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ÍNDICE

A. CITADO .....................................................................................................................3
1. Citas textuales: .......................................................................................................3
2. Citas parafraseadas ................................................................................................4
3. Citas directas sin número de página ......................................................................4
4. Citado con cambios en la fuente original que requieren explicación ................... 4
5. Citado de una cita ..................................................................................................5
6. Citado primera cita y citas subsecuentes ...............................................................6
7. Citado de un periódico ...........................................................................................6
8. Citado de una ley ...................................................................................................7
9. Citado de un artículo perteneciente a una entidad o informe ............................... 8
10. Citado de un artículo de revista o journal ..............................................................9
B. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .....................................................................10
1. Libro completo ....................................................................................................10
2. Capítulo de un libro .............................................................................................10
3. Página web ...........................................................................................................10
4. Tesis .................................................................................................................... 11
5. Entrevista grabada: disponible en archivo online (hecha a un experto, pero no
realizada por uno mismo para los fines del trabajo) ................................................... 11
6. Información en blog ............................................................................................ 11
C. CITADO DE FIGURAS Y TABLAS ......................................................................11
D. ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA ...................................................................14
A. CITADO
1. Citas textuales:
1.1. Cuando la cita es literal y tiene 40 palabras o menos, deberá ir entre comillas. Al final se
deberá colocar lo siguiente:

(Autor, año, p. x)

Ejemplo:

El protocolo de caso permite “aumentar la confiabilidad de los estudios de caso y está


destinado a guiar al investigador en llevar a cabo la recolección de datos” (Yin, 2003, p. 67).

*Si el énfasis de la cita está puesto en el autor, entonces se deberá colocar de la siguiente manera:

Yin (2003) afirma que el protocolo de caso permite “aumentar la confiabilidad de los
estudios de caso y está destinado a guiar al investigador en llevar a cabo la recolección de
datos” (p.67)

1.2 Cuando la cita es literal, y tiene más de 40 palabras, deberá colocarse en un párrafo aparte, sin
comillas, y con sangría a la izquierda de 1.25 cm. Al final de la cita, se deberá colocar lo siguiente:
(Autor, año, p. x).

Ejemplo:

La justicia en el proceso de evaluación se desprende de dos características, dado que


la evaluación es justa cuando todos los estudiantes tienen igual oportunidad de
aprender y demostrar su conocimiento y habilidades. La evaluación es justa cuando
los maestros han desarrollado objetivos de aprendizaje apropiados, proporcionan
contenido e instrucción competente para alcanzar esos objetivos y eligen
evaluaciones que reflejan los objetivos, contenido e instrucción (Santrock, 2001, pp.
551-552).

*Si el énfasis de la cita está puesto en el autor, entonces se deberá colocar de la siguiente manera:

Según Santrock (2001):

La justicia en el proceso de evaluación se desprende de dos características, dado que


la evaluación es justa cuando todos los estudiantes tienen igual oportunidad de
aprender y demostrar su conocimiento y habilidades. La evaluación es justa cuando
los maestros han desarrollado objetivos de aprendizaje apropiados, proporcionan
contenido e instrucción competente para alcanzar esos objetivos y eligen
evaluaciones que reflejan los objetivos, contenido e instrucción (pp. 551-552).

2. Citas parafraseadas
Cuando una fuente es parafraseada; es decir, dicha de manera diferente a la fuente original, no
deberá ir entre comillas.
Ejemplo:
En las empresas familiares existen dos subsistemas: el familiar y la empresa (Davis &
Douglas, 1981)

*Si el énfasis de la cita está puesto en el autor, entonces se deberá colocar de la siguiente manera:

Según Davis y Douglas (1981), en las empresas familiares existen dos subsistemas: el
familiar y la empresa.

