BASES EPISTEMOLOGICAS Y SU IMPORTANCIA EN LA INVESTIGACION

LAURA MARCELA PEREZ ARNEDO

ANDRES FELIPE ROBLES RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
TRABAJO DE INVESTIGACION I
CARTAGENA DE INDIAS
2013

BASES EPISTEMOLOGICAS Y SU IMPORTANCIA EN LA INVESTIGACION

LAURA MARCELA PEREZ ARNEDO

ANDRES FELIPE ROBLES RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
TRABAJO DE INVESTIGACION I
CARTAGENA DE INDIAS
2013

CONTENIDO

1.

POR QU SON NECESARIAS LAS TEORIAS EPISTEMOLOGICAS

EN LA INVESIGACION?.4

2.

CULES SON LAS BASES EPISTEMOLOGICAS EN LA

INVESTIGACION?5

3.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS...
..6

POR QU SON NECESARIAS LAS TEORIAS EPISTEMOLOGICAS

EN LA INVESIGACION?

La Epistemologa es una actividad intelectual que reflexiona sobre la naturaleza de la

ciencia, sobre el carcter de sus supuestos, es decir, estudia y evala los problemas
cognoscitivos de tipo cientfico, la epistemologa es quien estudia, evala y critica el
conjunto de problemas que presenta el proceso de produccin de conocimiento cientfico.
Adems se puede describir como una ciencia que se fundamenta en la diversidad y no en la
unidad del espritu cientfico, por lo tanto, elabora su propio discurso. Se constituye en una
ciencia que discute sobre la ciencia y en consecuencia sobre el conocimiento, en otras
palabras la epistemologa viene a ser una rama de la filosofa encargada de los problemas
filosficos que rodean la teora del conocimiento cientfico, este trmino se deriva
etimolgicamente de la palabra griega episteme que significa conocimiento verdadero, es
decir, que la epistemologa se encarga de eso, de encontrar el conocimiento verdadero, para
esto se ayuda de las teoras epistemolgicas que son perspectivas filosficas que plantean
su posicin en cuanto al origen del conocimiento. Las escuelas epistemolgicas son el
racionalismo, el empirismo, la fenomenologa y la hermenutica.

Pero en fin la importancia de las teoras epistemolgicas en la investigacin es que nos

ayudan a obtener un conocimiento verdico, de manera que a travs de sus teoras
indaguemos y lleguemos a la solucin de nuestra investigacin de una manera ms asertiva

CULES SON LAS BASES EPISTEMOLOGICAS EN LA INVESTIGACION?

La investigacin cientfica puede apreciarse desde muy diversas perspectivas

epistemolgicas que guardan alguna relacin debido a la posicin que se asuma en el plano
ontolgico ante la correlacin en el mundo entre el ser y el pensar, entre lo objetivo y lo
subjetivo, entre lo material y lo espiritual, aqu es donde intervienen las escuelas
epistemolgicas que plantean su posicin en cuanto al origen del conocimiento. Las
escuelas epistemolgicas son el racionalismo, el empirismo, la fenomenologa y la
hermenutica.

El Racionalismo, esta escuela epistemolgica sostiene que el conocimiento tiene su

origen en la razn, afirma que un conocimiento slo es realmente tal, cuando posee
necesidad lgica y validez universal. En tal sentido se afirma que la razn es capaz de
captar principios evidentes de los cuales luego deduce otras verdades. Se afirma que existen
ideas innatas, es decir que nacemos con ciertos contenidos, estructuras que son comunes en
todos los hombres. El racionalismo tiene sus principales exponentes en Platn, Descartes,
Spinoza, Leibniz y Popper.

El Empirismo, sostiene que la nica causa del conocimiento humano es la experiencia,

bajo tal supuesto el espritu humano, por naturaleza, est desprovisto de todo conocimiento,
por lo tanto, no existe ningn tipo de conocimiento innato. Una de las corrientes filosficas
procedentes del empirismo, que destaca por su importancia, es el Positivismo (y el
Positivismo Lgico), que indica que la ciencia es el conocimiento de los hechos, de los
sucesos observables y medibles. El empirismo y el positivismo tienen sus principales
representantes en Bacon, Locke, Hume, Berkeley, Comte y el Crculo de Viena.

