Práctica No.

LABORATORIO DE QUÍMICA

PRÁCTICA No. 4
REACCIONES QUÌMICAS PARA FORMAR COMPUESTOS, FORMACIÒN DE
ÒXIDOS.

Nombre del estudiante: _Franco Dueñas Jessica Haydee_

Grado: 2_ Carrera: _Nano______

RASGOS A EVALUAR VALOR OBTENIDO

Puntualidad en fecha de entrega 2
Limpieza y orden 2
Generalidades 2
Observaciones 2
Esquemas 4
Cuestionario 4
Conclusiones 4
TOTAL

____________________
Vo.Bo

Práctica número 4
 Práctica No. 4

Nombre de la práctica Reacciones química para formar compuestos,

formación de óxidos.

Objetivo Identificar la reacción del oxígeno con los metales y

validar la formación de óxidos.

FUNDAMENTO:
Los óxidos son los compuestos que resultan de la combinación directa de un metal con
el oxígeno.

Metal + Oxigeno Oxido metálico

2Mg + O2 --------- 2MgO
(Magnesio) + (Óxido de magnesio)

MATERIAL:
Mechero de Bunsen, pinzas para crisol, cápsula de porcelana, varilla de vidrio.
SUSTANCIAS:
Cinta de Magnesio, Papel tornasol, Fenolftaleína.

TÉCNICA:

1. Corte 5cm de cinta de Magnesio

2. Sujete la cinta por uno de los extremos con la ayuda de pinzas para crisol
3. Encienda el mechero y queme el extremo libre de la cinta de Magnesio.
4. Una vez terminada la combustión de toda la cinta, deposítela en la cápsula de
porcelana y agregue aproximadamente 10ml de agua caliente:
5. Agite repetidamente con la varilla de vidrio tratando de disolver el óxido formado.

CUESTIONARIO:
¿Cómo están formados los óxidos?
_Son compuestos binarios formados por un elemento y oxígeno. Los óxidos se dividen
en dos grupos, de acuerdo con el carácter del elemento que se une con el oxígeno. Si el
elemento es metálico, el óxido es básico o simplemente óxido. __

¿Qué tipo de compuestos se forman al combinar un oxido con agua?

Forma ácidos, como, por ejemplo: dióxido de carbono con el agua forma ácido
carbónico, mientras que el trióxido de azufre forma ácido sulfúrico.

¿Qué tipo de indicador se puede usar para identificarlo?

Si interviene un halógeno o un anfígeno con el hidrogeno o oxígeno_

¿Qué color presentó la solución al agregar la ffenolftaleína?

_Rosa__

CONCLUSIONES:_ Esta práctica en particular fue rápida de realizar e

interesante como cambio de color la cinta de magnesio_.
Práctica No. 4
Práctica No. 4