Nombres: Joan Sebastian Ubaque Romero

Taller Método Comparado

1. De los siguientes ejemplos de resúmenes de artículos académicos

establezca ¿Cuáles son las variables independientes y dependientes?

Este artículo presenta una revisión bibliográfica de las causas del conflicto
armado colombiano. Su objetivo principal es entender por qué ha ocurrido una
reducción desigual en los niveles de conflicto violento a través de las regiones del
país, en el período 2003-2010. Analiza las causas económicas, institucionales y
sociales, así como los debates teóricos vigentes. Se concluye que es
precisamente la múltiple causalidad del fenómeno colombiano lo que lo hace tan
complejo, razón por la cual los estudios encaminados a analizar la variación en el
conflicto violento deben incorporar todas las variables causales y perpetradoras
del mismo.

● Variable dependientes: reducción desigual en los niveles de

conflicto violento a través de las regiones del país.

● Variable independientes: multicausalidad del fenómeno del

conflicto armado colombiano

El crecimiento económico y la globalización han originado evidentes beneficios,

pero al mismo tiempo han provocado la aparición de nuevos riesgos. Existen
dificultades e incertidumbres para identificar con exactitud la relación causal entre
medio ambiente y salud. La medición de la exposición a numerosos factores
ambientales es compleja porque no disponemos de sistemas adecuados de
información y vigilancia sanitaria que permitan valorar la magnitud y gravedad de
los riesgos. La información disponible sobre las enfermedades relacionadas con
el medio ambiente procede de la experimentación en animales, estudios de
laboratorio, estudios epidemiológicos y toxicológicos. Los resultados de estos
trabajos de investigación permiten extrapolar y estimar posibles riesgos para la
salud pública. Sabemos, además, que algunas sustancias ambientales por debajo
de ciertos niveles no son peligrosas. Sin embargo, otros agentes, tales como
alergenos, radiaciones ionizantes, contaminantes del aire, preparados químicos
carcinógenos, pueden suponer un riesgo a niveles más bajos de los observados.
A pesar de ello existen algunos trabajos que han identificado la relación entre
determinados agentes ambientales y la salud humana.

● Variable dependientes: enfermedades de riesgo para la salud

 pública
● Variable independientes: medio ambiente y/o agentes
ambientales

La participación electoral en México ha llamado la atención de los académicos,

no sólo por su relación con la legitimidad de los procesos democráticos, sino
también por su heterogeneidad. Usando información municipal de elecciones
locales ocurridas entre 2006 y 2008, se estudia el impacto de las condiciones
económicas y políticas sobre el comportamiento electoral a nivel municipal. Los
resultados indican que el grado de marginación se relaciona en forma de U-
inversa con el porcentaje de votantes. Específicamente en municipios con baja
marginación prevalece la movilización, mientras que en aquellos con alta
marginación predomina el desencanto. Por otra parte, se corrobora la existencia
de una asociación directa entre competencia electoral y participación.

● Variable dependientes: comportamiento electoral

● Variable independientes: condiciones económicas y políticas

Los efectos mediáticos del terrorismo yihadista han dado lugar a una gran
cantidad de contribuciones, tanto dentro los estudios de comunicación política
como en los de seguridad y defensa. Los entramados de la propaganda yihadista
y su evolución han sido una preocupación constante para militares, políticos y
académicos. El objetivo de este artículo es doble: Por un lado, se muestra cómo
han sido los comunicados yihadistas que hacen referencia a España en los
últimos años. Y, por otro lado, se estudiará el impacto de dichos comunicados en
los medios de comunicación, concretamente en la prensa. A partir de una
metodología cuantitativa clásica, el análisis de contenido, esta investigación
aporta datos novedosos sobre la significatividad mediática de grupos como Al-
Qaeda o Daesh en España. El análisis de prensa se ha realizado a partir de las
teorías de encuadres, principalmente con la finalidad de extraer las temáticas
mediáticas principales a la hora de tratar el terrorismo yihadista. En definitiva, el
presente trabajo aporta una visión empírica sobre la relación existente entre
comunicados y cobertura mediática, tema de estudio escasamente explorado
hasta el momento en el ámbito académico español.

● Variable dependientes: la significatividad mediática de los

comunicados sobre terrorismo yihadista.
● Variable independientes: cobertura mediática de la prensa
nacional española.
Las crisis económicas de México de las últimas 3 décadas tienen como una de
sus manifestaciones más graves la pérdida de empleos. Por eso en este trabajo
nos proponemos como objetivo mostrar los efectos que han tenido las crisis en
México en el crecimiento económico, el mercado laboral, en la desigualdad y en
la pobreza desde los años de 1980, pasando por la globalización de los años de
1990 y la crisis financiera reciente. Los resultados encontrados dan cuenta del
incremento de la informalidad, la desigualdad y la pobreza a lo largo del período,
que coincide con el modelo neoliberal, aplicado para combatir las crisis; por lo
tanto, se debe considerar seriamente un cambio de las políticas económicas y
sociales hasta ahora aplicadas. Se requiere de reformas económicas más de
fondo que impulsen la demanda de trabajo y con ello incrementar empleos mejor
remunerados, que beneficien a los individuos de los grupos bajos, con lo que
podría reducirse el desempleo, la desigualdad y la pobreza, que ha flagelado a la
mayoría de la población de México.

