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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

SILABO DEL CURSO


TEORÍA DEL ESTADO Y DERECHO CONSTITUCIONAL GENERAL

1.- DATOS GENERALES

1.1 Facultad : Derecho y Ciencias Políticas


1.2 Carrera Profesional : Derecho y Ciencias Políticas
1.3 Tipo de Curso : Obligatorio
1.4 Pre Requisito : Fundamentos del Derecho
1.5 Ciclo de Estudios : III
1.6 Duración del Curso : 18 semanas
Inicio : 13.08.2007
Término : 15.12.2007
1.7 Extensión Horaria : 5 horas semanales
1.8 Créditos : 5
1.9 Periodo Lectivo : 2007-II
1.10 Docente : Dr. Javier Enrique Orbegoso Saravia

2.- FUNDAMENTACIÓN

El curso de Teoría del Estado y Derecho Constitucional se ha dividido, por razones


metodológicas, en dos partes. La primera, referida a la Ciencia Política o Teoría del Estado
propiamente dicha y, la segunda, al Derecho Constitucional General.
En lo que respecta a la primera parte, es decir, Teoría del Estado, se estudiará el fenómeno
del Poder como es de acuerdo a cómo se ha presentado y se presenta en la realidad; así
como al Estado su naturaleza, origen, evolución y fines. Es decir, como corresponde a una
ciencia fáctica que estudia los hechos tal como se dan en la realidad.
Respecto a la segunda parte del curso, se estudiará la teoría y doctrina que informa y
explica la estructura jurídica del Estado, la organización sus Poderes y las relaciones de
éstos con sus instituciones e individuos. El Derecho Constitucional General es una disciplina
normativa que, en consecuencia, estudia el “deber ser” de la organización y el ejercicio del
Poder Político y la forma cómo se institucionaliza éste.

3.- COMPETENCIA

Al concluir el curso el alumno estará en la capacidad de manejar y aplicar los conocimientos


adquiridos a efectos de entender el fenómeno Político o del Poder, así como a lo referido al
Estado; estando en la capacidad de realizar un análisis crítico de la realidad nacional e
internacional respecto a dichos fenómenos.
Asimismo, estará en la capacidad de manejar y aplicar los conocimientos, principios y
métodos del Derechos Constitucional como ciencia y como norma a la realidad nacional e
internacional, estando en condiciones de distinguir y analizar las situaciones de anormalidad
constitucional y sus consecuencias en el ordenamiento jurídico del Estado.

4.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO

4.1 Unidad 1. El alumno será capaz de:


- Ubicar a la Teoría del Estado dentro de las demás ciencias.
- Señalar y diferenciar las diferentes acepciones del término “Política” y el
contenido de ésta en cuanto a ciencia.
- Explicar la naturaleza del Estado, definirlo y diferenciarlo dentro de las
instituciones de género próximo como Gobierno y Nación especialmente.
- Analizar o individualizar los elementos que constituyen el Estado, así como
comprender las relaciones que existen entre éstos.
- Evaluar la importancia que tiene el Poder Político como elemento activo y
determinante del Estado.
- Diferenciar cuándo un Estado es soberano y cuando no.
- Explicar cómo surge el Estado y el Derecho y cuál es la función que cumple éste
en el seno de aquél.

4.2 Unidad 2. El alumno será capaz de:


- Identificar al Estado como persona jurídica y cuáles son los hechos y
consecuencias que se derivan de ello.
- Explicar en qué consisten los fines del Estado. Pudiendo diferenciar los fines de
clase de los fines públicos, los fines particulares de los colectivos.

4.3 Unidad 3. El alumno será capaz de:


- Definir el término Gobierno y diferenciarlo del Poder Ejecutivo.
- Diferencia entre forma de Estado y forma de Gobierno
- Diferenciar entre Democracia y Autocracia; entre Unitarismo y Federalismo.
- Diferenciar entre Monarquía y República
- Explicar la evolución del Estado a través de la historia.
- Comprender la crisis de los Estados Modernos.

4.4 Unidad 4. El alumno será capaz de:


- Conocer y diferenciar el contenido y características del Derecho Constitucional,
así como identificar sus clases de otras ramas del derecho.
- Conocer, analizar y establecer todos los factores que determinan un Orden
Constitucional, además del normativo legal en general.
- Conocer y distinguir las diversas metodologías que corresponde, por sus fines
específicos, al Derecho Constitucional de otras ramas del Derecho.
- Explicar las causas y los fines del Constitucionalismo Clásico en el proceso
histórico.
- Diferenciar la interpretación de las Normas Constitucionales de otras normas
legales.

