PLANEACIONES 5°B

SEMANAS 19 – 30 DE SEPTIEMBRE 2022

• Reconoce y entiende las partes que constituyen el libro y los puntos más importantes para alcanzar los
ASIGNATURA ESPAÑOL APRENDIZAJE ESPERADO
aprendizajes esperados.
 Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
 Identificar las propiedades del lenguaje en situaciones comunicativas.
COMPETENCIA
 Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
 Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
ACTIVIDADES
 Relato histórico
 Me gusta la historia
 Analizo relatos históricos
 Antecedentes y consecuentes
 Conozco las consecuencias
 El adverbio y los conectores temporales
 Escribo un borrador

• Resuelve problemas que implican sumar o restar números fraccionarios con igual o distinto denominador
ASIGNATURA MATEMÁTICAS APRENDIZAJE ESPERADO
distinguiendo cuando son múltiplos o divisores entre sí, utilizando fracciones equivalentes.
• Resolver problemas de manera autónoma.
• Comunicar información matemática.
COMPETENCIA
• Validar procedimientos y resultados.
• Manejar técnicas eficientemente
ACTIVIDADES
 Problemas de suma o resta de fracciones
 Recuerdo los tipos de fracciones
 Sumo y resto fracciones
 Estimulo el resultado de la división
 Realizo cálculos exactos
 Numero de cifras del cociente de una división
 Elementos de la división
 Sigo dividiendo
 Analizo la división

•Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características de la dieta correcta y las
costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su
CIENCIAS
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO alimentación.
NATURALES
• Describe causas y consecuencias del sobrepeso y de la obesidad, y su prevención mediante una dieta
correcta, el consumo de agua simple potable y la actividad física.
 Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
 Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.
COMPETENCIA  Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos

ACTIVIDADES
 Realizar resumen de la página 11 – 18
 Anotar un dato interesante páginas 13, 14, 16 y 17
 Buscar el significado de: Dieta, nutrición, nutrimentos, proteínas, carbohidratos, lípidos, vitaminas y minerales
 La dieta adecuada
 Me alimento sanamente
 Escojo la dieta correcta
 PLANEACIONES 5°B
SEMANAS 19 – 30 DE SEPTIEMBRE 2022
ASIGNATURA GEOGRAFÍA APRENDIZAJE ESPERADO • Identificar la inclinación del eje terrestre.
COMPETENCIA  Manejo de información geográfica
ACTIVIDADES
 Anotar las ideas principales páginas 11 – 14
 Elaborar en tu cuaderno el dibujo del esquema de la Tierra página 11 y anotar sobre las líneas laterales el nombre de los puntos y círculos imaginarios que están trazados
 Coordenadas geográficas y lugares representativos
 Localizo diferentes lugares
 Conozco la Tierra
• Ubica procesos de la primera mitad del siglo xix aplicando los términos década y siglo, y localiza cambios
en la división territorial.
ASIGNATURA HISTORIA APRENDIZAJE ESPERADO • Identifican y ubican en mapas los cambios en la organización territorial de la primera mitad del siglo XIX.

 Comprensión del tiempo y del espacio históricos

COMPETENCIA  Manejo de información histórica
 Formación de una conciencia histórica para la convivencia
ACTIVIDADES
 Realizar un resumen páginas 12 – 20
 Das respuesta a las preguntas páginas 12 y 14
 Anotar un dato interesante página 17
 Significado de: constitución página 17, soberanía página 18, hacienda pública página 19 y guerra civil página 20
 Conozco la historia
 México al terminó de la independencia
 Descubro un México independiente
• Ser sujetos dignos capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona. y
FORMACIÓN CÍVICA tomar decisiones responsables con derechos y obligaciones.
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO
Y ÉTICA

 Conocimiento y cuidado de sí mismo.

COMPETENCIA
 Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad
ACTIVIDADES
 Leer fragmento página 10 y dar respuesta a las preguntas de la página 11
 Realizar actividad página 12.
 Investigar qué es: integridad, integridad física, integridad emocional, compromiso y bienestar
 Escribir ideas principales páginas 14 -16
 Anotar significado de: Vulnerable página 14, situación de riesgo página 15, daño o consecuencia página 15, derecho que afecta página 15
 En tu cuaderno elaborar un listado de 10 situaciones de riesgo que puedan dañar tu integridad física y 10 de integridad moral
 Dar respuesta a la actividad de la página 16

L.E.P LUIS ALBERTO RUIZ DÍAZ HAYDEÉ GUADALUPE VALENZUELA HUERTA