● Variable dependientes: Incremento del desempleo

● Variable independientes: crisis en el modelo neoliberal de México

2. Operacionalice los siguientes conceptos aplicando la importancia de la

connotación y denotación (recuerde es importante tener en cuenta una
definición normativa hasta que se logre una conceptualización empírica:

a. Democracia Participativa.

“La democracia participativa consiste en que sean los propios

ciudadanos los que adopten las decisiones, sin abarcar
necesariamente la totalidad de los procesos de decisión, pero en
todo caso una proporción importante de ellas” (Silva Jiménez, A. M.
1997)

Características

● Ciudadanos
● Adopción de medidas
● Decisiones políticas
● Procesos de decisión
● Proporcionalidad participativa

b. Conflicto armado.
 “Wallensteen y Axell han sugerido una delineación de categorías para
evaluar el conflicto armado por el número de muertos, la localidad y
los problemas. Específicamente, proporcionan tres categorías de
subconjuntos de conflicto armado. El primero es el de conflicto
armado menor, definido como un conflicto entre fuerzas armadas
en el que han muerto menos de veinticinco personas en un año
determinado, y en el que al menos una de las partes era un estado.
El conflicto armado intermedio se define como una situación en la
que se han producido al menos mil muertes en el transcurso del
conflicto, con al menos veinticinco muertes ocurriendo en un año
en particular. La guerra se reserva para describir un conflicto en el
que se han producido al menos mil muertes en un año
determinado. El conflicto armado comprende el total de las tres
categorías” (LEDERACH, J.P. 1997. pp. 4).

Características

● Número de muertos
● Localizaciòn definida
● Conflicto entre fuerzas armadas
● Participación estatal
● Conflicto armado menor
● Conflicto armado intermedio

c. Revolución.

“"Revolución" se refiere a ciertos comportamientos colectivos intencionales,

esto es, a acciones de grupos dirigidos a un fin relacionado con el poder
político. Ahora bien, los comportamientos colectivos intencionales están
condicionados por actitudes colectivas. Por "actitudes colectivas" entiendo
disposiciones, comunes a los miembros de un grupo, favorables o
desfavorables hacia la sociedad existente, que se expresan en creencias
sobre la sociedad de acuerdo con preferencias y rechazos e impulsan
comportamientos consistentes con ellas. Las actitudes implican la adhesión a
ciertos valores y el rechazo de situaciones que no permiten realizarlos”
(Villoro, L. 1993. Pp 72)

“La revolución es una racionalización de la actitud colectiva de renovación del

orden social. La introducción de la razón hace que los rasgos de la actitud
revolucionaria adquieran un carácter específico que los distingue de las
 sublevaciones populares anteriores a la época moderna” (Villoro, L. 1993. pp
74)

Características

● Actitud colectiva
● Renovaciòn del orden social
● Comportamiento colectivos intencionales
● Acciones de grupo
● Poder político
● Disposiciones, comunes
● Creencias sobre la sociedad
● Adhesión a valores colectivos

Referencias bibliográficas

LEDERACH, J.P. (1997). pp 4. SUSTAINABLE RECONCILIATION IN

DIVIDED SOCIETIES.UNITED STATES INSTITUTE OF
PEACE PRESS. PAGS. 1 – 72.
Silva Jiménez, A. M. (1997). HACIA UNA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA (II
PARTE). TEORÍA PARTICIPACIONISTA DE LA DEMOCRACIA. Revista
De Derecho, 8(1), 113–122. Recuperado a partir de
http://revistas.uach.cl/index.php/revider/article/view/3059
Villoro, L. (1993). Sobre el concepto de revolución. Teoría. Revista Del
Colegio De Filosofía, (1), 69-86.
https://doi.org/10.22201/ffyl.16656415p.1993.1.59

3. Establezca una posible pregunta de investigación, así como un posible

objetivo general para los siguientes textos:

Por otra parte, la misma OIT (ILO, 2012) muestra cómo la crisis ha traído
consigo el inevitable aumento en los niveles de desigualdad y pobreza en la
primera década del siglo XXI. Para dar cuenta de ello, el Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo señalaba en su informe (PNUD, 2010) que
10 de los 15 países más desiguales del mundo se localizan en América Latina
y el Caribe, siendo México uno de ellos y en el que se hizo más patente la
desigualdad, al grado que el ingreso del 10% más rico pasó de ser 19.3 veces
mayor que el del 10% más pobre en 1984, a 33.5 veces en el 2008 (Tello,
2010; Camberos, 2012; Szekely, 2005); mientras que en el país se comprobó
el aumento del nivel de pobreza por efecto de la crisis reciente que arrojó a 12
millones más a la pobreza (ITESM, 2010; Valero-Gil y Valero, 2008), para
superar nuevamente los 50 millones de pobres en el 2012 (CONEVAL, 2013),
que contrasta con la aparición, en el mismo período, de la mayor cantidad de
mexicanos en la lista de las personas más ricas del mundo (Blankfeld, 2011), a
pesar de que un estudio reciente del Banco Mundial apunta al incremento de la
clase media en américa Latina (Ferreira, et. al., 2013), tal vez no lo sea tan
cierto para México, de otra manera ¿cómo se podría explicar el aumento del
número de pobres?