3. Citas directas sin número de página


Muchas veces, algunos documentos o información de páginas electrónicas no proporcionan los
números de las páginas. En ese caso, si los números de los párrafos son visibles, se deberán
emplear en lugar de las páginas. Se deberá utilizar la siguiente abreviatura:
(Párr. X)
Ejemplo:
“Los cuatro paradigmas definen cuatro opiniones del mundo social sobre la base de distintas
hipótesis metateóricas respecto de la naturaleza de la ciencia social y la naturaleza de la
sociedad” (Burrell & Morgan, 1979, párr. 4).

4. Citado con cambios en la fuente original que requieren explicación


*Si se desea omitir información de la fuente consultada, se deberá usar puntos suspensivos “…”.
No se deben usar los puntos suspensivos ni al inicio ni al final, a menos que, con el fin de prevenir
una interpretación errónea, se requiera enfatizar que la cita comienza o finaliza en medio de la
oración.
Ejemplo:
Según Stringer (1999 citado en Hernández et al. 2010), son tres los pasos a seguir:
Observar (construir un bosquejo del problema y recolectar datos), pensar (analizar
e interpretar) y actuar (resolver problemas e implementar mejoras), las cuales se
dan de manera cíclica,... hasta que el problema es resuelto, el cambio se logra o la
mejora se introduce satisfactoriamente (p.511).

*Si se desea insertar información diferente a la fuente original o hacer una aclaración, con el fin
de que la cita se entienda con mayor claridad, esta deberá ir entre corchetes “[ ]”, mas no entre
paréntesis.
Ejemplo:

El hábito que más pierden [los niños] cuando pasan a ser adolescentes es la lectura
de libros. Así se desprende del Kids and Family Reading Report, desarrollado por
la editorial Scholastic y el Harrison Group: entre los seis y los ocho años, el 56% de
los niños lee libros con el afán de entretenerse. A los 15, sólo el 24% conserva esa
costumbre. ¿Qué prefieren? Usar el celular, ver televisión o películas, navegar por
internet y jugar videojuegos (Jaque, 2010).

* Si se desea enfatizar una o varias palabras de una cita, estas deberán escribirse en cursiva.
Posterior a ello, se deberá insertar entre corchetes lo siguiente: [cursivas añadidas]

Ejemplo:

Los hábitos lectores se adquieren, fundamentalmente, entre los tres y los doce años
de edad, es decir, desde el momento en que el niño inicia la construcción de un mundo
propio de valores hasta el momento en que entra en la adolescencia [cursivas
añadidas] (Sánchez, 1986, pp.20-21).

5. Citado de una cita

Cuando la cita que se toma de la fuente consultada es citada por otro autor, se copia tal cual está
y luego se colocan los datos referenciales de la fuente original de la siguiente manera.
Ejemplo:
La investigación acción busca “propiciar el cambio social, transformar la realidad y que
las personas tomen conciencia de su papel en ese proceso de transformación” (Sandín 2003
citado en Hernández, Fernández & Baptista 2010, p.509).
OJO: En la lista de referencias, deberán ir los datos de la fuente consultada: Hernández,
Fernández & Baptista 2010. No se incluyen, por tanto, los datos de Sandín 2003.

*Si el énfasis de la cita está puesto en el autor, entonces se deberá colocar de la siguiente manera:

Según Sandín (2003 citado en Hernández, Fernández & Baptista 2010), la investigación
acción busca “propiciar el cambio social, transformar la realidad y que las personas tomen
conciencia de su papel en ese proceso de transformación” (p.509).

6. Citado primera cita y citas subsecuentes


Al citar las diferentes fuentes a lo largo del trabajo, se deben tomar en consideración algunos
estilos básicos de referencias parentéticas. En algunos casos, se utilizará la abreviatura “et.al”,
que pretende señalar a “otros” autores.