La fenomenologa parece replantear los principios del empirismo dndoles nueva vida y
significado, el conocimiento no es producto de la simple experimentacin ni es el resultado
de las impresiones sensoriales, el conocimiento es el resultado de la vivencia, de la
participacin en el objeto de estudio, ya el observador no ser un ente pasivo, dedicado a la
simple medicin y recoleccin de datos, ahora es parte del objeto de estudio y la vivencia

de ste es parte del proceso de comprensin del fenmeno. La fenomenologa tiene en

Husserl su fundador y principal exponente, otro filsofo destacado fue Heidegger, quien fue
discpulo de Husserl y quien lo sustituyo en su ctedra de la Universidad de Friburgo.

La Hermenutica, si bien en algunas fuentes es concebida como una tcnica o mtodo de

anlisis de textos, aqu es descrita desde la ptica del acceso al conocimiento a travs del
estudio de las construcciones discursivas de un autor, una ciencia, una cultura, etc., con el
propsito de comprender su significado (sentido), en tal sentido, la hermenutica sostiene la
no existencia de un saber objetivo, transparente ni desinteresado sobre el mundo. Tampoco
el ser humano es un espectador imparcial de los fenmenos. Antes bien, cualquier
conocimiento de las cosas viene mediado por una serie de prejuicios, expectativas y
presupuestos recibidos de la tradicin que determinan, orientan y limitan nuestra
comprensin. La hermenutica acepta la finitud de la voluntad y la cognicin humana,
pretende recuperar el juicio reflexivo como forma de conocer, para ello tiene al discurso
como objeto de estudio. Tiene su principal exponente a Gadamer

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

MARTINEZ MARIN, A. Los Conceptos de Conocimiento, Epistemologa y Paradigma,

como Base Diferencial en la Orientacin Metodolgica del Trabajo de Grado. Fuente
electrnica, FACSO, http://www2.facso.uchile.cl/publicaciones/moebio/25/martinez.htm,
recuperado el 28/10/2013 a las 10:34 p.m.

GUANIPA PEREZ, M. Epistemologa en la investigacin. Fuente electrnica,

GESTIOPOLIS,
http://www.gestiopolis.com/economia/epistemologia-de-lainvestigacion.htm, recuperado el 28/10/2013 a las 11:05 p.m.

GUANIPA PEREZ, M. Reflexiones bsicas sobre investigacin. Fuente electrnica,

SLIDESHARE.COM, http://www.slideshare.net/arlinesrodriguez/bases-epistemolgicas-enla-investigacin, recuperado el 29/10/2013 a las 9:55 a.m.

RODRUIGUEZ, P. Bases epistemolgicas de la investigacin cientfica. Fuente electrnica,

SCRIBD, http://es.scribd.com/doc/96559918/1-Bases-epistemologicas-de-la-investigacioncientifica , recuperado el 29/10/2013 a las 10:10 a.m.

ORTIZ, A. Teoras epistemolgicas. Fuente electrnica, SCRIBD,

http://es.scribd.com/doc/95959759/TEORIAS-EPISTEMOLOGICAS recuperado el
29/10/2013 a las 8:15 p.m.

ANONIMO. Definicin de epistemologa. Fuente electrnica, DEFINICION.DE,

http://definicion.de/epistemologia/ recuperado el 28/10/2013 a las 9:50 p.m.

ROJAS ALCAYAGA, G. Bases epistemolgicas de la investigacin cientfica. Fuente

electrnica, U-CURSOS, https://www.ucursos.cl/odontologia/2010/2/OD4403/1/material_docente/objeto/566178 recuperado el
29/10/2013 a las 9:01 p.m.