4.5. Unidad 5. El alumno será capaz de:


- Distinguir entre la realidad de un Estado cuya organización está conforme a una
Constitución normal y aquellos que no lo están.
- Fundamentar la importancia y la trascendencia que tiene una Constitución en la
estructura jurídica de un Estado.
- Explicar el sentido generador de los órganos del Estado y de las potestades
jurídicas que tiene el Poder Constituyente .

4.6. Unidad 6. El alumno será capaz de:


- Explicar cuál es la razón de ser de la Jerarquía de leyes en un Ordenamiento
Jurídico Constitucional.
- Comprender y fundamentar por qué el Orden Constitucional debe ser respetado
en forma rígida, pero, sin embargo, puede ser vulnerado no sólo por hechos, sino
por las propias leyes, en cuyo caso debe saber qué hacer.
- Distinguir y diferenciar cuándo un acto implica una simple violación legal
cualquiera y cuándo se trata de una inconstitucionalidad o violación
constitucional.
- Resolver los problemas que se presentan ante la inconstitucionalidad de un
Decreto Supremo, Reglamento y de una ley formal o normas equivalentes.

5.7 Unidad 7 El alumno será capaz de:


- Comprender la necesidad que tiene una sociedad determinada de tener gobierno.
- Analizar las necesidades de la vida colectiva organizada como para comprender
las funciones del Estado y al mismo tiempo la necesidad de órganos que tiene
éste.
- Conocer y comprender la estructura jurídico – política del Estado; la importancia
de los tres “Poderes” tradicionales del mismo.
- Diferenciar lo que es el Estado y lo que es el Gobierno, estableciendo las
relaciones que existe entre el todo y la parte.
- Explicar lo que significa gobierno “representativo”, como opuesto al “directo” y su
diferencia con los gobiernos elegidos.
- Establecer criterios analíticos que fundamentan la “crisis de la democracia
representativa”.
- Establecer, en forma precisa, lo que es Gobierno “de Facto” y uno de “jure”. Así
como evaluar los alcances de la doctrina de Facto.

5.- CONTENIDOS CONCEPTUALES ORGANIZADOS EN UNIDADES TEMÁTICAS

5.1 UNIDAD 1: EL ESTADO


DURACIÓN: 4 SEMANAS
- La Política: Etimología y acepciones.
- Ubicación de la Teoría del Estado dentro de las demás Ciencias.
- El Estado: Concepto y Naturaleza.
- Elementos del Estado: El Pueblo, el Territorio y el Poder Político.
- Origen del Estado: Las Sociedades Pre Políticas.
- Origen del Derecho: Normatividad Pre Jurídica.

5.2 UNIDAD 2: PERSONALIDAD JURÍDICA Y FINES DEL ESTADO


DURACIÓN: 1 SEMANA
- El Estado como persona jurídica: Características de la Personalidad Jurídica del
Estado.
- Los Fines del Estado: Clasificación y Teorías.

5.3 UNIDAD 3: FORMAS DE ESTADO Y DE GOBIERNO


DURACIÓN: 3 SEMANAS
- Formas de Estado: el Estado Unitario y el Estado Complejo.
- Formas de Gobierno: Formas Clásicas y Formas Modernas.
- Tipos de Estado: El modo de Producción como base o estructura sobre la cual se
erige el Estado. Estado Esclavista, Estado Feudal, Estado Capitalista. El
problema de la extinción del Estado.

5.4 UNIDAD 4: EL DERECHO CONSTITUCIONAL


DURACIÓN: 3 SEMANAS
- El Derecho Constitucional: Definición. Instituciones Políticas. El Derecho
Constitucional como Sistema Normativo y como Ciencia. Formas: General,
Especial y Comparado.
- Ubicación y características del Derecho Constitucional dentro del orden jurídico y
estatal. Antecedente del Constitucionalismo. El Constitucionalismo Clásico:
Características.
- Los Métodos en el Derecho Constitucional. Fuentes del Derecho Constitucional:
Formales y Materiales.
- Interpretación constitucional.
5.5 UNIDAD 5: LA CONSTITUCIÓN Y EL PODER CONSTITUYENTE
DURACIÓN: 2 SEMANAS
- La Constitución: Diversos conceptos. Sentido Formal y Material de la
Constitución. Concepción Racionalista, Historicista y Sociológica de la
Constitución. Algunos tipos conceptuales de Constitución en la Doctrina.
- Estructura Social y Estructura Constitucional. Relación entre estas dos
estructuras.
- Clasificación de las Constituciones: Escritas y no escritas; Legisladas y
Consuetudinarias, Codificadas y Dispersas; Pactadas, otorgadas e impuestas;
Rígidas, Pétreas y Flexibles; Ideales y Empíricas. La Clasificación de
Loewenstein. Vigencias y Validez de la Constitución.
- El Poder Constituyente: Concepto. Formas: Poder Constituyente Originario y
Derivado. Discrepancias sobre su carácter. Poder Constituyente y Poderes
Constituidos. La Doctrina Sieyes. Sujeto titular del Poder Constituyente. Límites
del Poder Constituyente.

