro de una palabra clave y recuperarlos a voluntad. Esto le
permite insertar solo una palabra clave pero, al mismo tiempo, agregar más información.
Hay más sobre esto en los capítulos 10 y 11.
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Una imagen dice más que mil palabras

Mind Mapping opera con una serie de elementos gráficos. Estos elementos no son solo un
desorden adicional, sino una parte esencial de la técnica y contribuyen a su eficacia.

Mind Mapping opera con los siguientes elementos gráficos:

colores

simbolos

Fotos

cajas

Flechas de conexión

Ahora tengo una mirada más cercana a estos elementos y cómo se utilizan.

Colores: no solo bonitos a la vista


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Si genera mapas mentales con lápiz y papel, su kit básico debe incluir un par de
bolígrafos de diferentes colores. Dibujar mapas mentales con varios colores puede tener
una serie de objetivos:

Distinguir las ramas principales entre sí: Este es el uso principal de los colores. Cada
rama principal y todas sus ramas secundarias están dibujadas y escritas en un color.
Esto ayuda con la diferenciación visual rápida de los temas y también hace que el mapa
mental sea más variado.

Resaltar significados particulares con diferentes colores: en muchas situaciones es


sensible y posible asociar un color con un significado particular que el color representa
en el mapa mental. Por lo tanto, cuando lee su mapa, puede identificar de un vistazo
los diversos aspectos de un tema por los colores utilizados.

• Está utilizando Mapas Mentales para llevar el acta de una reunión en su empresa.
En este encuentro participan dos grupos, el de marketing y el de I+D, con opiniones
diferentes sobre un tema. Ahora, por ejemplo, puedes usar el color azul para marketing
y el verde para I+D. Los argumentos de cada grupo se pueden agregar en los lugares
relevantes usando los colores correctos.

• Está utilizando mapas mentales para tomar notas mientras lee un libro de texto.
Reservas un color particular para tus propios pensamientos e ideas y otro para tus
objeciones y contraargumentos. Agrega sus propios pensamientos en los lugares
relevantes del mapa utilizando estos colores particulares. Esto significa que, cuando
lea el mapa mental más adelante, es obvio de un vistazo qué partes se tomaron del
libro y qué partes representan sus propios pensamientos.
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Su conjunto personal de símbolos

En Mind Mapping, los símbolos son pequeños gráficos como los íconos familiares en los
programas de computadora. Los símbolos tienen exactamente la misma función que los iconos
en una computadora. El uso de símbolos significa que puede agregar visualmente más contenido
a un mapa mental de forma rápida y sencilla. Por su naturaleza visual, los símbolos se destacan
del texto escrito y son rápida y fácilmente reconocibles. Por lo tanto, los símbolos no solo le permiten
incluir más significado en un mapa mental, sino que también hacen que el mapa sea más rápido y
fácil de leer. Los símbolos se pueden utilizar de dos maneras:

Los símbolos se dibujan debajo, encima o al lado de la palabra en una rama y, por lo tanto, incluyen
un significado adicional.

Los símbolos están solos en una rama en lugar de una palabra clave.

Lo importante es que los símbolos utilizados sean significativos para usted, el creador del Mapa
mental, y pueda identificarlos y reconocerlos fácilmente. Los símbolos no tienen que ser
comprensibles para todos. Un mapa mental es, ante todo, un gráfico de sus propios pensamientos. Por
lo tanto, es esencial que los símbolos utilizados tengan un significado personal para usted.

La figura 3-4 demuestra cómo se pueden usar los símbolos en un mapa mental.
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Figura 3-4: Mapa mental con símbolos.

La figura 3-5 resume el significado de los símbolos que uso con más frecuencia.
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Figura 3-5: Resumen de símbolos.

Los símbolos son útiles si desea expresar gráficamente contenidos y conceptos de uso
frecuente en lugar de escribirlos siempre.

Construya gradualmente un conjunto personal de símbolos que sean significativos y útiles


para usted. En mi experiencia, después de un par de semanas de usar Mind Maps, su conjunto
contendrá alrededor de 10 a 15 símbolos. Con el tiempo, notará si usa un símbolo en particular
para un contenido de uso frecuente.

Al desarrollar símbolos, puede inspirarse en los programas de computadora y


especialmente en los programas de mapas mentales. Los programas contienen una
gran cantidad de símbolos que también se pueden usar al dibujar mapas mentales con lápiz y
papel.

Para hacer más específico el uso de los símbolos, sugiero algunos de mis propios símbolos
personales. Los gráficos se muestran en la Figura 3-5:

Smileys: Frecuentemente quiero indicar que algo es bueno o positivo. Yo personalmente


uso una cara risueña para esto y la agrego a una palabra clave en la rama.
Lo contrario también es posible, por supuesto. Si quiero marcar algo como negativo o malo,
inserto una cara triste.

Símbolos de flecha: También se utilizan con frecuencia diferentes tipos de flechas. Para
mí, una flecha que apunta hacia arriba significa que algo está aumentando y una que
apunta hacia abajo significa que algo está disminuyendo. Una flecha horizontal simboliza un
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consecuencia o un resultado.

Por ejemplo: Yo personalmente uso mucho la expresión por ejemplo. He ideado mi propio símbolo
para esto: una pequeña bandera. Cada vez que veo esta bandera, sé que la palabra clave es un
ejemplo de algo que he escrito en la rama.

Dependiente de: Una especie de cuadrado roto para mí significa dependiente de. A menudo sucede
que necesito tales conexiones causales. Por ejemplo, leo un texto sobre el estrés que me explica de
qué factores depende el estrés. Luego pongo énfasis en una rama principal y escribo los factores
mencionados en el texto en las ramas secundarias. Mi símbolo 'dependiente de' se escribe junto a
cada factor. Entonces, cuando lo leo más tarde, inmediatamente me doy cuenta de que hay una
conexión causal involucrada.

Objetivo: la noción de objetivo aparece a menudo en mi trabajo, especialmente cuando utilizo mapas
mentales para tomar notas en las reuniones. En lugar de las palabras, simplemente escribo el símbolo.
Aquí también, cuando se vuelve a leer el Mapa Mental, el símbolo me llama la atención y me ayuda a
asimilar el contenido más rápidamente.

Idea: Una bombilla como símbolo de una idea o noción está muy extendida y es
comprendida por muchas personas. En mis mapas mentales a veces utilizo el símbolo de la
bombilla además de un color especial para aclarar un tema. Esto es particularmente efectivo cuando
uso mapas mentales para estructurar los pensamientos de otros, por ejemplo, cuando leo un libro o
grabo una reunión.

Cajas y nubes: resaltando lo que es importante

Mucha gente está acostumbrada a subrayar puntos importantes cuando lee textos o
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resaltándolos con un rotulador. Por supuesto, también puede usar resaltadores para marcar ramas
individuales al generar mapas mentales.

Otra posibilidad con Mind Mapping es incluir cuadros y símbolos de nubes.

Como muestra la Figura 3-4, las nubes se pueden implementar de varias maneras en Mind Mapping:

Puedes destacar una rama que te parezca especialmente importante.

Al dibujar en el contorno de una nube, puede resaltar una rama y todas sus subramas para dar
especial énfasis a todo un complejo temático.

También puede encuadrar en una sucursal y todas sus sub-sucursales. El papel de la nube ya no es
resaltar algo particularmente importante, sino separar los temas principales individuales de un mapa
mental aún más claramente entre sí.

Es una cuestión de estilo personal cómo usas los contornos de las nubes. Te recomiendo que los
uses con moderación para resaltar solo aquellos aspectos que son realmente importantes y hacerlos
visibles de un vistazo.

Haciendo las conexiones de flecha bastante claras

Cuando trabaje con mapas mentales, pronto se le ocurrirá que las ramas en diferentes partes de su
mapa mental están conectadas temáticamente entre sí. a menudo puede
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Sucede que la misma palabra clave aparece en diferentes lugares del mapa.

En mis seminarios a menudo me preguntan si es un 'problema' si una palabra en particular


aparece en varios lugares diferentes en un mapa mental. Esto no es un problema, al contrario:
con frecuencia se obtiene información interesante cuando un concepto clave aparece varias veces
en diferentes partes de un mapa mental.

En tales casos, puede ser útil resaltar la conexión entre dos ramas. Puede insertar flechas
de conexión para lograr este resultado en Mind Mapping.

En principio, puede dibujar tantas flechas de conexión como desee. Sin embargo, trate de no
exagerar y oscurecer el mapa mental con demasiado desorden y así perder el valor agregado
impartido por las flechas de conexión.

La figura 3-1 muestra algunos ejemplos de flechas de conexión.

Si desea unir dos ramas que están muy separadas entre sí dentro de un mapa mental, es
mejor dibujar las flechas de conexión alrededor del borde del mapa y no directamente en el medio.
Esta es una ruta más corta, pero restará legibilidad al mapa mental.

Desarrollando tu propio estilo

Los mapas mentales funcionan tan bien porque, entre otras cosas, pueden diseñarse de una
manera muy individual; cuanto mayor sea la individualidad de un Mapa Mental, mayor será su valor
de reconocimiento para el autor. Todo Mapa Mental es una llave que encaja con precisión en la
cerradura de los pensamientos del autor. Por lo tanto, trate de encontrar su propio estilo que sea
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ambos adecuados y tiene sentido visual para usted.

Las reglas de los mapas mentales son muy generales y te dejan mucho espacio para
desarrollar tu propio estilo. Su estilo personal puede expresarse, por ejemplo, mediante:

La forma de las ramas

El grosor de las ramas.

El uso de elementos gráficos.

Las reglas de los mapas mentales proporcionan un marco que garantiza que la técnica sea
eficaz y útil para usted. Hay mucho margen de maniobra para usted dentro de este marco.
¡Úsalo!
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Capítulo 4

Por qué funcionan los mapas mentales

En este capítulo

Comprender cómo las personas asimilan y procesan la información.

Aprender por qué las imágenes son importantes para nosotros

Saber cómo pensamos

Los mapas mentales como técnica amigable con el cerebro

Cuando los mapas mentales no son el método correcto

Tony Buzan, quien desarrolló los mapas mentales tal como los presento en este libro, llama a la técnica
la 'navaja suiza para el cerebro'. Al igual que la famosa navaja suiza, un mapa mental es muy fácil de usar
y, al mismo tiempo, muy versátil.
Al usarlo, puede visualizar, estructurar y organizar casi cualquier tipo de información.
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Además, el mapeo mental no solo es simple y versátil, sino también amigable con el cerebro.
¿Qué quiero decir con eso? La forma en que se preparan los mapas mentales y cómo funcionan se adapta
naturalmente al funcionamiento del cerebro humano. Los mapas mentales se desarrollaron en la década de
1970 sobre la base de los últimos descubrimientos (en ese momento) en el campo del aprendizaje y la
memoria. Los descubrimientos de aspectos de los procesos de pensamiento humano influyeron en el
desarrollo de reglas de mapas mentales. El resultado de esto es que la mayoría de los usuarios de mapas
mentales describen la técnica de la siguiente manera:

Rápido y fácil de implementar

Memorizado fácilmente

recordado rápidamente

Apoya la generación de nuevos pensamientos y otras nociones

Mind Mapping es una herramienta que es fácil e intuitiva de usar y nos ayuda con nuestros procesos
naturales de pensamiento y procesamiento de información.

Esto se logra porque el Mapa Mental está orientado a los procesos naturales de nuestro cerebro y
tiene en cuenta los siguientes aspectos:

Hay muchas maneras diferentes en las que procesamos y almacenamos información.


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La información visual juega un papel central en nuestro cerebro.

Pensamos a pasos agigantados y por asociación.

Somos especialmente buenos para memorizar conceptos clave básicos, pero bastante malos
para retener muchos detalles.

Estos aspectos se examinan con mayor detalle a continuación y luego se utilizan para mostrar
cómo se incorporan en la técnica de mapas mentales y por qué esto hace que los mapas mentales
sean una herramienta muy poderosa y amigable con el cerebro.

Diferentes rutas a la información.

Imagina que tienes que tomar notas en una reunión o necesitas elaborar un plan para un proyecto.
En ambos casos hay que procesar y presentar información.

Los siguientes elementos juegan un papel importante en esto:

Lógica: Cómo organizas la información. Lo organizas en aspectos que son lógicos para ti.
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Reglas: La forma en que estableces la información sigue reglas que tienen sentido para ti. Por
ejemplo, en este libro hay muchos modelos que muestran cómo se estructura la información.
Probablemente ya habrá notado que trabajo mucho con listas de elementos en las que se presenta
información.

Uso de palabras: El lenguaje juega un papel central en la asimilación y procesamiento de la


información y también en la comunicación y expresión de información a otras personas.
Asimilas la información de este libro principalmente leyendo mi texto.

Uso de números: otra forma importante de procesar y almacenar contenido involucra


números. Se usan no solo para contar y calcular, sino que también son relevantes cuando, por
ejemplo, se debe expresar una secuencia de cosas.

Estos aspectos ciertamente entran en juego cuando procesas y presentas información.


Muchos libros y textos se basan únicamente en estos elementos. Sin embargo, nuestro cerebro
también percibe otros aspectos, aunque no aparezcan en muchos libros y textos:

Imágenes: ya sean mentales o reales, las imágenes juegan un papel central en nuestro cerebro.
En la siguiente sección examino este aspecto más de cerca.

Colores: Los diferentes colores nos ayudan a distinguir entre objetos y a derivar significado de
ellos. Los colores a menudo representan un concepto específico y se perciben rápidamente
como tales. Los semáforos son un buen ejemplo de ello.

Lugares: La disposición espacial de los objetos también contiene información que asimilamos y
utilizamos. Por ejemplo, el principio de organización espacial se utiliza en muchas técnicas de
memorización. Los artículos que deseamos memorizar están asociados
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con diferentes partes del cuerpo o están dispuestos mentalmente dentro de una habitación
familiar o a lo largo de un tramo familiar de carretera. Entonces podemos regresar a estos
lugares en nuestras mentes y recordar la información que se encuentra allí. Este libro utiliza el
mismo principio al marcar símbolos con un significado particular en el margen izquierdo del texto
en cuestión.

Fotos: Únicas e inolvidables

La información visual juega un papel central en nuestro cerebro. En los últimos años,
esta realización también se ha hecho evidente en muchas áreas de nuestra vida cotidiana,
quizás como resultado de las innovaciones técnicas. Los ejemplos son:

Las ediciones modernas de los libros de texto escolares incluyen significativamente más
ilustraciones y elementos gráficos que hace unos años.

Los periódicos y las revistas se inclinan menos a presentar su contenido como bloques de texto,
sino como imágenes y visualizaciones.

Cada vez más profesores utilizan imágenes y gráficos para apoyar su contenido verbal.

Volviendo de nuevo al ejemplo de las charlas y conferencias: las Figuras 4-1 y 4-2 muestran
dos diapositivas de PowerPoint, las cuales se supone que expresan lo mismo.
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Figura 4-1: Diapositiva 1.


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Figura 4-2: Diapositiva 2.

Por favor, échales un vistazo y considera las siguientes preguntas:

¿Cómo te afectan?

¿Cuál es más efectivo para ti?

¿Cuál permanecerá más tiempo en tu memoria?

Apuesto a que prefiere la diapositiva número 2 y estoy seguro de que conservará esta imagen de diapositiva
por más tiempo en su memoria.

La próxima vez que escuche una charla acompañada de diapositivas de presentación, vea qué
elementos nota primero cuando mira las hojas. Si hay elementos visuales en las diapositivas,
apuesto a que los notas y los percibes primero.

Una imagen dice más que mil palabras

Las imágenes tienen las siguientes propiedades:


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Se pueden reconocer y procesar rápidamente.

son únicos Esto nos ayuda a memorizarlos fácilmente y retenerlos por más tiempo.

Apelan a nuestras emociones.

Proporcionan mucha información que sería difícil de expresar por medios puramente
lingüísticos.

Nuestros cerebros responden muy fuertemente a las imágenes. La información visual tiene
prioridad sobre cualquier otra información. La neurociencia tiene un término especial para esto:
el efecto de superioridad pictórica. John Medina explica este fenómeno en su libro Brain Rules
por el significado evolutivo de las imágenes. Érase una vez que la gente retenía información
importante (de supervivencia) sobre todo en forma de imágenes en movimiento. Quien pudiera
procesarlos rápidamente tenía una ventaja. Esto explica por qué reaccionamos tan fuertemente
a las imágenes hoy en día y por qué la información visual es tan importante para nosotros.

como pensamos

Sin examinar la neurociencia en detalle, me gustaría explicar brevemente cómo piensa


realmente la gente. Esto le proporciona una mejor comprensión de por qué los mapas
mentales funcionan tan bien. Destaco tres puntos al respecto. Nuestro pensamiento es:
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Impredecible

Liderado por asociación

Orientado a conceptos clave

No secuencialmente sino a pasos agigantados

¿Recuerdas la última reunión a la que asististe? ¿Había una agenda con los puntos dispuestos
'uno, dos y tres'? Si es así, ¿a qué se adhiere esta agenda?

Si se cumple la agenda y se abordan todos los puntos, esto casi nunca sucede exactamente en
el orden previsto. A veces todo lo que se necesita es que surja una palabra clave o que un colega
diga 'sobre el proyecto XY, me parece que…', entonces la agenda se abandona y saltas a un lugar
diferente. Eso es bastante normal, ya que las personas no piensan en términos de 'uno, dos, tres',
sino que permiten que sus procesos de pensamiento se muevan libremente entre una serie de
conceptos. Esta generación de pensamientos frecuentemente errática se debe en gran parte a la
forma en que las personas conectan la información.

Asociaciones—fragancia de limón y . . . ?

En psicología, la asociación es el enlace de conceptos que se evocan secuencialmente. El


cerebro de cada persona contiene millones de asociaciones que han surgido de la experiencia de
aprendizaje anterior. Si pregunto '¿qué asocias con la palabra felicidad?', obtengo 10.000
respuestas diferentes de 10.000 diferentes
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gente. La experiencia pasada del individuo en cuestión es responsable de lo que desencadena las
asociaciones completamente inconexas en cada persona. Esto explica por qué es tan fácil alejarse del
tema en una discusión.

Un poco de información central en lugar de muchos detalles

Desafortunadamente, nuestros cerebros no son muy buenos para registrar mucha información
detallada, especialmente si tiene poco significado para nosotros. Sin embargo, somos buenos extrayendo
conceptos clave y reglas básicas. A menudo, todo lo que se necesita son un par de ideas o información
clave importantes para volver al tema o para comprender un tema. A menudo, filtramos piezas de
información importantes para nosotros a partir de grandes cantidades de detalles. En este sentido, menos
suele ser más.

Los mapas mentales como una técnica amigable con el cerebro

Todos los aspectos de la función cerebral a los que se ha aludido hasta ahora se combinan en la
técnica de mapas mentales.
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Figura 4-3: Frontispicio de un libro.

La figura 4-3 contiene un ejemplo de un mapa mental. Puedes ver que un Mapa Mental combina los
siguientes elementos:

Está dividido en elementos que son lógicos para el autor.

Presenta la información de forma jerárquica, tal como la encontraría en una lista numerada. Las ramas
principales representan los puntos principales al igual que los títulos de los capítulos de un libro.

La información detallada se encuentra en las subramas que emergen de las ramas principales.
La figura 4-4 ilustra esta conexión.

La información importante está escrita en forma de palabras o números en las ramas.

Los colores agregan diversidad al Mapa Mental y tienen un significado específico.

El mapa mental contiene elementos visuales y es en sí mismo como una imagen grande que puede
memorizar y comprender rápida y fácilmente.

La información también se organiza espacialmente. Información importante que involucra a los principales
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El tema se coloca justo al lado de la idea central. Los detalles se dan en las sub-ramas.

Un tema conectado se encuentra en la misma rama principal. Esto también ayuda con la
memorización.

Toda la información se expresa mediante conceptos clave básicos.

El uso de ramas y conceptos clave apoya el flujo de asociaciones.

El uso de una sola palabra clave por rama significa que el mapa mental se puede ampliar de
forma flexible en cualquier momento. Esto es particularmente adecuado para el pensamiento
impredecible. No importa en qué punto quieras extender el Mapa Mental, ya que se puede hacer en
cualquier lugar.

El mapa mental se crea en papel normal, de lado.

Las ramas y subramas se escriben en líneas onduladas y curvas, manteniendo la longitud de la


línea igual a la longitud de la palabra.

Puede ver que un mapa mental es muy adecuado para los procesos de pensamiento en nuestro
cerebro, porque la información se presenta y se vincula de una manera que facilita la asimilación del
cerebro.
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Figura 4-4: La conexión entre una lista numerada y un mapa mental.

Más que la suma de sus partes

Todos estos aspectos de un Mapa Mental lo hacen más que la suma de sus partes.

El panorama general y los detalles.

Un mapa mental proporciona una visión general de un tema y toda la información detallada al
mismo tiempo. Esto hace que las conexiones y los vínculos dentro de un área temática sean
mucho más claros. Leer un mapa mental es comparable a usar un mapa de Google. Como
espectador, puede ampliar el tema en cualquier momento u observar todo desde una distancia
mayor.

Más dimensiones de información y mayor densidad de información

A diferencia del texto puro, un mapa mental presenta varios tipos de información
simultáneamente, lo que hace que el significado de un tema sea mucho más claro.

Cada dato de un Mapa Mental está condicionado por los siguientes aspectos:
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La palabra en la rama.

La posición de la sucursal dentro del Mapa Mental.

Colores que pueden tener un significado particular.

Elementos gráficos que pueden contener significado adicional.

Al tener todas estas capas de información efectivamente superpuestas entre sí, la


densidad de información de un mapa mental es significativamente mayor que en un texto
como este libro. Esta es la única forma en que podemos explicar cómo el contenido de un
libro completo puede empaquetarse en uno o varios mapas mentales. Las capas de
información superpuestas de un mapa mental permiten al autor del mapa presentar el
tema de una manera fácilmente comprensible, sensible y, sin embargo, muy compacta.
Sin embargo, normalmente solo funciona para la persona que ha elaborado el Mapa Mental.

Lo que los mapas mentales no pueden hacer

Hasta ahora he enfatizado por qué los mapas mentales funcionan y para qué sirven.
A pesar de su versatilidad, los mapas mentales no son una panacea. Hay situaciones
en las que es mejor presentar la información de otra manera.

Información lineal: siempre que la secuencia exacta de información sea importante, un mapa
mental no es el medio ideal de presentación. Un ejemplo de esto es dar direcciones. Primero
gire a la izquierda, luego siga recto, luego gire a la derecha, y solo en ese orden. En Mind
Mapping, la información no se organiza linealmente sino en paralelo. A
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Mind Map no es adecuado para información exclusivamente lineal.

Presentaciones de procesos: en un gráfico de procesos, la disposición secuencial de la


información es muy importante. La lógica de un diagrama de proceso no es la misma que la de
un mapa mental.

Expresiones matemáticas: las fórmulas y otros cálculos no se pueden presentar correctamente en


formato de mapa mental. No obstante, se puede utilizar un Mapa Mental para clarificar las conexiones
entre áreas temáticas de las matemáticas, por ejemplo.
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Parte II

Mapeo mental tradicional en la práctica


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En esta parte . . .

Me concentro en las formas tradicionales de dibujar mapas mentales con lápiz y papel.
En muchos casos, los mapas mentales no se preparan en una computadora, sino que se
dibujan a mano de manera comprobada. Esto puede incluso ser una ventaja. En esta parte,
aprenderá y practicará algunas formas clásicas de usar mapas mentales.

Descubre cómo puede utilizar mapas mentales para preparar y estructurar conferencias,
charlas y presentaciones. Luego explico cómo los mapas mentales pueden ayudarte a tomar
notas de los libros de texto. A continuación, cambia de información escrita a verbal y, por
último, practica la toma de notas en charlas y reuniones.
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Capítulo 5

Preparación de charlas y conferencias utilizando mapas mentales

En este capítulo

Aplicación de mapas mentales a charlas y conferencias.

Aprendiendo cómo preparar un manuscrito de conferencia de Mapa Mental paso a paso

Ejemplo de manuscrito de una conferencia de mapa mental

Si ha asistido a varias charlas, conferencias y presentaciones, es posible que no recuerde mucho sobre
ninguna de ellas. Sin embargo, sin duda recordarás que algunos de ellos eran muy buenos y otros bastante
malos. ¿Cuál es la esencia de una buena charla o conferencia?

Un aspecto obvio es si la conferencia se imparte de forma animada y dinámica.


Una conferencia que simplemente se lee en voz alta no se ve muy bien y, como oyente, esto a menudo
parece una pérdida de tiempo, especialmente si es obvio que solo te lo están leyendo a ti.
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Libertad y flexibilidad con mapas mentales en todo momento

Con Mind Mapping puede preparar notas de clase que:

Permitirle hablar con libertad y naturalidad.

Proporcione la seguridad de que siempre tiene toda la información que necesita al alcance de su
mano y no ha olvidado nada.

Contenga los puntos de una conferencia o charla en una sola página o solo en unas pocas
páginas, lo que significa que no necesita tener un montón de papeles.

Si es posible, puede hacerlo utilizando las formas especiales de dibujar mapas mentales que se
presentan en el Capítulo 3.

Lo mejor de los manuscritos de conferencias de mapas mentales es que:

Puede administrar contenido en una secuencia particular o abandonar esta secuencia en cualquier
momento.

Puede presentar algunos elementos de manera elaborada y detallada, pero pasar por alto otros
rápidamente. Por ejemplo, puede medir cuánto detalle proporcionar de acuerdo con las reacciones
y el conocimiento de su audiencia o cuánto tiempo le queda.
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Utilice un mapa mental ante todo como su "cuna" personal. Si está presentando una conferencia
no solo verbalmente sino también gráficamente, entonces el mapa mental no reemplaza las
visualizaciones utilizadas en la conferencia y estas deben prepararse por separado.

Con el software de mapas mentales, los mapas mentales se pueden mostrar de tal manera que
puede usar su manuscrito por completo como un mensaje para la conferencia.

Preparación de conferencias: paso a paso

Por lo general, está bastante claro cómo se pueden usar los mapas mentales cuando se preparan
notas para charlas y conferencias. Verifique esto presentando uno de sus mapas mentales a otra
persona y vea qué tan bien entienden el contenido.

Ahora sugiero un procedimiento para preparar notas de clase paso a paso con mapas
mentales. Imagina que tienes que dar una charla de 20 minutos sobre el tema 'creatividad'.

Paso 1: Poner en orden tus pensamientos iniciales

El primer paso consiste en reunir sus ideas y pensamientos iniciales sobre el tema y
recopilarlos en formato de mapa mental.

Primero reúna su conocimiento del tema y sus ideas al respecto y visualícelos con mapas
mentales. Pero no te preocupes si tienes
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elaboró la estructura correcta o mejor para su charla. El paso 1 es esencialmente la


base sobre la cual construirá su charla.
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Figura 5-1: Ordenando sus pensamientos iniciales.

La Figura 5-1 contiene un resumen de ideas sobre la creatividad preparado con el software
iMindMap.

Paso 2: Determinación de los temas principales

En el paso 1, creó una base de conocimientos e ideas que puede volver a trabajar y refinar en el
siguiente paso para producir un manuscrito funcional para una conferencia o charla.