➔ Pregunta de investigación ¿cómo la crisis económica de 2008

aumentó los niveles de desigualdad y pobreza en la primera
década del siglo XXI en América Latina y el Caribe, siendo México,
uno de ellos y en el que se hizo más patente la desigualdad?

➔ Objetivo general Determinar la relación entre la crisis económica

que atravesó México en 2008 con el aumento de la desigualdad y
la pobreza desde un análisis comparativo de la movilidad social
entre la clase en situación de pobreza, clase media y el incremento
de los ingresos de la estratificaciòn más alta de la sociedad
mexicana.

En este artículo se examina el rol que juegan los medios de comunicación en la

construcción de la realidad, y en particular el papel que desempeñaron –más
claramente después de los atentados del 11 de septiembre del 2001 en Nueva
York y Virginia– los medios estadounidenses, incluyendo algunos diarios,
canales de televisión, revistas especializadas y sitios web de organismos
gubernamentales (en los que se difunden periódicamente documentos oficiales)
y ciertos “medios alternativos” (anticapitalistas y anti estadounidenses)
principalmente latinoamericanos, en la construcción de la imagen externa de la
llamada Triple Frontera del Paraná (Paraguay, Brasil, Argentina). Como se
verá, estas representaciones –en especial la estadounidense–, a pesar de tener
poco sustento, han contribuido a gestar una imagen exterior negativa de la
zona, casi cinematográfica, marcada por la presencia de terroristas islámicos,
traficantes de todo tipo de productos y agentes de la CIA, visión que parece
diferir de la que se tiene en el interior de la Triple Frontera paranaense.

➔ Pregunta de investigación ¿Cómo los medios de comunicación

inciden en la construcción de la realidad post atentados del 11 de
septiembre del 2001 en Nueva York y Virginia, moldeando una
imagen exterior negativa de la zona Triple Frontera del Paraná?

➔ Objetivo general Examinar el rol que juegan los medios de

comunicaciòn en la construccion de narrativas negativas de la
percepcion sobre la Triple Frontera paranaense en relacion con el
 temor al terrorismo de Estado.

4. ¿Cuáles son los tipos de fenómenos políticos que son estudiados por la
Política Comparada? Poner ejemplos.

Los fenómenos macro sociales dinámicos y que responden a un componente de

plasticidad analitica en un periodo històrico determinado como El Estado
(diferencias, similitudes y consecuencias entre un Estado y otro en tiempo y causas
diferentes en un cambio de estructura estatal), La Naciòn (a nivel de comparativas
culturales y de comportamiento político de determinadas naciones en contraste),
Sistema social ( movimientos sociales), Sistema político (el Sistema de partidos),
Sistema internacional (régimen y cambios en el comportamiento de los Estados) y la
Región (unidad de análisis conformada por vaiors componente con similitudes o
diferencias analiticas de un determiando patron o comportamiento definido) como
componente del estudio comparado.

Ejemplo:
➢ Estallido social en latinoamérica en 2019 a 2021
➢ El giro a la izquierda en América Latina
➢ Cartografía de la violencia en diferentes regiones de Colombia
➢ Incremento de la participación política en las regiones periféricas del paìs
➢ La consolidación de democracias en América Latina
➢ Inoperancia y fracaso de los organismos internacionales de integraciòn
latinoamericana
➢ Cambios culturales entre la generaciòn del siglo XX y las nuevas
generaciones informáticas del siglo XXI

5. Explique los problemas de vaguedad y ambigüedad. Poner ejemplos.

Vaguedad: hace referencia a cuando un concepto no refleja de manera

adecuada los referentes empíricos que se espera deba reflejar para dar
explicación conceptual a un fenómeno.

Ejemplo:

Usar el concepto de “democracia” como imaginario de participación en un

análisis de disciplina de partidos en un parlamento, cuando no es
justamente una observación sobre democracia.
Observar la tipicidad electoral bajo un concepto de “participación política”

Ambigüedad: se refiere a cuando una variable no refleja adecuadamente

una definición que logre caracterizar el fenómeno observado.

Ejemplo:

Querer observar narrativas de reconciliación desde una perspectiva de

reconstrucción del tejido social, habiendo dejado de lado la construcción
del mismo historiográficamente.

Querer estudiar el cambio de un régimen democratico desde una variable

sistemática.