UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

HONDURAS
UNAH

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS,

ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
CARRERA DE INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA

Tema: Brecha Digital en Honduras

Asignatura:

Sistemas Operativos I

Código: IA-075

CATEDRÁTICO:

Licenciado Carlos Ordoñez Rodríguez

Nombre estudiante:

Aslin Lesmani Cueva Martínez

N° de cuenta:

20181003242

Sección:

1800

Ciudad universitaria, Tegucigalpa M.D.C, 9 de junio de 2022

 INTRODUCCIÓN

El presente ensayo titulado Brecha Digital en Honduras, tiene como objetivo brindar
un panorama general y básico en respecto a la opinión y punta de vista del estudiante
en cuestión. De esta manera, para la redacción de este documento se ha realizado una
cuantiosa investigación con la poderosa herramienta que es el internet y el uso de
dispositivos inteligentes; con su uso se ha hecho un análisis y posterior redacción sobre
el tema de Brecha Digital en Honduras.

El ensayo y principalmente este documento, está organizado según los lineamientos del
catedrático a cargo. De esta manera se espera un fácil manejo de la información en él
transcrita. Constando de su respectiva portada, introducción, un marco teórico o base
conceptual y conclusiones.

Asimismo, al final se ofrece la Bibliografía utilizada para el análisis y redacción del

ensayo.
 Brecha Digital en Honduras

H
ablar del impacto que tienen las tecnologías, el desarrollo y el uso adecuado de
los sistemas de información en esta era de modernización de los arcos
laborales, administrativos, familiares, políticos, empresariales y comerciales,
entre otros, nos lleva así mismo a hablar sobre el concepto de una brecha o un espacio
en corto donde no todos los individuos pueden acceder a los recursos brindados.

Con este fin mencionado anteriormente debemos dejar en claro que es una brecha
digital.

Llamamos brecha digital a cualquier distribución desigual en el acceso, en el uso, o en

el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación entre grupos sociales.
Estos grupos sociales pueden definirse con base en criterios de género, geográficos o
geopolíticos, culturales o de otro tipo.

Una brecha digital hace referencia a la diferencia en el acceso a la información y

conocimiento sobre las nuevas tecnologías. Sin embargo, pueden existir sectores que
si cuentan con acceso a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y a pesar
de ello no conocer cómo se desempeñan y que funciones cumplen dichas tecnologías.

Dejando claro, con breve concepto sobre lo que es una brecha digital. Podemos poner
en contexto el concepto tratado.

Conocemos nuestro país y conocemos los diversos problemas que se presentan en

muchos sectores fundamentales para el desarrollo masivo del país. Sin embargo, un
tema que para muchos ciudadanos nos es tan importante, o que simplemente pasan por
alto y desapercibido es el poco acceso a internet; esta situación hace que se convierta
el internet y la información digital en un recurso muy poco equitativo y poco inclusivo, lo
que genera que sean pocas las personas que conozcan el uso adecuado, el goce y
facilidades que se presentan cuando se tiene un espacio digital de trabajo optimizado y
de alto rendimiento.

Según estudios realizados por la Maestría en Demografía y Desarrollo, a través del

Observatorio Demográfico Universitario (ODU) en un boletín publicado por nombre:
“Centroamérica; tendencias de las tecnologías de la Información y Comunicación 2010-
2019.

En dicho estudio se presenta un análisis sobre la brecha digital y las tendencias que se
presentan en la región centroamericana. Donde se logró comprobar que de los países
que conforman el istmo centroamericano, Honduras se encontraba en el penúltimo lugar
como los países que tenían la mayor cantidad de hogares conectados a internet con un
19.3% de familias con acceso a dispositivos e información digital.

En Honduras existen varios factores que resaltan, uno de ellos a mencionar puede ser
los bajos ingresos de la población; puesto que, más del 60% de las personas que
trabajan ganan menos del salario mínimo. Además, también influye el alto costo de los
servicios telefónicos, residenciales de internet; en esos costos se logra entrever que
existen servicios más “baratos” que otros, pero estos servicios son de muy baja calidad.
Si bien una brecha digital tiene que ver con el uso de los recursos informáticos, no
obstante, esto es hablar más allá de contar con un dispositivo telefónico inteligente o
una computadora.

Las soluciones para cerrar una brecha digital en el país van desde fomentar una
educación, informática y tecnológica adecuada hasta generar la desmonopolización del
rubro encargado en la distribución de los servicios telefónicos y de internet que bien se
conocen como dos operadores privados de telefonía.

Este punto anterior es fundamental, pues la pelea comercial en la que se enfrentan estas
empresas privadas generan un incremento constante en los precios de los servicios que
venden, lo cual afecta a la población que cuenta con ingresos bajos. Ya que como se
sabe, las personas se enfrentan a disyuntivas entre invertir el dinero en alimentos,
medicinas u otras necesidades de inmediato uso, o invertir sus salarios en servicios
residenciales muy costosos y a su vez de calidad baja.

Dichos problemas acarrean consecuencias de alto impacto, puesto que; como mencioné
al principio el poco acceso a la información y tasa de desarrollo de sistemas de
información en el país nos convierte en un país con muchos años de retraso tecnológico
y digital.

Un ejemplo de las consecuencias que genera una brecha digital como con la que se
encuentra Honduras, es sin dudas: el sector educativo; que al no tener un adecuado y
equitativo acceso al internet reduce enormemente la oportunidad que los estudiantes se
conecten con la tecnología de Información y Comunicaciones.

Dándole seguimiento a este sector, fue tan evidente lo desastrosa que es la situación
de tener una brecha digital tan grande, cuando en el punto máximo de apogeo que fue
y sigue siendo el COVID-19. Dejando al desnudo los serios problemas que presenta el
país en el área tecnológica. Llevando estos problemas a la deserción masiva de muchos
estudiantes de todos los sectores; desde el nivel prescolar hasta la educación superior.
Que teniendo recursos económicos bajos, no se podían financiar los costosos precios
de un servicio de internet y telefonía. Todo esto sumado, nos ha llevado a un tremendo
retroceso de la educación a nivel general.

Todas estas consecuencias que han sido reflejadas en muchas conferencias deben ser
motivo para mejorar o impulsar políticas públicas que se encaminen en reducir las
desigualdades sociales, económicas, sectoriales y tecnológicas. Con el pleno objetivo
de asumir posturas de equidad e igualdad; que permitan al país a avanzar más a la alta
competitividad, pero para ello hay tantos aspectos que deben ser cambiados
radicalmente, para que así; el pueblo pueda gozar de los beneficios que se merece.
 Conclusiones

Cabe mencionar que hablar de brecha digital es hablar de un concepto/problema

realmente amplio en Honduras, que debe ser tratado de manera rigurosa. Las
consecuencias son realmente altas, es por ello, que todos debemos apoyar y actuar en
el saneamiento de los sistemas de comunicación e información, para no seguir en el
letargo eterno que venimos acarreando como país década tras década, y de la cual, por
los momentos estamos muy largos.

Añado que si logramos cerrar en medida o en parte la brecha que existe despertaremos
al gigante tecnológico que existe en nuestro país. Asimismo, estaremos dando un
impulso enormemente importante a todos los sectores que conforma el país, en especial
a la educación que es la capaz de crear cosas increíbles.

Concluyo este documento, con una frase del escritor sociólogo y futurólogo
estadounidense Alvin Toffler: “El gran motor del cambio – la tecnología.”