5.6 UNIDAD 6: ORDENAMIENTO COSNTITUCIONAL, SUPREMACÍA


CONSTITUCIONAL, VIOLACIÓN Y PROTECCIÓN JURÍDICA DE LA
CONSTITUCIÓN.
DURACIÓN: 2 SEMANAS
- El Orden Constitucional. La Jerarquía de Leyes y la Normatividad equivalente a la
ley formal. Supremacía de la Constitución.
- Violaciones de la Constitución: Por actos particulares o del Poder Público. La
Inconstitucionalidad de las Leyes: Formal y Material. Inconstitucionalidad de las
resoluciones judiciales.
- Protección Jurídica de la Constitución: Ante actos y ante normas. Declaración de
inconstitucionalidad de una ley. Tribunales Constitucionales y Poder Judicial
(control concentrado y control difuso).
- Reforma Constitucional.
- Estados Extraordinarios: de Excepción o de emergencia.

5.7 UNIDAD 7: ESTRUCTURA ORGÁNICA Y FUNCIONAL DEL PODER.


DURACIÓN: 3 SEMANAS
- Gobierno: concepto, sus funciones esenciales. Sentido Formal y Material de ellos.
Órganos o “Poderes” del Estado. Diferencia entre el término Gobierno y Poder
Ejecutivo.
- El Poder Ejecutivo: el Jefe del Estado. El Poder Legislativo. Unicameralismo y
Bicameralismo. El Poder Judicial: Órganos y Jerarquías. Designación de los
miembros del Poder Judicial.
- Gobiernos directos y representativos. Doctrina de la Representación. La
“Democracias Representativa”. Correctivos del Gobierno Representativo o
controles del Poder Político: Iniciativa Popular, Plebiscito, Referéndum.
- Otras formas de Gobierno. Gobierno “de Jure” y Gobierno “de Facto”. “El Estado
de Derecho”. La Doctrina “de Facto” y la doctrina de la Revolución.

6.- CONTENIDOS ACTITUDINALES

- Disposición para la investigación y elaboración de definiciones personales.


- Responsabilidad, puntualidad y respeto respecto a los pensamientos de los
compañeros.
- Actitud crítica y disposición para el trabajo en grupo
- Disposición para ser reflexivo y colaborativo.
- Disposición al debate y exposición de conceptos.
7.- METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO

El curso se desarrollará a través de estrategias orientadas a generar la reflexión y el análisis


científico en los alumnos. No habrá conferencias magistrales o meramente expositivas. El
planteamiento de problemas y casuística será lo esencial. En tal sentido, el alumno
analizará, sintetizará y resolverá los casos propuestos. Su participación se considerará
fundamental.
Por lo tanto, se requerirá de la mayor asistencia y atención de los estudiantes, quienes
podrán expresar sus dudas y preguntas en cualquier momento, previa autorización del
profesor. Las discrepancias con éste quedarán saldadas con las razones que docente y
estudiante expongan, a fin que los asistentes a clase saquen sus propias conclusiones.

8.- PROGRAMACIÓN

Unidad y su contenido SEM Temática


Unidad 1 1 La Política: Etimología y acepciones. Ubicación de la Teoría del
El Estado Estado dentro de las demás Ciencias. El Estado: Concepto y
Naturaleza.
2 Elementos del Estado: El Pueblo, El Territorio.

3 El Poder Político. Origen del Estado: Las Sociedades Pre


Políticas.
4 Origen del Derecho: Normatividad Pre Jurídica.

Unidad 2 Evaluación de la T1.