Para convertir el contenido del paso 1 en una estructura adecuada para dar una conferencia, ahora
debe tener en cuenta otros criterios estructurales, como los aspectos dramáticos de la conferencia y
la naturaleza de su público objetivo. Puedes hacer esto adaptando el contenido del Mapa mental del
paso 1.

A la luz de lo anterior, ahora piense en las ramas principales potenciales del nuevo manuscrito
del Mapa Mental que presenta los temas principales de su charla o conferencia.

La figura 5-2 muestra cómo podría ser esto para mi conferencia sobre la creatividad.

Otra posibilidad es dividir el Mapa Mental en unidades estructurales aproximadas como


introducción, parte principal y conclusión. Esto se muestra en la Figura 5-3.
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Figura 5-2: Establecimiento de los temas principales.


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Figura 5-3: Ejemplo con introducción, parte principal y conclusión más aspectos
iniciales de creatividad.

Paso 3: Agregar detalles

Ahora que ha establecido el esquema general de su charla, puede agregar tantos detalles a
las ramas principales como desee.

Los detalles pueden incluir los siguientes elementos:

Contenido detallado en forma de sub-ramas

Información gráfica como símbolos y codificación de colores.

Qué tan detallado resulte ser su mapa mental depende de qué tan familiarizado esté con su
tema. Si está trabajando en un área que conoce muy bien, solo unas pocas palabras clave
son suficientes para que el contenido sea presentable. Si no está tan seguro acerca de su tema,
es importante agregar más detalles a su mapa mental para asegurarse de que la información
esté fácilmente disponible.

Especialmente al usar mapas mentales como apoyo para una charla o conferencia, debe
trabajar con muchos elementos gráficos y colores, ya que se asimilan de manera
particularmente rápida y fácil y más rápida que las palabras. Esto significa que usted
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solo necesita echar un vistazo a sus notas brevemente y luego puede


dedicarse de todo corazón a su audiencia.

Este paso implica lograr un equilibrio entre los detalles esenciales por un lado y no
sobrecargar el mapa mental por el otro. Si nota que un mapa mental se está llenando
demasiado, comience otra página en la que se puede agregar más contenido.

Paso 4: prueba el mapa mental

Básicamente, no importa cómo prepares el contenido de una conferencia: pero antes de


dar la conferencia a tu audiencia, debes probarlo contigo mismo al menos una vez. Esto
también se aplica a su documento de mapas mentales. Al probarlo de esta manera usted
puede:

Compruebe si el mapa mental tiene suficientes detalles.

Determine si la estructura del mapa mental cumple con los requisitos de la conferencia.

Practica tu conferencia para que te sientas aún más seguro cuando realmente la
entregues.

Si durante el procedimiento de prueba nota que algunas de las ramas del mapa mental
no están lo suficientemente detalladas para usted, todavía tiene tiempo para corregirlo. eso
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a menudo puede darse el caso de que usted:

Encuentre una palabra clave más útil para una sucursal.

Agregue más detalles en forma de sub-ramas.

Incorpore imágenes, símbolos y códigos de colores para agregar más información y significado al mapa mental.

Después de esta prueba, por supuesto, puede realizar más cambios en la estructura para que el mapa mental
se adapte perfectamente a su presentación.

Y ahora un ejemplo

Toda la teoría es aburrida, así que aquí hay un ejemplo de un manuscrito de conferencia que ya he
preparado.

La Figura 5-4 muestra el manuscrito de una conferencia de unos 15 minutos sobre Taiwán. Di esta conferencia
hace algunos años. El mapa mental contiene solo palabras clave básicas, suficientes para recordar el contenido.
Como había vivido allí durante un año y estaba muy involucrado en ese momento con la política del país, no
necesitaba ninguna información adicional. El Mapa Mental se dibuja principalmente en blanco y negro. Los colores
rojo, verde y azul representan a varias figuras políticas a las que he marcado en consecuencia.
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El Mapa Mental era mi manuscrito personal, visto solo por mí y no por mi


audiencia. La conferencia estuvo acompañada de fotos de Taiwán que
apoyaron el tema principal.
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Figura 5-4: Charla sobre Taiwán.

Lectura de mapas mentales en secuencia. O


. . no

Como ya he mostrado en el Capítulo 3, sobre las reglas de los mapas mentales, no


hay una secuencia fija en la que se deban leer las ramas principales de un mapa
mental. También puede determinar la secuencia de todas las ramas numerándolas,
como lo deja claro esta figura.
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Pero también hay una secuencia natural en la que se pueden leer los mapas mentales. empiezas en
una en punto y luego recorre el mapa mental en el sentido de las agujas del reloj. En cuanto a las ramas
secundarias de un mapa mental, comienzas de nuevo en la parte superior y también trabajas alrededor de ellas en
manera en el sentido de las agujas del reloj. La siguiente figura muestra cómo se hace esto.
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Capítulo 6

Manejo de texto con mapas mentales

En este capítulo

Poner oraciones en forma de mapa mental

Desarrollar definiciones e ingresarlas en mapas mentales

Hacer notas de mapa mental en un texto

Presentar libros completos en un mapa mental

¿No te molesta a veces que cuando lees un libro de texto olvidas casi inmediatamente la
mayor parte de su contenido tan pronto como vuelves a poner el libro en el estante? ¿No sería
bueno tener el contenido de todo el libro al alcance de la mano en una o varias páginas y
poder volver a consultarlo cuando lo desee?

El mapeo mental te permite hacer precisamente eso. Con Mind Maps puede presentar el
contenido del libro de texto para usted mismo como autor del Mind Map en un formato claro y compacto.
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camino. Vuelvo a recalcar que esto es predominantemente en beneficio del autor del Mapa
Mental. Además, el enfoque presentado en este capítulo se refiere principalmente a libros
de texto y textos especializados, porque las expectativas de la mayoría de las personas
que abordan este tipo de escritura no son las mismas que para la prosa, que leemos
simplemente por placer. En una novela normalmente no tienes que responder preguntas o
memorizar un contenido en particular. Lo contrario se aplica a los libros de texto que debe
leer para su trabajo o estudios.

En este capítulo explico paso a paso cómo pasar de un texto a un Mapa Mental.

Conversión de texto y oraciones en un mapa mental

Ya sea un artículo de periódico de dos páginas o un libro de 200 páginas, un texto consta
ante todo de oraciones individuales. Si son importantes para usted, deben convertirse en
un mapa mental. Si domina este principio, también podrá procesar textos completos. En
esta sección, primero le muestro cómo extraer la información más importante de una
oración y luego ponerla en un mapa mental.

Ejemplo: Motivación

Suponga que lee un texto sobre el tema de la motivación y le gustaría escribir el contenido
más importante en forma de mapa mental. Ahora presento algunas frases que he tomado de
este texto como ejercicio.

Ya has leído un poco del texto sobre motivación:


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La primera sección contenía una definición de motivación.

La segunda sección se ocupa ahora de las condiciones previas para la motivación.

He presentado estos dos temas en la figura 6-1.


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Figura 6-1: Mapa Mental - motivación.

Entonces ha llegado a la sección sobre las condiciones previas para la motivación que ya
indiqué con una rama principal en la figura 6-2.

Entonces te encuentras con la siguiente oración:

'Una condición previa para desarrollar la motivación es el interés personal.'

Ahora imagine que tiene que seleccionar solo una palabra clave de esta oración y escribirla
como una rama secundaria después de su rama de 'condiciones previas'.

Espero que se esté preguntando cómo elegir la mejor palabra clave. Use un proceso de
eliminación y primero tache cualquier palabra que, en su opinión, agregue poco al significado
de la oración.

Probablemente tachará las siguientes palabras:

'Precondición', ya que esta palabra ya está en la rama principal.

'Motivación', ya que ese es el tema principal del Mapa Mental.


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'A', 'for' y 'is', ya que son palabras necesarias para la lectura fluida del texto pero que no contienen
ningún significado en particular.

Esto te deja con 'desarrollo', 'personal' e 'interés'.

¿Qué palabra elige escribir como palabra clave en su rama secundaria? No hay una regla obvia
para esto. La palabra que elija depende de:

Cómo está estructurado el texto.

Cómo interpretas el texto.

Lo que personalmente consideres importante.

Cómo ha estructurado el mapa mental hasta ahora.

Ahora observe cómo podría aparecer su mapa mental en cada una de las tres variantes.

Variante nº 1: 'Interés'

La figura 6-2 muestra cómo se vería el mapa mental si selecciona la palabra 'interés'.
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Ahora escriba la palabra 'interés' al lado de la rama 'precondiciones'. A continuación, puede


insertar la palabra 'personal' como una rama secundaria de 'interés' y proceder a agregar más
detalles.
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Figura 6-2: Mapa Mental - variante 1.

Variante nº 2: 'En desarrollo'

La figura 6-3 muestra cómo se vería el mapa mental si elige la palabra


'desarrollar'. He agregado más detalles después de la palabra 'en desarrollo'.
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Figura 6-3: Mapa Mental – variante 2.

Ahora ha ingresado la primera oración en su mapa mental. A continuación presento otra


oración que también está tomada de la sección de condiciones previas:

'Otro factor en el desarrollo de la motivación es la estima personal que una persona


muestra a otra.'

Aplique el proceso de eliminación aquí también y tache las palabras que crea que no
agregan significativamente al significado.

En mi opinión, los conceptos centrales de esta oración son 'estima', 'personal' y 'otro'.

Una vez más, debe elegir entre varias palabras clave. En la Figura 6-4 presento una
posible variante basada en la Figura 6-3:
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Figura 6-4: Motivación (continuación).

Ahora he agregado 'estima' como otra rama secundaria de la rama de 'condiciones previas'.
También ingresé un pequeño símbolo que me dice que soy el que está siendo estimado.
En otra rama secundaria etiquetada como 'estima', he puesto la palabra 'otro' para dejar
en claro que otras personas me dirigen la estima.

Ejemplo: Directrices de correo electrónico

Imagine que su empresa ha adoptado una nueva directriz sobre cómo deben manejarse los
correos electrónicos en el futuro. Tiene 40 páginas y usted ha sido elegido para trabajar en él y
presentarlo a sus colegas.

La directriz se puede dividir en dos partes principales: 'enviar correos electrónicos' y


'recibir correos electrónicos'. Los ingresé en el Mapa Mental según la Figura 6-5.
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Figura 6-5: Pauta de correo electrónico: punto de partida.

Ahora estás en la sección 'enviar'. Allí se lee la siguiente frase:

'Compruebe si los archivos adjuntos están libres de virus antes de enviar un correo electrónico.'

En su opinión, ¿qué palabras contienen la información importante?

Los estudiantes en mis clases generalmente optan por 'verificar', 'archivos adjuntos' y 'libre de virus'.

En la Figura 6-6 he indicado dos alternativas.


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Figura 6-6: Guía de correo electrónico - alternativas.

Variante n.º 1: libre de virus

En esta variante, la palabra clave seleccionada es 'libre de virus'. El signo de exclamación


después de la palabra significa que es importante y debo prestarle atención. También abarca el
significado de la palabra 'cheque'.

La palabra 'archivos adjuntos' ahora se agrega como una rama secundaria. La guía de correo
electrónico puede contener otras cosas que también deben estar libres de virus. Estos también se
pueden insertar en forma de sub-ramas.

Variante n.º 2: accesorios

En la segunda variante he elegido la palabra 'archivos adjuntos'. Esto es seguido por detalles en
forma de sub-ramas. Un detalle es que los archivos adjuntos deben estar libres de virus. He
expresado esto poniendo una línea a través de 'virus'.

En Mind Maps puedes indicar un negativo dibujando una línea a través de una rama.
Esto significa que no necesita escribir palabras como 'no' o 'not'.

Además del aspecto libre de virus, las pautas de correo electrónico imaginario también pueden
incluir otros elementos. Por ejemplo, en el futuro, los archivos adjuntos solo deben enviarse en un
formato particular, es decir, como archivos pdf. Además, hay un límite superior de cinco megabytes
y no se debe exceder. Todos estos elementos se reflejan en
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mi Mapa Mental en forma de sub-ramas.

Siguiendo este enfoque, ahora puede convertir textos y libros completos en mapas mentales.
Cada vez que lea información que es importante para usted, puede insertarla en el mapa
mental de la manera descrita anteriormente. Con un poco de práctica se vuelve bastante
automático y muy rápido.

Interludio: Definiciones científicas como un mapa mental

Antes de pasar a ocuparme de un texto completo en la siguiente sección, me gustaría hacer una
pausa por un momento. He impartido muchas clases para científicos. Inicialmente, siempre me
encuentro con la objeción de que está muy bien procesar oraciones simples de esta manera, pero
que no funcionaría para definiciones científicas complejas. Así que he desarrollado un ejercicio de
definición para demostrar que con Mind Maps también puedes procesar textos en los que 'cada
palabra' es importante. Este ejercicio también es una buena práctica para trabajar con textos
completos.

Tomemos la siguiente definición del término trabajo, que debe presentarse como un
Mapa mental:

'Trabajo: una actividad o acción que se realiza en ciertos contextos y conduce a un


resultado tangible y/ o intangible que puede evaluarse contra ciertos estándares; se
efectúa aplicando el esfuerzo físico, mental e intelectual de los seres humanos y sirve para
satisfacer sus necesidades.'

Imagina que estás preparando un mapa mental de definiciones para un examen y necesitas
incluir diferentes tipos de definiciones relacionadas con un tema. La Figura 6-7 muestra el
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estructura basica.
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Figura 6-7: Mapa Mental - definición.

Antes de mirar la Figura 6-8, que muestra una forma de presentar esta
definición, intente abordar esta definición usted mismo. Puede proceder de la
forma indicada en la Figura 6-7. Se coloca el término 'definiciones' en el centro. La
palabra 'trabajo' se agrega como una rama principal a esta idea central. Luego
sigue la definición.
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Figura 6-8: Mapa Mental – definición: trabajo.

La figura 6-8 contiene mi presentación de la definición como un mapa mental. Por supuesto,
existen otras formas posibles de estructurar el mapa mental.

Quizás lo que te impactó de este ejemplo fue que:

Trabajo con un símbolo para transmitir la noción de 'dependiente de', por ejemplo, una
actividad que depende de tareas particulares.

Utilizo las llamadas ramas puente para mejorar la estructura de un tema. Por lo tanto,
adjunto una sub-rama 'tipos' después de la rama 'resultados' para darle al Mapa mental
una estructura aún mejor. La palabra 'tipos' no estaba en la definición, pero me ayuda a
mantener una visión clara del mapa.

Trabajo con un símbolo de objetivo que en mis Mapas Mentales generalmente se encuentra
solo sin palabras clave e indica el objetivo o el objetivo de algo.

Procesamiento de libros completos con mapas mentales

Ahora que ha realizado algunos ejercicios preliminares, está listo para procesar un texto
completo y presentarlo como un mapa mental. El texto en la barra lateral cercana está
tomado de mis clases y está impreso exactamente en un lado del papel A4.
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Si desea aprender a presentar textos especializados y libros completos claramente como uno o
más mapas mentales, le recomiendo que realice el siguiente ejercicio.

Los innumerables beneficios de los mapas mentales

Mapas mentales: la 'navaja suiza' de las técnicas de trabajo.

Ser capaz de procesar continuamente cantidades crecientes de información sobre temas de


creciente complejidad en cada vez menos tiempo caracteriza la actividad cotidiana de muchos
trabajadores del conocimiento. Y, en una era en la que el conocimiento se está reemplazando
rápidamente, los trabajadores deben volver a capacitarse y adquirir nuevas habilidades constantemente.

Para poder hacer frente a todo esto de forma más rápida, mejor y más eficaz, necesita varias
estrategias en forma de técnicas de trabajo utilizables y aplicables para ayudarle. Un método
que ha demostrado ser muy útil para muchas personas es el mapeo mental tal como lo concibió
Tony Buzan. Los mapas mentales son una forma simple pero muy efectiva de visualizar, organizar
y estructurar pensamientos, conocimientos e información. Y lo mejor de esta técnica: a diferencia
de muchos otros procedimientos, la forma en que operan y se muestran los mapas mentales ayuda
a los procesos de pensamiento naturales del cerebro. La información se presenta de diferentes
maneras (palabras, colores, imágenes, símbolos y organización espacial) al mismo tiempo, lo que
simplifica el procesamiento mental y apoya la memorización y el aprendizaje.

Las pocas reglas menores pero cruciales para trabajar efectivamente con mapas mentales son:

Los mapas mentales siempre parten de una idea central en el medio del papel.
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Como el tronco de un árbol, esta idea central está rodeada de ramas y subramas.

Se pueden unir tantas ramas secundarias como desee a las ramas principales en diferentes
niveles.

Es importante que las ramas estén siempre conectadas entre sí y que no se dejen flotando sueltas.

Las ramas secundarias siempre se representan debajo o al final de una rama principal.

Las palabras clave se colocan en las ramas: solo se escribe una (!) palabra por rama.
Esto significa que un tema puede extenderse en todas las direcciones a partir de una sola palabra clave.

Los mapas mentales funcionan con símbolos, imágenes y colores que también pueden contener
más información.

Las ventajas de esto en comparación con el enfoque lineal son:

La idea central se enfatiza más claramente.

La importancia relativa del contenido es más obvia a simple vista. Los puntos importantes se colocan
cerca del centro con detalles sobre las ramas secundarias.
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Las conexiones entre conceptos clave se hacen fácilmente reconocibles mediante líneas de conexión.

Este tipo de estructura le permite integrar nueva información fácilmente en cualquier momento sin
desfigurar la claridad del mapa con eliminaciones y palabras insertadas.

Cada Mapa Mental es único e individual. Eso es una gran ayuda para la memoria.

La presentación visual de un tema hace que las conexiones y los vínculos sean más evidentes para el
espectador.

Los mapas mentales se generan y recuperan rápidamente.

Dado que Mind Mapping se puede utilizar para cualquier cosa en la que la información y los
pensamientos deban estructurarse, organizarse y mostrarse, la gama de posibles aplicaciones es muy
amplia. Esto explica por qué los Mapas Mentales también han sido llamados la 'navaja suiza' de las
técnicas de trabajo. Ahora algunos ejemplos de cómo se implementan:

Preparación de conferencias, artículos, presentaciones y debates.

Tomar notas en conferencias y clases y preparar extractos de libros y textos.


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Realización de actas y levantamiento de actas en reuniones y charlas.

visualizar problemas o reunir ideas para soluciones; discutiendo tales propuestas.

Auxiliar en la estructuración y organización en la gestión de proyectos.

En los últimos años se ha desarrollado toda una gama de aplicaciones de software para
ampliar las posibilidades de los mapas mentales tradicionales utilizando lápiz y papel. Con la
ayuda del software, los mapas mentales se pueden modificar, manipular y ampliar más fácilmente
y vincular a otros contenidos digitales. Sin embargo, los programas de computadora que hacen
posibles los Mapas Mentales o las visualizaciones similares a los Mapas Mentales no deben
compararse con la técnica de Mapas Mentales en sí misma y el software no debe considerarse
como el sucesor del lápiz y el papel, reemplazando así el enfoque tradicional. Tanto el lápiz y el
papel como el software tienen sus propias aplicaciones y se utiliza uno u otro según la situación
de que se trate. Por ejemplo, si el objetivo es aprender y memorizar, escribir y dibujar mapas
mentales a mano es más apropiado desde una perspectiva psicológica y preferible a una
computadora. También en los esfuerzos creativos, muchas personas encuentran que experimentar
y trabajar con una hoja de papel y diferentes bolígrafos es el método más efectivo.

Por otro lado, el software se adapta mejor a la gestión de proyectos y la importación


de información digital. Los mapas mentales generados por computadora se pueden considerar
como una especie de centro de control desde el cual se puede acceder y ver toda la información
importante.

Es como conducir un coche. El automóvil que conduce depende de para qué lo necesita y de sus
preferencias personales. ¡Lo importante es haber aprendido a conducir en primer lugar!
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Su tarea es presentar la información más importante de este texto en forma de mapa mental.
Por lo tanto, el tema de su Mapa Mental es también 'Mapeo Mental'.

La mejor manera de lidiar con el texto.

¿Cuál es la mejor manera de lidiar con el texto? Muchas personas sugieren lo siguiente:

1. Lea el texto completo una vez.

2. Marque las palabras importantes.

3. Luego genera el Mapa Mental.

Este enfoque quizás todavía sea práctico para un texto de una página. Pero le garantizo que no
generará un mapa mental de un libro completo usando este procedimiento.
Primero tendrías que leer todo el libro, luego marcar los lugares importantes y finalmente tomar
notas. La mayoría de la gente no se molestaría en tomar notas después de todo eso, es demasiado
esfuerzo.

Aconsejo el siguiente enfoque:

1. Lea rápidamente el texto. Esto significa que no lo lees en detalle, sino que simplemente
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escanear las páginas. El objetivo es obtener una impresión básica de la


estructura y organización del texto y, por ejemplo, detectar subtítulos y listas de
elementos que puedan ayudarlo a navegar por él.

2. Lee el texto en detalle y genera un Mapa Mental al mismo tiempo.


Cada vez que llegue a un punto importante, introdúzcalo en su mapa mental. Cuando
haya llegado al final del texto, su mapa mental también estará completo.

Siempre puedes revisar tu mapa mental más adelante y la primera versión no tiene que
ser perfecta.

Tome alrededor de 20 a 25 minutos para preparar y generar el Mapa Mental.

Buena suerte con tu primera toma de notas con Mind Mapping. Es muy probable que a la
primera no te resulte tan fácil y te lleve bastante tiempo. Sin embargo, se vuelve más rápido
y más fácil cada vez que lo intentas. Después de un par de intentos, te acostumbrarás
rápidamente a la técnica.

Tal vez su mapa mental se parezca al de la figura 6-9, mis propias notas sobre el texto.
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Figura 6-9: Notas del mapa mental sobre el texto de práctica.

La Figura 6-9 muestra el contenido del texto en el sentido de las agujas del reloj casi en orden
cronológico:

'Hoy': aquí he fusionado la introducción y el preámbulo.

'Herramienta': Contiene una definición de la técnica y algunas de sus características.

'Creación': esta rama se subdivide en las reglas, simbolizadas por el símbolo de párrafo, y la rama
'cómo'. Me he ocupado de la última parte del texto aquí. Se trataba de diferenciar los mapas mentales
tradicionales con lápiz y papel de los mapas mentales con software.

'Ventajas' y 'Uso': contienen los elementos relevantes de las listas correspondientes.

Como puede ver en este ejemplo de un mapa mental, el mapa mental no tiene que reflejar la secuencia
de contenido en el texto. Depende de usted dónde se ubica el contenido textual dentro del mapa mental.
Estructurar su mapa mental puede significar que organiza el contenido textual de manera diferente al
arreglo original.

Si toma notas con lápiz y papel, debe asegurarse de que el mapa mental no sea demasiado grande.
En su lugar, es mejor generar varios mapas mentales en el mismo libro y luego numerarlos en
consecuencia.
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Ahora puede resumir libros completos en solo una o unas pocas páginas y recordar su
contenido en segundos al mirar los mapas mentales en cuestión. Si necesitas trabajar
frecuentemente con el contenido de los libros de texto, por ejemplo porque eres estudiante o
necesitas dicho contenido para trabajar, esta técnica es definitivamente para ti.

Además de una versión digital o escaneada de mis notas de mapas mentales, siempre
mantengo una copia al principio del libro de texto en cuestión, para que mi mapa mental
esté siempre a mano.
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Capítulo 7

Toma de notas en charlas, conferencias y reuniones.

En este capítulo

Diferentes tipos de toma de notas: bloque de texto o mapa mental

Características de las charlas y reuniones

Toma de notas con mapas mentales: cómo funciona

Muchas personas se encuentran con frecuencia en situaciones en las que escuchan a los demás y
quieren o necesitan anotar algo.

Algunos ejemplos son:

Un alumno asiste a muchas clases diferentes todos los días en la escuela.

Un estudiante asiste a conferencias como parte de su curso.


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Un empleado participa en discusiones o reuniones.

Sólo retienes lo que escribes. Los tres ejemplos anteriores contienen situaciones en
las que las personas en cuestión probablemente necesiten o quieran escribir algo.
Apuesto a que la mayoría de las personas se encuentran en situaciones varias veces
a la semana en las que tienen que asimilar información importante de monólogos o
diálogos.

Bloquear Texto o Mapa Mental

¿Cómo extrae la mayoría de la gente la información de las reuniones? Aunque no tengo


estadísticas científicas sobre esto, sé por observación personal que la mayoría de las
personas generan texto de bloque tradicional. Esto significa que toda la información se
escribe secuencialmente en una serie de líneas, formando bloques de texto, como en este
libro.

La Figura 7-1 muestra un ejemplo típico, como el que podría surgir de una reunión.
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Figura 7-1: Ejemplo de toma de notas tradicional de una reunión.

Ahora eche un vistazo al mismo contenido de las notas de la reunión presentadas en forma de
mapa mental en la figura 7-2.
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Figura 7-2: Ejemplo de notas de reunión en forma de mapa mental.

La Figura 7-2 muestra notas tomadas de una discusión de 45 minutos que tuve con un
socio de cooperación en Taiwán en 2009. Se trataba de colaborar en la presentación de
talleres de innovación. Las ramas individuales tienen el siguiente significado:

La rama 'foco' indica las fortalezas y el enfoque geográfico de mi socio y clientes objetivo.

La rama de 'cooperación' muestra qué posibilidades de colaboración entre Alemania y


Asia discutimos y cuáles eran generalmente factibles para mi socio.

La rama con la bombilla indica ideas generales que se me ocurrieron durante la conversación
en relación con este compañero y los temas discutidos.

La última rama contiene dos símbolos: un símbolo de letra, que para mí significa 'enviar un
correo electrónico', y un signo de exclamación, que para mí significa 'actuar'.

Características de las charlas, conferencias y reuniones

Si compara cuidadosamente la Figura 7-1 y la Figura 7-2, notará lo siguiente: la secuencia


de notas en la Figura 7-1 no corresponde al orden de la Mente
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Mapa. Esto se debe a aspectos particulares de las reuniones:

La gente suele hablar de forma desorganizada, saltando de un tema a otro. Esto se debe a la forma
en que funcionan nuestros cerebros, basada en asociaciones. Una palabra clave suele ser suficiente
para recordar algo que es importante para nosotros. Entonces abandonamos la agenda clara de la
reunión.

Las reuniones a menudo están desorganizadas y no siguen un plan preciso.

A diferencia del texto, en una charla o reunión no puede volver a un punto anterior ni rebobinar el
contenido.

A diferencia de la información escrita, no hay forma de saber de antemano la estructura y


composición precisas de la reunión.

Lo mismo se aplica más o menos a las charlas y conferencias. La toma de notas normal con lápiz y
papel (pero no con una computadora) a menudo tiene los siguientes resultados:

La información se registra secuencialmente en orden cronológico.

La forma en que se subdivide la información no se corresponde con los puntos del contenido de la
lección, ya que no se puede conocer su estructura de antemano. Los elementos de contenido están
dispersos a lo largo de sus notas.

