Departamento de Lenguaje.

PDU 1 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Primer año básico

Nombre: R.U.N. :
. . _
Curso: Fecha:

Puntaje total: 25 Puntaje obtenido: Nota:

OA1
Escucha el siguiente texto y luego responde marcando con una X, la alternativa
correcta: (1 punto c/u)

El ornitorrinco es un animal sorprendente.

Vive en los lagos y ríos de Tasmania y Australia. Es

un animal excavador que hace túneles en la tierra, pero
también es un gran nadador.

El ornitorrinco es un mamífero que nace de un

huevo. Cuando las crías ya han salido del huevo, toman la
leche de su madre.

El ornitorrinco adulto se alimenta de gusanos, insectos, camarones de río,

caracoles, peces y ranas pequeñas.

Cuando la gente observa al ornitorrinco, no puede creer que exista un animal tan
raro: tiene piel de topo, cola de castor, patas de nutria, pico de pato y dientes.

1. El propósito del texto escuchado es:

entretener informar Dar instrucciones

2. ¿De qué se alimenta el ornitorrinco cuando sale del huevo? Observa las
imágenes y marca con una x la correcta.

3. ¿Qué significa que el ornitorrinco sea un animal excavador?

 0A2

4. transcribe a letra ligada la siguiente oración . (3 puntos) N° de palabras puntos

2 palabras 1 punto
3 – 4 palabras 2 puntos
el mono lame la miel. 5 palabras 3 puntos

OA3
5. marca con una x en cada fila la palabra que corresponde al dibujo. (1 punto c/u)

a) mano b) mimo c) mona

a) ajo b) ojo c) ají

a) maneja b) oreja c) almeja

OA4
6. Une cada oración con el dibujo que le corresponde .(1 punto c/u)

a)La mula en la loma.

b) el mimo mira.

c)El loro en la jaula.

Lee el siguiente texto y luego dibuja lo que dice. (3 puntos) OA5

el mono mira el mar.

 OA26
7. Escucha el poema y luego recítalo siguiendo las indicaciones de tu profesora.
(3 puntos)

¡Buen viaje!
(Amado Nervo)
Pauta de evaluación/ 1 punto c/u SI NO
Con la mitad de un periódico 1)Recita con entonación adecuada.
hice un buque de papel, 2)Demuestra expresión al recitar.
y en la fuente de mi casa 3)Demuestra respeto al recitar.
va navegando muy bien.
puntos
Mi hermana con su abanico
sopla que sopla sobre él. 1-3
¡Muy buen viaje, muy buen viaje
buquecito de papel!
OA 17
8. Escucha el texto que leerá tu profesora y luego responde marcando
con una x, la alternativa correcta. (3 puntos)

EL CIRCO
El chico consiguió salir de su asiento y deslizarse entre los hombres a la entrada del circo.
Echó a andar por el pasillo medio oscuro.
Se oían los aplausos y las voces de la gente y el restallar del látigo del domador de leones.
Todo eso le gustaba mucho, pero lo que él quería era ver al payaso.
Verlo de cerca, no desde la butaca y, si era posible, hablar con él.
Ya volvería después a mirar el espectáculo.
Llegó ante una puerta que estaba entreabierta y que tenía colgado un cartel que decía: "Señor
payaso".
El chico suspiró.
Ángela Ionescu

1. ¿Dónde entró el niño?

Al zoológico Al circo A la escuela

2. ¿A qué animal golpeaba el domador con el látigo?

Al oso b) Al elefante Al león

3. ¿A quién quería ver el niño?

Al payaso Al domador Al león

 Escucha el texto que leerá tu profesora y luego responde la alternativa OA18
9. correcta marcando con una x. (1 punto c/u)

1. El texto que escuchaste es:

Un cuento Una receta Un poema

2. El texto sirve para preparar:

Un queque Una ensalada Un postre

3. ¿Cuál de estos ingredientes NO está en la receta?

queso leche manzanas

4. ¿Cuánto tiempo debe estar el queque en el horno?

5 minutos 30 minutos 45 minutos