Personalidad El Estado como persona jurídica: Características de la
Jurídica y Fines del 5 Personalidad Jurídica del Estado.
Estado Los Fines del Estado: Clasificación y Teorías.
Unidad 3 6 Formas de Estado: el Estado Unitario y el Estado Complejo.
Formas de Estado y
de Gobierno 7 Formas de Gobierno: Formas Clásicas y Formas Modernas.

8 Evaluación de la T2.
Tipos de Estado: Estado Esclavista, Estado Feudal, Estado
Capitalista. El Problema de la extinción del Estado
Unidad 4 9 EXAMEN PARCIAL
El Derecho El Derecho Constitucional: Definición. Instituciones Políticas. El
Constitucional Dº Constitucional como Sistema Normativo y como Ciencia.
Formas: General, Especial y Comparado. Ubicación y
características del Dº Constitucional dentro del orden jurídico y
estatal.
10 Antecedentes del Constitucionalismo. El Constitucionalismo
Clásico: Características.
11 Los Métodos en el Dº Constitucional. Fuentes del Dº
Constitucional: Formales y Materiales. Interpretación
Constitucional.
Unidad 5 12 La Constitución: Diversos Conceptos. Sentido Formal y
La Constitución y El Material. Diversas concepciones. Tipos de Constitución en la
Poder Constituyente Doctrina. Estructura Social y Constitucional.
13 Clasificación de las Constituciones. Vigencia y Validez de la
Constitución. El Poder Constituyente: Concepto. Formas:
Originario y Derivado. Poder Constituyente y Poderes
Constituidos. La Doctrina Sieyés. Sujeto titular y límites del
Poder Constituyente.
Unidad 6 14 Evaluación de la T3.
Ordenamiento El Orden Constitucional. La Jerarquía de Leyes y la
Constitucional, Normatividad equivalente a la ley formal. Supremacía de la
Supremacía Constitución. Violación de la Constitución: Inconstitucionalidad
Constitucional, de las leyes y de las resoluciones judiciales.
Violación y 15 Protección Jurídica de la Constitución. Declaración de
Protección Jurídica inconstitucionalidad de una ley. Tribunales Constitucionales y
de la Constitución Poder Judicial (control concentrado y control difuso). Reforma
Constitucional. Estados de Extraordinarios
Evaluación de la T4.
Unidad 7 16 Gobierno: concepto. Sentido Formal o Funcional y Material u
Estructura Orgánica Orgánico. Diferencia entre Gobierno y Poder Ejecutivo. Poder
y Funcional del Ejecutivo: Naturaleza. El Jefe del Estado. El Poder Legislativo:
Poder. Doctrina de Su naturaleza. Unicameralismo y Bicameralismo.
Facto y Estado de 17 Poder Judicial: Órganos y Jerarquías. Designación de sus
Derecho. miembros. Gobiernos directos y representativos. La
“Democracia Representativa”. Correctivos del Gobierno
Representativo o controles del Poder Político: La Iniciativa
Popular, Plebiscito y Referéndum.
Otras formas de Gobierno. Gobierno “de Jure” y Gobierno “de
Facto”. El Estado de Derecho. Doctrina “de Facto” y doctrina
de la Revolución.
EXAMEN FINAL y T5: Nota de intervenciones a lo largo del
Ciclo
18
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

9.- NORMAS Y SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

Es obligatoria la asistencia como mínimo al 70% de las clases teóricas y prácticas


programadas. El alumno que no cumpla con este requisito quedará inhabilitado en el curso.

El alumno que no esté presente al llamado de lista será considerado ausente. La tolerancia
es de 10 minutos, pasados los cuales está prohibido el ingreso y se pondrá falta al alumno.
El cómputo de la asistencia se realiza desde el primer día de clases.

Los trabajos y exposiciones deben ser originales y tener rigurosidad en la


investigación científica, el plagio total o parcial detectado por el docente, será
automáticamente calificado con cero y se comunicara inmediatamente a Secretaria
Académica para las sanciones que correspondan

El sistema de evaluación mide el logro de determinados objetivos (contenidos), para lo cual


contempla dos tipos de prueba: exámenes parciales y evaluación continua. Los parciales
son dos y evalúan los contenidos conceptuales del curso. Se toman en la novena semana
de clases (09 al 15 de Octubre) y en la décimo séptima semana (10 al 15 de Diciembre).

La nota final de la evaluación continua debe ser el promedio de 5 notas (T) como mínimo.
No es posible la recuperación de ninguna nota parcial de la Evaluación Continua, bajo
ningún concepto. El cálculo de la nota final de evaluación continua es un promedio
ponderado de las cinco evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del curso.
La escala de calificación es vigesimal de 0 a 20.