Las adiciones al contenido en puntos particulares de sus notas suelen ser difíciles y
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hay que apretarlo.

Si es necesario tomar notas largas y detalladas, su guión puede parecer caótico y poco claro y
no le será de mucha ayuda. En mis clases de enseñanza, muchos participantes admiten que
las notas en bloque de este tipo suelen tener poco valor. Muchos de ellos dicen que a menudo
tiran sus notas laboriosamente tomadas después de un tiempo y prefieren aprender de libros y
transcripciones de conferencias, simplemente porque sus propias notas son inutilizables.

Todo es bastante diferente con los Mapas Mentales. Estos se caracterizan por el hecho de que:

Los temas cuyo contenido va en conjunto se ubican en los lugares correctos dentro de un
mapa mental.

El orden cronológico en el que se imparte la información juega solo un papel menor en la


estructura del contenido de un mapa mental. La forma en que se organizan los mapas mentales
significa que las adiciones y extensiones se pueden agregar de manera flexible a cualquier rama
en cualquier momento.

La estructura, ya sea impartida por el orador o impuesta por el autor del mapa mental, es clara
de un vistazo.

El mapa mental contiene tanta o incluso más información, aunque en realidad se escribe menos.
Esto se debe a que los mapas mentales funcionan solo con conceptos clave, se utilizan símbolos
y colores y la disposición de las ramas conectadas contiene información que debería escribirse
explícitamente en notas lineales.
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Por supuesto, el contenido estructural de un mapa mental no siempre es perfecto, principalmente


porque al comienzo de una charla o conferencia no eres consciente de la forma que tomará.
Sin embargo, tiene notas estructuradas sobre un tema que puede revisar fácilmente más
adelante.

Sea cual sea el uso que le des a tus notas más adelante, siempre puedes producir una versión
nueva y mejorada. Cuando uso notas solo para mí en particular, no importa si son perfectas o
no.

¡Darle una oportunidad!

En mis clases, muchos estudiantes inicialmente se muestran escépticos de que la toma de notas
se pueda hacer con mapas mentales. Les preocupa no poder 'mapear' lo suficientemente rápido y
piensan que aún es más fácil tomar notas de la manera anterior. Otros quieren escribirlo todo
primero y luego dibujar un mapa mental después. Sin embargo, ese no es el objetivo del ejercicio:
si genera un mapa mental durante la conferencia o la reunión, se ahorra trabajo duplicado y también
presenta la información de manera útil.

Por lo tanto, siempre propongo a mis alumnos un ejercicio de tomar notas de clase para que
puedan ver cómo funciona. Después están realmente sorprendidos de lo bien que se las arreglaron
para generar su primer mapa mental de clase.

También los invito a presentar el contenido de un documental en forma de Mapa Mental.


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Busca un documental interesante en la televisión y, mientras lo escuchas, trata de dibujar


un Mapa Mental al mismo tiempo. Puede comenzar escribiendo el tema del documental
en el medio del papel.

La figura 7-3 muestra una forma en que se puede estructurar un documental sobre
osos polares con mapas mentales.

Esta es quizás la primera vez que toma notas en un documental, una reunión o una
conferencia usando mapas mentales. ¿Como le fue? ¿Fue muy difícil? Practica un poco
más y la técnica se convertirá en una segunda naturaleza para ti.
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Figura 7-3: Notas de osos polares.

Códigos de colores y símbolos

Al tomar notas sobre reuniones y conferencias, es particularmente útil haber decidido


un conjunto de símbolos y colores que puede usar en sus mapas mentales.
Tienen las siguientes ventajas:

No necesitas escribir tanto y así ahorras tiempo.

Puede reemplazar conceptos o temas de uso frecuente con símbolos, por ejemplo,
'prioridad', 'correo electrónico', 'llamada telefónica' y 'objetivo'. Le facilitan el reconocimiento
y el reprocesamiento de información clave en forma gráfica cuando regresa al mapa mental
en cuestión.

El uso combinado de colores y símbolos puede ser especialmente útil, ya que le permite
presentar varios niveles de información en un solo mapa mental de una manera muy
compacta, algo que no sería posible en la toma de notas normal. Por ejemplo, puede idear
códigos de color para departamentos o grupos particulares cuyas vistas puede luego
conectar con ellos mediante ramas temáticas en los colores apropiados.

Los códigos de colores y símbolos deben tener sentido y ser comprensibles para usted y
no es importante que sean obvios para todos. Elija los símbolos que funcionen mejor para
usted.
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Nubes en una reunión del consejo local

En una clase que di para los empleados del consejo, un hombre tuvo que asistir a una
reunión del consejo de cinco horas al día siguiente. Después del ejercicio del oso polar en clase,
me dijo que tenía la intención de intentar tomar notas durante esta reunión.

Dos días más tarde hablamos por teléfono y me informó con orgullo que tomó notas en las cinco
horas usando Mind Maps y puso toda la información en solo tres mapas. Después de la reunión de
varios consejeros se le acercaron, curiosos por las 'nubes' que había estado dibujando y con ganas
de saber qué había estado anotando todo el tiempo y cómo lo hacía.

Conversaciones Informativas

Los mapas mentales también se aplican fácilmente a los mensajes telefónicos. La figura 7-4
contiene notas de una conversación inicial de 20 minutos con un posible cliente.
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Figura 7-4: Conversación con el cliente.

Un posible cliente me llamó para ver si podía presentar un taller de innovación para
planificadores estatales de seguridad vial. Una técnica que encuentro muy útil para las
llamadas telefónicas de los clientes es hacer algunas preguntas periodísticas conocidas como ¿Quién?
¿Cómo? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde y por qué? y utilizarlos como ramas principales. Esto
hace que estructurar el Mapa Mental sea muy fácil. Siempre que un punto se refiera
específicamente a una de estas preguntas, puedo agregarlo al mapa. Una rama también puede
tener el símbolo de una letra o un signo de exclamación asociado. Estos simbolizan cosas que
tengo que escribir en correos electrónicos y enviar a los clientes.

Simplemente escríbalo - Usando sus pensamientos errantes

La Asociación Estadounidense de Psicología realizó una encuesta sobre lo que piensa la


gente cuando está sentada en una reunión o escuchando una conferencia. Estos son los
resultados en cifras:

El 18 por ciento está escuchando al orador.

El 25 por ciento tiene pensamientos eróticos.

El 57 por ciento está pensando en otra cosa por completo.


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Supongo que estas cifras deben ser tratadas con la misma cautela que las cifras sobre comunicación y
oratoria publicadas desde la década de 1970. Según estos, el contenido de una conferencia afecta solo al
7 por ciento de los oyentes, mientras que el 38 por ciento está influenciado por la voz del orador y el 55 por
ciento por su postura.

Y, sin embargo, definitivamente hay algo en estas cifras.

Sabemos que las personas no se concentran en una cosa por mucho tiempo, pero sus pensamientos
divagan con facilidad o que lo que se dice desencadena más asociaciones en nosotros que conducen
a otros temas.

En lugar de sentirte culpable porque no puedes concentrarte por mucho tiempo, debes usar tu mente
errante como una fuente de asociaciones útiles.

Grabar cosas en bloques de texto no hace un buen uso de sus pensamientos errantes o
digresiones.

Esta es la razón por la cual se desarrolló la técnica de 'simplemente escríbalo'.

Funciona así:

Dibuja una línea en el medio de una hoja de papel, dividiéndola en dos mitades. El lado izquierdo se dirige
'adentro' y el lado derecho 'afuera'.

Anotar todo lo que entra, es decir, lo que dice el hablante, con bastante normalidad.
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en el lado izquierdo debajo de 'in'.

Todos los pensamientos y conexiones adicionales que considere valiosos, pero que no provengan
de la reunión o de la charla en sí, se pueden anotar debajo de 'fuera' en el lado derecho.

El procedimiento es un formato lineal. El formato lineal significa que toda la información se


enumera secuencialmente exactamente de la forma en que la escucha. Esto significa que más
adelante tendrá que entregar no solo información sobre la lección sino también sus propias
asociaciones extraídas de ella.

Mapas mentales = dentro – fuera a la potencia de diez

La técnica de 'adentro-afuera' es mucho más efectiva si se aplica usando Mapas Mentales.

De hecho, ya lo mencioné una vez: si haces notas de mapas mentales en charlas o reuniones,
puedes marcar tus propios pensamientos y agregarlos a la rama y contenido correspondientes
en el mapa. Puede usar las siguientes cosas para 'pensamientos externos':

Un color particular reservado solo para tus propias ideas y pensamientos. Yo uso naranja para
esto.

Un símbolo especial, por ejemplo, una bombilla.


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La Figura 7-5 muestra cómo se puede aplicar la técnica de 'adentro-afuera' usando Mapas Mentales.

Mediante el uso de mapas mentales en combinación con la técnica de 'adentro-afuera', puede


combinar las ventajas de ambos métodos.
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Figura 7-5: In – out como un mapa mental.


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Parte III

Software de mapas mentales


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En esta parte . . .

Desde hace algún tiempo, muchas personas conocen los mapas mentales en forma
de un paquete de software e incluso piensan que los mapas mentales son solo una
técnica computarizada. Pero lo importante es primero dominar esta técnica, ya que solo
así tiene sentido utilizar el software. En esta parte arrojé algo de luz sobre el creciente
número de programas disponibles en esta área.

Echo un vistazo a muchos de los programas disponibles, tanto de escritorio como


basados en la web, y lo ayudo a decidir entre ellos. En los capítulos 11 y 12 presento dos
programas en detalle.
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Capítulo 8

Software versus mapas mentales tradicionales

En este capítulo

Dibujar mapas mentales con lápiz y papel o con un paquete de software

Los beneficios del software de mapas mentales

Cómo decidir qué método es el mejor para usted

Si ingresa 'Mind Mapping' en su navegador de Internet, obtendrá más resultados para el


software de Mind-Mapping que para la técnica de Mind-Mapping en sí. Por lo tanto, no
sorprende que mucha gente crea que los mapas mentales son en realidad el uso de un paquete
de software de mapas mentales en particular.

El mapeo mental es una técnica que le permite visualizar, estructurar y organizar


pensamientos e información. Al igual que la escritura misma, los mapas mentales no están
sujetos a un medio en particular (papel o software) y los mapas mentales se pueden generar
con lápiz y papel, o con un software adecuado. Lo que hace que ambos enfoques funcionen
con éxito es el conocimiento de la técnica en sí.
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Poseer algún software de mapas mentales no significa necesariamente que puedas trabajar
de manera efectiva con la técnica. Lo más probable es que lo use para generar diagramas
de cuadrícula que se parezcan a mapas mentales; sin embargo, aún no estará en condiciones
de tomar notas en una reunión o preparar un extracto de un libro. Para hacer esto, necesita
una comprensión de la técnica en sí.

Software versus lápiz y papel: las principales diferencias

Las diferencias iniciales son básicamente de carácter visual. Esto queda claro si observa las
Figuras 8-1 a 8-3.

Los tres Mapas Mentales tratan el tema de 'Mapas Mentales'. La figura 8-1 muestra un mapa
dibujado a mano. La figura 8-2 muestra el mismo elemento generado con el software
iMindMap, que tiene una posición especial en los programas de mapas mentales porque es
uno de los pocos programas de mapas mentales que puede organizar las ramas de un mapa
mental con tanta libertad como lo haría a mano. La Figura 8-3 muestra una versión generada
con el paquete de software Mindjet MindManager.
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Figura 8-1: Mapa mental dibujado con lápiz y papel.


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Figura 8-2: Mapa mental generado con el software iMindMap.


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Figura 8-3: Mapa mental generado con el software Mind Manager.

Los mapas mentales generados con el software de mapas mentales y los dibujados a mano se
diferencian visualmente entre sí de las siguientes maneras:

Organización flexible de las ramas: con lápiz y papel puede, por supuesto, organizar todo el
contenido del mapa mental en cualquier forma que elija, agregando gráficos, símbolos, etc.

La mayoría de los programas de software de mapas mentales dibujan las ramas por usted
y las organizan automáticamente.

Apariencia individual versus uniforme: los mapas mentales dibujados a mano tienen un
carácter individual. Cuantos más elementos gráficos utilice, más personalizado se vuelve un mapa
mental. Los mapas mentales generados por software en su mayoría se parecen al de la figura
8-3. Por supuesto, puede usar software para cambiar colores y agregar gráficos y símbolos, pero
los resultados aún son similares. Esto se debe a que, por lo general, no puede diseñar las ramas
individualmente. Sin embargo, el software iMindMap tiene la característica adicional de permitirle
dibujar ramas 'a mano alzada' (vea la Figura 8-2).

Las ventajas del software de mapas mentales sobre el lápiz y el papel

Aunque tiene poco control sobre la apariencia visual de los mapas mentales con la mayoría de
los programas de computadora, estos tienen una serie de ventajas:
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Los mapas mentales se pueden modificar y modificar de manera flexible en cualquier momento.

Mediante el uso de hipervínculos puede acceder a Internet u otros archivos.

El filtrado hace que los mapas mentales sean aún más flexibles.

Las notas de texto agregan más información a cada sucursal.

Los mapas mentales se pueden exportar a otros formatos.

En esta sección analizo más de cerca algunas de estas ventajas.

Los mapas mentales se pueden modificar y modificar de forma flexible en cualquier momento

Al igual que cuando redacta un texto en una computadora, es bastante sencillo alterar la estructura de un
mapa mental si comete un error o cambia de opinión y organizar algunas ramas de manera diferente.
Además, los gráficos y símbolos se pueden cambiar en cualquier momento. Por lo tanto, es una buena
idea utilizar un software de mapas mentales para tareas que impliquen cambios frecuentes de datos, por
ejemplo, en la gestión de proyectos.

Acceder a Internet u otros archivos con hipervínculos


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El software de mapas mentales le permite conectar una sucursal con cualquier sitio web o
archivo de datos a través de un hipervínculo. Por ejemplo, si dibuja un mapa mental para
redecorar su casa y desea incluir citas de pintores y decoradores, puede vincular fácilmente los
archivos relevantes a su mapa mental. Por medio de esta función, el software de mapas
mentales le permite utilizar una variedad de información digital de un mapa mental vinculándolo
rápidamente a los documentos relevantes.

Esto abre aplicaciones de Mind Maps que difícilmente serían posibles con un lápiz y papel, por
ejemplo, la gestión de proyectos y conocimientos.

Si un mapa mental se vuelve demasiado grande y poco claro, el software puede dividir partes
de él en los llamados submapas. Estos submapas se pueden vincular fácilmente al mapa
maestro a través de un hipervínculo. Las figuras 8-4 y 8-5 contienen un ejemplo de este principio.
La Figura 8-4 muestra un mapa que resume notas tomadas de un libro. Se mencionan todos los
capítulos y se dan detalles básicos de cada capítulo. Cada una de las ramas principales enlaza
con mapas más detallados. La Figura 8-5 muestra uno de esos mapas detallados para el
capítulo 'Patrones' de la Figura 8-4.
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Figura 8-4: Mapa mental que resume las notas de un libro, en parte en
alemán y en parte en inglés.
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Figura 8-5: Detalle del capítulo 'Patrones'.

El filtrado significa una flexibilidad aún mayor

Algunos paquetes como MindManager le permiten filtrar un mapa mental según criterios
específicos. Por ejemplo, puede mostrar solo aquellas ramas que satisfagan un criterio establecido
por usted, como un color o un símbolo. De esta manera, puede generar extractos de un mapa
mental y reducir un mapa mental detallado originalmente a solo unas pocas ramas. Esta función
también crea nuevas aplicaciones de mapas mentales que van mucho más allá de las
posibilidades del lápiz y el papel.

Las notas de texto agregan más información a cada sucursal

Una característica de Mind Mapping es que solo se usa una palabra clave por rama.
Esto deja mucho espacio dentro del mapa y las ramas son delgadas y claras.

A veces puede suceder que desee escribir más material, por ejemplo, si desea registrar citas
más largas en notas de libros o desea hacer un mapa mental que se explique por sí mismo
escribiendo texto adicional junto a palabras clave individuales.

El software de mapas mentales tiene una función de memo de texto para esto. Puede usarlo
para ingresar notas de texto adicionales en una sucursal a través de una ventana de entrada.
Cuando la ventana está cerrada, el software indica con un símbolo que hay notas de texto
relacionadas con la sucursal en cuestión. A continuación, puede abrirlos a voluntad.
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Exportación a otros formatos

El software de mapas mentales le permite exportar su mapa mental a otros formatos de archivo
para su posterior procesamiento o para personas que no usan el software de mapas mentales.

La mayoría de los programas de software tienen varias funciones de exportación. Casi todos ellos
pueden exportar un mapa mental como un archivo pdf o de imagen, para que cualquiera pueda verlo en
su computadora.

Muchos paquetes también le permiten transferir un mapa mental en formato de lista tradicional para
que otros programas lo procesen. Muchos programas le permiten generar archivos de Word a partir de
un mapa mental. Esto puede ser útil, por ejemplo, si prepara notas de Mind-Map de una reunión y luego
quiere hacer una transcripción completa de ellas.

Software de mapas mentales = mapas mentales recargados

Puede ver que el software de mapas mentales le permite hacer más que simplemente mostrar y
estructurar la información que es posible en los mapas mentales tradicionales usando lápiz y papel.
El software y las funciones informáticas también permiten la gestión de proyectos y conocimientos que
de otro modo sería imposible.

Algunos paquetes también le permiten colaborar a través de Internet para que varias personas puedan
trabajar en un mapa mental al mismo tiempo, por ejemplo. El futuro del software
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definitivamente se dirige en esta dirección. El software como iMindMap (el nombre no tiene nada
que ver con Apple) también está disponible para iPhone y iPad, lo que significa que ahora se
pueden producir mapas mentales digitales en cualquier lugar.

Si trabaja o no con software depende de una serie de factores:

Sus preferencias personales.

Su disposición a desprenderse de dinero para obtener un paquete de software.

Las condiciones básicas vigentes en su empresa.

El uso para el que está destinado Mind Mapping.

Un paquete que ofrece muchas facilidades nuevas no siempre es la mejor opción. A pesar de
todos los avances en la tecnología informática, el acto de producir mapas mentales a mano se
considera bastante especial desde una perspectiva psicológica. En una computadora,
generalmente genera mapas mentales con un mouse y un teclado.
Sin embargo, los mapas mentales con lápiz y papel implican la experiencia sensorial de escribir
y dibujar (estás usando tu 'memoria muscular' para ayudarte a memorizar y retener información;
consulta el Capítulo 13). De esta forma, asimilas el contenido mucho más fácilmente que generando
mapas mentales en una computadora. De ahí que haya ocasiones en las que te recomiendo que
sigas trabajando con lápiz y papel.

Dibujar mapas mentales a mano es particularmente apropiado cuando se trata de aprender


y memorizar, por ejemplo:
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Al prepararse para un examen.

Al tomar notas de un libro cuyo contenido desea conservar.

Los participantes del seminario me dicen una y otra vez que en una reunión es más fácil o
más aceptable tomar notas con lápiz y papel que tener una pantalla abierta frente a usted.

Por otro lado, también hay algunos usos para los que el software es especialmente
adecuado. Este es el caso cuando el contenido cambia con frecuencia, por ejemplo:

En gestión de proyectos.

Si quieres seguir trabajando en un Mapa Mental en otro formato.

Lo importante a tener en cuenta es que ambas formas de producir mapas mentales tienen
sus usos y que lo principal es entender de qué se trata el mapa mental.
Luego puede trabajar con software o lápiz y papel, según lo requiera la situación.
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Capítulo 9

Haciendo un recorrido por el software de mapas mentales

En este capítulo

La diferencia entre los programas de mapas mentales de escritorio y los basados en la web

Diferentes programas en breve

Hace algunos años, la cantidad de programas de software para mapas mentales todavía era
bastante manejable, pero los paquetes promocionados a los consumidores como programas de
mapas mentales han proliferado recientemente. Cada vez es más difícil hacer un seguimiento
de todos ellos y realmente difícil elegir el correcto.

En este capítulo, arrojaré algo de luz sobre el tema, presentaré una pequeña selección
de programas y le proporcionaré un poco de ayuda para decidir cuál comprar. Si está
interesado en usar un software de mapas mentales, en última instancia, sería una buena idea si
probara y probara algunos de ellos por sí mismo.

Programas sugeridos—Mapas mentales genuinos


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Si algo está etiquetado como un mapa mental, no significa necesariamente que lo sea.
En este libro ya has aprendido lo que caracteriza a un mapa mental real. Los programas de
software presentados en este capítulo son una selección filtrada de paquetes con los que puede
generar mapas mentales genuinos o visualizaciones que recuerdan gráficamente a los mapas
mentales. Otros programas de visualización que quisieran subirse al tren del marketing de mapas
mentales pero que no generan mapas mentales no están incluidos en esta lista.

Dos tipos básicos de programas: de escritorio y basados en web

Hay básicamente dos tipos diferentes de software:

Versiones de escritorio, es decir, el software se instala localmente en su computadora

Programas basados en la web, que se ejecutan de forma autónoma en su navegador de Internet sin
necesidad de instalarlos.

El hecho de que el software basado en la web se pueda usar en su computadora sin instalarlo
tiene una serie de consecuencias:

Ya no está atado a una computadora en particular, pero puede iniciar el software en cualquier
navegador.

Sus archivos se almacenan en el servidor web del proveedor de software.

Los medios de pago del software son diferentes. En lugar de una compra única
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precio, generalmente paga una tarifa de usuario mensual.

Los programas basados en web generalmente permiten que varios usuarios trabajen en un
mapa simultáneamente.

Si no hay una versión de escritorio para descargar, necesita una conexión a Internet para poder trabajar con
los programas.

La competencia por la atención de los clientes objetivo significa que, al igual que en otras áreas, los
programas son cada vez más similares en términos de funcionalidad y apariencia y cada vez es más difícil para
los posibles compradores ver y comprender en qué se diferencian entre sí. La redacción de los sitios web de los
fabricantes a veces es bastante intercambiable.

Descripción general de los programas de escritorio

Para brindarle una descripción general de los programas de software disponibles y darle una idea del tipo de
mapas mentales que se pueden generar con los paquetes en cuestión, ahora presento cada programa con una
breve descripción y un diagrama.

Mapeador de pensamientos de Aviz

Aviz Thoughtmapper (Figura 9-1) es un programa de PC para generar


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pantallas que se asemejan a mapas mentales. Los ejemplos que se muestran en el sitio web
están completamente basados en texto y no incluyen elementos gráficos.

Según el fabricante existen funciones de exportación a programas de MS Office y sincronización con


Outlook.
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Figura 9-1: Mapa mental creado con Thought-mapper.

Sitio web: www.avizsoft.com/thoughtmapper.htm

Concepto Dibujar Mapa Mental

Concept Draw MindMap (Figura 9-2) es un programa de mapas mentales visualmente


atractivo para generar visualizaciones similares a mapas mentales en PC y Mac. El
programa ofrece una gran cantidad de funciones de importación y exportación y viene en
dos versiones: Concept Draw MindMap y Concept Draw MindMap for Projects.
Esta última es una versión con funciones especialmente útiles para los gestores de
proyectos.
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Figura 9-2: La interfaz de usuario de Concept-Draw MindMap.

Sitio web: www.conceptdraw.com/en/products/mindmap/main.php

EMINEC MYmapa

EMINEC MYmap (Figura 9-3) es un programa sencillo de creación de mapas mentales que
tiene una función especial de generación de ideas y de cifrado.
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Figura 9-3: Vista de EMINEC MYMap.

Sitio web: http://eminec.com

mente libre - realmente libre

freemind es uno de los programas más utilizados que puede ejecutarse en tres
plataformas: PC, Mac y Linux. La razón de su atractivo generalizado es el precio: freemind es
gratis. Visualmente, freemind se basa en Mindjet MindManager (consulte la figura 9-4).
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Figura 9-4: Ejemplo de un mapa mental usando freemind.

Sitio web: http://freemind.sourceforge.net

iMindMap: del inventor de los mapas mentales

iMindMap (Figura 9-5) está revolucionando el mercado del software de mapas mentales.
Fue iniciado por Tony Buzan, el inventor de los mapas mentales. iMindMap se destaca entre
la multitud por ser uno de los pocos programas que puede generar mapas mentales que
parecen dibujados a mano. Todos los demás programas generan diagramas de "espina de
pescado" de aspecto rígido. He dedicado un capítulo completo a iMindMap en este libro,
consulte el Capítulo 11.
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Figura 9-5: La interfaz de usuario de iMindMap.

Sitio web: www.imidmap.com

Inspiración—recomendado para escuelas

Con Inspiration (que se muestra en la Figura 9-6) puede crear mapas mentales y
otras visualizaciones similares a mapas. Según el sitio web del fabricante, Inspiration se
ha diseñado especialmente para escuelas y escolares. Hay un paquete orientado a los
niños llamado kidspiration para alumnos más jóvenes.
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Figura 9-6: Especialmente para escuelas: inspiración.

Sitio web del fabricante: www.inspiration.com

MindGenius

MindGenius (Figura 9-7) afirma en su sitio web que este paquete puede crear mapas
mentales sin verse obstaculizado por las reglas tradicionales de mapas mentales y mapas
mentales. El público objetivo de este software es el mundo de los negocios.
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Figura 9-7: Una colección de ideas con MindGenius.

Página de inicio del fabricante: www.mindgenius.com

Mindjet MindManager: el líder del mercado

MindManager fue uno de los primeros programas de mapas mentales en el mercado y es


el líder del mercado en todo el mundo. Su popularidad se ve subrayada por el hecho de
que otros proveedores de software de mapas mentales producen funciones de importación
y exportación para MindManager. Sin duda, se encuentra entre los programas más potentes
y completos y se caracteriza por una integración particularmente estrecha con los productos
de Microsoft Office. Cada vez se orienta más hacia la gestión de proyectos basada en la
técnica de los mapas mentales. Junto con Mindjet Connect, MindManager proporciona un
servicio que permite la colaboración en línea entre varios usuarios. Además de iMindMap,
también me ocupo de MindManager en un capítulo aparte; consulte el Capítulo 10. La
figura 9-8 muestra un mapa mental creado con MindManager.
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Figura 9-8: Un mapa mental creado con Mind Manager.

Sitio web del fabricante: www.mindjet.com

Mind Visualizer – particularmente simple

MindVisualizer (Figura 9-9) es un paquete visualmente atractivo que es


particularmente simple y muy fácil de usar.
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Figura 9-9: Visualizador mental: simple y atractivo.

Sitio web: www.innovationgear.com/mind-mapping-software/

Mapeador mental

MindMapper es un paquete integral y muy versátil que puede producir mapas mentales en
una variedad de diseños (consulte las Figuras 9-10 y 9-11), tanto con el diseño generalizado
de "espina de pescado" como con un "aspecto artístico" que recuerda a los mapas mentales
escritos a mano. . El programa también se caracteriza por una sofisticada función de lluvia
de ideas que le permite ordenar sus ideas, agruparlas y luego integrarlas en mapas mentales.
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Figura 9-10: Se pueden generar dos tipos de mapas mentales con Mind Mapper.
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Figura 9-11: Mapas mentales orgánicos con Mind Mapper.

