Actividad Colaborativa Fase 2

Arias Monroy Alyson Daniela

Cordero Aponte Katherine
Hernandez Pamplona Maria Fernanda
Niño Duarte Valentina

Epistemología

Tutor
Hadder Uriel Acosta Salazar
Psicólogo
Especialista en gerencia de proyectos
Especialista en necesidades Educativas e inclusión
Candidato a Magister en Educación

Universidad de Investigación y Desarrollo – UDI -, Bucaramanga

Psicología Virtual
Facultad de ciencias sociales y humanas
2022

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Contenido
Resumen ........................................................................................................................................... 3
Infografía........................................................................................................................................... 4
Trabajos citados ............................................................................................................................. 5

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 Resumen

La epistemología se ocupa de la definición del saber y de todos los problemas

filosóficos que rodean la teoría del conocimiento y de la veracidad que poseen, se
enfoca en las circunstancias históricas, psicológicas y sociales que llevan a su
obtención y los criterios por los cuales se hace veraz o invalido (UniversidadEcotec,
Sin año). La epistemología es una rama de la filosofía encargada del estudio del
conocimiento en general es la que da la validación lógica, metodológica de las
teorías científicas no contaminadas con ningún elemento metafísico, su relacion
está basada en el coincidir en que efectivamente todo tiene un inicio, solo que hay
que determinar cómo es que sabes que ese inicio es el existente en realidad
(AndresMombrúRuggiero, sin año). Dentro de los estudios filosóficos existe la
fenomenología, está tiene como propósito invitarnos a según (Husserl)no dar todo
por sentado sino más bien cuestionarse sobre todo y detenerse para analizar cómo
es que llegamos a ver algo como en realidad es (Lic.FedericoMana, 2020).,
podríamos decir también que con el método de falsación de Popper también
cuestionamos los sucesos, que no son 100% verídicos porque su resultado se repita
muchas veces diciendo que es verdadero, sino que por el contrario con una sola
vez que sea falso estamos hablando de algo que será falso siempre (UnProfesor,
2016).

En este campo también encontramos varios tipos de análisis, como por ejemplo el
de tipo hermenéutico cuyo objetivo es el análisis de textos, que es un proceso de
reconstrucción psicológica por parte del lector de la intención original del autor
(JesusArmandoDelgado, 2022). En la Filosofía encontramos corrientes diferente de
pensamiento, unas de ellas son: Empirismo, ellos creían que gracias a la razón
podemos adquirir el conocimiento para llegar a la verdad, uno de sus autores fue
Humme (EnciclopediaDeHistoria, 2020)., Racionalismo, consideraba que era
necesario dudar de todo y no se basaba en las percepciones para llegar a la verdad,
ya que los sentidos podían distorsionar la realidad. Uno de sus autores fue Rene
Descartes (JuliaMáximaUriarte, 2021), Positivismo, Significó el sostén teórico al
establecimiento de la “separación” entre el sujeto investigador y los objetos
investigados, al considerar que el mundo, a modo de objeto de investigación, tiene
existencia propia, independientemente de quien lo estudia (Calderón, 2019),
Pospositivismo, Afirman que no hay método neutral. Todo método construye el
objeto de un determinado modo y decide qué es objeto y que no. Así, el método
condiciona el conocimiento a partir de una perspectiva, uno de sus autores fue
Newton (JesusArmandoDelgadoMeza, 2022).

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Ahora podemos hablar sobre dos tipos de visiones del ser humano: La visión
naturalista desde el conductismo que está basada en el trabajo del fisiólogo Iván
Pávlov que declara que el mundo físico es todo lo que existe, no hay nada más que
la naturaleza, fuerzas y causas del tipo de las estudiadas por las ciencias naturales
Por lo que podríamos decir que desde el conductismo en el condicionamiento
clásico que representa el estímulo – respuesta, hablamos de actos netamente
naturales, un estímulo incondicionado que tiene una respuesta incondicionada
(LilianaPreciado, Sin año)., y por otro lado la Visión mentalista del ser humano
desde el Cognitivismo Son procesos mentales en un sentido más amplio:
pensamiento, sentimiento, aprendizaje, recuerdo, toma de decisiones, juicios,
inteligencias, entre otros. Los psicólogos cognoscitivos están interesados en la
manera en que la gente “procesa la información”, es decir, cómo adquirimos la
información, cómo se procesa o se transforman las unidades informativas en
programas y cómo se emplean esos programas para resolver los problemas
(JesusArmandoDelgadoMeza, La psicología como ciencia, 2022).
Entre los muchos métodos de investigación de la psicología podemos encontrar: El
método experimental tiene como objetivo aclarar cuál es la relación causa-
consecuencia a través de la manipulación de una de las variables, La investigación
correlacional que Emplea métodos estadísticos para examinar la relación entre dos
o más variables (AlexOrtegaAndero, Sin año). La investigación correlacional permite
aclarar las relaciones entre variables que no son susceptibles de examinarse con
otros métodos de investigación. Permite predecir la conducta, entre otras
(JesusArmandoDelgadoMeza, La Psicología como ciencia, 2022)

Infografía

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 ¿QUE NECESITAS SABER DE LA
EPISTEMOLOGÍA?