7. Citado de un periódico
Cuerpo central:

*Si la fuente periodística tiene autor, se deberá colocar el apellido y el año:


(Apellido, año)

En caso, la información encontrada en la fuente periodística no tenga un autor, se deberá realizar


de la siguiente manera:

(Dos o tres primeras palabras del nombre del artículo, año)

Ejemplo:

El objetivo principal de este proyecto es mejorar el nivel de comprensión lectora de niños


entre 10 y 13 años del Puericultorio Augusto Pérez Aranibar y otros albergues. Este equipo
introduce la metodología LIVA (Lectura Interactiva en Voz Alta), acompañada de un
sistema artístico, lúdico y creativo para incentivar a los niños a leer de una forma
participativa y expresiva, según un nivel de lectura: comprensión literal, lectura crítica,
retención y evocación, lectura de creatividad y creación (Lectura divertida, 2015)

Referencias:

*Si se tiene el nombre del autor, la fuente consultada deberá ir de la siguiente manera en las
referencias:

Autor, A. A., & Autor, B. B. (día de mes de año). Título del artículo. Nombre del periódico.
Recuperado de http://www.xxxxxx

En caso no se cuente con el nombre del autor, se debe reemplazar por el “Título del artículo”.

Ejemplo:

Lectura divertida: una forma diferente de compartir, aprender y soñar. (01 de octubre de
2015). El Comercio. Recuperado de:
http://elcomercio.pe/blog/heroesantesde30/2015/03/lectura-divertida-un-forma-
diferente-de-compartir-aprender-y-sonar

8. Citado de una ley

Cuerpo central:

*Si se desea citar el artículo de alguna ley, es necesario contar con el número o nombre de acta y
el año de publicación, y se deberá realizar de la siguiente manera:
(Acta, año)
Ejemplo:
Se considera niño a todo ser humano desde su concepción hasta cumplir los 12 años
de edad y adolescente desde los 12 hasta cumplir los 18 años de edad. Si existiera
duda acerca de la edad de una persona, se le considerará niño o adolescente
mientras no se pruebe lo contrario (Ley n°27337, 1992).

Referencias:

*En la parte de referencias, deberá ir de la siguiente manera:

Número de decreto o ley. Nombre de decreto o ley. Entidad que emite decreto o ley (año).
Recuperado de http://www.xxxxxx

Ejemplo:

Ley 27337. Nuevo código de los niños y adolescentes. Congreso de la República (1992).
Recuperado de: http://www4.congreso.gob.pe/comisiones/1998/mujer/CNA.HTM

9. Citado de un artículo perteneciente a una entidad o informe

Cuerpo central:

*Si la persona responsable del contenido de un documento es una organización corporativa, se


escribirá el nombre oficial de dicha entidad. Se deberá realizar de la siguiente manera:

(Nombre de la entidad, año, p. X)

Ejemplo:

Durante el 2014, 44.9% de limeños señaló no haber leído ningún libro –impreso o
electrónico– en su tiempo libre, lo que evidencia que hay poco hábito de lectura. El 45.9%
leyó de 1 a 4 textos en el año y el 2.1% ha leído al menos un libro al mes (Lima Cómo Vamos,
2014, p.21).

Referencias:

*En la parte de referencias, deberá ir de la siguiente manera:

Autor, A. A., & Autor, B. B. (año). Título del artículo. Recuperado de http://www.xxxxxx

Ejemplo:
Lima Cómo Vamos (2014). Quinto Informe de Percepción sobre calidad de vida.
Recuperado de: http://www.limacomovamos.org/cm/wp-
content/uploads/2015/01/EncuestaLimaComoVamos2014.pdf

* Si en el informe de una institución figura el nombre del autor, entonces se deberá considerar el
nombre de este y no el de la institución.

Cuerpo central:

(Nombre del autor, año, p.X)

Ejemplo:

El siguiente artículo es de Agro Puno; sin embargo, lo han realizado cuatro autores.

“Las innovaciones tecnológicas generadas a través del mejoramiento genético manejo


agronómico, deben ser orientadas al incremento de la productividad, la calidad industrial y
la rentabilidad de la quinua” (Marca, Chaucha, Quispe & Mamani, 2011, p.15).

