UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE H

UNAH
Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas
Departamento de Administración de Empr
Análisis Cuantitativo I
Licenciada: Martha Maria Salgado Ocho
Sección: 1600

Integrantes Grupo G
Nombre
Aslin Lesmani Cueva Martínez
María José Alvarado Gallegos
Tony Coello López

Asignación:
Actividad 2, guía de ejercicios Excel

Fecha máxima de entrega:

Viernes 16 de septiembre de 2022

Ciudad Universitaria,
Tegucigalpa MDC, Honduras.
IONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
UNAH
Económicas, Administrativas y Contables
de Administración de Empresas
nálisis Cuantitativo I
Martha Maria Salgado Ochoa
Sección: 1600

ntegrantes Grupo G
N° de cuenta:
20181003242
20211021176
20191030764

Asignación:
2, guía de ejercicios Excel

ha máxima de entrega:
16 de septiembre de 2022

udad Universitaria,
galpa MDC, Honduras.
 Ejercicio No. 1
A modo de poner en práctica lo que ha aprendido, sobre datos no agrupados se le solicita que desa

El personal del consultorio de un médico estudió los tiempos de espera de los pacientes que llegaron al c
con los tiempos de espera en minutos durante un periodo de un mes.
2 ,5, 10, 12, 4, 4, 5, 17, 11, 8, 9, 8, 12, 21, 6, 8, 7, 13, 18 ,3

Se le pide lo siguiente:

a) Ordenar los datos del menor al mayor

Tabla de datos NO ORDENADOS Matriz para

2 4 11 12 7 1
5 4 8 21 13 2
10 5 9 6 18 3
12 17 8 8 3 4

Total de datos: 20

b) Indicar qué podemos analizar o concluir con los datos no agrupados

R// Con los datos no agrupados es díficil establecer o A diferencia de los datos no agru
determinar la categoría de los tiempos de espera de se ha realizado algun estudio est
pacientes que llegan con solicitud de urgencia en el ya han sido categorizados para t
consultorio. poder concluir el estudio de la s

Por lo tanto esto representa para el consultorio un Los tiempos de espera (en minu
problema. Al no poder determinar el tiempo promedio que en promedio al mes del 9.15 min
los pacientes en urgencia tienen que esperar, no puede minutos; y el tiempo de espera m
determinar que soluciones o mejoras al servicio pueden
implementarse.
se le solicita que desarrolle el siguiente ejercicio práctico:

entes que llegaron al consultorio con una solicitud de servicio de urgencia. Se recabaron los datos siguientes:

Matriz para ordenar datos (posiciones) Tabla de datos ORDENADOS

5 9 13 17 2 5 8
6 10 14 18 3 5 8
7 11 15 19 4 6 8
8 12 16 20 4 7 9

Valor mínimo 2
Valor máximo 21
Rango 19
Media 9.15
Mediana 8
cia de los datos no agrupados (datos que solo han sido recopilados pero no Moda 8
zado algun estudio estadístico), los datos de la Tabla 1-3, son datos que
o categorizados para tener un control sobre los datos. De esta manera
cluir el estudio de la siguiente manera:

os de espera (en minutos) de pacientes con solicitud de emergencia son

dio al mes del 9.15 minutos, los tiempo de espera mínimos son de 2
y el tiempo de espera más alto alcanza los 21 minutos.
atos ORDENADOS
10 13
11 17
12 18
12 21
Ejercicio N° 2
En las empresas industriales una escasez de candidatos ha requerido que se paguen
sueldos más altos y se ofrezcan beneficios adicionales para atraer y retener a los
Gerentes de negocios de las compañías que brindan con servicios financieros. siguientes
muestran el sueldo base mensual (miles) para los gerentes financieros en Honduras

187, 184, 174, 185, 175 ,172, 202, 197, 165, 208, 215, 164, 162, 172, 182, 156, 172, 175, 170 183

Se le pide lo siguiente:

a) Una tabla de distribución de frecuencia que incluya, las clases, frecuencia absoluta y relativa,

Tabla de datos NO ORDENADOS

187 175 165 162
184 172 208 172
174 202 215 182
185 197 164 156
Total de datos 20

