Desarrollo de Habilidades

Personales
Sesión 03

“Proyecto de vida y valores”

Recordando los aprendizajes

¿Qué tema desarrollamos la clase anterior?

 Temario

- Bienvenida
- Logro de la sesión
- Punto de partida
- Utilidad
- Mi proyecto de vida
- Sueños y proyecciones
- Visión y misión
- Razones por las cuales las personas no se
fijan metas
- Reglas de oro para establecer metas
- Análisis FODA
- Espacio Práctico
- Conclusiones
Logro de la sesión

“Al finalizar la sesión, el estudiante identifica y crea con claridad su

proyecto de vida, reconociendo su importancia para su desarrollo
personal y profesional”.
Punto de partida

¿Qué ¿A dónde
¿A dónde
queremos a queremos
futuro?
vamos?
llegar?
Conocimientos Previos

¿En qué consiste un proyecto de vida?

Utilidad

¿Por qué es importante trabajar nuestro

proyecto de vida?
Proyecto de vida

¿Quién soy?

¿Quién
seré?
Mi futuro depende de mi proyecto de vida

Es útil para vivir buscando un

futuro que brinde satisfacción y
U bienestar personal
T
I
L Favorece el
Ayuda a tomar decisiones
autoconocimiento y
I reflexivas y no impulsivas
fortalece la autoestima
D
A
D Ayuda aprovechar el Brinda una visión
tiempo para el logro esperanzadora del
personal propio futuro
Desarrollo del Tema
 ¿Qué es proyecto de vida?

Es la visión futura de sí mismo que tiene como base

características personales, familiares y contextuales.
El Proyecto de Vida es vital en el cumplimiento de metas de los
seres humanos.
Un proyecto de vida le da un porqué y un para qué a la
existencia humana. Y con eso, le otorga sentido al presente,
porque de alguna manera se vive del presente pero sin perder
de vista que el futuro se construye día a día.
 Sueños y Proyecciones

Para poder cumplir las metas que tenemos es indispensable soñar

con lo que queremos llegar a ser, llegar a tener, llegar a vivir para
así proyectarlos en acciones y metas concretas.
 Mi Proyecto de Vida

¿Quién soy? Definición de vida

¿Para qué / Por qué estoy? Mi misión en la vida

¿A dónde voy? Mi visión – mi sueño

 Visión

Es la proyección que se tiene con respecto a lo que quiere

adquirir a lo largo de nuestra vida.

Ejercicio:

Reflexión ¿Cómo te ves en las siguientes áreas de tu vida?

ÁREAS EN 5 AÑOS EN 10 AÑOS
Académica
Social
Laboral
Salud
 Misión

Es la forma de llegar a la visión a lo largo del tiempo, son las actividades

que vamos a realizar para concretar la visión.
Ejercicio:
 ¿Qué actividades estás realizando actualmente para llegar a la visión
que tienes?
En caso de que aún no se estén realizando actividades para llegar a la
visión:
 ¿Qué actividades debes empezar a realizar?
 ¿Qué recursos (económicos, de tiempo, de esfuerzo personal)
demanda la realización de estas actividades?
 Participaciones:

¿Conoces alguna persona SIN PROPÓSITO?

¿Conoces alguna persona CON PROPÓSITO?
El 97% de las personas en la sociedad no tiene establecido un plan de
metas

Metas como:
- Bajar de peso
- Terminar la Universidad
- Conseguir el trabajo
deseado
- Comprar una casa
- Comprar un carro
- Conocer otro país
 Razones por las cuales las personas no se fijan metas

 El miedo
 No saben lo que quieren
 Temen las críticas
 Temen al fracaso
 No conocen el proceso para establecer metas
 Pobre autoimagen
 No confían en si mismo.
 07 Reglas de oro para establecer METAS

1. La meta debe ser expresado en POSITIVO

2. La meta tiene que ser ESPECÍFICO
3. Organiza tus RECURSOS
4. Se PROACTIVO
5. Sé PERSEVERANTE
6. Toma la DECISIÓN
7. Prepara un plan de ACCIÓN.
 Análisis FODA

FORTALEZAS DEBILIDADES
Identifica las características Determina tus puntos
en las que te destacas y que negativos y aquellas
te ayudarán a alcanzar tus características que
metas. necesitas mejorar.
FODA
AMENAZAS
OPORTUNIDADES
Detecta aquellas
Estudia aquellos elementos
situaciones que impidan o
externos, cambios de las
pongan en peligro la
cuales podrías sacar una
consecución de tus
ventaja o beneficio.
objetivos.
Espacio Práctico
Mis
Conócete a ti mismo
Fortalezas

Mis
Mis
Oportunida CONOCIÉNDOME
Amenazas
des

Mis
Debilidades
Conclusiones

¿Qué hemos aprendido el día de hoy?