Sitio web: www.mindmapper.com

novamind

Según el sitio web del fabricante, Novamind te sorprenderá. De hecho, Novamind


es un completo paquete de software con funciones de gestión de proyectos y una
gran versatilidad para generar Mapas Mentales. Ver Figuras 9-12.
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Figura 9-12: Colorido y flexible con Novamind.

Sitio web: www.novamind.com

Matchware MindView 3

MindView (Figura 9-13) también ofrece una amplia gama de funciones que van más allá de la
mera visualización y hacen que el software de administración de proyectos sea realmente interesante.
Al usuario le resulta particularmente fácil cambiar entre diferentes diseños de mapas
mentales.
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Figura 9-13: Cambiar entre diseños es fácil con MindView (imagen del sitio del fabricante).

Sitio web: www.matchware.com/ge/products/mindview/default.htm

XMind: la versión básica es gratuita

XMind (que se muestra en la Figura 9-14) es un paquete de código abierto. Esto significa que
cualquier persona puede ver y desarrollar el código fuente. El programa está disponible en
una versión de funciones reducidas de forma gratuita y en una versión Pro de pago.
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Figura 9-14: XMind.

Sitio web: www.xmind.net

Programas de mapas mentales basados en la web

La lista de programas de mapas mentales basados en la web es más manejable que la de las
versiones de escritorio, pero la tendencia es definitivamente hacia más y más programas en
línea.

mapearme

Mapmyself (que se muestra en la Figura 9-15) se ve y se usa como iMindMap, aunque


aparentemente los dos fabricantes no están conectados. Lo especial de Mapmyself, como
iMindMap, es la facilidad para generar mapas mentales que parecen ejemplos dibujados a
mano.
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Figura 9-15: Mapmyself se parece a iMindMap.

Web: www.mapul.com

Mind42: sencillo y gratuito

Mind42 (vea la Figura 9-16) es un paquete web simple para dibujar mapas
mentales básicos. Lo principal de este software es el precio: es totalmente gratuito.
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Figura 9-16: interfaz de usuario de mind42.

Sitio web: www.mind42.com/

MindMeister

MindMeister (Figura 9-17) es uno de los primeros programas de creación de mapas


mentales en línea. Muy fácil de usar, puede generar Mapas Mentales de manera rápida y efectiva.

MindMeister se caracteriza por lindos complementos, por ejemplo, una función fuera de línea
y mejoras en el navegador para la incorporación rápida de ideas repentinas.
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Figura 9-17: Uno de los primeros programas en línea: Mind Master.

Sitio web: www.mindmeister.com

mindomo

Mindomo (Figura 9-18) recuerda mucho a una versión web reducida de Mindjet
MindManager, tanto en términos de la interfaz de usuario como de los mapas
mentales que genera.
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Figura 9-18: Con reminiscencias de Mind Manager - Mindomo.

Sitio web: www.mindomo.com/

Comparación de paquetes de software

La Tabla 9-1 proporciona una descripción general de todos los programas mencionados en este capítulo.
Consulte los sitios web para conocer los precios actualizados.
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Puede ver que la elección de paquetes es grande. Si ha generado su lista de


opciones favoritas, descargue una versión de prueba de todos los paquetes que
le interesan y luego haga su elección.
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Capítulo 10

Presentación de Mindjet MindManager

En este capítulo

Conociendo las funciones básicas de MindManager

Notas de rama e hipervínculos

Más poder para los mapas mentales: funciones de filtro y pantallas GANTT

Exportación y presentación de mapas mentales

En el Capítulo 9, le presenté la amplia gama de software de mapas mentales disponibles. Sin


embargo, en este libro me limitaré a solo dos programas, uno de ellos es la versión 9 de MindManager
de Mindjet. En este capítulo estoy trabajando con la versión de Windows del programa. Algunas de las
instrucciones del usuario funcionan solo con la versión de Windows y no con la versión de MAC.

¿Por qué este programa en particular?


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MindManager es el paquete de software más utilizado, especialmente por las empresas, y


su uso es gratuito en muchas universidades del mundo de habla alemana. Entonces, este
programa también podría ser relevante para usted.

He estado trabajando con él durante muchos años.

MindManager es el arquetipo de muchos otros programas de mapas mentales cuyas funciones y estilo
se basan en él.

Este capítulo se centra en la versión 9 de MindManager, que salió en agosto de 2010 y tiene una
interfaz más general.

MindManager 2012 se lanzó en septiembre de 2011 e incluye edición conjunta en tiempo real, mapas
de información mejorados y una nueva interfaz de escritorio, además de nuevas funciones de
intercambio de ideas que guían a los usuarios para que den rienda suelta a su creatividad. Esta versión
es especialmente para uso comercial y profesional e incorpora el servicio basado en la nube de Mindjet
para proporcionar un intercambio abierto y completo de mapas de MindManager con cualquier persona,
en cualquier lugar y en cualquier dispositivo. Puede obtener más información en www.mindjet.com/
mindmanager.

Lo básico: cómo orientarse

En cuanto a su diseño, MindManager está orientado a Microsoft Office. Si usa Office, muchas de sus
funciones le resultarán familiares. La figura 10-1 muestra la pantalla de inicio.
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Me gustaría llamar su atención sobre las siguientes funciones:

Área del mapa: ocupa la mayor parte de la pantalla. Aquí es donde trabajas en tus mapas.

Barras de símbolos: Están ubicadas en la parte superior de la pantalla y están organizadas de


forma similar a Microsoft Office. Las siete categorías 'archivo', 'inicio', 'insertar', 'verificar', 'ver',
'exportar' y 'extras' brindan acceso a la mayoría de las funciones del programa.

Pestañas del libro de trabajo: según su configuración, estos registros se encuentran directamente
encima o debajo del área del mapa y contienen los nombres de los mapas abiertos. Si tiene
varios mapas abiertos al mismo tiempo, también se muestran varias pestañas de Libro de trabajo.

Panel de tareas: esta pestaña normalmente se encuentra a la derecha de la pantalla y


contiene más pestañas que brindan acceso a recursos, íconos e imágenes.

Barra de estado: la barra de estado se encuentra debajo del área del mapa y le permite
acceder a funciones importantes como el zoom, el diagrama de Gantt y el filtro.
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Figura 10-1: Pantalla de inicio de Mind Manager.

Teclas de control importantes

Para poder trabajar de manera eficiente con el software de mapas mentales, es importante
que pueda agregar sucursales rápida y fácilmente a un mapa mental. Esto se hace mejor con
el teclado. Por lo tanto, debe memorizar las siguientes teclas de control:

Tecla Intro/espacio: Agrega una nueva sucursal en el mismo nivel. Por ejemplo, si está en el nivel
de rama principal, se inserta otra rama principal.

Insertar: Inserta una nueva rama a un nivel más profundo. Entonces, si está en el nivel de la
sucursal principal y presiona Insertar, se genera una nueva sub-sucursal junto a la sucursal que
ha resaltado.

Eliminar: si presiona esta tecla, se eliminan la rama resaltada y todas las subramas. Puede
saber si una rama ha sido resaltada por el cuadro azul que aparece a su alrededor.

En la información de la tarea, el panel de tareas MindManager tiene una pestaña marcada Centro de aprendizaje.
Aquí encontrará videoclips que le ayudarán a familiarizarse con el programa.
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Experimente un poco con MindManager y las principales teclas de control para ganar
confianza y rapidez.

MindManager organiza automáticamente las ramas de un mapa mental para usted. Así que no
tienes que preocuparte por tener suficiente espacio, ya que nunca te quedarás sin espacio. Sin
embargo, una consecuencia de esto es que los mapas mentales pueden salirse de control
rápidamente y volverse poco claros. Si tiene problemas para realizar un seguimiento de todo,
debería considerar dividir su mapa mental en una serie de submapas.

Manteniéndolo limpio y ordenado: opciones de formato

MindManager le brinda todo lo que necesita para generar un mapa mental con la misma
claridad que lograría con lápiz y papel. Esto significa que puedes controlar los siguientes
aspectos:

Forma, grosor y color de las ramas: el programa le ofrece una selección de diferentes diseños.

Color, tamaño y tipo de escritura.

Bordes: Colores y otras opciones: aquí también puedes elegir entre varios diseños
diferentes. Si coloca un borde alrededor de una rama, se encierran la rama resaltada y
todas sus subramas. La función de borde de MindManager también le permite insertar corchetes
después de una rama y agregar otras ramas después de los corchetes.
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Iconos: a través de la pestaña Biblioteca en el Panel de tareas, MindManager proporciona acceso a


una gran cantidad de iconos. Puede adjuntar tantos como desee a una rama. Puede filtrar iconos pero
no imágenes.

Imágenes: también a través de Library MindManager proporciona una serie de imágenes clasificadas
previamente; puede adjuntar uno de estos a cada rama. A diferencia de los íconos, las imágenes se
pueden ajustar por tamaño pero no se pueden filtrar. Además de las imágenes clasificadas previamente,
también puede incrustar archivos gráficos, como logotipos de empresas, en un mapa mental.

Puede modificar todas estas opciones a través de la barra de símbolos de inicio en las áreas Tipo de
script y Formato (Figura 10-2).
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Figura 10-2: Barra de símbolos de inicio.

La principal diferencia cuando se hace un mapa mental con lápiz y papel es que con
MindManager no hay forma de dibujar ramas a mano alzada. MindManager los organiza y
posiciona automáticamente, como se muestra en la Figura 10-3.
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Figura 10-3: Un mapa de administrador mental formateado.

Notas rápidas dentro de las sucursales

Hasta ahora, solo he presentado las funciones de MindManager que involucran la visualización de
mapas y permiten lo que también puede hacer con lápiz y papel.

Sin embargo, probablemente esté particularmente interesado en funciones que solo son posibles
con software y que van más allá de lo que puede lograr con lápiz y papel.

Las notas de rama le permiten insertar bloques completos de texto y agregar imágenes y tablas
a cada rama. Puede activar las notas de texto con la combinación de teclas [Ctrl]+[T] o
alternativamente a través de la barra Insertar símbolos. Se abre una ventana de diálogo (ver Figura
10-4) para notas de sucursal en la parte izquierda o derecha de la pantalla.
Cuando ingresa una nota, aparece un pequeño símbolo de nota en la rama en el mapa mental que
indica que hay más notas ubicadas detrás de ella. Esto significa que, cuando minimice la ventana
de la nota de la rama, aún queda claro detrás de qué rama se encuentran las notas adicionales.

El uso de notas de sucursal tiene las siguientes ventajas:

Puede mantener su mapa mental manejable y claro y trabajar con solo una palabra clave por
rama, y aún así agregar más información a cada rama. Esto es útil, por ejemplo, si presenta
libros como mapas mentales y desea insertar
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citas como notas de sucursal.

Puede hacer que su mapa mental se explique más por sí mismo escribiendo sugerencias útiles en
el campo de notas de rama. Entonces depende del espectador prestar atención a estas notas de
rama o no.

Puede combinar el diseño claro de un mapa mental con la necesidad de incluir texto
continuo. Con su función de exportación, MindManager le permite exportar un mapa mental como
un documento de Word. Las ramas individuales se exportan como encabezados y notas de texto y
luego aparecen como texto continuo dentro del documento de Word. Esto es muy útil si usa
MindManager para preestructurar conversaciones o
textos.
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Figura 10-4: Ventana con notas de rama.

Los mapas mentales están destinados esencialmente a sus autores y no se explican por
sí mismos. Esta es la gran fortaleza de la técnica, ya que los Mapas Mentales individuales son
memorables y rápidamente asimilados por el autor. Si trabaja con otras personas, esto puede ser
una desventaja ya que primero debe explicar el mapa en cuestión. Las notas de rama son una
forma de combinar ambas fuerzas.

Hipervínculos: integración de más información en un mapa mental

Otra función crucial del software MindManager y Mind-Mapping en general es la opción de


adjuntar hipervínculos a cada rama. Un hipervínculo se conecta a un sitio web o archivo y
proporciona acceso rápido a él. Sin embargo, un hipervínculo no modifica su destino de ninguna
manera.

MindManager le permite adjuntar un hipervínculo a cualquier sucursal y así integrar diferentes tipos de
información electrónica en un mapa mental.

Se proporcionan los siguientes tipos de enlaces:

Enlaces a sitios de Internet que comienzan con http://

Enlaces a direcciones de correo electrónico.


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Enlaces a archivos individuales en su disco duro u otras unidades.

Enlaces a ramas particulares en otros archivos de MindManager.

Enlaces a ramas particulares dentro del mapa mental en cuestión.

Enlaces a carpetas de archivos completas.

Enlaces a elementos de Mindjet Catalyst. Catalyst es un servicio adicional proporcionado por


Mindjet a cambio de una tarifa y permite el procesamiento en línea conjunto de mapas mentales
a través de Internet.

En caso de que tenga ganas de decir: '¿Y qué?', permítame darle un par de ejemplos
que muestran cómo se usa esta función de enlace:

Haces una búsqueda en Internet sobre un tema. Usted organiza los resultados de su investigación
como un mapa mental y vincula cada rama al sitio web correspondiente. Esto significa que puede
ir a diferentes sitios a través de un mapa mental.

Usas mapas mentales para preparar un texto. Para hacer esto, utiliza una serie de fuentes en
forma de sitios web y archivos pdf. Luego puede conectar las fuentes relevantes a través de un
hipervínculo a la sucursal en cuestión.
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Utiliza mapas mentales para estructurar un proyecto. Todos los archivos relacionados con
el proyecto, como presentaciones, tablas con cálculos, etc., pueden integrarse en su mapa
mental a través de hipervínculos, dondequiera que estos archivos se encuentren en su disco
duro. También significa que puede reunir archivos de diferentes carpetas y mostrarlos
claramente en un mapa mental.

La ventaja de trabajar con hipervínculos es que puede acceder a diferentes fuentes


de información de forma rápida y sencilla y organizar todo claramente en un mapa mental.

Inserción de hipervínculos: cómo funciona

Con MindManager puede adjuntar solo un enlace a cada rama. Para ello, resalte la rama
en cuestión y utilice la combinación de teclas [Ctrl]+[K] o el botón correspondiente en la
barra Insertar símbolos. Luego se abre una ventana de diálogo, como se muestra en la
Figura 10-5.
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Figura 10-5: cuadro de diálogo Hipervínculo.

A la derecha de la línea Enlace a hay cuatro pequeños botones que puede usar para activar
diferentes tipos de enlace. Los enlaces a sitios web también se pueden escribir directamente
en las líneas y MindManager reconoce automáticamente que se trata de una dirección de
Internet.

Si inserta un hipervínculo a un archivo existente, la parte inferior del cuadro de diálogo


entra en juego. Aquí encontrará dos tipos de hipervínculo:

Relativo: Relativo en este contexto significa que MindManager memoriza la posición


del destino del enlace en relación con la posición del archivo que ha abierto. Por ejemplo,
si almacenó su archivo en la carpeta Trabajo en su disco duro y ahora lo vincula a un
archivo ubicado en la carpeta Trabajo|Reubicación, MindManager notará que su archivo de
destino está en la carpeta Reubicación y que este es un sub- carpeta de la carpeta de
trabajo. Si luego decide copiar su mapa mental actual a otra carpeta en su disco duro y activa
el hipervínculo con este nombre en su mapa mental, MindManager busca una subcarpeta
llamada Reubicación desde su posición actual y falla, ya que la estructura relativa ya no aplica.

Absoluto: con un vínculo absoluto, MindManager memoriza las rutas de datos completas de
un objetivo, por ejemplo, D:|Trabajo|Reubicación|Lista de empaque.xls. Si ahora mueve su
mapa mental a otra ubicación, la funcionalidad de su enlace permanece sin cambios, ya
que MindManager ahora considera la ruta absoluta.Existe un problema si, por ejemplo, la
letra de la unidad cambia y la ruta ahora es M:| Trabajo|Reubicación|Lista de empaque.xls
en lugar de D:|Trabajo|Reubicación|Lista de empaque.xls, y no se puede encontrar el destino.
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Si desea establecer una serie de enlaces a otros archivos, por ejemplo, porque desea
utilizar MindManager para el trabajo de proyectos o la gestión del conocimiento, debe
considerar primero cuál de los dos tipos de enlace es más adecuado, para evitar el tedioso
trabajo adicional en una etapa posterior.

Tengo un disco duro separado para todos los datos que comienzan con la letra de unidad M:, incluso cuando
compro una computadora nueva. Desde que puedo, siempre uso enlaces absolutos que funcionan de manera
confiable incluso cuando tengo que copiar algunos archivos fuente.

Menos es más: funciones de filtro

Otra función que hace que MindManager sea muy potente y que no está incluida en
muchos programas de mapas mentales es la función de filtro. Esto le permite manipular
un mapa mental de acuerdo con criterios específicos y mostrar solo las ramas
seleccionadas.

MindManager proporciona las siguientes opciones de filtro:

Mostrar o borrar una rama seleccionada.

Visualización de ramas por sí solas sin el mapa mental a su alrededor.

Filtro de potencia: filtrado según el contenido.


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Se puede acceder a las funciones de filtro a través de la barra de estado y la barra de símbolos Ver
(consulte la Figura 10-6).
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Figura 10-6: Funciones de filtro de Mind Manager.

Sencillo pero útil: desvanecimiento de ramas hacia adentro y hacia afuera

Los dos primeros filtros son fáciles de usar y se describen rápidamente. Si resalta una rama
en particular, puede:

Muestre esta rama como la única rama de un mapa mental haciendo clic en Mostrar rama
seleccionada. Tan pronto como se activa esta función de filtro, todas las demás ramas se
desvanecen y solo las ramas superiores y subordinadas permanecen visibles.
Cuando el filtro está encendido, aparece un símbolo en la barra de estado que indica que se ha
activado un filtro.

Muestra esta rama y sus ramas secundarias, pero también recorta las ramas superiores y el resto
del mapa mental. Si presiona el desvanecimiento en otras ramas, reaparece el resto del mapa
mental.

Ambas funciones de filtro simples pueden ser útiles, por ejemplo, si:

Un mapa mental se ha vuelto tan complejo que la claridad se ve afectada.

Quiere imprimir solo partes seleccionadas de un mapa. Puedes filtrar varias veces hasta que
solo queden aquellas ramas que quieras imprimir.
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Desea mostrar un mapa mental a otra persona, pero le gustaría seleccionar solo ciertas partes del
mismo.

Filtro de potencia: Filtrado por criterios específicos

Como sugiere su nombre, el filtro de energía (que se muestra en la Figura 10-7) es una herramienta más
poderosa.
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Figura 10-7: cuadro de diálogo Filtro de energía en Mind Manager.

El filtro de poder le permite filtrar información en un mapa mental según diferentes


criterios.

Estos son:

Resaltado: Puede filtrar con los iconos proporcionados por MindManager. Si activa la
función de filtro de energía, todos los iconos que se utilizan actualmente en el mapa mental
se muestran en la pestaña Resaltado. Por ejemplo, puede mostrar o desvanecer cualquier
rama que contenga el símbolo de exclamación (consulte la Figura 10-7).

Información de la tarea: puede asignar datos relevantes como la fecha de inicio, la fecha de finalización y la
prioridad de la tarea a cada rama para la gestión del proyecto a través de la pestaña Información de la tarea. A
continuación, puede filtrar los datos asignados en el cuadro de diálogo del filtro de energía a través de la pestaña
Información de la tarea. Por ejemplo, puede mostrar todas las sucursales que se activarán al final de la semana.

Estilo de rama: esta función le permite filtrar diferentes plantillas de rama del almacén de
plantillas.

Información de revisión: al igual que Microsoft Word, MindManager tiene una función de
revisión que puede usar para rastrear alteraciones. Puede usar el filtro de potencia para
buscar a través de todos los cambios y comentarios de rama, por ejemplo, para mostrar
cualquier rama que haya sido modificada por un colega.
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Texto y otras propiedades: las sucursales pueden contener elementos adicionales como las notas de sucursal
o los hipervínculos descritos anteriormente. Puede usar la función de encendido para mostrar o desvanecer ramas
con funciones que le resulten útiles.

Las pestañas Resaltado y Texto y otras propiedades en el filtro de poder contienen un campo llamado Conformidad
con las opciones: Una propiedad y Todas las propiedades. Esto constituye una distinción Y/O. Por ejemplo, si
selecciona varios íconos simultáneamente en Resaltar y luego hace clic en Todas las propiedades, solo se muestran
las ramas que tienen simultáneamente todos los íconos que seleccionó.

El filtro de potencia de MindManager significa que los símbolos utilizados en Mind Maps también adquieren una
función de criterio de filtro además de ser rápidos y fáciles de ver.
Por lo tanto, con el filtro de energía puede hacer una selección adecuada para sus requisitos de información actuales
en solo unos segundos y, por ejemplo, filtrar por prioridad, fecha de vencimiento o archivo adjunto.

Gestión de proyectos con diagramas de GANTT

La gestión de proyectos con diagramas de GANTT anteriormente solo estaba disponible como un complemento
costoso, pero ahora se incluye en MindManager como estándar. El botón GANTT en la barra de símbolos Ver le
permite mostrar todas las ramas a lo largo de una línea de tiempo en forma de diagrama GANTT (consulte la Figura
10-8).

Esta pantalla contiene solo aquellas sucursales a las que ha asignado previamente más detalles en la pestaña
Información de la tarea en el Panel de tareas.

Además del nombre de la sucursal y la fecha de inicio y finalización, también se muestra el estado del progreso.
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marcado aquí en color (vea la Figura 10-8).

Al igual que con otros programas de gestión de proyectos, puede modificar las horas de inicio y
finalización de sucursales individuales moviendo la barra dentro de la pantalla GANTT. Por lo
tanto, MindManager facilita la programación de un proyecto de tipo Mind-Map.

Adición de información de tareas a las sucursales

Para que las funciones GANTT de MindManager funcionen, debe haber agregado previamente
información de tareas a las ramas correspondientes. Esto se hace con la pestaña Información de
la tarea en el registro Mapas de trabajo (ver Figura 10-9). Esta pestaña proporciona información
detallada sobre la rama resaltada y le permite realizar cambios. Luego puede hacer una búsqueda
de filtro de energía de la información que ingresa allí. Así, por ejemplo, puede buscar en un mapa
mental a las personas que ha definido como recurso y mostrar claramente todas las tareas de un
individuo en particular.

Puede establecer cómo una rama depende de otra en términos de sus respectivos
marcos de tiempo y mostrar estas dependencias en la pantalla GANTT. Para hacer esto, active el
campo, desplácese por la información de la tarea hasta este punto para cada sucursal en la pestaña
Información de la tarea en Administración de tareas. Luego puede establecer las dependencias de
tiempo entre dos ramas, por ejemplo, Fin-inicio, lo que significa que la tarea B debe comenzar antes
de que finalice la tarea A. MindManager ajusta los tiempos de la tarea B en consecuencia.
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Figura 10-8: Pantalla GANTT.


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Figura 10-9: Definición de la información de la tarea.

Exportación y Procesamiento

A veces no es suficiente simplemente tener acceso a su mapa mental en un programa de mapas mentales
solamente. MindMapping incluye una serie de funciones de exportación que le permiten compartir un mapa
mental con otras personas y/o hacerlo disponible en otros formatos. Necesita la barra de símbolos Exportar para
esto.

Ahora examino las siguientes opciones de exportación más de cerca:

Habilitar

Exportar como reproductor Mindjet

pdf

Exportar como una imagen

Empacar y listo
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Palabra

PowerPoint

Compartiendo tu mapa mental

Entre muchas otras cosas, puede enviar automáticamente un correo electrónico a alguien con un enlace a su
mapa mental. Esta función la proporciona la plataforma Mindjet Catalyst (consulte la Figura 10-10).
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Figura 10-10: Mapa mental habilitado.

La otra persona ahora puede navegar a través de una copia de su mapa mental en línea, pero no puede
editarlo. Para hacerlo, se necesitaría el servicio Mindjet Catalyst, disponible a cambio de una tarifa.

Mindjet Player - documento pdf interactivo

Con Mindjet Player puede equipar un documento pdf con las funciones interactivas descritas anteriormente
y luego enviarlo por correo electrónico. A diferencia de un documento pdf ordinario, un documento de
Mindjet Player es interactivo. Como se muestra en la figura 10-10, puede hacer clic en un mapa mental
en construcción en un documento pdf. Debe tener una versión actual de Adobe Reader para poder
visualizar estos documentos pdf.

pdf – fácil y práctico

En una época de medidas de seguridad de TI sofisticadas en las empresas, no es tan fácil


proporcionar contenido de una manera que se pueda abrir fácilmente. Muchas opciones están
desactivadas por la configuración de seguridad.

Se garantiza que la exportación de un mapa mental como un archivo pdf funcionará. El Mapa
Mental se integra en un archivo pdf como una imagen en formato apaisado. Esta opción es rápida,
fácil y especialmente adecuada si solo desea que se muestre su mapa mental.
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Archivos de imagen para la integración en otros documentos

La exportación de archivos de imagen es, en última instancia, lo mismo que la exportación de


PDF, pero en un formato diferente. La ventaja de esto es que puede incorporar el archivo de
imagen en otros documentos, por ejemplo, una presentación o como una imagen en un sitio web.

Pack&Go, y todos los enlaces funcionan

Pack&Go está dirigido a dos personas objetivo: tú mismo y otros MindManagers


usuarios

La función Pack&Go le proporciona un archivo de MindManager y otros documentos en un


archivo .zip que se puede abrir en otra computadora con MindManager instalado.
Particularmente útil es el hecho de que Pack&Go también le permite empaquetar documentos a
los que ha vinculado su Mapa Mental en el archivo .zip y adaptar la estructura del vínculo para que
todos los documentos estén disponibles para otra computadora y abrirlos allí. De ahí el nombre
Pack&Go.

Puedes decidir de antemano cuál de los documentos vinculados a tu Mapa Mental deseas
empaquetar.

Word: presentación de un mapa mental como un documento lineal


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Al usar la exportación de Word, puede convertir un mapa mental y elementos como notas de
rama en un documento de texto. Esto abandona la forma gráfica del mapa mental y presenta
el contenido como una secuencia lineal de información como en este libro.

MindManager puede convertir el contenido de un mapa mental en forma formateada en un


texto, por ejemplo, numerando los niveles de las ramas e insertándolos como encabezados
en el documento de Word. Puede decidir y determinar en detalle qué elementos de su mapa
mental desea exportar (consulte la Figura 10-11).

La función es útil si utiliza Mind Maps como forma de preestructurar y preparar textos,
por ejemplo, actas de reuniones o textos. Las notas agregadas a una rama luego aparecen
en el documento de Word como texto continuo debajo de un encabezado numerado.

PowerPoint: de ramas a viñetas

Las famosas (o infames) presentaciones de PowerPoint son omnipresentes, por lo que


MindManager también ofrece los medios para dividir un mapa mental en este formato.

De esta manera, el mapa mental se divide literalmente en pequeños bocados y se


transfiere a transparencias o diapositivas. Cada rama principal en el nivel 1 se muestra como
un encabezado en una transparencia. Cualquier rama secundaria aparece como viñetas y
guiones.

Esta función también puede ser útil si tiene que transferir un mapa mental a lineal
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formato.