La nota aprobatoria es 12.

NORMAS DE CONDUCTA
Está prohibido el uso de teléfonos celulares dentro del salón de clases.

La calificación al alumno que se le detecte copiando o plagiando exámenes o trabajos será


de cero (0) sin lugar a reclamo. En este sentido, cuando elaboren trabajos monográficos el
alumno respetará la propiedad intelectual de los autores a los que recurren.
Los alumnos tendrán derecho a ver su prueba la clase siguiente de haberla tomado, las
cuales las devolverán al profesor debidamente firmadas. Las pruebas serán desarrolladas
por el profesor en la clase inmediata al examen.
El peso de cada T es:

EVALUACION PESO (%) ESCALA VIGESIMAL


T01 10 1.2
T02 15 1.8
T03 20 2.4
T04 25 3.0
T05 30 3.6
TOTAL 100% 12

Los pesos ponderados de las clases de evaluación son los siguientes:

EVALUACION PESO (%) ESCALA VIGESIMAL


PARCIAL 20 4
CONTINUA 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20

La Evaluación Sustitutoria evalúa toda la temática desarrollada en el semestre y se rinde la


semana consecutiva al término de los exámenes finales (10 al 15 de Diciembre) y su nota
reemplazará, necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de una T
(Evaluación Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al alumno.

El cronograma de la evaluación continua del curso es la siguiente:

T Descripción Semana
T1 Primera Práctica Calificada 5
T2 Segunda Práctica Calificada 8
T3 Tercera Práctica Calificada 14
T4 Cuarta Práctica Calificada 15
T5 Quinta Práctica Calificada 17

Forma de Evaluación

Los alumnos serán evaluados en forma continua a través de las Ts. Es importante señalar
que la T4 constituye un trabajo sobre “Violación y Protección Jurídica de la
Constitución” el cual será presentado y sustentando vía exposición grupal. Cada parte del
trabajo tendrá una nota que luego será promediada para sacar la nota de dicha T.
Asimismo, la T5 es el promedio de las intervenciones en clase, así como de los pasos orales
que se tomarán al comienzo de cada clase sobre lo tratado en la clase anterior. Cada
alumno tendrá como mínimo dos notas orales (una antes del examen parcial y otra antes del
examen final) que serán promediadas al final del curso para obtener la nota de dicha T.

10.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA.


10.1 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA DE TEORÍA DEL ESTADO

Nº CÒDIGO AUTOR TITULO


1 342/G25T García Toma, Víctor Teoría del Estado y Derecho Constitucional

10.2 BIBLIOGRAFÌA RECOMENDADA DE TEORIA DEL ESTADO

ANDRADE SÁNCHEZ, Eduardo “Introducción a la Ciencia Política”, México,


Harla, 1990
HELLER, Hermán Teoría del Estado, México, Fondo de Cultura
Económica, 1963.
JELLINEK, Goerg “Teoría General del Estado”, Albatros. Bs.As.
1954.
BORJA, Rodrigo “Derecho Político y Constitucional”, México,
Fondo de Cultura Económica, 1992.
PORRUA PÉREZ, Francisco “Teoría del Estado”, México, Edit. Porrua, 1966.
ALEXANDROV y Otros “Teoría del Estado”, México, Grijalba, 1966.
KELSEN, Hans “Teoría General del Estado”, México, Edit.
Nacional, 1959.
SERRA ROJAS “Teoría General del Estado”, México, Porrua,
1964.
DEL VECCHIO, Giorgio “Teoría del Estado”, Edit. Bosch, Barcelona,
1956.

10.3 BIBLIOGRAFÌA BÀSICA DE DERECHO CONSTITUCIONAL GENERAL

Nº CÒDIGO AUTOR TÌTULO


1 345.2/A46 Alzamora Valdez, Mario “Introducción a la Ciencia del
Derecho”; Lima – Perú.
2 342/G25T García Toma, Víctor Teoría del Estado y Derecho
Constitucional
3 340.1/G25 García Toma, Víctor “Conceptos Fundamentales del
Derecho”; Lima; 1992
4 340/G25 García Toma, Víctor “Introducción a las Ciencias Jurídicas”;
Lima – Perú; 2001; Fondo Editorial de
la Universidad de Lima.