Intervalos de clase
Marca de clase Frecuencia Absoluta
lim inferior lim superior
155 167 161 4
168 180 174 7
181 193 187 5
194 206 200 2
207 219 213 2
SUMA 20
equerido que se paguen
traer y retener a los
icios financieros. siguientes
nancieros en Honduras

172, 182, 156, 172, 175, 170 183

ecuencia absoluta y relativa,

Valor mínimo 156

172 Valor máximo 215
175 Rango 59
170 Moda 172
183 Mediana 175
N° de intervalos 5.29
Amplitud de clase 11.15
Diferencia 1

Frecuencia Acum. Frecuencia Rela. Frecuencia %

Histograma - Polí
4 0.2 20
11 0.35 35
8
7
16 0.25 25 7
18 0.1 10
20 0.1 10
6
5
1 100 5
4
4
3
2
1
0
161 174 187

D) Análisis:

En el histograma visualizado se puede observar q

de L. 180 mil Lempiras. Así mismo, se refleja qu
siendo un total de 9 superintendentes.
Además el histograma demuestra que el pico má
174 mil Lempiras.
Análisis:

En el histograma visualizado se puede observar q

de L. 180 mil Lempiras. Así mismo, se refleja qu
siendo un total de 9 superintendentes.
Además el histograma demuestra que el pico má
174 mil Lempiras.
 Sumatoria 3600
Cantidad de datos 20
Media 180
Moda 172
Mediana 175
5
12

C)
Histograma - Polígono de frencuencias

5
Histograma
Polígono de frecuencias

2 2

174 187 200 213

ma visualizado se puede observar que el 55% de los superintendetes ganan abajo

Lempiras. Así mismo, se refleja que el 45% gana arriba de L. 180 mil Lempiras
l de 9 superintendentes.
stograma demuestra que el pico más alto de salarios oscila en promedio los L.
iras.
 ma visualizado se puede observar que el 55% de los superintendetes ganan abajo
Lempiras. Así mismo, se refleja que el 45% gana arriba de L. 180 mil Lempiras
l de 9 superintendentes.
stograma demuestra que el pico más alto de salarios oscila en promedio los L.
iras.
Ejercicio N° 3
Una investigación efectuada en Honduras proporcionó los
resultados de una encuesta de gastos vacacionales Los datos
siguientes indican la cantidad en lempiras de gastos vacacionales
para una muestra de 25 consumidores.

1 200, 850, 740, 590, 340, 450, 890, 260, 610, 350, 1 780, 180, 850, 2 050, 770, 800, 1 090, 510 520, 22

a) ¿Cuál es el gasto vacacional más bajo? ¿Y el más alto?

b) Utilice un ancho de clase de $250

Se le pide hacer lo siguiente:

a) Construya una tabla de distribución de frecuencia de acuerdo a lo visto en esta unidad para ello calcul
b) Rango, número de clases o intervalos
c) Marca de clase
d) Frecuencia Absoluta clase e) e) Frecuencia Acumulada
f) Frecuencia relativa
g) Construya el histograma
h) Haga un análisis de los resultados finales.

1200 850 740 590

450 890 260 610
1780 180 850 2050
800 1090 510 520
450 280 1120 200

a) ¿Cuál es el gasto vacacional más bajo?¿Y el más alto?

El gasto vacacional más bajo es 180 y el más alto es de 2201

Intervalos de clase
Solución lim inferior
No. De datos 25 179
Vmax 2201 584
Vmin 180 989
Rango 2021 1395
No.de intervalos 5.6 5 1800
Amplitud de clase 404 2205
Diferencia 1
En conclusión, al observar tablas y gráficos, podemos concluir que los resultados se basan en un v
, 2 050, 770, 800, 1 090, 510 520, 2201, 450, 280, 1 120, 200, 350

o visto en esta unidad para ello calcule:

340
350
770
2201
350

Costo más bajo 180

Costo más alto 2201

Intervalos de clase
Marca de clase fi Fi hi f%
lim superior
583 381 11 11 0.44 44
988 786 8 19 0.32 32
1394 1192 3 22 0.12 12
1799 1597 1 23 0.04 4
2204 2002 2 25 0.08 8
2609 2407 #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
Suma 25 1 100
que los resultados se basan en un valor máximo de 2201 y un valor mínimo de 180 en un estudio de 25 consumidores.
12
Histograma

10

0
381 786 1192 1597 2002 2407
estudio de 25 consumidores.
002 2407