Cuando un mapa mental se convierte a formato lineal, se pierde gran parte de su contenido de
información. Una combinación de ambos puede ser útil. Se puede insertar un mapa mental como un
archivo de imagen en un archivo de presentación para dar a los espectadores una idea de las
conexiones dentro del mapa mental. A continuación, la información detallada se puede mostrar en el
formulario de presentación normal.
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Figura 10-11 Exportación de palabras.

Modo de presentación: del mapa mental a la presentación en un solo


Hacer clic

Una característica muy útil es el modo de presentación de MindManager. Esto se puede encontrar en la
barra de símbolos Ver, como se muestra en la Figura 10-12.
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Figura 10-12: Modo de presentación de Mind Manager.

El modo de presentación le permite presentar un mapa mental a una audiencia en partes


pequeñas. Si activa el modo de presentación, solo se muestran el tema central y las ramas
principales. Usando la tecla Más lejos, el disertante puede presentar el mapa mental a la
audiencia poco a poco y llevar a los espectadores a través de su contenido etapa por etapa.
Puede determinar de antemano cómo se presentará el mapa mental, por ejemplo, si las
sucursales abiertas deben permanecer abiertas o cerrarse después de haberlas discutido.

El modo presentación tiene una serie de ventajas que lo hacen muy atractivo:

Con solo presionar una tecla, puede pasar de las notas de su mapa mental a una
presentación: esto significa que ahorra mucho tiempo que normalmente dedicaría a
configurar presentaciones.

Su audiencia ve la extensión completa del mapa mental en todo momento y puede


comprender sus conexiones y, además, puede desvanecerse en solo aspectos individuales del
mapa para evitar distraer o sobrecargar a sus espectadores.

El modo de presentación le permite trabajar en el mapa mental mientras se presenta.


Esto significa que puede hacer que las presentaciones sean aún más interactivas.

MindManager incluye muchas imágenes y símbolos que hacen que los mapas mentales
sean visualmente agradables y atractivos.
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El contenido que es difícil de presentar en un mapa mental, como tablas, puede integrarse
en forma de enlaces y activarse con solo tocar una tecla durante la presentación.

Como este tipo de presentación aún no está muy extendida, definitivamente sorprenderás
a tu audiencia. He tenido experiencias muy positivas con él hasta ahora.
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Capítulo 11

Explorando el iMindMap de ThinkBuzan

En este capítulo

Conociendo las funciones básicas de iMindMap

Modos de entrada y SmartLlayout

Gestión de proyectos con iMindMap

Presentación de mapas mentales.

iMindMap de ThinkBuzan es un gran programa de software:

iMindMap es uno de los pocos programas que le permiten generar, entre otras cosas,
los llamados mapas mentales orgánicos basados en la apariencia de los mapas mentales
tradicionales dibujados con lápiz y papel.

iMindMap fue desarrollado por el inventor de los mapas mentales, Tony Buzan, y
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transfiere con éxito los principios de la técnica de mapas mentales a la computadora.

iMindMap difiere de la mayoría de los otros programas de mapas mentales en su


apariencia y uso. Es muy simple y claro y le da al usuario la impresión de que en realidad
está dibujando un mapa mental y no está usando software.

Si se ejecuta en una tableta, iMindMap le permite generar mapas mentales a mano o


con un lápiz especial desarrollado para tabletas. Esto replica la experiencia sensorial de
dibujar un mapa y se parece mucho a él. El paquete también está disponible en iTunes
como aplicaciones para Apple iPad y Apple iPhone.

La experiencia sensorial de escribir y dibujar a mano tiene importantes efectos


psicológicos que se pierden con el uso de software. Si desea utilizar mapas mentales para
aprender, memorizar y prepararse para los exámenes, los mapas mentales que ha
dibujado usted mismo se asimilan y retienen más fácilmente.

En este capítulo nos centramos en iMindMap 5, que está disponible en tres versiones:
Basic, Home & Students y Ultimate, con el número de funciones y el precio aumentando
en ese orden. En este capítulo estoy trabajando con la versión Ultimate del paquete.

iMindMap Basic (gratis) proporciona funciones estándar para generar mapas mentales
y, según el fabricante, es especialmente adecuado para usuarios privados y estudiantes.

Home & Student (£ 39,00/€ 49,00/$ 67,00) tiene funciones de exportación


adicionales, SmartLayout, estilo personalizado, mapas múltiples y la opción de modificar la vista de
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un mapa mental, por ejemplo, expandiendo y contrayendo ramas.

La versión Ultimate (£149.00/€190.00/$256.00) también contiene funciones de


administración de proyectos, vista de mapa mental en 3D, opciones completas de exportación, un
modo de presentación, capacidad para insertar diagramas de flujo y hojas de cálculo e integración
con programas de Microsoft y Open-Office.

Si es el orgulloso propietario de una tableta, es decir, una computadora portátil que, además de
un teclado y un panel táctil, se puede controlar directamente a través de una pantalla táctil,
entonces debería probar iMindMap. Con una tableta, puede dibujar con un lápiz óptico directamente
en la pantalla, como si lo hiciera con lápiz y papel. El programa incluso tiene una función de
reconocimiento de firma. De esta forma puedes combinar las ventajas de un ordenador con la
experiencia táctil del lápiz y el papel.

También hay versiones de iMindMap para iPhone y iPad. La escritura se ingresa con el teclado
virtual.

Uso básico - Cómo orientarse

iMindMap está claramente diseñado y es fácil de usar, como puede ver en la Figura 11-1. El
funcionamiento básico se domina rápidamente.

Me gustaría destacar las siguientes funciones:

Área del mapa: Al igual que con MindManager, ocupa la mayor parte de la pantalla. es donde tu
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dibuja tus mapas.

Barra de herramientas: iMindMap tiene solo una barra de símbolos y un panel lateral
además de botones como Ver, Insertar y Formato.

Barra de formato: se encuentra en la barra de herramientas y contiene opciones para dar


formato a las ramas del mapa mental que ha creado.

Panel lateral: Puedes activar funciones como la biblioteca de iconos o la biblioteca de imágenes
desde el panel lateral a la derecha de la pantalla.
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Figura 11-1: Diseño de iMindMap.

sucursales

Con iMindMap puede generar mapas mentales orgánicos, lo que significa que parecen
haber sido dibujados con lápiz y papel, o un estilo de ramificación recta más lineal. También
puede decidir qué tan largas deben ser las ramas y en qué direcciones deben apuntar. Las
ramas se agregan principalmente con el mouse. Para el ingreso rápido de grandes cantidades
de información en iMindMap, existe el modo Speed Mind Mapping que presentaré un poco
más adelante en este capítulo.

Agregar sucursales

Para agregar una sucursal:

1. Pase el mouse sobre su idea central o el final de una rama existente para que aparezca
un punto rojo.

2. Desde este punto rojo, ahora puede agregar una rama haciendo clic, arrastrando y
soltando.

Este procedimiento se aplica tanto a la idea central como a cualquier rama. Tan pronto como
mueva el cursor del mouse hasta el final de una rama, aparecerá un punto rojo y un círculo azul.
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(ver Figura 11-2).

Puede agregar nuevas sucursales moviendo el punto rojo. Al mover la cruz azul, puede
modificar la posición, la dirección y la longitud de una rama existente.
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Figura 11-2: Modificación y adición de ramas.

Alterar la forma de las ramas.

Además de la longitud y la dirección de las ramas individuales, también puede cambiar


manualmente su forma. Para hacer esto, resalte una rama haciendo clic en ella con el mouse.
Luego aparecen pequeños puntos azules llamados "puntos de control" a lo largo de la rama.
Al mover estos puntos, puede alterar la forma de las ramas (vea la Figura 11-3).
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Figura 11-3: Cambiando la forma de las ramas.

Agregar texto a una rama

Para agregar texto, resalte la rama en cuestión y escríbala directamente. Si resalta


una rama que tiene texto, se puede escribir texto nuevo y agregarlo a las palabras que ya
están allí.

Tres tipos de ramas

Si hace clic en Dibujar en la barra de símbolos, notará que iMindMap distingue


entre tres tipos de ramas, que se muestran en la Figura 11-4:

Ramas orgánicas: parecen haber sido dibujadas a mano, pero iMindMap te ayuda a ubicar
las ramas.

Ramas a mano alzada: eres completamente libre de determinar la forma de las ramas, tal
como las dibujarías con un lápiz óptico en la pantalla. iMindMap no brinda soporte aquí,
pero le permite total libertad creativa.

Ramas de caja: te permiten escribir varias líneas de oraciones en una rama.


La información se coloca en un cuadro de texto. Claramente, los diseñadores de iMindMap se dieron
cuenta de que muchos usuarios de software no se apegan a la regla de una palabra sino que quieren usar más
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de una palabra clave por rama. Esto es posible con ramas de caja.

Aunque solo debe insertar una palabra por rama cuando haga un mapa mental, las ramas de
campo de texto pueden ser útiles, por ejemplo, para citas o para insertar palabras más grandes.
trozos de texto.
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Figura 11-4: Tres tipos de ramas.

Dos métodos de entrada: mapas mentales y mapas mentales rápidos

iMindMap le permite diseñar y dibujar mapas mentales libremente, como con lápiz y papel. Te
permite 'dibujar' ramas con el ratón. La ventaja de esto es que puedes organizar las sucursales
como quieras. Sin embargo, al hacerlo, sacrificas la velocidad. Por lo tanto, iMindMap contiene dos
métodos de entrada diferentes:

Mapas mentales: Este es el método estándar. Se usa para ingresar información de la manera que
describí anteriormente. Probablemente usará este método la mayor parte del tiempo cuando
ejecute iMindMap.

Speed Mind Mapping: este método de entrada está especialmente diseñado para ingresar
rápidamente una gran cantidad de datos a través del teclado en poco tiempo. SmartLayout de
iMindMap controla el diseño del mapa.

Speed Mind Mapping: cómo funciona

El modo Speed Mind Mapping de iMindMap funciona con las mismas teclas que las que se usan
con MindManager:

Tecla Enter: Agrega una nueva sucursal en el mismo nivel. Por ejemplo, si estás en main-
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nivel de rama, luego se agrega otra rama principal. Tan pronto como aparezca la rama, puede escribir
su texto en ella. Cuando haya terminado, haga clic en [Enter] nuevamente.

Pestaña: inserta una nueva rama a un nivel más profundo. Entonces, si está nuevamente en el
nivel de la rama principal y presiona [Tab], se genera una nueva rama secundaria junto a la rama
principal resaltada por usted.

Retroceso: al presionar esta tecla se elimina la rama resaltada y todas sus subramas.

Formatear con iMindMap

iMindMap te ofrece otras opciones además de la libre organización de sucursales. A través de la barra
de formato, puede establecer características básicas como el color de la rama, el color del guión y el
tamaño del guión para cada rama.

Además, iMindMap proporciona una gama de opciones adicionales para la presentación


visual de mapas mentales:

Biblioteca de iconos: Puede acceder a más de 100 iconos de diferentes tipos. Puede agregar tantos
como desee a cada rama. También puede filtrar iconos.

Biblioteca de imágenes: a través de su biblioteca de imágenes y un enlace en línea, iMindMap


brinda acceso a miles de imágenes que se pueden buscar por palabra clave. La función de búsqueda
funciona mejor con palabras clave en inglés. Mindjet MindManager proporciona un número limitado
de gráficos bastante estilizados, mientras que iMindMap ofrece
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acceso a un número prácticamente ilimitado de imágenes, lamentablemente, no


particularmente atractivas.

Archivos de imagen: con iMindMap puede incorporar cualquier archivo de imagen, por ejemplo,
logotipos de empresas, en su mapa mental.

Flechas de relación: al igual que con lápiz y papel, con iMindMap puede agregar flechas de
relación entre dos ramas a través del menú Dibujar.

Límites: mediante el menú Insertar|Límite, puede agregar un borde a una rama resaltada. Puede
modificar la configuración de la nube hasta cierto punto seleccionando Límite en el menú
Formato (consulte la Figura 11-5).

Dibujo: Al hacer clic en Agregar|Dibujo, puede acceder a un programa de dibujo rudimentario


con el que puede generar gráficos y luego agregarlos a su mapa mental (consulte la Figura 11-6).
Esto es particularmente relevante para los usuarios de tabletas, ya que puede dibujar con el lápiz
óptico.
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Figura 11-5: Ajuste de la configuración de los límites.


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Figura 11-6: Adición de dibujos a mano alzada.

SmartLayout: de mapas mentales lineales a radiales

Una función interesante que solo ofrece iMindMap en esta forma es la función
SmartLayout, que es automática. Puede cambiar la configuración de SmartLayout o
desactivarla seleccionando SmartLayout en el menú Formato.

Como sugiere el nombre, iMindMap se hace cargo de la organización y disposición de las


sucursales con esto. Sin embargo, como usuario, puede elegir entre diferentes variantes de
diseño entre las que puede cambiar (consulte la Figura 11-7).
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Figura 11-7: Diseño inteligente.

iMindMap le permite elegir sus propias opciones:

Lineal: Esto involucra el diseño de 'espina de pescado' familiar de muchos otros programas (vea la
Figura 11-8).

Orgánico: este diseño se ve más natural y como si estuviera dibujado a mano. Los mapas
mentales mostrados hasta ahora en este capítulo utilizan un diseño orgánico.

Radial: esta configuración le permite organizar las ramas de un mapa mental para que apunten
hacia afuera desde su centro, al igual que los rayos que irradian desde el centro de un círculo
(consulte la Figura 11-9).
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Figura 11-8: Diseño lineal.


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Figura 11-9: Disposición radial.

Esta función le permite modificar la apariencia de su mapa mental de la forma que desee.

Otras propiedades de las ramas.

Al igual que MindManager, iMindMap puede hacer más que solo generar pantallas. Cada
sucursal se puede equipar utilizando una serie de funcionalidades adicionales:

Hipervínculos: Cada rama puede contener tantos enlaces como desee, ya sea a archivos
oa direcciones web. Se accede a la función de hipervínculo a través de la función Insertar.

Notas: Se puede abrir una ventana de texto para cada sucursal a través de la función
Notas. De esta manera, puede agregar tanto texto continuo y tantas tablas e imágenes como
desee. Por lo tanto, iMindMap le permite generar mapas mentales con una palabra por rama
y agregar información adicional a cada rama.

Notas de audio: Solo iMindMap tiene esta función. Puede agregar notas de audio a cualquier
rama. Por ejemplo, puede presentar un mapa mental a un colega con ramas que digan un
par de oraciones.

Modo de gestión de proyectos: vista GANTT


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Al igual que MindManager, iMindMap también tiene un modo de gestión de proyectos, al que se accede
a través del botón Proyecto. A continuación, puede introducir datos para ayudar con la gestión del
proyecto:

fecha de inicio

fecha final

Status del progreso

prioridad

Recursos

Los datos adjuntos a cada rama se pueden mostrar para una rápida referencia en forma de diagrama de
GANTT (consulte la Figura 11-10).

iMindMap entonces no es un reemplazo para el software de gestión de proyectos, como el que se


requiere para proyectos más complicados. Pero el programa es bastante adecuado para muchos
proyectos pequeños, es fácil de usar y tanto un mapa mental como una secuencia de tiempo se pueden
ver al mismo tiempo.
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Figura 11-10: Modo de gestión de proyectos.

Gestión de proyectos con iMindMap, paso a paso

Aquí hay una cuenta paso a paso de la gestión de proyectos con iMindMap.

Paso 1: Seleccione las sucursales en cuestión

Si cambia a Vista de proyecto en cualquier Mapa mental, aparece un diagrama de GANTT


en lugar de su Mapa mental.

iMindMap configura automáticamente todas las ramas añadidas de un mapa mental al


modo de gestión de proyectos. Sin embargo, según mi experiencia, no todas las ramas
deben cargarse con datos y recursos, sino solo con elementos seleccionados.

El panel lateral Tareas (Figura 11-11) contiene todas las opciones de configuración de una
rama para la gestión de proyectos. En la parte inferior del panel lateral Tareas, puede
'Habilitar para la gestión de proyectos'. Si desmarca la casilla, la sucursal desaparece de la
lista de sucursales activadas para la gestión de proyectos. De una manera ciertamente poco
práctica, debe desactivar todas las ramas que no desea incluir en el modo de gestión de
proyectos.
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Figura 11-11: Panel lateral de Tareas.

Paso 2: Ingresar los detalles de la tarea

Ahora que solo quedan aquellas sucursales con las que realmente desea trabajar, puede ingresar
los detalles de la tarea en cada sucursal. Para hacer esto, abra el panel lateral Tareas y seleccione la
rama para la que desea ingresar los detalles de la tarea. Esto le permite ingresar las siguientes
configuraciones:

Ingrese la fecha de inicio y finalización. Tan pronto como se hayan ingresado las fechas de inicio y
finalización, iMindMap calculará el tiempo en días.

Establezca la hora de inicio y finalización.

Asignar prioridad.

Indique el estado de progreso como un porcentaje. Puede ingresar el estado de progreso


directamente aquí a través del menú o simplemente haciendo clic en el símbolo de la cruz que
aparece en cada rama en el modo de gestión de proyectos.

Asignar recursos. Aquí, por ejemplo, puede agregar nombres personales a una sucursal.
Antes de que pueda agregar recursos, primero debe presionar el botón Administrar. Luego aparecen
en la barra de opciones.
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Establecer ramas superiores o predecesores. Esta función solo es relevante para la


vista en el diagrama de GANTT. Aquí puede indicar si alguna otra tarea de su proyecto
debe completarse primero, antes de que se pueda llevar a cabo la tarea actual
(consulte la Figura 11-12).

Cuando haya ingresado sus instrucciones, la vista en el diagrama de GANTT


cambiará en consecuencia.
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Figura 11-12: Conexiones en el diagrama GANTT.

Paso 3: Ajusta las vistas

Ahora todas las tareas han sido ingresadas. En la ventana de administración de proyectos, verá en el
lado izquierdo una tabla que resume todas las ramas involucradas. El diagrama de GANTT se muestra
en el lado derecho. La distribución de ambas ventanas se puede ajustar para que, por ejemplo, pueda
crear más espacio para el diagrama.
En la parte superior del diagrama, puede elegir entre varios intervalos de tiempo en los que se
presentará el diagrama. Esto es útil para cambiar entre la descripción general y los detalles.

Presentación del mapa mental

Al igual que con MindManager, iMindMap le permite presentar sus mapas mentales. Además de
tener un modo de presentación integrado, los fanáticos de PowerPoint también pueden obtener una
buena relación calidad-precio aquí.

Realmente bastante presentable: modo de presentación

iMindMap incluye un modo de presentación que es divertido de usar. Al utilizar el modo de


presentación, puede llevar a la audiencia a través de un mapa mental paso a paso (vea la figura
11-13). Una nueva rama se superpone con cada pulsación de la tecla.
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También tiene la opción de presentar sus mapas mentales en vista 3D, que es
visualmente estimulante para su audiencia.

A diferencia de MindManager, con iMindMap no puede omitir ramas individuales ni


editar el mapa mental durante la presentación. Además, si el modo de presentación
está desactivado por un tiempo, iMindMap no le permite regresar a un lugar en particular
en la presentación, como puede hacerlo con PowerPoint. Tienes que hacer clic en todo
el mapa mental cada vez.
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Figura 11-13: Modo de presentación.

Sin embargo, el modo de presentación es una forma atractiva de presentar un mapa


mental generado a una audiencia paso a paso.

Una alternativa: exportar como una presentación de PowerPoint

Lo que es realmente impresionante y una buena alternativa al modo de presentación


es exportar un mapa mental como una presentación interactiva. Esto significa que el Mapa
Mental está integrado en un archivo de PowerPoint. Cada rama se exporta como un gráfico
autónomo y se superpone en la pantalla uno tras otro a través de la animación de PowerPoint
definida por el usuario (consulte la Figura 11-14). Por lo tanto, todo el mapa mental aparece
en una sola transparencia y se construye en muchos pasos individuales.

De esta manera, la presentación del mapa mental puede convertirse en parte de una
presentación de PowerPoint que, además del mapa mental, también puede contener
otras transparencias.
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Figura 11-14: Presentación interactiva como archivo de PowerPoint.

Si le gustan los mapas mentales dibujados a mano, entonces iMindMap debería ser el
paquete de su elección. También es importante la facilidad de uso de iMindMap, ya que
las técnicas se dominan en unas pocas horas.
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Parte IV

Estrategias avanzadas para mapas mentales


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En esta parte . . .

Con su base en los conceptos básicos y una descripción general del software de mapas
mentales, ahora está listo para abordar aplicaciones avanzadas de mapas mentales.

En esta parte, aprenderá a leer libros de texto de manera rápida y eficiente y a manejar las
notas de Mind Map. Te muestro cómo puedes abordar proyectos y la gestión del conocimiento
con un software de mapas mentales.

Por último, cubro cómo puede usar mapas mentales en la resolución creativa de
problemas.
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Capítulo 12

Técnicas de lectura de mapas mentales

En este capítulo

Los tipos de libros en los que puede trabajar con Mind Maps

Un método de lectura en cuatro etapas

Elaboración de registros a partir de diferentes fuentes textuales

Tal vez ya estés familiarizado con las siguientes situaciones:

Estás leyendo un libro de texto interesante. Desafortunadamente, cuando llega al final y vuelve a poner el libro
en el estante, ya ha olvidado la mayor parte de su contenido y detalles interesantes.

Tiene que leer y comprender libros o textos extensos para su trabajo y le gustaría que el libro le respondiera
sus preguntas lo más rápido posible.
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En este capítulo, le presento un procedimiento especial que combina los mapas mentales con
aspectos de las técnicas de lectura rápida para que pueda comprender y retener mucha información en el
menor tiempo posible. Este procedimiento es particularmente sensible para textos especializados o libros
de texto cuyo contenido desea asimilar, por ejemplo, porque necesitará volver a consultarlo más tarde o
porque desea prepararse para los exámenes.

Las principales características de este enfoque son:

Usas la regla 80/20 o el llamado principio de Pareto. En términos simples, esto establece que el 80 por
ciento de los resultados se logran dentro del 20 por ciento del tiempo total de un proyecto. El 20 por
ciento restante de los resultados ocupa la mayor parte del tiempo.

El objetivo de la técnica es garantizar que trabajar con libros de texto sea lo más económico
posible. Entonces, tratas de lograr el mejor resultado posible lo más rápido posible en el tiempo permitido,
es decir, comprender y asimilar la mayor cantidad posible de un libro. Trabajar un libro en su totalidad y
retener hasta el último detalle tomaría demasiado tiempo (80 por ciento según el principio de Pareto), por
lo que te limitas a lo esencial.

No solo lees un libro de principio a fin, sino también los pasajes que contiene. En cada pasaje te concentras
en aspectos específicos. Lees la menor cantidad de pasajes posible pero tantos como necesites. Esto te
llevará menos tiempo que si solo lees el libro de la A a la Z.

Este enfoque no está destinado a novelas leídas por placer. En ese caso quieres disfrutar de una historia
emocionante y no estropear el suspenso iniciando una historia criminal en el último capítulo y averiguando
de antemano quién es el asesino.
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La técnica se divide en dos partes:

Preparación antes de empezar a leer

El proceso de lectura en sí

Apreciando el fino arte de la preparación

La preparación es especialmente sensible para textos largos como libros. El tiempo que
invierta en la preparación pagará dividendos en la etapa de lectura posterior.

La preparación se puede subdividir en tres pasos:

1. Hojeando el texto

2. Recordar conocimientos previos

3. Establecer preguntas y objetivos

Paso 1: hojear el texto


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El primer paso consiste en hojear el texto. El objetivo es obtener una impresión básica y una
visión general de la estructura del libro. Al hojear un libro, en realidad no lee, pero mira cada
página por solo un par de segundos.

1. Obtenga una impresión inicial. Dos cosas suceden cuando hojeas: obtienes una primera
impresión y te haces una idea de la dificultad y la estructura del libro. Por ejemplo, averigüe si
el autor incluye introducciones y resúmenes, utiliza ilustraciones y gráficos o se centra
principalmente en el texto.

2. Prioridad. Esto puede ayudarte a determinar qué secciones realmente necesitas leer y cuáles
puedes omitir o prestar menos atención. En el caso de los libros de texto es extremadamente
raro que necesites leer absolutamente todo.

Paso 2: Recuperación de conocimientos previos

Es posible que a menudo lea libros de texto sobre temas sobre los que ya sabe algo o en los
que ya ha trabajado en el pasado. Es raro el caso de que no sepas absolutamente nada sobre
el tema en cuestión.

Debe tratar de recordar este conocimiento previo en estos dos pasos preparatorios. El
objetivo es poner en papel tus pensamientos y conocimientos sobre el tema y reactivar tus
conocimientos de esta manera. Esto facilitará la lectura del libro y el establecimiento de nuevas
conexiones mentales. No hace falta decir que puede usar un mapa mental al poner este material
en papel.

Entonces, tome una hoja de papel nueva y organice sus pensamientos en un mapa mental,
tal como lo demuestro en el Capítulo 5.
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No necesita producir un mapa mental perfectamente estructurado sobre su tema en esta


etapa. Por lo tanto, no se preocupe demasiado por su estructura precisa, pero intente
recordar qué conocimiento tiene y escríbalo rápidamente en papel o pantalla.

Paso 3: Establecer preguntas y objetivos

Antes de comenzar a leer, debe establecer tantas preguntas y objetivos específicos


como sea posible: pregúntese cuál es realmente el objetivo de leer el libro de texto.
Considere si hay preguntas específicas que le gustaría abordar.

Si lee un libro sobre pronóstico de tendencias, por ejemplo, su objetivo puede ser conocer
los métodos más importantes utilizados por los pronosticadores de tendencias y poder
describirlos.

Si eres un alumno o estudiante de la escuela, a menudo tu profesor o tutor te hará


preguntas específicas y tendrás que responderlas después de leer un libro. Por ejemplo:
'Según la teoría XY, ¿cuáles son los principales factores que explican cómo se producen
las crisis financieras?'.

Debe escribir estas preguntas y objetivos y tenerlos a mano cuando los lea. Las
preguntas y los objetivos son una especie de filtro que te ayuda a centrar tu atención
durante la lectura y saber qué debes tener en cuenta, además de ayudarte a tomar notas
más específicas.

Por supuesto, puede ser que su objetivo sea simplemente leer todo el libro y
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comprender su contenido. Pero incluso entonces es útil tener preguntas específicas que puedas
responder.

Perfeccionar el proceso de lectura

Ahora puedes empezar a leer. La técnica está diseñada como una muñeca rusa matryoshka: se
lee el texto de afuera hacia adentro.
Según el texto y el objetivo de la lectura, puede usar todo el procedimiento o solo los primeros pasos.

El proceso de lectura que se describe a continuación también requiere que tome notas en forma de
mapa mental, como se demuestra en el Capítulo 7.

No debe tratar de meter todo en un solo mapa mental. Crea tantos Mapas Mentales como necesites
para organizar lo que en tu opinión es más importante
contenido.

Este procedimiento de lectura se puede dividir en cuatro pasos:

1. Lectura rápida

2.Vista previa

3. Inmersión
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4. Pasajes difíciles

Ahora vamos a echar un vistazo más de cerca a estos pasos juntos.