Referencias:

Ejemplo:

Marca, S., Chaucha, W., Quispe, J. & Mamani, V. (2011). Comportamiento actual de los
agentes de la cadena productiva de quinua de la región Puno. Recuperado de
http://www.agropuno.gob.pe/sites/default/files/documentos/biblioteca/agentes_cp_quinua_
q.pdf

10. Citado de un artículo de revista o journal

Cuerpo central:
Al momento de citar información obtenida de una revista académica, es importante poder contar
con el volumen y número de la misma. La cita se deberá realizar de la siguiente manera:
(Autor, año, p. X)

Ejemplo:

“La Investigación-Acción, desde su promotor Kurt Lewin, a mediados del siglo XX, ha
representado una forma de investigación que incorpora la acción social, buscando el avance
teórico y el cambio social de forma simultánea y en un diálogo constructivo” (Inciarte, 2011,
p.136).

Referencias:

*En la parte de referencias, deberá ir de la siguiente manera:

Autor, A. A., & Autor, B. B. (año). Título del artículo. Título de la revista o publicación,
volumen(número), xx – xx. Recuperado de http://www.xxxxxx
Ejemplo:

Inciarte, A. (2011). Reseña "Investigación Acción. Metodología transformadora" de Edgar


Emiro Silva. Utopía y Praxis Latinoamericana, 16(52), 131-138. Recuperado de:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27918415014

B. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Libro completo
Autor, A. A. (año). Título del libro. Ciudad: Editorial.
Ejemplo:
Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2010). Metodología de la Investigación (5ª
ed.). México D.F: Grupo Infagon.

2. Capítulo de un libro
Autor, A. A., & Autor, B. B. (año). Título de capítulo o entrada. En A. Editor, B. Editor, & C.
Editor (Eds.), Título del libro (pp. xxx-xxx). Lugar: Editorial.
Ejemplo:

Hartley, J. (2004). Case Study Research. En C. Cassel, & S. Gillian (Eds.), Essential guide
to qualitative methods in organizational research (pp. 323-333). London: SAGE
Publications.

3. Página web
Autor, A. (año). Nombre de la página web. Recuperado de http://www.xxxxxx
Ejemplo:

Lima Tours S.A. (2015).¿Quiénes somos? Recuperado de https://www.limatours.com.pe/


4. Tesis
Autor, A. A., & Autor, B. B. (año). Título de la tesis. (Tesis de licenciatura / maestría / doctoral,
nombre de la institución educativa, ciudad, país). Recuperado de http://www.xxxxxx
Ejemplo:

Retamal, M., & Rodríguez, M. (2008). Relación entre Clima Organizacional, Satisfacción
Laboral y Desempeño en trabajadores del Servicio Agrícola Ganadero (Tesis de
licenciatura, Universidad de Talca, Talca, Chile)

5. Entrevista grabada: disponible en archivo online (hecha a un experto,


pero no realizada por uno mismo para los fines del trabajo)
Autor, A. (año). Título de la entrevista [Audio/video]. País de origen: Estudio. Recuperado de
http://www.xxxxxx

Ejemplo:

Mitra, S. (2013). Build a school in the cloud. [Video]. New York: TED. Recuperado de:
https://www.ted.com/talks/sugata_mitra_build_a_school_in_the_cloud#t-35498

6. Información en blog
Autor, A. (año). Título del blog [Mensaje en un blog]. Ciudad de origen. Recuperado de
http://www.xxxxxx
Ejemplo:

Caballero, A. (2012). Los maestros y el plan lector [Mensaje en un blog]. Lima. Recuperado
de: http://blog.pucp.edu.pe/item/17260/los-maestros-y-el-plan-lector

C. CITADO DE FIGURAS Y TABLAS

Se debe verificar que toda tabla o figura esté correctamente citada.

 En caso la tabla o figura haya sido adaptada de otro autor, en temas de información o formato,
se debe indicar lo siguiente: “Adaptado de: Apellido (año).”
Se considera que la tabla o figura es adaptada cuando no es la misma del documento original.
Por ejemplo, la siguiente figura tiene la misma información de la figura del documento
original; sin embargo, fue creada en Word.

