Lista de palabras en 3 min

Luke Skywalker
Neo
miCKEY Mouse
Pato Donald
Bilbo baggins
Gandalf
Goku
Vegeta

No estaba preparado, fue muy apresado, no tenia un plan de ejecución sobre el tema ya
que no estaba anticipado.

Ejercicio: resolver sin pensar de forma automática, es memorización.

Problema: requiere hacer operaciones o más tareas al estar pensando.

Antes- Durante-Después

Antes (Planeas) – Durante (Supervisas) – Autoevaluación

¿Cuál es el objetivo?
La estrategia debe ir en función del objetivo y es la manera en que vas a planear de
manera más eficiente.
Distintas maneras de hacer las cosas para llegar a un propósito.

¿Qué me piden? ¿Cómo lo voy a hacer?

Como hacer alumnos más consientes de como piensan

Explicar en voz alta como pensamos

Indica con tus propias palabras: ¿Qué es una estrategia de aprendizaje? 

¿Por qué es importante planificar una estrategia?
¿Cómo podemos aplicar el concepto de metacognición para mejorar nuestro aprendizaje?

Yo lo veo de la siguiente manera:

¿Qué es una estrategia de aprendizaje?

Es la manera o maneras en la cual asimilamos la información de nuestro entorno. Es decir,
podemos tener un objetivo en concreto, sin embargo, existen o pueden existir diversas
vías (estrategias) para lograrlo.

¿Por qué es importante planificar una estrategia?

Es posible lograr nuestros objetivos sin comparar estrategias y esto hará que seamos
eficaces en nuestras labores, no obstante, cuando hay una planeación podemos pasar de
ser eficaces a ser eficientes (aquí radica el aprendizaje). Esto permite que hagamos
reajustes en como hacemos las cosas, con el fin de mejorarlas realizando más, en menor
tiempo y más consientes. En este caso, el objetivo es aprender la importancia de planificar
estrategias, sin embargo, no lo lograremos sin una buen análisis y reflexión.

¿Cómo podemos aplicar el concepto de metacognición para mejorar nuestro aprendizaje?

No conocía yo el concepto de metacognición hasta que se me encargó realizar esta
actividad. En mis últimos años de docencia he puesto en práctica esto de manera intuitiva
y el objetivo de mis clases es enseñar a mis alumnos a como pensar utilizando mis
materias como una vía para hacerlo. La metacognición consiste en hacer consiente al
individuo (en este caso yo y mis semejantes), hacemos análisis de problemas discutiendo
en el aula como lograron su resultado (objetivo), comparamos las maneras (estrategias)
en como lo hicieron y yo finalizo mostrándoles como yo realicé todo el proceso;
verificamos que fue más eficiente, si los estudiantes o yo.
Es una labor diaria enseñar como pensar y no es tan complicado poner a la praxis ya que
consiste en hacer ver al alumno como pensamos cada uno de nosotros, además de tomar
estas ideas y hacerlas parte de nosotros para mejorar nuestro desempeño u aprendizaje.
Se incentiva un ambiente donde es importante escuchar al otro ya que puedes aprender
mucho si te detienes un momento a reflexionar sobre como piensan los demás.