Paso 1: Lectura rápida

En su primera lectura, lea:

Introducciones

resúmenes

Títulos y subtítulos

Tablas e ilustraciones

Mientras lee, transfiera el material obtenido de estas secciones a su mapa mental.


Este procedimiento se puede aplicar a todo el libro. Si el libro tiene una sección titulada
'Introducción' y otra titulada 'Resumen/Conclusión', primero lee estas dos secciones.
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A continuación, puede aplicar el mismo método a estas secciones y comprobar, por ejemplo,
si la propia sección 'Introducción' tiene introducciones, resúmenes, títulos, subtítulos, etc.

Cuando haya leído las secciones 'Introducción' y 'Resumen', continúe con los capítulos
principales de manera similar y agregue material a su mapa mental o amplíelo según corresponda.

Suele ocurrir que una introducción y un resumen ya contienen gran parte de la información que
se establece en los capítulos. Puede ser que la información de estas dos secciones sea suficiente
para responder a sus preguntas y lograr sus objetivos.
Si es así, puedes dejar el libro a un lado. No hay ninguna razón por la que debas dedicarle más
tiempo. Si no ha logrado sus objetivos, en cualquier caso, la lectura rápida facilitará la lectura
adicional, ya que ahora tiene una idea de cómo se distribuyen los capítulos restantes o todo el
libro.

Paso 2: Vista previa

Dependiendo del diseño del libro, en este paso lee el primer y último párrafo de
cada sección de un capítulo y agrega cualquier material extraído a su mapa mental. No hay
un procedimiento fijo aquí. También depende en cierta medida del tipo de libro y de su diseño.
A veces es útil leer el primer y el último párrafo y ocasionalmente también puede ser útil leer la
primera y la última oración de cada párrafo.

Paso 3: inmersión
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Si aún no ha logrado sus objetivos de lectura, ahora lea todos los párrafos en detalle y
amplíe su mapa mental con material nuevo que considere importante.
Los pasajes particularmente difíciles que no entiendas incluso después de varias
lecturas se pueden poner en espera por ahora y marcarlos en consecuencia. Puede volver
a estos pasajes cuando haya llegado al final. Su significado puede volverse más claro a
medida que avance en el libro.

Paso 4: pasajes difíciles

En el último paso enfocas tu atención en los pasajes difíciles que ya has marcado como
tales. El mapa mental que has estado preparando hasta ahora puede ayudarte a dilucidar
su significado a la luz del libro como un todo. Cualquier información nueva obtenida de esta
manera también se puede ingresar en el mapa mental existente.

La figura 12-1 ilustra cómo crece paso a paso el mapa mental que utiliza para tomar notas.

La técnica de lectura que se presenta aquí es similar al procedimiento utilizado para


generar un mapa mental. En el paso 1, se encuentra en el nivel de la sucursal principal
e inserta los primeros detalles en el mapa. En los pasos 2 a 4, trabaja en la sustancia del
libro y puede agregar sub-ramas relevantes a su mapa mental. El hecho de que pueda
ampliar y complementar Mind Maps de forma flexible en cualquier momento se adapta
especialmente bien a este tipo de lectura modular. Tener una visión general constante de
todo (el Mapa Mental) y el conocimiento previo sobre el texto hacen que la lectura sea mucho
más fácil.
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Figura 12-1: El proceso de lectura como mapa mental.

La figura 12-2 resume de nuevo los puntos principales de la técnica de


lectura presentada en este capítulo en forma de mapa mental:
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Figura 12-2: Resumen de la técnica de lectura.

En el Capítulo 7, introduje la técnica de 'simplemente escríbalo'. Esta técnica


consiste no sólo en fijar la información que ha recopilado, es decir, escuchado o leído,
sino también en sus propios pensamientos que no están en el libro pero que están
relacionados con el tema en cuestión. Es una buena idea reservar un color en particular
para utilizarlo en sus pensamientos sobre el tema. Puede ingresarlos en su mapa mental mientras lee.
Esto significa que cuando vuelves a leer tu mapa mental, el esquema de codificación
de colores te dice inmediatamente qué contenido proporciona el autor del libro y qué
depende de ti.

Además de poder aumentar su comprensión de un texto con esta técnica,


también puede ahorrar una gran cantidad de tiempo con este enfoque económico.
Es muy probable que ya haya logrado su objetivo de lectura después del paso 3:
Vista previa. Luego puede dejar su libro a un lado con confianza y olvidarse del resto.

Para estudiantes avanzados: generar un mapa mental a partir de diferentes


fuentes

En la primera parte de este capítulo aprendiste a trabajar con un texto rápidamente y


asimilar su contenido. Este procedimiento puede llevarse más allá leyendo varias fuentes
de información sobre un tema, por ejemplo, 'casas de cero emisiones', y combinándolas
en un Mapa Mental.

Hay varias maneras en las que puede proceder:


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Utiliza un mapa mental en el que se inserta contenido de varias fuentes textuales.


Este procedimiento es ideal si lee varias fuentes textuales breves, como páginas de
Internet, sobre un tema. La figura 12-3 muestra este procedimiento.
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Figura 12-3: Varias fuentes textuales en un solo mapa mental.

Primero crea un mapa mental para cada texto y luego genera una versión
final que resume y combina varios mapas mentales. La figura 12-4 ilustra cómo
funciona esto.
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Figura 12-4: Mapas separados integrados en un solo mapa.


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Capítulo 13

Aprender y prepararse para los exámenes con la mente


cartografía

En este capítulo

Aprender una técnica en cuatro pasos

Estudia mapas mentales especialmente para alumnos y estudiantes

Más ejemplos

Muchos libros sobre estrategias y técnicas de aprendizaje describen los mapas mentales como
una técnica de aprendizaje visual. De hecho, generar y estructurar mapas mentales también
puede ser útil cuando te preparas para los exámenes.

El mapeo mental ayuda aquí de dos maneras:

Facilita la memorización y retención de información.


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Te ayuda a comprender el contenido e identificar mejor las conexiones.

Esto se logra principalmente por la forma gráfica de los Mapas Mentales y la


naturaleza altamente individual de la técnica, que implica el uso de palabras clave y
elementos visuales.

Preparando para los examenes

Muchas personas se preparan para los exámenes leyendo libros y marcando pasajes
relevantes con resaltadores. El uso de rotuladores le ayuda a encontrar los lugares
relevantes más rápidamente, pero

Siempre debe tener a mano el mismo material de origen para encontrar la información
que necesita.

No ha procesado el texto fuente en su cabeza, como lo haría tomando notas y


expresando lo que ha leído con sus propias palabras.

Procesar el material y expresar lo que has entendido con tus propias palabras juega un
papel particularmente importante en el aprendizaje y la preparación para los exámenes.

En este capítulo, presento un procedimiento de varias etapas que le permite prepararse para
los exámenes utilizando mapas mentales. Se puede aplicar a libros ya clases, conferencias
o presentaciones.
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El procedimiento consta de los siguientes pasos:

1. Tomar notas de mapas mentales

2. Introducir tus propios pensamientos

3. Revisar regularmente

4. Explicar tus mapas mentales a los demás

Explico estos pasos en detalle en esta sección.

Paso 1: Tomar notas de mapas mentales

Es bastante imposible para su cerebro asimilar y retener el contenido de un libro o conferencia


simplemente leyendo o escuchando y sin tomar notas. Los especialistas en aprendizaje y los
educadores enfatizan repetidamente la importancia de tomar notas. El Prof. Stangl de la Universidad
de Linz describe la toma de notas como "memoria escrita", esencial para memorizar el contenido. Da
los siguientes consejos para tomar notas:

Organice las palabras clave en una secuencia no lineal.


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No escribas todo palabra por palabra.

Relaciona lo que escuchas con lo que ya sabes.

Estructura lo que has escuchado.

Desarrollar un sistema de abreviaturas y símbolos.

¿No has oído eso en alguna parte antes? El profesor Stangl en realidad no sugiere
hacer mapas mentales. Sin embargo, los aspectos mencionados por él están todos
contenidos dentro de la técnica de mapas mentales.

Lo que este primer paso significa para usted, el alumno, es que siempre debe tomar
notas, ya sea al leer un libro o al escuchar una conferencia. Como era de esperar, le
recomiendo que tome estas notas con mapas mentales. Sus mapas mentales se pueden
generar tradicionalmente con lápiz y papel o en una computadora.

Además, el acto físico de escribir y dibujar mapas mentales es un poderoso apoyo


mental para el aprendizaje y te ayuda a memorizar y retener información.
Por regla general, memorizará mejor los mapas mentales que haya preparado a mano que
los escritos en un teclado.

Generación de mapas mentales de estudio especiales


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Ahora suponga que es un estudiante y desea prepararse para un examen de curso.


Cada semana has tomado abundantes notas y dibujado mapas mentales en tus conferencias
y también has anotado los textos que necesitas leer.

En este ejemplo, habrá dibujado al menos dos mapas mentales durante cada semana del
curso, uno en una conferencia y otro mientras lee libros.

Ahora puede utilizar los registros escritos que ya tiene en su poder para generar los llamados
mapas mentales de estudio, que en realidad son un resumen adicional de los diversos
registros de mapas mentales que ya ha preparado. Para generar un mapa mental de estudio,
vuelva a trabajar con sus mapas mentales existentes y, a partir de ellos, haga una especie
de 'destilado' que contenga la información más importante de una manera que tenga sentido
para usted.

Paso 2: Ingresar tus propios pensamientos

En el Capítulo 7, introduje la técnica de 'simplemente escribirlo'. Esto significa que interpolas


tus propias asociaciones y pensamientos sobre lo que escuchas o lees en tus notas, tal como
lo harías en una conversación con el autor o el hablante.

Cuando lees o escuchas algo, rara vez sucede que no sabes nada sobre el tema y todo es
nuevo para ti. Por el contrario, en la escuela y la universidad conectas constantemente
contenido con material que ya conoces. Suele ocurrir que, al escuchar o leer, te vienen a la
mente un sinfín de ideas y asociaciones con contenidos similares y diferentes, por lo que es
fundamental incorporar estos pensamientos a tus mapas mentales.
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Esto tiene una serie de beneficios:

De esta manera, crea otras formas de procesar el contenido.

Usted amplía el contexto con sus propios comentarios.

Encuentro particularmente fascinante volver a mis pensamientos y volver a leerlos y ampliarlos


cuando los reviso (vea el Paso 3).

Paso 3: Revisar regularmente

Hace más de un siglo, el psicólogo Ebbinghaus demostró con su 'curva de olvido' que
las personas olvidan el contenido recién aprendido en poco tiempo.
No hay información precisa sobre qué tan alto es realmente el porcentaje de olvido, pero
está claro que las personas olvidan cosas rápidamente y esto sucede poco después de
aprender. Esta es la razón por la cual los investigadores del aprendizaje enfatizan la
importancia de la revisión. Tanto el profesor Stangl como John Medina, autor del libro
Brainrules, señalan que todo lo aprendido debe revisarse en 24 horas y luego a intervalos
regulares. Precisamente lo que significa 'regular', no lo dicen, presumiblemente no todos los
días, ¡pero ciertamente no una vez cada seis meses!

Los mapas mentales ahorran tiempo al revisar


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Es cierto que debe dedicar algún tiempo a generar un mapa mental. Pero lleva tiempo hacer cualquier
tipo de notas, no solo mapas mentales.

Ahorrará una gran cantidad de tiempo si utiliza mapas mentales para revisar las cosas que
necesita aprender. Al registrar lo que es, en su opinión, el contenido más importante de la mejor
manera para usted, puede recordar rápidamente dicho contenido y revisarlo de manera eficiente.
No tener que volver a trabajar con libros y textos le ahorra mucho tiempo. Cuanto más grande y
completo sea un examen y un tema, más tiempo podrá ahorrar.

Aprendizaje peripatético - una forma especial de repasar

Una técnica de revisión que es especialmente útil para la preparación de exámenes o siempre que
necesite revisar una gran cantidad de material es el aprendizaje itinerante.

Combina la actividad física al aire libre con la revisión del material de estudio. Todo lo que
necesita para esto son los dibujos del mapa mental preparados para su examen. De esta forma
puedes revisar y reconstruir el contenido de tu Mapa Mental mientras paseas al aire libre.

Lo agradable del aprendizaje peripatético es que:

La actividad al aire libre (con suerte) proporciona al cerebro más oxígeno que cuando te sientas en
un escritorio. Esto significa que la vieja materia gris puede funcionar mejor.

Puede olvidar su entorno habitual de estudio o trabajo: el mismo aburrido viejo


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el escritorio de la escuela o el asiento de la biblioteca, por un tiempo y asocie lo que es útil


con algo agradable.

Pensar mientras se camina: ¡los antiguos griegos lo hacían!

En la antigua Grecia, la escuela de filosofía fundada por Aristóteles se basaba en el principio de


pensar mientras se camina. Esta escuela se llamaba Peripatos del griego por el 'salón' en el que
se llevaban a cabo las clases. Hoy en día esta escuela también se conoce como la Escuela
Peripatética. La tradición cuenta que a menudo mantenían sus discusiones filosóficas en pequeños
grupos mientras paseaban.

Paso 4: Explícaselo a los demás

Pronto sabrá si ha dominado y entendido su material de estudio cuando intente explicárselo a otras
personas. Si puede presentar el contenido de manera simple y lúcida a otras personas, puede
suponer que lo ha entendido. Si tiene dificultades para expresarse durante su explicación, esto le
proporciona información valiosa sobre dónde debe centrar su atención.

Cuando dé una explicación, use sus notas de mapas mentales como lo haría con un guión al
presentar una charla.

Este último paso se adapta bien a los grupos de estudio y se puede combinar con el Paso 3.
Puede explicar el material entre sí e interpolar el contenido de otras personas a medida que lo
presentan en paseos itinerantes.
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Adopte este procedimiento paso a paso. Primero, acostúmbrate a tomar notas todo el tiempo y
agrega tus propios pensamientos. Luego genere mapas mentales de estudio de contenido
especialmente importante.

Para que las revisiones periódicas sean lo más agradables posible, pruebe el aprendizaje itinerante.

Especialmente para estudiantes: generación de mapas mentales de estudio a partir de


Diferentes fuentes

Como estudiante, a menudo tienes que leer diferentes textos especializados sobre el mismo tema.
Esto significa que necesita estudiar las perspectivas de varios investigadores o ramas de
investigación y formar una visión general de ellos.

En este contexto también es útil generar un mapa mental que contenga diferentes perspectivas
sobre un tema y al mismo tiempo indicar qué contenido o perspectiva proviene de qué rama de
investigación.

Permítanme darles un ejemplo específico: mientras estudiaba ciencias políticas, uno de los temas
de examen para mi maestría fue 'Teoría del Imperio'. Esto implicó comprender las diferentes teorías
sobre cómo surgen y evolucionan los imperios. Tuve que aplicar esta teoría a un caso específico y
explicar el ejemplo en un examen escrito.

Al prepararse para este examen, fue útil elaborar un mapa mental de estudio que identificara
y presentara similitudes y diferencias.
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Puede hacer esto con mapas mentales, por ejemplo, al

Marcar diferentes teorías/autores/ramas de investigación con diferentes colores.

Marcarlos con símbolos especiales (ver Figura 13-1)

Uso de la función de recursos del paquete de software MindManager (consulte la Figura


13-2).
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Figura 13-1: Varias fuentes para un tema en un mapa mental.

La figura 13-2 demuestra el principio de combinar varias fuentes para un tema en


un solo mapa mental. Los símbolos indican qué información proviene de qué
fuente, en este caso de qué teoría. Esto le proporciona una visión general de las
conexiones entre las fuentes y de los detalles de las fuentes individuales.
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Figura 13-2: Estructura general de un trabajo científico.


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capitulo 14

Gestión de proyectos con mapas mentales

En este capítulo

Organización de proyectos con mapas mentales

Planificación de tiempo y tareas.

Generando vistas especiales con filtros

Al igual que la palabra 'innovación', los términos 'proyecto' y 'gestión de proyectos' se utilizan cada vez
más en estos días. En este capítulo, le muestro que los mapas mentales también pueden ser útiles para la
gestión de proyectos. Antes de comenzar, primero explico a qué me refiero con 'gestión de proyectos' en este
contexto.

Hay varias formas diferentes de interpretar la gestión de proyectos:

La gestión de proyectos como la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las


actividades del proyecto o para cumplir con los requisitos de los proyectos.
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La gestión de proyectos como el control, coordinación, orientación y organización de proyectos.

La gestión de proyectos vista desde la perspectiva más amplia de todas las tareas de gestión,
organización, técnicas y recursos para iniciar, definir, planificar, controlar y concluir proyectos.

Esto convierte a los mapas mentales en una herramienta o técnica que puede ayudarlo con la planificación
y el pilotaje de proyectos.

'Administración de una página': Todo en una sola página

El libro One Page Management de Riaz Khadem y Robert Lorber apareció en los Estados Unidos durante
la década de 1980. En este libro, escrito en forma de novela, Brian Scott se convierte en el nuevo director
ejecutivo de la empresa X-Corp e intenta en vano obtener una visión general de su nueva empresa.
Después de algunos intentos infructuosos, conoce a 'Infoman', un asesor secreto que introduce al CEO
en el arte de la gestión de una página, primero en una serie de mensajes cortos y luego en reuniones
cara a cara. El objetivo de One Page Management es obtener una visión general de toda la información
relevante para la empresa en una nota de tres páginas. Este memorándum actúa como las agallas de un
pez y filtra lo esencial del mar de información y salva al CEO de ahogarse.

Los mapas mentales y la forma en que se utiliza la técnica para la gestión de proyectos son
bastante similares. Mind Mapping le permite concentrar toda la información importante que necesita para
la gestión exitosa de un proyecto en una sola página. Por lo tanto, evita que te ahogues en un mar de
detalles del proyecto y
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te ayuda a:

Inspeccione el proyecto en su totalidad.

Manténgase enfocado en la etapa actual en todo momento.

Obtenga una mejor comprensión de las conexiones entre los diferentes aspectos de su proyecto.

El software es sensible

Naturalmente, puede hacer mapas mentales de gestión de proyectos con lápiz y papel.
En la figura 14-1 se da un ejemplo. Proporciona una descripción general de un curso de mapas
mentales en línea que preparé. Algunos de los consejos y trucos presentados en este capítulo
para la gestión de proyectos con mapas mentales se pueden aplicar igual de bien con lápiz y
papel.

Sin embargo, recomiendo usar el software de mapas mentales para la gestión de


proyectos por varias razones:

El mapa mental se puede modificar fácilmente en cualquier momento. En la gestión de


proyectos, sigues teniendo que actualizar contenido que cambia con frecuencia. Usar lápiz y
papel para esto es muy laborioso y un mapa mental con muchas eliminaciones rápidamente se
vuelve difícil de leer.
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Puede convertir el mapa mental a otros formatos. La mayoría de los programas de mapas
mentales le permiten convertir su mapa mental a otros formatos, por ejemplo, para reenviarlo
a colegas o para procesar su contenido en otro programa.

El software de mapas mentales ofrece funciones especiales de gestión de proyectos.


Muchos programas, en cualquier caso los programas MindManager e iMindMap presentados
en este libro, incluyen funciones especiales para la gestión de proyectos que simplifican su
trabajo.

El software le permite filtrar mapas mentales. Algunos programas como Mindjet


MindManager le permiten filtrar mapas mentales utilizando criterios de su elección. Esto
puede ser de gran ayuda para la gestión de proyectos, por ejemplo, la posibilidad de filtrar
sucursales individuales que tengan una prioridad especial o hayan sido asignadas a una
persona en particular.
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Figura 14-1: Curso de mapas mentales en línea.

Proyectos que puede planificar y controlar con mapas mentales

Los mapas mentales se pueden aplicar a todo tipo de proyectos, ya sea una fiesta de
verano en tu jardín o el diseño de un avión. Sin embargo, hay una pequeña diferencia
entre estos dos ejemplos: ¡diseñar un avión es un poco más complicado que organizar tu
próxima fiesta en el jardín! Los proyectos muy complejos quizás requieran otras soluciones
de control y planificación. Por supuesto, existe un software para ayudarlo a hacer frente a
actividades especializadas como estas.

No obstante, Mind Mapping se puede utilizar con sensatez para gestionar proyectos
complejos, por ejemplo, realizando un seguimiento de aspectos importantes o visualizando
partes individuales del proyecto. Ya has visto algunos ejemplos de eso en este libro.

Sin embargo, la mayoría de los proyectos no son tan complejos como diseñar un avión.
Este es el caso de proyectos tanto profesionales como privados. Los mapas mentales y el
software de mapas mentales son ideales para proyectos como estos.

Estructuración de proyectos con Mind Mapping

La figura 14-2 nuevamente muestra el proyecto del curso de mapas mentales en línea, en las
etapas iniciales del proyecto, esta vez usando una computadora y con algo más de detalle que
la versión de lápiz y papel.
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Debajo de la rama principal 'Producción' hay una rama titulada 'Escenario' que está vinculada
a un documento de Excel. Este contiene una línea de tiempo de filmación para el curso en
línea. El calendario se presenta mejor en forma tabular que en un mapa mental.

Con el software de mapas mentales, puede integrar cualquier documento relevante para su
proyecto en su mapa mental.

Detalles adicionales con símbolos y códigos de color

Ahora hay códigos de colores y símbolos especiales diseñados especialmente para la


gestión de proyectos.

Si trabaja en grupos con mapas mentales del proyecto, debe determinar juntos los
significados de los códigos de color y los símbolos de antemano y posiblemente incluir una
clave para ellos en su mapa mental.
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Figura 14-2: Curso de mapas mentales en línea generado con Mind Manager.

De esta manera puedes agregar capas adicionales de información a tu Mapa Mental que:

Son llamativos y fácilmente reconocibles.

Se puede combinar con funciones especiales, por ejemplo, funciones de filtro de software
de mapas mentales.

Este principio se ilustra en la figura 14-3. Se basa en la Figura 14-2, pero la he ampliado
con información adicional:

Símbolos con información porcentual: Junto al contenido en cuestión hay un símbolo que
indica qué porcentaje del mismo se ha completado.

Instrucción de revisión: una bandera roja junto a ramas particulares indica que este
contenido debe revisarse.

Codificación por colores: hay dos versiones de este curso de mapas mentales en línea,
una versión básica y otra premium. He marcado ambas versiones en la rama principal
'Marketing' con dos colores diferentes. Estos códigos de color también se encuentran en la
rama principal 'Contenido'. El contenido que solo está disponible en la versión premium se ha
codificado por colores en consecuencia.
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Función de recursos: Mindjet MindManager incluye las llamadas funciones de recursos.


Estos le permiten nombrar el recurso propio de una rama en particular. También asigné
recursos a la rama principal 'Producción' e ingresé los nombres de las personas que me
ayudarán a brindar seguridad al curso e incluir varios medios de pago en una tienda en Internet.

Todos los procedimientos demostrados hasta ahora en este capítulo se pueden realizar con una
computadora o con lápiz y papel. Pero definitivamente se requiere software para las próximas
aplicaciones.

Planificación del tiempo y diagramas de GANTT

En los capítulos sobre MindManager (Capítulo 10) e iMindMap (Capítulo 11) ya mostré que ambos
programas pueden mostrar un diagrama GANTT con un Mapa Mental.

Utilizando el curso de mapas mentales en línea como ejemplo, puede asignar un período de
. Puede
tiempo a partes individuales de la descripción general del curso con
mostrar unestado
orden de progreso (consulte
cronológico
la Figura 14-4).
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Figura 14-3: Mapa mental del proyecto para el curso de mapas mentales en línea
con códigos de colores y símbolos.
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Figura 14-4: Mapa mental del proyecto del curso en línea con detalles de tiempo y una
vista GANTT.

Filtrado de vistas especiales

Si trabaja con un software que le permite filtrar, existe otra posibilidad interesante, a saber,
generar vistas especiales para la gestión de proyectos. Esto es particularmente útil para
mapas mentales más grandes y complejos y le permite obtener una vista personalizada sin
tener que modificar el mapa mental.

Con el ejemplo del curso de mapas mentales en línea, es posible que desee filtrarlo, por
ejemplo, para tener una idea de:

Qué partes del proyecto se han completado y qué queda por hacer.

Qué temas todavía necesitan ser revisados.

Quién es responsable de qué áreas.

Qué archivos relacionados con el proyecto que ha incorporado en su mapa mental.

Toda esta información se puede mostrar en segundos usando la función de filtro de energía
de MindManager.
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Quiero filtrar todos los elementos que aún necesitan ser reelaborados de mi borrador
de mapa para el curso de mapas mentales en línea. Para ello, destaco en el menú de
filtros el símbolo al que le he asignado el significado 'Revisar'. La Figura 14-5 muestra el
resultado del procedimiento de filtrado.
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Figura 14-5: Resultado del procedimiento de filtrado. Solo se muestra el contenido


pendiente de revisión.

Puede utilizar estas funciones de filtro:

Para proporcionarle un mejor resumen del proyecto.

Para generar una selección filtrada de personas involucradas en el proyecto, por ejemplo, todas
las tareas que involucran a un colega en particular.

Más ejemplos de mapas mentales en la gestión de proyectos

Además del ejemplo del curso en línea, presento dos ejemplos más de
usar.

Planificación de un viaje de negocios

La figura 14-6 muestra un viaje de negocios que realicé a Asia en 2010. Visité a seis clientes
en tres lugares diferentes de China continental y organicé siete talleres de capacitación e
innovación diferentes para ellos. En cada ocasión había una persona de contacto diferente y
diferentes cosas para organizar, como reservas de hoteles y vehículos. Para obtener una
visión general de qué documentos ya había recibido para qué eventos y realizar un seguimiento de
todos ellos, preparé este mapa mental. En
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Además de la descripción general principal, también hay enlaces a otros


documentos como horarios y más mapas mentales que tratan sobre talleres individuales.
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Figura 14-6: Planificación de un viaje de negocios.

Gestión del aprendizaje a distancia

La figura 14-7 muestra cómo se puede usar un mapa mental para administrar un curso de maestría
de dos años. El curso es una combinación de conferencias en clase y aprendizaje a distancia en
línea. El mapa mental me ayuda a organizar mi estudio y garantiza que tenga acceso instantáneo a
toda la información importante sobre el curso. Me gustaría explicar algunos aspectos en el resumen.
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Figura 14-7: Gestión de un curso de estudio de maestría.

La rama principal marcada como 'Administración' contiene una variedad de información


sobre el curso, como accesos a sitios web y foros protegidos con contraseña, además de
enlaces a manuales y documentación introductoria sobre el curso.

La rama titulada 'Contenidos' es el núcleo de este Mapa Mental. Contiene todas las partes
del curso que necesito completar durante los dos años. Desde cada elemento del curso
hay un enlace a otro Mapa Mental que utilizo como Mapa Mental del proyecto para el
elemento del curso en cuestión. Se incorporan más documentos e información en estos sub-
mapas mentales.

La rama 'Personas' se refiere a datos de contacto de las diferentes clases que he tomado
en el campus y de contactos importantes en la administración de la universidad.

