UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES
SEMESTRE 2018-II

PROGRAMA DE ESTUDIO: DERECHO CONSTITUCIONAL

CARACTERÍSTICAS DE LA MATERIA:

Asignatura: Obligatoria
Duración: 64 horas
Sesiones: 32
Profesora: Virdzhiniya Petrova Georgieva
Correo electrónico: virginia.geor@gmail.com

INTRODUCCIÓN:

El desarrollo de las instituciones políticas y jurídicas de los Estados es el

resultado de un proceso evolutivo que se adapta a las transformaciones en las
vivencias de sus pueblos. El sistema constitucional manifiesta la necesidad de
reglamentar, estabilizar y racionalizar los principios que rigen la organización de
una comunidad en sociedad. La sistematización y consolidación de estos
principios en la Constitución se convierte en una garantía de certeza en la
repartición de los componentes y de las funciones del poder político, responsable
de gobernar dicha sociedad. Además, la Constitución reconoce a los ciudadanos
que componen el Estado una serie de derechos fundamentales e inalienables
frente al poder político y a los abusos que podrían caracterizar su ejercicio. El
conocimiento y el análisis profundizado del constitucionalismo, propio a cada
Estado es una condición indispensable para entender el funcionamiento de su
ordenamiento jurídico interno y las condiciones que sostienen la convivencia social
de su pueblo. Este conocimiento se requiere para lograr una participación más
activa y responsable en la vida democrática y en los asuntos públicos del Estado.
Asimismo, el estudio del orden constitucional implica la adquisición de bases
sólidas para apreciar cómo se inserta el Estado en la comunidad internacional,
cuáles son los órganos políticos responsables de intervenir en sus relaciones
internacionales con otros actores y cuáles son los principios que orientan el diseño
y la ejecución de su Política Exterior.

OBJETIVOS GENERALES:
 Al concluir este curso, los alumnos conocerán, explicarán y analizarán el
proceso de desarrollo del sistema constitucional mexicano dentro de su contexto
histórico, político y social;
Además, los estudiantes podrán entender los objetivos y el contenido de las
normas y principios, consagrados en la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos para así poder analizar las bases conceptuales e ideológicas
que los sustentan;
Asimismo, los alumnos conocerán los factores que determinan las fuentes y
los detentores del poder político en México como elementos indispensables para
comprender y evaluar el ejercicio de la actividad gubernamental;
Los alumnos también adquirirán herramientas tanto teóricas como prácticas
para identificar los retos que caracterizan la actualidad política de México y las
posibles vías para reforzar el funcionamiento democrático de sus instituciones;
Finalmente, los alumnos podrán apreciar la importancia del Derecho
Constitucional Mexicano para la organización de la conducta de las relaciones
internacionales de nuestro país; enfocar su análisis en una perspectiva
comparada y acercarse a la forma de procurar los antecedentes que permitan
trabajar en esta materia;

OBJETIVOS PARTICULARES:

Al término del curso los alumnos:

 Conocerán las principales etapas en el surgimiento del

constitucionalismo moderno y definirán sus principales características históricas;
 Conocerán la evolución histórica del constitucionalismo mexicano e
identificarán los acontecimientos que precedieron e influenciaron la adopción de la
Constitución de 1917;
 Analizarán el concepto de Constitución, distinguirán el sentido formar
y material del mismo y conocerán los principales criterios de clasificación de las
constituciones;
 Conocerán las principales características y las fuentes del Derecho
Constitucional Mexicano;
 Analizarán el concepto de poder constituyente y conocerán la actual
división de poderes que rige en los Estados democráticos;
 Señalarán las disposiciones constitucionales que establecen el
Sistema Federal Mexicano, distinguirán sus partes integrantes y conocerán las
reglas de repartición de las competencias que operan en dicho sistema;
 Entenderán la esfera de actuación y las facultades del titular del
Poder Ejecutivo Federal y destacarán la función del Presidente de la República en
las relaciones internacionales de México;
 Conocerán la composición, atribuciones y alcance institucional del
Poder Legislativo Federal y destacarán su importancia en la vida política del
Estado;
  Señalarán el funcionamiento y el ámbito de actuación del Poder
Judicial Federal y conocerán la importancia del juicio de amparo y los principios
fundamentales que determinan su ejecución;
 Conocerán los principales órganos constitucionales autónomos, sus
características y ámbitos de actuación;
 Obtendrán herramientas suficientes para interpretar y analizar
críticamente la influencia del Derecho Constitucional en los procesos actuales de
toma de decisiones en el ámbito de las Relaciones Internacionales;

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:

La Maestra utilizará el método expositivo para explicar algunos temas,

auxiliándose en la mayoría de los casos de las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC). Adicionalmente, aprobará las tareas de investigación y
propondrá lecturas y casos prácticos correspondientes a cada unidad de
aprendizaje.
La profesora será mediadora y facilitadora de las discusiones grupales que
se llevarán a cabo en la clase sobre las distintas temáticas abordadas en el
contenido del curso.
La docente guiará a los alumnos en la elaboración de sus trabajos de
investigación y tareas prácticas, dentro y fuera del aula.
Los alumnos participarán activamente en la clase y realizarán los ejercicios
didácticos relacionados con las unidades temáticas, objeto de estudio.
Además, analizarán los casos empíricos y las lecturas correspondientes a
los aprendizajes teóricos, contenidos en el programa de la asignatura. Asimismo,
elaborarán comentarios escritos y sintéticos de las lecturas y de los casos
prácticos, propuestos por la profesora.
En algunos casos, los alumnos realizarán breves exposiciones sobre las
tareas prácticas y de investigación, con el fin de propiciar la discusión grupal y la
retroalimentación correctiva en clase.