N° 1

¿SABÍAS QUÉ?
LA EPISTEMOLOGÍA ES UNA RAMA DE LA
FILOSOFÍA QUE SE HA ENCARGADO DE
ESTUDIAR EL CONOCIMIENTO EN GENERAL Y ES
LA QUE DA LA VALIDACIÓN LÓGICA,
METODOLÓGICA DE LAS TEORÍAS CIENTÍFICAS
QUE NO SE CONTAMINA CON NINGÚN ELEMENTO

N° 2
METAFÍSICO, ESTA SE BASA EN QUE
EFECTIVAMENTE TODO TIENE UN INICIO, Y QUE
SOLO HAY QUE DETERMINAR CÓMO ES QUE
SABES QUE ESE INICIO ES EL EXISTENTE EN
REALIDAD.

DENTRO DE VARIOS ESTUDIOS

FILOSÓFICOS ENCONTRAMOS LO QUE
ES LA:

LA FENOMENOLOGÍA
Tiene como propósito invitarnos a no dar todo
por sentado sino todo lo contrario, a
cuestionarnos y detenernos para analizar como
es que llegamos a ver algo como en realidad
es.

MÉTODO DE FALSACIÓN DE
POPPER
De igual manera se puede decir que con el
método de falsación de Popper cuestionamos
que sucesos no son 100% verídicos, y que con
una sola vez que sea falso estamos hablando
de algo que será falso siempre.

EL ANÁLISIS HERMENÉUTICO

Tiene un objetivo y es el análisis de los

textos, un proceso de reconstrucción
psicológica por parte del lector de la
intención original del autor.

N° 3

EN LA FILOSOFÍA ENCONTRAMOS
DIFERENTES CORRIENTES DE
PENSAMIENTO COMO:

EL EMPIRISMO:

Ellos creían que la razón era un

elemento demasiado importante, ya
que gracias a ella podemos adquirir
el conocimiento para llegar a la
verdad; uno de sus autores fue
Humme.

EL RACIONALISMO:

Consideraban que la clave está en

dudar de todo, y no se basaban en
las percepciones para llegar a la
verdad, ya que los sentidos podrían
distorsionar la realidad; uno de sus
autores fue Descartes.
 EL POSITIVISMO:
Significó el sostén teórico al
establecimiento de la
“separación” entre el sujeto
investigador y los objetos
investigados, consideran que el
mundo, a modo de objeto de
investigación, tiene existencia
propia, independientemente de
quien lo estudia.

EL POSPOSITIVISMO:
Afirman que no hay método
neutral, y que todo método
construye el objeto de un
determinado modo y decide qué
es objeto y que no. Así el método
condiciona el conocimiento a
partir de una perspectiva; uno de
sus autores fue Newton.

N° 4

AHORA PODEMOS HABLAR SOBRE DOS TIPOS

DE VISIONES DEL SER HUMANO:

LA VISIÓN NATURALISTA

Desde el conductismo, se basa en el trabajo de

Iván Pávlov declarando que el mundo físico es
todo lo que existe, no hay nada más que la
naturaleza, fuerzas y causas estudiadas por las
ciencias naturales. Podemos decir que el
condicionamiento clásico que representa el
estímulo – respuesta, son actos netamente
naturales.

LA VISIÓN MENTALISTA
Son procesos mentales que abarcan
el pensamiento, sentimiento,
aprendizaje, recuerdo entre otros. Se
interesa como las personas
adquieren, procesa y emplea dicha
información para resolver problemas.

N° 5
¿SABÍAS QUE EXISTEN VARIOS MÉTODOS
DE INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA?

ESTÁ EL MÉTODO
EXPERIMENTAL:

Su objetivo es aclarar cuál es la

relación causa-consecuencia a
través de la manipulación de una
de las variables.

LA INVESTIGACIÓN CORRELACIONAL:

Permite aclarar las relaciones entre

variables que no son susceptibles de
examinarse con otros métodos de
investigación. Permitiendo predecir la
conducta, entre otras.
Trabajos citados
AlexOrtegaAndero. (Sin año). Psicología y Mente. Obtenido de
https://psicologiaymente.com/psicologia/metodos-estudio-psicologia

AndresMombrúRuggiero (sin año). Introduccion a la Epistemología [Grabado por

AndresMombrúRuggiero]. Argentina.

Calderón, G. (2019). Euston96. Obtenido de https://www.euston96.com/positivismo/

EnciclopediaDeHistoria. (2020). EnciclopediaDeHistoria. Obtenido de

https://enciclopediadehistoria.com/empirismo/

Husserl (s.f.).

JesusArmandoDelgado. (2022). Corrientes de pensamiento cientifico. Curso de episteologia unidad

2/3, 13.

JesusArmandoDelgadoMeza. (2022). Corrientes de pensamiento cientifico . Curso Epistemologia

unidaad 2/3, 19.

JesusArmandoDelgadoMeza. (2022). La psicología como ciencia. Curso epistemologia unidad 3/3,

13.

JesusArmandoDelgadoMeza. (2022). La Psicología como ciencia. curso epsitemologia unidad 3/3,

14.

JuliaMáximaUriarte. (19 de julio de 2021). Caracteristicas.co. Obtenido de

https://www.caracteristicas.co/racionalismo/

Lic.FedericoMana. (05 de octubre de 2020). Fede Mana. Obtenido de Fede Mana:

https://www.youtube.com/watch?v=mu6__wQhYdk

LilianaPreciado. (Sin año). Pedagogía Digital. Obtenido de

https://www.youtube.com/watch?v=eGa1NaUFbaM

UniversidadEcotec. (Sin año). Ecuador.

UnProfesor. (18 de febrero de 2016). UnProfesor. Obtenido de El falsacionismo de Karl Popper:

https://www.youtube.com/watch?v=QR6odHb24Qs