Puede ver que hay diferentes formas de usar Mind Mapping en la gestión de proyectos.
Sin duda, usted también puede pensar en una amplia gama de proyectos pequeños y
grandes que potencialmente pueden visualizarse con mapas mentales. ¿Que estas
esperando?
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Capítulo 15

Gestión del conocimiento con mapas mentales

En este capítulo

Gestión del conocimiento personal

Vinculación de mapas mentales en varios niveles

Algunos ejemplos

Por gestión del conocimiento me refiero a tareas y actividades destinadas a manipular la


información de la mejor manera posible. Como método, los mapas mentales pueden ayudarte
con la gestión del conocimiento en general y especialmente con la gestión del conocimiento
personal. Los mapas mentales son particularmente útiles para administrar el conocimiento
personal, ya que puede usar mapas especialmente diseñados para usted y no necesita
preocuparse demasiado de que sus mapas mentales sean inteligibles para otras personas.

Al igual que con la gestión de proyectos, puede hacer mapas mentales en una computadora o
con lápiz y papel. Yo personalmente trabajo con una combinación de mapas mentales
generados por software y mapas dibujados a mano.
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Manteniendo los ojos en la pelota

Un elemento central de la gestión del conocimiento es tener una visión general clara de las áreas de
conocimiento y recuperar la información que necesita. Como ya ha visto en este libro, los mapas
mentales son útiles para presentar la estructura básica de un tema de una manera que el cerebro
pueda asimilar fácilmente.

Si usa mapas mentales para la gestión del conocimiento, los diseñará de manera diferente
según si los usa solo usted o si sus mapas mentales también están destinados a otras personas.

Si los mapas mentales van a ser autoexplicativos, es decir, inteligibles para cualquier persona
que no esté involucrada en su preparación, bien pueden:

Requerir detalles adicionales sobre las sub-sucursales.

Contener explicaciones adicionales. Puede organizarlos en una computadora, por ejemplo, en


forma de notas de texto o mensajes de audio.

Tener más de una palabra por rama.

El último punto en particular es un delicado acto de equilibrio. Trabajar con una sola palabra por
rama significa que Mind Maps:
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Son muy simples.

Son claros y no se ven sobrecargados.

Se puede ampliar de forma flexible en cualquier momento.

Estimular otras asociaciones.

Sin embargo, esto solo suele funcionar para el autor de un Mapa Mental, ya que, al fin y al
cabo, el Mapa Mental es una técnica individual.

Solo quién usará sus mapas mentales, solo usted u otras personas también, debe tenerse
en cuenta cuando se genera su mapa.

Ensamblar información digital en un mapa mental

La gestión del conocimiento a menudo implica ordenar hechos de muy diferentes


fuentes:

Hechos de varias personas diferentes.


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Hechos almacenados en muy diferentes tipos de archivo y ensamblados en varios programas.

Por lo tanto, al igual que con la gestión de proyectos, le recomiendo que utilice el software
de mapas mentales cuando aplique la técnica a la gestión del conocimiento.

El uso de software le permite reunir información digital en un solo mapa mental de varias fuentes y
acceder a diferentes fuentes de información en un solo mapa mental. Otro principio de la gestión del
conocimiento es que la información debe ser accesible de la forma más sencilla posible. Esto es
asistido por la función de vinculación del software que presento en ambos capítulos sobre el software
de mapas mentales (véanse los capítulos 10 y 11).

Ejemplo: centro de inicio personal

La figura 15-1 muestra mi centro de inicio personal. La figura contiene solo una pequeña sección
del mapa mental, ya que el mapa completo sería demasiado grande para imprimirlo en una sola
página. Toda la información que necesito para la gestión del conocimiento personal se combina
en este mapa mental. Esto significa que el contenido que considero importante se puede administrar
en el mapa. El centro de inicio es similar a la cabina de un avión, donde el piloto tiene todo lo que
necesita para volar el avión inmediatamente a mano.

La rama en la parte superior derecha muestra información personal y la rama creativa contiene
contenido importante que necesito para administrar mi negocio.
Muchas de las sub-ramas en el mapa mental del centro de inicio enlazan con otros archivos
que contienen áreas de conocimiento.
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Esto significa, por ejemplo, que con un solo clic en este centro de inicio puedo recuperar un
documento que necesito para preparar talleres de innovación, o con dos clics puedo recuperar
el contenido de mi curso en los EE. UU.

Por lo tanto, ya no es importante dónde se encuentran los archivos vinculados en


el disco duro de una computadora. Se pueden integrar en una secuencia que sea relevante
para el tema del mapa mental. Además, los datos de origen y la estructura de carpetas del
disco duro permanecen sin cambios.
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Figura 15-1: Centro de inicio personal.

Mapas mentales de varios niveles

Cada mapa mental de software se puede vincular a otros mapas mentales. De esta manera, puede
construir toda una red de conocimiento de mapas mentales, todos conectados entre sí. Por
supuesto, también puede conectarse a cualquier otro archivo que elija.

El paquete de software MindManager utiliza la función de visualización de mapas múltiples para


mostrar todos los mapas mentales vinculados a un archivo de MindManager en una sola vista. Esto
significa que no solo se muestran mapas mentales vinculados directamente, sino también mapas
mentales vinculados en un segundo nivel. El principio se puede representar como una pirámide
(consulte la Figura 15-2): a partir de un solo mapa mental, puede integrar una serie de fuentes
adicionales en varios niveles.
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Figura 15-2: Varios niveles de archivos integrados.

Vistas de mapas múltiples en MindManager

Para activar la función de visualización de mapas múltiples de MindManager, haga clic en la barra
de símbolos Ver y luego en Vista de mapas múltiples. Esta función le proporciona una vista en miniatura
clara de todos los mapas vinculados de su mapa mental actual. Esto es particularmente útil, porque las
imágenes en miniatura del mapa mental recuerdan el mapa mental mismo, y esto es mucho más útil que
simplemente leer los nombres de los archivos. Cuando se activa el modo de visualización de varios
mapas, aparece una barra de símbolos especiales.

La función de vista de mapas múltiples de MindManager le permite:

Ver todos los mapas mentales vinculados como una sola captura de pantalla en forma de miniaturas

Super imponer varios niveles de enlaces

Busque en todos los mapas mentales por palabra clave al mismo tiempo

Combine diferentes mapas mentales en un solo mapa mental

miniaturas
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Cuando hace doble clic en una miniatura en la captura de pantalla de varios mapas, se abre el mapa correspondiente
y puede trabajar en él en consecuencia.

Esta vista también le permite saber si los hipervínculos han dejado de funcionar, por ejemplo, porque ha cambiado
la ruta de un archivo.

Niveles de mapa

El botón Niveles de mapa le permite no solo mostrar mapas vinculados directamente a su mapa mental, sino
también superponer vínculos que se originan en los mapas vinculados.

Sin embargo, esta vista está limitada solo a mapas mentales vinculados. No aparecen otros archivos vinculados,
como archivos de Word o Excel.

Gestión del trabajo científico con mapas mentales

La gestión del conocimiento también es útil para las actividades científicas. Si está escribiendo un artículo científico,
necesita acceder a una gran cantidad de artículos especializados y otras fuentes para incluir citas en su trabajo.

El mapeo mental también se puede utilizar de manera rentable aquí.


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Ejemplo: Preparar un artículo científico

La figura 15-3 muestra cómo se puede organizar un artículo científico (puede ver
este mapa mental en otro contexto en el capítulo 13). En aras de la claridad, presento el
Mapa mental en forma reducida. Muchas ramas enlazan con mis notas sobre los artículos
científicos que he consultado para el trabajo. Con solo un clic, puedo acceder a la fuente
en cuestión y analizar más de 50 elementos diferentes que han influido en mi trabajo.
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Figura 15-3: Organización de un artículo científico.

Ejemplo: visualización de mapas mentales en el navegador web

La función de exportación del sitio web del paquete de software MindManager ofrece una forma
útil de proporcionar a otras personas mapas mentales para la gestión del conocimiento. Con esto,
puede exportar un archivo de MindManager como un mapa de imagen en el que se puede hacer clic. Esto
significa que un mapa mental se exporta como un archivo de imagen y se integra en un archivo HTML. El
nombre del archivo de imagen se refiere al hecho de que los hipervínculos integrados en el mapa mental
se pueden activar en el navegador web.

Esto hace posible mostrar varios mapas mentales conectados en el navegador web y vincularlos
entre sí. Luego, se pueden transmitir fácilmente a otras personas o se pueden hacer accesibles en
Internet.

Exportar un sitio web con MindManager

Esto es lo que hace cuando desea generar una imagen a partir de un mapa mental que se puede abrir en
su navegador web.

Para hacer esto, haga clic en Páginas web en la barra Exportar.

Cuando activa la función de exportación, se abre una ventana de diálogo con más configuraciones. Para
exportar un mapa de imagen en el que se puede hacer clic, primero debe seleccionar la plantilla correcta.
Por lo tanto, haga clic en Seleccionar plantilla. . . botón y seleccione la opción
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Mapa de imagen en el que se puede hacer clic como su plantilla en Organización estática.

Ahora haga clic en Guardar y MindManager genera automáticamente un archivo HTML


con imágenes integradas.

Dos años de material del curso en Master Mind Maps

Además de los mapas mentales individuales para contenido específico, cerca del final del
período de preparación se generan los llamados mapas mentales maestros, que muestran
todo el material examinable en un solo mapa y se vinculan a los temas individuales.

Más formas de usar y aplicar mapas mentales

Puede ver que hay una serie de posibilidades para usar y aplicar mapas mentales a la
gestión del conocimiento. Trabajar en una computadora proporciona la mayor flexibilidad.

Puedes:

Visualice áreas individuales de conocimiento con mapas mentales.

Vincule varias áreas de conocimiento (por ejemplo, al preparar un


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papel cientifico).

Administre todo su conocimiento y hechos con mapas mentales (por ejemplo, centro de inicio
y sistema de información de investigación).

Dependiendo de sus requisitos hasta ahora y de sus actividades actuales, puede decidir qué
es lo que más le conviene.
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capitulo 16

Mapas mentales para la creatividad

En este capítulo

Explorando la creatividad

Uso de mapas mentales en el proceso creativo

Lluvia de ideas con MindManager paso a paso

A algunas personas les gusta describir los mapas mentales como una técnica creativa. En
este capítulo argumento que los mapas mentales no son una técnica de este tipo. Sin embargo,
los mapas mentales se pueden usar de manera significativa en el proceso creativo. Para mostrar
cómo funciona esto, primero les doy algunos antecedentes sobre la creatividad y los procesos creativos.

definición de la creatividad

La investigación sobre la creatividad se lleva a cabo desde hace al menos 50 años. La mala
noticia es que en todo este tiempo los investigadores no han podido ponerse de acuerdo sobre una
definición generalmente aceptada. ¡Hay casi tantas definiciones como investigadores! Sin embargo,
hay algunos elementos y aspectos de la creatividad en los que todos los científicos están de acuerdo.
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Una definición de trabajo de la creatividad que utilizo dice así: 'La creatividad produce cosas nuevas
y útiles'. Esta definición apenas cubre todos los aspectos que introduzco en este capítulo pero es
útil como primera aproximación. Por lo tanto, la creatividad produce lo que es nuevo y los resultados
creativos se consideran útiles.

El modelo de creatividad 4P

Todos los modelos son incorrectos por definición, pero muchos pueden ser útiles. Un modelo
que encuentro útil es el modelo de creatividad 4P desarrollado por Mel Rhodes (vea la figura 16-1).

Las cuatro P representan las palabras 'persona', 'proceso', 'presionar' (lo que 'presiona' a una
persona; el equipo o clima organizacional en el que trabaja) y 'producto'.

Estos cuatro aspectos de la creatividad son significativamente más completos que mi definición
de trabajo anterior y describen los factores más importantes que influyen en la creatividad de
individuos y grupos.
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Figura 16-1: El modelo de creatividad 4P.

La creatividad da resultados

Una premisa importante del modelo anterior es que la creatividad produce un resultado llamado
"producto" en el modelo. Este resultado puede ser una pintura, una teoría o un nuevo dispositivo
eléctrico. Por muy diferentes que estos productos puedan parecer, representan un resultado
concreto. Por lo tanto, la creatividad es algo más que desarrollar ideas originales. Si las ideas no
sirven para algo, entonces no valen nada.

es algo personal

Los principales elementos de la creatividad son las cualidades personales, las capacidades y las
habilidades de los individuos. Estos se pueden destilar en dos proposiciones centrales optimistas:

Cualquiera puede ser creativo. El mensaje central: todos tienen el potencial de ser creativos
y cualquier persona mentalmente sana puede ser creativa. Excepto en el caso de personas
extremadamente talentosas con dones especiales, los genes no tienen ningún papel aquí. La
afirmación 'No soy un poco creativo' simplemente no funciona.

La creatividad es algo que puedes practicar. La creatividad se puede practicar y mejorar.


Cualquiera puede mejorar su potencial creativo.
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Los factores personales más importantes que influyen en la creatividad son:

Motivación. La motivación es absolutamente esencial para ser creativo en un campo en


particular. Si no tiene ganas de hacer algo, le resultará muy difícil producir algo nuevo y útil.

Uso de técnicas y métodos. La creatividad es espontánea por un lado y puede verse favorecida
por el azar. Pero la creatividad no se limita de ninguna manera a esto. La creatividad es más que
simplemente crear las condiciones marco adecuadas para algo. Existen muchas técnicas para
desarrollar la creatividad y modelos para la resolución creativa de problemas que pueden ayudar
a individuos y grupos a producir nuevos resultados. Estos se pueden aprender y practicar.

El mapeo mental es una técnica que puede implementarse activamente en esta área y usarse
como parte de un proceso creativo.

Conocimiento. Por un lado, el conocimiento es un escollo que muchas veces impide la creatividad.
Cuanto más sepa, más difícil puede ser pensar fuera de la caja. Pero sin conocimiento, la
creatividad es imposible. Si desea ser creativo en un campo en particular, debe saber algo sobre
el área en cuestión.

franqueza Ser receptivo es esencial si vas a ser creativo. Una persona creativa puede aceptar
nueva información e ideas sin juzgarlas. Esta actitud también se puede practicar y mejorar
aplicando algunas reglas básicas simples.

Modelando el proceso creativo


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La creatividad no es un evento único repentino que surge de la nada y favorece a los


tipos creativos. En cambio, la creatividad puede verse como un proceso que involucra varios
pasos y termina en un resultado creativo.

Aquí también hay una serie de modelos, como la resolución creativa de problemas. Este
es un modelo genérico, desarrollado e investigado en el Centro Internacional de Estudios
en Creatividad en Buffalo, Estados Unidos. Se puede aplicar a cualquier desafío en el que
se busquen nuevas ideas para una solución (Figura 16-2).
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Figura 16-2: El modelo de resolución creativa de problemas.

Cada uno de estos modelos tiene su propia historia y sus propios pros y contras.
Sin embargo, lo que todos hacen es percibir la creatividad como un proceso que puede
dividirse crudamente en tres partes principales:

Aclaración. Antes de que se puedan desarrollar ideas, es esencial aclarar con precisión
cuál es el problema para el que se deben desarrollar nuevas soluciones.

Transformación. Una vez que se han esbozado los contornos del problema, se deben desarrollar
nuevas ideas y elaborar soluciones específicas para el problema paso a paso.

implementación. Una vez que tenga la solución, debe pensar en implementarla y


luego aplicarla realmente.

Principios de la creatividad: pensamiento en dos etapas

Ya sea que las técnicas y los procesos de creatividad que modelan la creatividad sean
utilizados por individuos o grupos, existe un principio crucial sin el cual todas las técnicas y
procesos son inútiles.

Este principio básico implica dividir el pensamiento creativo en dos etapas separadas:
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Pensamiento divergente: una amplia búsqueda de muchas alternativas nuevas y diferentes.

Pensamiento convergente: una evaluación positiva y enfocada de alternativas.

Tal vez ya haya conocido estos tipos de pensamiento como lluvia de ideas y evaluación de
ideas en otro contexto.

Lo crucial es que estas dos fases de pensamiento ocurren por separado. Primero reúne
algunas opciones y luego, en un paso separado, evalúa y elimina las opciones para limitarlas a
solo unas pocas alternativas. La razón de esta división es que estamos buscando nuevas
soluciones y necesitamos abandonar viejas nociones.

Esto se dice fácilmente y, en teoría, se entiende rápidamente. En la práctica, la confusión


entre el pensamiento divergente y el convergente es una de las principales razones por las
que los individuos y especialmente los grupos son improductivos e incapaces de desarrollar
nuevas soluciones, volviendo una y otra vez a viejas ideas y nociones.

Ejemplo: publicar un libro llamativo

Supongamos que un autor quiere sacar un libro impreso que se destaque de otras publicaciones
y llame la atención en las librerías.

La pregunta que hace el autor se puede expresar de la siguiente manera: '¿Qué debería un ojo-
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atrapar libro parece?'

En un punto de su pensamiento divergente, la autora desarrolla una variedad de ideas sobre cómo
puede lograr esto:

1. Haz el libro particularmente grande.

2. Haz el libro particularmente pequeño.

3. Produce el libro con una cubierta brillante.

4. Instale los LED en la cubierta.

5. Utilice una cubierta brillante que refleje la luz.

6. Usa una cubierta hecha de piedra.

7. Utiliza una funda de madera.

8. Emita el libro en forma circular e introdúzcalo en un frisbee.


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9. Emitir el libro en papel periódico.

10. Publica el libro con una cubierta de toalla.

11. Vende el libro como un rollo de papiro enrollable.

Y así sucesivamente y así sucesivamente ....

Ahora hay algunas opciones sobre la mesa. En la siguiente etapa separada del
pensamiento convergente, la autora selecciona aquellas ideas que quiere examinar más
a fondo y que considera particularmente prometedoras.

Ella opta por las ideas 8 y 11.

Luego tiene que averiguar cómo se puede imprimir un libro en forma de disco o rollo de
papiro.

Una situación con la que sin duda está familiarizado es la reunión en la que una persona
hace una sugerencia (pensamiento divergente) y otra responde inmediatamente con un "sí,
pero...". . .' y explica
debería
por qué
suceder
tal o de
cualesta
ideamanera,
no funcionará
pero desafortunadamente
(pensamiento convergente).
así es como
No
suele ser.

Los mapas mentales como apoyo en el proceso creativo


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Las dos etapas del pensamiento creativo, como las describí anteriormente, son utilizadas
tanto por individuos como por grupos.

Yo solo (sin grupos)

Hoy en día, los mapas mentales a menudo se describen como una técnica creativa que te
ayuda a generar nuevas ideas. Una técnica creativa se caracteriza por las siguientes
propiedades:

Le dice al usuario las direcciones en las que debe pensar.

Por ejemplo, existe una técnica creativa conocida como conexión forzada en la que una
imagen aleatoria obliga al usuario a establecer una conexión con su problema del momento. El
desafío aquí es forzar una conexión entre la imagen y el problema en cuestión.

Volviendo a nuestro ejemplo de la autora que quiere publicar un libro llamativo: rastrea de
nuevo las posibilidades y ve un vaso de agua en el contexto de la técnica de 'conexión
forzada'. ¿Qué ideas se pueden derivar ahora de un vaso de agua? A la autora se le ocurre
que tal vez podría envolver el libro en una cubierta de goma resistente al agua.

Entonces, en este caso, la técnica de 'conexión forzada' consiste en forzar una conexión entre
el libro y un vaso de agua.
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Es divergente o convergente, ¡no ambas cosas al mismo tiempo!

Técnicas como la lluvia de ideas son puramente divergentes y obligan al usuario a


encontrar nuevas soluciones acumulando una multiplicidad de ideas.

Por otro lado, existen técnicas que se pueden utilizar para seleccionar ideas, es decir,
utilizando el pensamiento convergente.

El mapeo mental no puede desempeñar ambos roles:

El mapeo mental no le da al usuario pistas sobre cómo y en qué dirección pensar.

El mapeo mental es divergente y convergente al mismo tiempo:

• La aplicación de la regla de palabras clave y el uso de ramas promueve el flujo de ideas


y asociaciones (divergentes).

• La acción de incrustar cada rama dentro de una estructura y decidir en qué parte de la
estructura del mapa mental pertenece mejor la rama es convergente.

Si está solo y usa mapas mentales para desarrollar ideas, entonces esto no será un gran
problema para usted, ya que solo tiene que debatir consigo mismo sobre dónde pertenecen
las piezas de información.
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En un grupo que tiene que desarrollar ideas sobre un tema, el uso de mapas mentales
en la fase divergente del desarrollo de ideas conducirá a dos cosas:

El grupo discutirá dónde debe colocarse una idea dentro del mapa mental
(convergente). Sin embargo, lo esencial en el desarrollo de ideas es que inicialmente
surgen desestructuradas y que no se debe confundir pensamiento divergente y
convergente.

La velocidad a la que se desarrollan las ideas se ralentiza, ya que cuando una idea se
ha desarrollado tiene que encajar en la estructura existente.

Por esta razón te recomiendo que no uses los mapas mentales para desarrollar ideas
en grupos.

Otra razón es que en los talleres de innovación que presento, un solo grupo puede
generar rápidamente entre 100 y 200 ideas sobre un tema (ver Figura 16-3). La gran
cantidad de ideas abrumaría un mapa mental.
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Figura 16-3: Ideas desarrolladas en un taller de innovación.

Uso de mapas mentales en la segunda etapa

Sin embargo, los mapas mentales pueden ser útiles en un proceso creativo, es decir, como
parte del pensamiento divergente, cuando las ideas deben ordenarse y estructurarse. Después
de que haya seleccionado de la multiplicidad de ideas desarrolladas aquellas que le gustaría
examinar más a fondo, los mapas mentales pueden servirle bien:

Ahora puede usar mapas mentales para estructurar y organizar sus ideas seleccionadas
desde perspectivas que sean significativas para usted.

Al establecer ideas dentro de un mapa mental, puede ver qué aspectos ha cubierto
particularmente bien y qué puntos hasta ahora han generado pocas ideas y necesitan
explorarse más a fondo. La estructuración de ideas también puede revelar categorías para
las que no ha encontrado ideas.

Desarrollo y ordenación de ideas con MindManager: un paso a paso


Enfoque de paso

El paquete de software Mindjet MindManager y su función de lluvia de ideas proporcionan


un método bien pensado para desarrollar ideas con libertad y sin inhibiciones y luego
organizarlas con mapas mentales.
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En el Capítulo 9 introduje varios otros paquetes de software con una función similar. El
principio es similar para todos los paquetes con una función de lluvia de ideas.

En esta sección presento el uso de la función de lluvia de ideas para desarrollar, evaluar y
organizar ideas en un enfoque paso a paso.

Paso 1: Formulación de un problema

La figura 16-4 muestra un problema especialmente formulado en el centro de un mapa mental.


Imagina que eres un diseñador de bicicletas y estás buscando formas de mejorar una bicicleta.
La barra de símbolos Extras contiene la opción Iniciar lluvia de ideas. Haga clic en esto y
aparecerá una pantalla de entrada que contiene tres pasos:

1. Etapa 1: Introduzca todas las ideas.

2. Etapa 2: Iniciar la priorización del grupo.

3. Etapa 3: Organizar ideas en ramas grupales.

No me ceñiré a estos tres pasos aquí, sino que sugeriré otro procedimiento.
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Figura 16-4: Paso 1: formulación de un problema.

Paso 2: Introducción de ideas

En este paso, ingresa todas sus ideas una tras otra en la pantalla de entrada especial.
Haga clic en [Enter] y la idea en cuestión aparece en el fondo de MindManager. En
esta etapa, las ideas aún no se asignan a las ramas, pero flotan libremente (consulte la figura
16-5).

La regla de una sola palabra no juega ningún papel en este uso especial de
MindManager para la lluvia de ideas. En esta etapa de una idea, especialmente si se ingresa
sin estructura y sin conexión visual con otro concepto, requiere más de una palabra para que tenga
sentido más adelante.
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Figura 16-5: Entrada de ideas.

Paso 3: Evaluación de ideas

Una vez que se han ingresado todas las ideas, salgo del modo lluvia de ideas. Todas
las ideas quedan flotando libremente en el fondo de la pantalla.

Cuando desea mover una de sus ideas con el mouse, MindManager intenta agregarla
automáticamente como una rama de la idea central. Sin embargo, si inicialmente desea
mover las ideas en segundo plano sin anclarlas como ramas en un mapa mental, mantenga
presionada la tecla [Shift] mientras lo hace.

El objetivo principal de la lluvia de ideas (pensamiento divergente) es desarrollar muchas


ideas: cantidad sobre calidad. Sólo en la segunda etapa se extraen las ideas más
prometedoras de la multiplicidad encontrada. Esto significa que siempre habrá ideas que
deberá descartar en la etapa de evaluación. Entonces, en lugar de seguir adelante y
organizar todas las ideas en una estructura de mapa mental, primero debe examinarlas. Esto
se hace resaltando cada idea que desea retener y adjuntándole un símbolo de prioridad (vea
la Figura 16-6).
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Figura 16-6: Evaluación de ideas con símbolos.

Al final de este proceso, habrá resaltado todas las ideas que se utilizarán en la siguiente etapa.
¿Pero quizás no quiera simplemente descartar las ideas que no ha resaltado?

En lugar de simplemente eliminar las ideas no resaltadas haciendo clic en cada una y presionando el
botón [Eliminar], le recomiendo que simplemente filtre las ideas no deseadas.

Para hacer esto, proceda de la siguiente manera:

1. Abra la función Power Filter de MindManager y borre todas las ideas con un símbolo de prioridad
(vea la Figura 16-7). Después de filtrar, te quedan solo aquellas ideas que no quieres.

2. Pulse [Ctrl]+[A] para resaltar todas las ideas.

3. Ahora presione [Eliminar] para eliminar todas las ideas resaltadas.

4. Luego cierre el filtro. Te quedan todas las ideas con un símbolo de prioridad y las que acabas
de filtrar. Estas son las ideas que posteriormente analizará con más detalle.
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Figura 16-7: Uso del filtro de energía.

Al final del Paso 3, tendrá una masa desestructurada de ideas que le gustaría
investigar más a fondo (vea la figura 16-8).
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Figura 16-8 Ideas filtradas.

Paso 4: Estructuración de ideas

Ahora puede usar Mind Mapping para comenzar a dar estructura a las ideas sobrantes y
organizarlas de acuerdo con criterios significativos.

Para facilitarle esto, le recomiendo que primero agregue algunas ramas principales a su idea
central y las llame 'Categoría 1', 'Categoría 2', y así sucesivamente (vea la Figura 16-9).
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Figura 16-9: Adición de categorías.

Organice las ideas desde puntos de vista similares y luego asigne nombres a las categorías.
Ahora tiene una descripción general estructurada de las ideas seleccionadas (vea la Figura 16-10).

Ahora puede considerar si hay más ideas en las que aún no ha pensado para las categorías establecidas o
si hay más categorías que tendrían sentido aquí.

Como puede ver, el mapeo mental puede ser un proceso creativo, ya que ayuda a clasificar y estructurar
ideas. Sin embargo, como técnica creativa para generar ideas, los mapas mentales dejan mucho que desear.
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Figura 16-10: Diseño de ideas completo.


