6º

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https://www.youtube.com/c/aprendeencasa/

Nombre: _________________________________
Fuente: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/
 Adivina a dónde vas
Aprendizaje esperado: Describe el entorno inmediato como punto de referencia para desplazarse.
Énfasis: Escucha conversaciones en las que se describe el entorno inmediato para desplazarse.

El Reto de Hoy:
Te invito a revisar la ruta en el mapa y realiza los traslados con estos Orígenes/Destinos.

Restaurant – Library. Restaurant – Museum.

School – Park. School – Restaurante.

 Sobre la recta II
Aprendizaje esperado: Ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica en situaciones
diversas. Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad
no está establecida, etcétera.
Énfasis: Analizar las convenciones que se utilizan para representar números en la recta numérica,
dados dos puntos cualesquiera.

 Ahora ve con el desafío 23 que se encuentra en la página 44, de tu libro de texto. La consigna
dice: “Ubiquen en las rectas numéricas los números que se indica”. Contesta
 Yo dramatizo leyendo
Aprendizaje esperado: Comparte su opinión respecto a lo que le provocan diversas
manifestaciones teatrales, y explica los argumentos por los que le gustan o disgustan para formar
un juicio crítico.
Énfasis: Analiza a profundidad el texto dramático elegido para su posterior escenificación, al
proponer argumentos que den cuenta de los aspectos que le gustan o disgustan del mismo para
formar un juicio crítico.

Actividad 1
Los tipos de teatros:

• Teatro de títeres: Conocido también como marionetas, o “de muñecos”, es el espectáculo,

mudo o sonoro, realizado con títeres o muñecos para manipular, ya sean de guante, de
varilla, de sombra o marionetas (títere articulado movido por hilos).

• Teatro de sombras: Se refiere a un espectáculo que consiste en la creación de ciertos efectos

ópticos. Para el desarrollo del teatro de sombras, se necesita una lámpara u otra fuente de
iluminación y una pantalla.

• Teatro Musical: Es una forma de teatro que combina música, canción, diálogo y baile, y que
se representa en grandes escenarios.

• Teatro en atril: Es la presentación de un texto con actuación leída, también se le dice lectura
dramatizada. Se trata de un ejercicio de lectura interpretativa. Algunos directores marcan
sencillos movimientos para el mejor entendimiento del texto.

El Reto de Hoy:

Analiza las opciones para la representación de tu obra.

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 Compartiendo alegría, amor y felicidad
Aprendizaje esperado: Autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor
para mantener la motivación frente a una dificultad.
Énfasis: Autogestiona recursos emocionales no aflictivos, como la alegría y el amor para mantener
la motivación frente a una dificultad.

El Reto de Hoy:

En su cuaderno o en su diario de emociones van a notar qué es lo que les causa alegría y
felicidad.No solo de lo que viven ahorita, sino durante toda su vida qué es lo que les ha hecho
sentirse felices. Mantengan ese pensamiento positivo compartanlo con los demás e incluso
platiquen qué es lo que les ha causado esa emoción a otras personas, igual y coinciden.

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