10.4 BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA DE DERECHO CONSTITUCIONAL GENERAL.

ALZAMORA SILVA, Lizardo “Derecho Constitucional General y del Perú”. Lib.


Gil. Lima, 1942.
ANTOKOLETZ, Daniel “Derecho Público Constitucional y
Administrativo”, Edit. La Facultad, Bs. As. 1939..
T. I y II.
AYAGARAY, Carlos “Efectos de la Declaración de la
Inconstitucionalidad”, Lib. Jurídica, Bs. As., 1955.
BIDART CAMPOS, GERMAN “Derecho Constitucional” Ediar. Bs. As. 1964. T.I
Y II.
BERNALES ERIQUE Y RUBIO MARCIAL “Constitución: Fuentes e Interpretación”. Lima.
Mesar Redonda. 1988.
BLANCAS BUSTAMENTE, CARLOS “DERECHO CONSTITUCIONAL GENERAL”.
Fondo Editorial. Lima 1992.
BIELSA, RAFAEL “Compendio de Derecho Público”
(Constitucional, Administrativo y Fiscal) Tip.
Llorden. Argen. 1952.
BISCARETTY DI RUFFIA, P. “Derecho Constitucional” Edt. Tecnos. Madrid.
1973.
BURGESS, J. “Ciencia Política y Derecho Constitucional”
Madrid s/a.
BORJA, RODRIGO* “Derecho Político y Constitucional” F.C.E.
México. D.F. 1992.
CALZADA, PADRON FELICIANO* “Derecho Constitucional” Harla México D.F.
1990.
CONSTANT, BENJAMIN “Curso de Política Constitucional” Edit. Taurus.
Madrid. 1968.
COPETE LIZARRALDE, ALVARO “Lecciones de Derecho Constitucional” EDT.
Lerner. Bogotá. 1960.
BURDEAU, GEORGES “Método de la Ciencia Política” Edic. Desalma.
Bs. As. 1964.
DUGUIT, LEON “Manual de Derecho Constitucional” Edt. Beltrán.
Madrid. 1926.
DUVERGER, MAURICE “Instituciones Políticas y Derecho Constitucional”
Edt. Ariel. Barcelona. 1965.
DURAN ABARCA, WASHINTON “Plebiscito de Nuevo Tipo y Constituyente”
U.M.S.M. Lima. 1978.
FARY, CARLOS “Sufragio y Representación Política” Edit.
Bibliográfica Ameba. Bs.As. 1963.
FERNANDEZ SEGADO, FRANCISCO “La Jurisdicción Constitucional en España” Edt.
DYKINSON. Madrid. 1984.
FERRERO REBAGLIATI, RAUL “Derecho Constitucional. Teoría del Estado”
Studium. Lima. 1966.
FISCHACH, OSKAR “Derecho Político General y Constitucional
Comparado” Edit. (Studium) Labor S.A. 1928.
FINER, HERNAN “Teoría y Práctica del Gobierno Moderno” Edt.
Tecnos S.A. Madrid 1964.
GARCIA BELAUNDE, DOMINGO “Teoría y Práctica de la Constitución Peruana”
Tomo I. Perú Edit. EDDILL. 1989.
GARCÍA TOMA, VÍCTOR “Teoría del Estado y Derecho Constitucional”.
Lima.
GONZALES CALDERON, JUAN “Curso de Derecho Constitucional” Edt. Kraft. Bs.
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HAURIO, ANDRE “Derecho Constitucional e Instituciones Políticas”
Edt. Ariel. 1971.
HERRERA PAULSE, DARIO* “Derecho Constitucional e Instituciones Políticas”
2da. Edición Perú. Edit. EDDILI S.A.
HENRIQUEZ FRANCO, HUMBERTO “Derecho Constitucional”. Edt. FECAT. Trujillo –
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JIMÉNEZ DE PARGA “Los Regímenes Políticos Contemporáneos”,
Edit. Tecnos S.A., Madrid, 1962.
LASSALLE, FERNANDO “¿Qué es una Constitución?, Edit.Siglo XX. Bs.
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LEGÓN, FAUSTINO “Tratado de Derecho Político General”, Edit.
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LINARES QUINTANA, S. “Tratado de la Ciencia del Derecho
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LINARES QUINTANA, S. “Derecho Constitucional e Instituciones Políticas”
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SCHWARTZ, BERNARD “Los Poderes del Gobierno”, U. Autónoma de
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XIFRA HERAS, JORGE “Curso de Derecho Constitucional” T. II, Edit.
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