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La parte de las decenas


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En esta parte . . .

Cada libro de For Dummies incluye una sección Parte de decenas con al menos un par de
capítulos llenos de consejos y trucos para ayudarlo a hacer un mejor uso del libro.

Esta parte sugiere consejos que involucran aspectos de todos los demás capítulos del libro.
Verá cómo los mapas mentales pueden convertirse rápidamente en una técnica cotidiana
y cuán eficientemente puede aplicarlos.

También te remito a algunos buenos artículos que puedes consultar sobre el tema de los Mapas
Mentales.
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capitulo 17

Diez consejos para trabajar eficientemente con mapas mentales

En este capítulo

Elección de materiales y equipos.

Teniendo en cuenta el contenido de los mapas mentales

uso de software

El mapeo mental es muy fácil y, sin embargo, tiene muchas áreas de aplicación. Para que no te sientas
abrumado por todas las posibilidades, en este capítulo te doy diez consejos sobre cómo trabajar de manera
rápida y eficiente con los mapas mentales. Algunos de estos consejos implican dibujar mapas
tradicionalmente con lápiz y papel, otros están dirigidos a usuarios de software y otros tienen un alcance
general.

Usar el papel adecuado

Suena trivial, pero usar el papel adecuado es realmente muy importante. si tu


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genere sus mapas mentales con lápiz y papel, luego asegúrese de tener el papel adecuado
para el trabajo.

El papel para sus mapas mentales debe ser:

Un solo color y, a ser posible, blanco.

Mucha gente usa papel rayado o cuadriculado para que su escritura se vea limpia y
ordenada. Por supuesto, en Mind Mapping es muy importante que sus mapas se vean bien.
Pero, como he mostrado en otras partes de este libro, los mapas mentales no se
pueden comprimir entre líneas o en cuadrados. Su trabajo debe permitirle desarrollar
libremente sus Mapas Mentales, de acuerdo con el tema en cuestión. El papel
cuadriculado o rayado estropearía la impresión visual. Utilice papel normal si es posible.

Tamaño mínimo A4.

A medida que un mapa mental que se enfoca en una idea central crece hacia afuera,
necesita suficiente espacio para trabajar. No puede simplemente escribir su contenido en
líneas, una debajo de la otra, como lo haría al tomar notas.

Te recomiendo que trabajes con papel de tamaño A4 como mínimo y, personalmente,


prefiero usar papel A3 cuando trabajo en la oficina o en casa. En papel A4, puede desarrollar
su idea central en tres o cuatro niveles de ramas antes de llegar a los bordes del papel. Los
principiantes citan una y otra vez el problema del espacio como una de las dificultades de los
mapas mentales. Por lo tanto, especialmente al comenzar, debe permitirse el mayor espacio
posible para dibujar su mapa mental sin restricciones. Le recomiendo especialmente que se
permita más espacio al tomar notas de un libro o texto.
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Sin embargo, si todavía tienes problemas de espacio, hay un par de trucos que te pueden
ayudar:

• Puede adjuntar otra hoja de papel.

• Puede abrir otra rama y conectarla a la anterior con una flecha.

• Puede dibujar sus ramas en la dirección de la idea central, pero entonces, por supuesto, no
podrá extender el mapa mental.

En posición apaisada.

Asegúrese de que el papel esté en posición horizontal (es decir, de lado). Si lo hace,
aumenta el espacio disponible para su mapa mental.

Tener el equipo adecuado listo

Si genera sus mapas mentales en una computadora, entonces su equipo esencial es una
computadora portátil que ejecute un software de mapas mentales. En mi experiencia, todavía
hay muchas situaciones en las que usar una computadora, iPad o lo que sea no es práctico o
no es deseable. Algunos ejemplos:
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reuniones A pesar de lo omnipresentes que se han vuelto las computadoras en la vida cotidiana, rara
vez he visto a personas tomar notas en una computadora en una reunión. Esto probablemente se
deba a que hay algo inhibidor en una computadora portátil abierta. Por lo tanto, la mayoría de la
gente todavía toma notas con lápiz y papel.

Libros de lectura. Aquí también encuentro a menudo que la gente prefiere leer libros entre dos
portadas y no en una pantalla. Muchos lectores prefieren leer sin computadora y no tomar notas en
una computadora mientras leen.

Cualquiera que sea la razón por la que no genera mapas mentales en una computadora, debe tener
el equipo adecuado a mano. Esto implica elementos relativamente simples pero muy útiles como:

En portapapeles A4. Puede adjuntarle papel A4 y tomar notas en cualquier momento, ya sea en
una reunión o en el sofá. También mantiene unidas las sábanas y cabe en cualquier maletín.

Un juego de bolígrafos de tinta de colores finos. El mapeo mental es una técnica visual que
involucra elementos gráficos y diferentes colores. Los bolígrafos de tinta fina (0,4 mm) han resultado
muy útiles para el trabajo diario. Yo personalmente trabajo con un conjunto de ocho colores
diferentes, pero puedes arreglártelas con menos que esto. Asegúrese de que las puntas no tengan
más de 0,5 mm de grosor, de lo contrario, ocupará demasiado espacio para escribir y su hoja se
llenará rápidamente.

Usando la regla de una palabra

Sé que repito esto como un disco rayado, pero en mi experiencia, la mayoría de la gente
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le resulte poco familiar e incluso difícil de usar: trate de trabajar con una sola palabra por rama.

Al usar una palabra por rama, su mapa mental termina:

bonito y claro

Fácilmente extensible en cualquier momento

Memorizado fácilmente y recordado rápidamente

Es cierto que inicialmente no parece tan obvio que la expresión 'buenos amigos' deba
dividirse en una rama 'amigos' y una subrama 'buenos'. Pero esta es la única manera de sacarle el
máximo partido a la técnica. Por ejemplo, en el caso de 'buenos amigos', otros conceptos como
'antiguo' y 'falso' adjuntos a la rama 'amigos' solo tienen sentido lógico cuando tienes una palabra en
la rama principal. Mis muchos años de experiencia como usuario y tutor de mapas mentales me han
enseñado que casi siempre es posible y sensible trabajar con una sola palabra.

Trabajar con símbolos

Cree gradualmente un conjunto de símbolos que le resulten útiles. Se escriben rápidamente y


se pueden dibujar en cualquier momento junto a una palabra clave o en lugar de una palabra
clave en una rama.
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Los símbolos tienen las siguientes ventajas:

Son visualmente estimulantes y lo primero que notas cuando miras un mapa mental.

Le permiten agregar más información a su mapa mental de forma rápida y


sencilla.

Si genera mapas mentales por su cuenta, lo que suele ser el caso, entonces no tiene
que preocuparse si los símbolos también son inteligibles para otras personas.
Lo importante es que deben significar algo para ti. La figura 17-1 contiene mi
conjunto numerado de símbolos personales que he ido reuniendo a lo largo de los
años. Recopilé los símbolos de los programas de computadora (consulte la Figura
3-5), pero también los dibujé a mano.
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Figura 17-1: Mi conjunto personal de símbolos.

¡La perfección no es necesaria!

A menudo me doy cuenta de que las personas son reacias a desarrollar más sus mapas
mentales porque quieren evitar revisarlos o tachar cosas. Naturalmente, esto es solo un
problema para las personas que los dibujan con lápiz y papel.

¡Intenta no ser demasiado quisquilloso al dibujar tus mapas mentales! Si trabaja con lápiz y
papel, es posible que deba tachar cosas o hacer otros cambios, especialmente cuando toma
notas en una reunión. Un mapa mental debe ser una herramienta versátil: no tiene que
producir una obra de arte o una copia maestra. Por lo tanto, trate de alejarse de la idea de
que su mapa mental debe verse inmaculado con un contenido perfecto.
Dependiendo de la importancia de un tema, siempre se puede producir otra versión.
Este 'trabajo adicional' puede ser una oportunidad para reelaborar el tema y estructurarlo
mejor.

Escribir en mayúsculas

En aras de la legibilidad, le sugiero que produzca un mapa mental escrito a mano usando
mayúsculas. Esto lo hace más claro y mucho más fácil de leer, especialmente si las ramas
se abren en abanico en todas las direcciones. Las ramas de un mapa mental pueden cruzar
la página, a diferencia del texto lineal, que tiende a ser horizontal. Escribir en mayúsculas
definitivamente hace que su mapa sea más fácil de leer.
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En Papel: Mapas Mentales Orgánicos

Cada vez es más común que las personas que asisten a mis clases ya tengan alguna experiencia previa
con el software de mapas mentales. La mayoría de los programas, como el software MindManager
presentado en este libro, generan mapas mentales en una especie de diseño de "espina de pescado" (consulte
la figura 17-2). En este formato, las ramas son siempre horizontales y se escriben como líneas imaginarias.
Esto tiene la ventaja de hacer que toda la información sea más fácil de leer.

Esta forma de presentación tiene una serie de consecuencias:

Debido a que todas las ramas tienen que ser legibles horizontalmente, una rama principal debe poder
moverse hacia arriba o hacia abajo para hacer espacio para las ramas secundarias. Esto solo se puede
hacer en una computadora.

Tener muchas ramas secundarias significa que las palabras clave de una rama principal ya no se colocan
en el centro, sino que deben desplazarse bastante hacia arriba o hacia abajo para que se lean horizontalmente.

El diseño de espina de pescado no es de lo que se trata Mind Mapping. En mapas mentales:

Las ramas deben tener libertad para desarrollarse en todas las direcciones (ver Figura 17-3).

Las palabras clave de las ramas principales deben estar lo más cerca posible de la idea central.
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Figura 17-2: Diseño de espina de pescado.

Al generar mapas mentales con lápiz y papel, no puede mover las ramas principales y secundarias a
medida que agrega más información. Por lo tanto, le recomiendo encarecidamente que no utilice el diseño
de espina de pescado, sino que diseñe su mapa mental de forma orgánica. Esto le permite extenderlo de
manera flexible.

Escribir en orden de lectura

Ya sea que genere mapas mentales con lápiz y papel o con software, existe una forma natural de leer los
mapas y, en aras de la simplicidad, debe ceñirse a ella cuando los dibuje. Si no desea numerar sus ramas,
comience en la posición de la una en punto, es decir, en la parte superior derecha, y coloque el resto de las
ramas en el sentido de las agujas del reloj alrededor de la idea central, como se muestra en la Figura 17-3.
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Figura 17-3: Diseño orgánico.

En Mind Mapping, normalmente no es necesario numerar las ramas principales, ya que se leen
naturalmente en el sentido de las agujas del reloj. Pero si decide utilizar un orden de lectura
diferente, puede numerar las ramas en consecuencia. Por ejemplo, este puede ser el caso al
preparar una conferencia o tomar notas en una reunión: puede decidir un orden de lectura
diferente cuando contempla su mapa completo.

Desarrollar mapas mentales hacia afuera y no escribir verticalmente

Este consejo es útil si genera mapas mentales con lápiz y papel. De vez en cuando noto en
mis clases que los estudiantes dibujan una rama principal en un ángulo de 90 grados
verticalmente por encima o por debajo de la idea central (ver Figura 17-4). Esto no está mal,
pero hace que trabajar con mapas mentales sea más difícil porque:

Luego hay que escribir verticalmente en la rama.

Hay que girar la hoja para leerla.

Te cuesta extender el Mapa Mental, porque tienes que volver a escribir horizontalmente hacia la
derecha o hacia la izquierda.
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Figura 17-4: ¡No vertical, por favor!

En cambio, extienda las ramas hacia afuera como en la Figura 17-3. Esto siempre te deja
suficiente espacio para extender el Mapa Mental fácilmente y leer todo sin tener que rotar la
página.

Almacenamiento de sus mapas mentales

En una computadora, siempre puede eliminar ramas fácilmente, pero esto no es tan fácil
para los mapas mentales dibujados con lápiz y papel, a menos que use un lápiz y una goma.
Mientras trabaja, es posible que desee eliminar una sucursal y esto siempre es más fácil con
el software.

Además, durante el mapeo mental, es posible que deba negar un elemento dibujando una
línea a través de él. Debe practicar las diversas formas de diferenciar entre una negación y una
supresión o tachadura real.

Archivar mapas mentales dibujados a mano

Lo mejor del software es que puede almacenar sus mapas mentales directamente en la
computadora y archivarlos allí. Con los mapas mentales dibujados a mano, puede terminar
con una masa caótica de papel.
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Como alguien aficionado a las computadoras, trato los mapas mentales en papel de la siguiente manera:

Puse notas en un libro en el frente del libro mismo. Así que cada vez que tomo el libro en cuestión,
siempre tengo el mapa mental a mano.

Escaneo todos los demás mapas, por ejemplo, notas de reuniones, y los almaceno como archivos de
imagen en mi computadora. Luego tiro los originales en papel.

De esta manera, puede generar mapas mentales a mano y luego archivarlos digitalmente y
acceder a ellos fácilmente nuevamente.

Generación de copias maestras

Trabajar con software de mapas mentales le permite producir copias maestras, al igual que con Word y
Excel. Siempre hay situaciones que son bastante similares, por ejemplo, ciertas reuniones, para las que
puede almacenar una plantilla preparada en la memoria y extraerla para seguir trabajando. La mayoría
de los paquetes le brindan algunas plantillas de este tipo que puede adaptar y modificar a voluntad.

Uso de tabletas

A mediados de 2010, comenzó la publicidad sobre el iPad de Apple, un dispositivo de tamaño A4 que
puede usarse como un teléfono inteligente. Significa que puede ingresar datos directamente a través de
una pantalla sensible al tacto. No hay un teclado real para
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ingresar datos, pero se puede superponer un teclado virtual en la pantalla. El iPad de Apple
o dispositivos similares no son realmente adecuados para ingresar grandes cantidades de
datos, ya que el teclado virtual ocupa gran parte de la pantalla y el ingreso de información es
bastante lento.

Las llamadas tabletas portátiles existen desde hace más de cinco años. Estas computadoras
portátiles también tienen una pantalla sensible al tacto y se pueden operar tanto con los dedos
como con un lápiz óptico especial, lo que significa que realmente puede escribir en la pantalla.
También hay un teclado para la entrada rápida de datos, y todos los programas que se ejecutan
en su PC funcionarán en estas máquinas. Le permiten combinar la libertad del lápiz y el papel
con las ventajas de una computadora y son realmente geniales para los mapas mentales.
En particular, el software iMindMap con la opción de dibujar Mind Maps a mano alzada se
convierte en una especie de papel digital. También puede escribir en la pantalla con el fin
de reconocer la escritura a mano.
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capitulo 18

(Casi) diez consejos sobre cómo hacer mapas mentales


Tu herramienta de trabajo diario

En este capítulo

Trabajando rápidamente con mapas mentales

Consejos sobre el uso del software

Ahora sabe cómo generar mapas mentales y trabajar eficientemente con la técnica. En este capítulo, le doy
algunos consejos sobre cómo los mapas mentales pueden convertirse rápidamente en una herramienta de trabajo
cotidiano y convertirse en una segunda naturaleza para usted.

¡Practica, practica y vuelve a practicar!

Solo puedes aprender un idioma extranjero si lo practicas y realmente lo hablas. Lo mejor, por supuesto, es quedarse un
tiempo en el país donde se habla el idioma, estás expuesto todo el tiempo y tienes que usarlo. Las personas solo aprenden
nuevas habilidades, en él un idioma, la habilidad de tocar un instrumento musical o un deporte, a través de la repetición
constante. Llegar a ser competente en los mapas mentales requiere
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solo unas pocas horas Aquí también, necesitas practicar y usar activamente la técnica, especialmente
al principio. Necesitas aplicar la técnica y practicarla cuando empieces a aprender. ¡Leer este libro y
comprender teóricamente los mapas mentales sin hacer los ejercicios y probar lo que has leído no te
ayudará en absoluto!

Comience poco a poco y continúe desde allí

Para que sea más fácil comenzar y ayudarlo a aumentar su competencia rápidamente, le sugiero que
comience lo antes posible pero que comience con áreas de aplicación simples y claras.

No espere a que se presente una aplicación, pero cree activamente situaciones para poner en práctica lo
que ha aprendido dentro de los tres días posteriores a la lectura de este libro.

Las oportunidades de práctica pueden ser, por ejemplo:

Organizar una lista de compras como un mapa mental

Elaborar una lista de empaque para sus próximas vacaciones o viaje de negocios. Puede ver mi lista de
empaque personal para viajes de negocios en la Figura 18-1

Tomando notas en un artículo de revista bastante largo


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Tomar notas en un documental de televisión o mientras ve las noticias.

Creación de un mapa mental de su lista de "cosas por hacer" (¡por supuesto, en forma de mapa
mental y no de lista!)

Anotando su próxima reunión con un colega como un mapa mental


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Figura 18-1: Lista de verificación de viajes.

Probarlo en situaciones no críticas

Debe comenzar lo antes posible y practicar desde el principio para que la técnica se
convierta rápidamente en una segunda naturaleza y no tenga que pensar más en ella
conscientemente. El objetivo es hacer uso de la rutina de mapas mentales. Para establecer
nuevos modos de comportamiento y hacerlos rutinarios, es importante que te sientas
cómodo y seguro. Entonces, cuando comience a usar la técnica, elija sus situaciones con
cuidado; estas deberían ser situaciones:

con el que te sientes cómodo

Donde no te sientes bajo presión (para tener éxito)

Donde puedes cometer errores

Así que te recomiendo que no uses la técnica primero en una reunión muy importante
con un cliente o en un examen final.

¿Por qué? En situaciones estresantes, las personas tienden a volver a las actividades
rutinarias con las que se sienten cómodas. Además, en situaciones estresantes el cerebro
no está en modo de aprendizaje. Esto significa que cambias a patrones de comportamiento
con los que te sientes más seguro y en control. Esto es cuando los apagones, que puede
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ya han experimentado, tienden a ocurrir. Lo que aprendiste el día anterior de repente se


te escapa en un examen. Esto también se debe a que aún no se ha fijado en tu memoria. Un
médico que trabaja en admisiones de emergencia me contó sobre los muchos ejercicios que
tienen que hacer todas las personas que trabajan en su departamento. Todos los empleados
tienen que encontrar el trabajo tan rutinario que también puedan hacerlo en situaciones de
vida o muerte.

Para trabajar con Mind Mapping esto significa que si aún no encuentras la rutina
técnica, vuelves a las listas tradicionales de notas en situaciones estresantes.
Además, puede sentir que el Mapeo Mental no ha funcionado realmente y tal vez poner la
técnica en una "lista negra" mentalmente.

No hagas notas mixtas

En las clases, ocasionalmente veo a los estudiantes tratando primero de producir el


contenido de un mapa mental en forma de lista y luego convirtiéndolo en un mapa. La razón
de esto es la preocupación de que el mapa mental no sea perfecto la primera vez.

Le recomiendo que comience con Mind Maps de inmediato y no trabaje con formas
improvisadas o mixtas de la técnica. Estos nunca han sido un éxito y tienen las siguientes
consecuencias:

Necesitas más tiempo para crear un mapa mental.

Desperdicias mucha energía convirtiendo tu lista en un mapa mental.


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No podrá realizar un seguimiento del contenido.

Su propio mapa mental se convierte en una forma híbrida y se ve caótico y poco claro.

Cualesquiera que sean las razones para escribir contenido como una lista primero y
luego generar un mapa mental, le recomiendo que comience directamente con un mapa
mental. ¡Piense en términos de 'cualquiera/o' y no 'ambos/y'!

La única situación en la que realmente puedes escribir una lista es cuando usas mapas
mentales en grupos como parte de un proceso creativo, como se describe en el Capítulo 16.
En ese caso, todas las ideas se escriben primero en forma no estructurada y el grupo solo
genera un Mapa Mental posteriormente como una forma de organizar el contenido.

Tener los materiales siempre a mano

Getting Things Done (GTD) es un medio estructurado para aumentar la productividad de su


trabajo personal y hacer frente a la cantidad cada vez mayor de pequeñas tareas e interrupciones
que encuentra todos los días.

Hay dos claves importantes para que GTD sea un éxito:

Desarrollar los hábitos correctos

Tener a mano los materiales de trabajo necesarios.


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Un hábito que debes adquirir para GTD es anotar todo lo que se te ocurra inmediatamente en un
cuaderno especial. El objetivo es liberar tu mente para que puedas concentrarte en la tarea que
tienes entre manos.

Por lo tanto, el primer paso es acostumbrarse a escribir todo. Esto significa que debe tener un
pequeño cuaderno con usted y al alcance de la mano en todo momento. Mantenga el cuaderno
al lado de su cama por la noche, cerca de la ducha cuando se esté lavando y en el bolsillo de su
chaqueta cada vez que salga. ¡Si no está equipado con una computadora portátil, nunca será un
buen usuario de GTD!

Se necesita algo similar para los mapas mentales. Para poder trabajar con sensatez con Mind
Mapping, debe mantener sus materiales de mapeo al alcance de la mano en todo momento.

Por ejemplo, esto podría ser:

Un portapapeles A4 y una selección de bolígrafos.

Una computadora portátil con software de mapas mentales

Una libreta sencilla (A5 o más grande) y un bolígrafo

Lo que sea que decidas para tu equipo personal, debes tenerlo contigo para que puedas usar la
técnica en cualquier momento. Una vez que adquiera el hábito de trabajar así, lo encontrará
indispensable.
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Hacer mapas mentales visualmente atractivos

Has visto muchos mapas mentales en este libro. Una cosa esencial acerca de trabajar con mapas
mentales es que debe encontrar sus propios mapas atractivos y tener ganas de producir más de
ellos y admirar su apariencia. Esto implica la necesidad de desarrollar un estilo propio de Mapa
Mental. Las pocas reglas de mapas mentales que he presentado le dan mucha libertad para
diseñar mapas mentales de acuerdo con sus propios deseos.

Crear mapas visualmente atractivos también significa usar elementos gráficos. He


argumentado una y otra vez que es una buena idea usar elementos gráficos en los mapas
mentales. Sin embargo, debe lograr un equilibrio que sea adecuado para usted. Muchos
estudiantes de clase usan elementos gráficos con mucha moderación, mientras que otros incluyen
muchos. Aquí también la experiencia me enseña que los adultos no estamos acostumbrados a
trabajar gráficamente y por eso nos resulta bastante difícil al principio. Por lo tanto, le recomiendo
que comience usando muchos gráficos para ayudarlo a acostumbrarse nuevamente.

El software de mapas mentales también es útil para producir mapas visualmente agradables.
La mayoría de los programas generan mapas mentales de forma similar al software MindManager.
Una vez más, he sido testigo de ambos extremos en mis clases: muchas personas encuentran
atractivo este estilo porque todo se ve limpio y ordenado y es fácil de leer. Pero para otros se
pierde algo de la vitalidad de los mapas mentales. Por lo tanto, elija un software de mapas
mentales que se adapte visualmente a su estilo.

¡Que te diviertas!
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Dibujar mapas mentales y darles forma según sus necesidades individuales puede ser muy
divertido. El placer de usarlos es el mejor punto de partida que puedes tener. Acérquese a los
mapas mentales en un estado de ánimo lúdico y experimente con las diferentes formas de
producirlos. Las reglas de los mapas mentales también te permiten mucha libertad aquí. El
aprendizaje es más rápido y se logra mejor si es un placer y divertido hacerlo.

Dibujo de mapas a mano y con software

Esto tampoco es una situación de 'o esto o lo otro'. A veces es más práctico o más rápido dibujar
mapas mentales a mano, pero ocasionalmente tiene más sentido usar una computadora, por
ejemplo, en la gestión de proyectos o del conocimiento.

El mapeo mental es una forma de estructurar y visualizar pensamientos e información.


El método que utilice, ya sea lápiz y papel o software, es de importancia secundaria. Para tener
la mayor flexibilidad posible, le sugiero que trabaje con ambos métodos en cuestión y decida cuál
es más práctico y sensible de usar, software o lápiz y papel, en la situación.

Elegir su software

Ha habido una verdadera avalancha de nuevos programas de mapas mentales en los últimos
años. En el Capítulo 9 le ofrezco algunas orientaciones en esta área.

Sin duda, es útil probar y probar una serie de programas al principio, para encontrar el que mejor
se adapte a sus necesidades. Luego debe decidir sobre un paquete para crear sus futuros mapas
mentales. Soy consciente de la tentación de intentar
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saca nuevo software de vez en cuando. Sin embargo, la mayoría de los paquetes no son
compatibles entre sí, excepto como programas de procesamiento de texto, y no se hace ningún
favor si tiene mapas mentales en diferentes formatos de archivo en su computadora. Trabajo con
dos programas, así que hablo por amarga experiencia.

Abriendo el apetito con artículos de mapas mentales

Estás al final del libro, pero si quieres leer más sobre los mapas mentales, prueba estos artículos:

Artículos de ThinkBuzan: www.thinkbuzan.com/uk/articles. Este sitio web es parte de la presencia


web de Tony Buzan, el inventor de la técnica de mapas mentales.
Los artículos de ThinkBuzan cubren áreas especiales de aplicación como mapas mentales para
estudiantes o mapas mentales para profesores.

Artículo de Wikipedia sobre mapas mentales: http://en.wikipedia.org/wiki/Mind-Map.


El artículo de Wikipedia es una introducción bastante objetiva a los mapas mentales sin
referencias comerciales. El artículo se limita a una introducción básica a los mapas mentales y
sus áreas de aplicación. También proporciona referencias a la literatura y sitios web, si desea
explorar más el tema.

También es de interés la comparación entre Mind Mapping y el método de visualización que


ofrece Cognitive Maps. El mapeo mental es una de varias técnicas de visualización, aunque es
un método muy poderoso y versátil.

Biggerplate – Biblioteca de mapas mentales: www.biggerplate.com. ¡Un sitio web que muestra
una selección de mapas mentales generados por computadora que cubren negocios, educación
y todo lo demás! Contiene una biblioteca de miles de ejemplos generados principalmente con
programas informáticos (Mindjet MindManager, MindGenius, iMind Map5,
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Xmente).

Fuzz2Buzz - MindExchange: www.fuzz2buzz.com/en/mindexchange/browse grid.


fuzz2buzz.com es una plataforma comunitaria para la creatividad y el aprendizaje destinada a
reunir a personas interesadas en la creatividad, la innovación y las técnicas de aprendizaje de
todo el mundo. Un área de fuzz2buzz es 'MindExchange', un foro donde las personas pueden
compartir mapas mentales, técnicas de pensamiento y consejos para un mejor aprendizaje. El
sitio contiene muchos ejemplos de mapas mentales tanto dibujados a mano como generados por
iMindMap.

Blog de software de mapas mentales: http://mindmappingsoftwareblog.com. Chuck Frey con


su blog de software de mapas mentales es el sitio al que acudir para conocer los nuevos
desarrollos en el mercado del software de mapas mentales. Aunque la mayoría de los artículos
se centran en el software, también incluye artículos sobre áreas en las que los mapas mentales
se pueden aplicar en general, la mayoría de ellos relacionados con el software.
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Para acceder a la hoja de trucos específicamente para este libro,


vaya a www.dummies.com/cheatsheet/mindmappinguk.
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Descubra "CÓMO" en Dummies.com

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