Adaptado de: Burrell y Morgan (1979).

 En caso la tabla o figura haya sido obtenida directamente de la fuente, se deberá colocar
lo siguiente: “Fuente: Apellido (año)”. No deberá agregarse otro tipo de información.

Por ejemplo, la siguiente figura fue copiada de un documento de CERLALC, tal como
aparece en la fuente y sin ninguna modificación.
Fuente: CERLALC (2012b).

 En caso la tabla o figura haya sido elaborada por el propio autor de la tesis, no será
necesario citar. Es decir, no se debe colocar “Elaboración propia”.

Por ejemplo, la siguiente figura fue creada por el propio autor de la tesis, ya que es
información que él mismo está planteando.
D. ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA

1. A lo largo del texto solo se deberá utilizar una vez el nombre completo de la
institución, organización, palabra, etc., luego de ello solo se utilizan las iniciales. Se
deberá colocar entre paréntesis el nombre completo.

Ejemplo:

El primer POV (Point of View) es orientado a niños. Este POV fue la base de la elaboración del
Concepto 1.0, ampliamente detallado en el capítulo Ideación.

2. En el cuerpo del documento no se deberán utilizar letras en negrita para resaltar


alguna parte del texto. Para resaltar se utilizan cursivas.

Ejemplo:
El testeo de los supuestos se realizó en el taller de estudios Layni, donde 4 niños, de entre 8 y
11 años, participaron y ofrecieron el feedback necesario.

3. Orden de las referencias bibliográficas:


Se debe tomar en cuenta tres elementos:

Primer elemento: orden alfabético (apellido del autor, entidad o título si es una obra anónima).

Segundo elemento: la fecha. Si el primer elemento (autor, título, etc.) es el mismo, las referencias
se disponen por orden cronológico, empezando por la más antigua y terminando por la más
reciente.

Tercer elemento: mismo autor. Si las referencias empiezan por el mismo autor, se deberán
ordenar de la siguiente manera: primero las que llevan el autor solo, luego las que llevan dos,
después las de tres y, finalmente, las que tienen múltiples autores (et al.).

• Varias obras de un autor o grupo de autores con el mismo año de publicación se ordenan por el
título, y se añade a la fecha la letra que marca el orden (1997a, 1997b, 1997c), ordenándose en
consecuencia. En el cuerpo principal también deberá aparecer de esa manera.
Ejemplo:

Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe. [CERLALC].
(2012a). Chile para niños. Recuperado de:
http://www.cerlalc.org/porleer2012/files/presentacion_breve_ninos.pdf

Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe. [CERLALC].
(2012b). El espacio iberoamericano del libro. Recuperado de:
http://www.cerlalc.org/files/tabinterno/1d493d_Espacio_2012_digi_def.pdf

4. En las Referencias Bibliográficas, cuando el nombre del autor es el mismo en más de


una referencia, se deberán colocar guiones: “ --- “

Ejemplo:
Si las fuentes son Muchinsky, P. (1976) y Muchinsky, P. (1977), se deberán colocar en las
referencias de la siguiente manera:

Muchinsky, P. (1976). An assessment of the Litwin and Stringer organization climate


questionnaire: An empirical and theoretical extension of the Sims and LaFollette study.
Personnel Psychology, 29(3), 371-392. Recuperado de http://goo.gl/v1WxDh

----------------- (1977). Organizational Communication: Relationships to organizational climate


and job satisfaction. Academy of management journal, 20(4), 592-607.

5. En las Referencias Bibliográficas, se deberán colocar los acrónimos entre corchetes.

Ejemplo:

Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. [OCDE]. (2014). Resultados de


PISA 2012 en Foco: lo que los alumnos saben a los 15 años de edad y lo que pueden
hacer con lo que saben. Recuperado de
http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/PISA2012_Overview_ESP-FINAL.pdf

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