EVALUACIÓN:

Asistencia: 20%
Comentarios de lectura: 20%
Resolución de casos prácticos: 20%
Examen parcial: 20%
Examen final: 20%
------------------------------------------------------------------------------------------
TOTAL: 100%
 En los comentarios de lectura se evaluará la claridad y coherencia en la
exposición, los conocimientos sobre el tema, la capacidad de análisis-síntesis y el
pensamiento crítico del alumno.
En la resolución de los casos prácticos se valorará la capacidad de los
alumnos para aplicar sus conocimientos teóricos a un problema concreto del
ordenamiento constitucional y se apreciará la estructuración lógica y la
fundamentación sólida de los argumentos.
Los exámenes parcial y final evaluarán los conocimientos teóricos de los
alumnos y su capacidad de razonar en torno a dichos conocimientos.

PROGRAMA:

I. Introducción

1. Antecedentes históricos del constitucionalismo moderno

2. Antecedentes históricos del constitucionalismo mexicano

II. Teoría de la Constitución

1. El concepto de Constitución
2. Clasificación y características de las Constituciones
3. Características del Derecho Constitucional
4. El poder constituyente
5. La forma de gobierno y la separación de poderes

III. Sistema Federal Mexicano

1. La repartición de las competencias entre la Federación y las entidades

federativas
2. Las obligaciones y prohibiciones de los Estados
3. Las facultades explícitas e implícitas
4. Las facultades concurrentes y coincidentes

IV. El Poder Ejecutivo Federal

1. El Ejecutivo unipersonal
2. Los requisitos para ser Presidente de la República
3. Las facultades y las obligaciones del Presidente de la República en el
presidencialismo mexicano

V. El Poder Legislativo Federal

1. El Congreso de la Unión: integración y miembros
2. Las facultades y las obligaciones del Congreso de la Unión
3. El funcionamiento del poder legislativo

VI. El Poder Judicial Federal

1. La organización y el funcionamiento de la Suprema Corte de Justicia
 2. La competencia del Poder Judicial
3. El juicio de amparo

VII. Los órganos constitucionales autónomos

1. Naturaleza y características
2. Tipos de órganos constitucionales autónomos en México

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

BURGOA ORIHUELA, Ignacio, Derecho Constitucional Mexicano, ed.

Porrúa, 2017
FIX ZAMUNDIO, Héctor y VALENCIA CARMONA, Salvador, Derecho
Constitucional Mexicano y Comparado, ed. Porrúa, 2017
CALZADA PADRÓN, Feliciano, Derecho Constitucional, ed. Porrúa, 2014
GAMAS TORRUCO, José, Derecho Constitucional Mexicano, ed. Porrúa,
2001
GUSTAVO FEREYRA, Raúl, Notas sobre Derecho Constitucional y
garantías, ed. Porrúa, 2004
ARTEAGA NAVA, Elisur, Derecho Constitucional, ed. Oxford University
Press, 2013
HELÚ, Jorge Sayeg, Instituciones de Derecho Constitucional Mexicano, ed.
Ángel, 2010
PÉREZ ROYO, Javier, Curso de Derecho Constitucional, ed. Marcial Pons,
2016

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

BARTESAGHI, Ignacio, El derecho internacional y su influencia en las

ciencias constitucional y económica, ed. Universidad Externado, 2016
HAMDAN AMAD, Fauzi, Ensayos Jurídicos de Derecho Constitucional y
Administrativo, ed. Porrúa, 2017
VAZQUEZ FLORES, Manuel Alejandro, Las facultades y restricciones del
titular del Poder Ejecutivo Federal, ed. Flores, 2015
CARPIZO, Jorge, El presidencialismo mexicano, ed. Siglo XXI, 2006
FERNÁNDEZ RUIZ, Jorge, El poder legislativo, ed. Porrúa, 2010
CARRANCO ZÚÑIGA, Joel, Poder Judicial, ed. Porrúa, 2005
FERRER MAC-GREGOR POISOT, Eduardo y SANCHEZ GIL, Rubén, El
nuevo juicio de amparo, ed. Porrúa, 2017
VALLARTA PLATA, José Guillermo, Introducción al estudio del derecho
constitucional comparado, ed. Porrúa, 2002
JIMÉNEZ ASCENSIO, Rafael, El constitucionalismo. Proceso de formación
y fundamentos del Derecho Constitucional, ed. Marcial Pons, 2005
 GRIMM, Dieter, Constitutionalism. Past, present and future, ed. Oxford
Constitutional Theory, 2016
ALEXANDER, Larry, Constitutionalism: Philosophical Foundations, ed.
Cambridge Studies in Philosophy and Law, 2001
DORSEN, Norman y ROSENFELD, Michel, Comparative Constitutionalism:
Cases and Materials, ed. American Casebook Series, 2016