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UNIVERSIDAD DEL VALLE – FACULTAD DE EDUCACION Y PEDAGOGÍA,

ESCUELA EDUCACION, CULTURA Y COMUNIDAD - CURSO HATHA YOGA

A continuación, presento una guía que facilite la presentación del trabajo escrito
del curso de Hatha Yoga.

El escrito se ocupa de analizar la experiencia de la practica de Hatha Yoga


realizada por el o la estudiante y por tanto deben ir mas allá de una descripción de
las actividades. El análisis de la practica, pretende "cruzar" la información
recolectada en "las clases" con la lectura de documentos teóricos. Como su
nombre lo indica, este tipo de escritos pretenden que los y las estudiantes
analicen, confirmen, cuestionen, maticen o vayan mas allá de algunas de las
pistas conceptuales propuestas en el curso, contrastados con la experiencia
personal adquirida durante el curso, esto es, identificar en lo personal para que le
sirvió o no el curso y que pudo identificar de si mismo a través de la práctica.

En este primer trabajo se debe identificar los cinco estadios clásicos del Yoga, y
apropiar al menos cuatro prácticas o técnicas que contribuyan a mejorar su salud
personal acorde con sus necesidades y expectativas (Analiza sus hábitos de
ejercicio, alimentación, higiene y de relaciones interpersonales y con base en las
prácticas reflexivas realizadas propone al menos cuatro cambios en sus hábitos o
estilo de vida). Para lo cual es indispensable justificar el contexto de la elección de
las prácticas o técnicas escogidas y acotarlas temporalmente (tiempo que le
llevará realizarlas), además de la forma como verificará el resultado.

El requisito mínimo para la presentación del trabajo escrito es:

El encabezado: debe ir en la parte superior de la primera hoja del trabajo. En esa


misma hoja se inicia el trabajo.

Ejemplo de encabezado:

UNIVERSIDAD DEL VALLE


PROGRAMA ACADEMICO DE RECREACION
ASIGNATURA: HATHA YOGA
PROFESOR: ELIECER ESPINOSA
ESTUDIANTE; MARIA CECILIA JIMENEZ, Cod. 0024316
FECHA: JUNIO 25 DE 2022

Medio de presentación: Los trabajos deben presentarse en medio digital,


(garantice la recepción del mismo, arcesio.espinosa@correounivalle.edu.co). Solo
se aceptarán trabajos manuscritos en casos excepcionales, previo acuerdo con el
profesor. De ningún modo se aceptarán trabajos que muestren claras evidencias
de improvisación.
Requisitos de presentación: Sobre la presentación de documentos es con las
siguientes especificaciones: Máximo cuatro cuartillas (Hojas). Letra 10 o 12
puntos. Márgenes 2x2x2x2. Interlineado: Espacio 1 1/2 o doble espacio.

Proyecto de Escritura

El proyecto de escritura implica tener un plan. Una meta y un modo de llegar a


ella. Tener un proyecto de escritura es saber lo que uno va a hacer cuando se
sienta o se acuesta a escribir. A continuación, describiremos un plan de escritura
que nos resulta en extremo disciplinado. Lo consideramos apropiado para
experimentar. Para transformarlo y adaptarlo a las necesidades y deseos de cada
uno.

Pasos del Proyecto de Escritura

1. Definir objetivo del texto.


2. Realizar una lluvia de ideas según el objetivo del texto
3. Agrupar y organizar lluvia de ideas por temas comunes. Editar ideas que se
repitan.
4. Hacer un mapa de temas a abordar (Es posible iniciar por este punto y eliminar
los tres primeros).
5. Escribir un párrafo por cada idea/tema a narrar.
6. Elegir un momento y lugar para escribir según rutinas personales. (Recuerde
contar con buena iluminación y usar el diccionario).
7. Empezar. Sin miedo.
8. Terminar (algún día).
9. Usar el corrector automático para corregir errores ortográficos y gramaticales'
10. Leer en pantalla corregir nuevamente.
11. Imprimir, leer sobre el papel y corregir (Corregir errores, editar, sumar ideas
que falten).
12. Esperar un tiempo para volver a leer (Bastan un par de horas).
13. Al cabo del tiempo leer en voz alta y corregir (La lectura en voz alta es
importante. Especialmente para reconocer los errores de puntuación)
14. Leer de nuevo en voz alta y corregir (se recomienda solicitar ayuda de un/a
escucha atenta que oriente la lectura)
15. Titular, subtitular según temas y diseñar (seleccionar gráficos, tipo de letra.
márgenes) Recuerde que la eficiencia del corrector automático es limitada. En
caso de que el o la estudiante envíe sus textos a transcribir, es importante que
revise con cuidado el trabajo realizado por el o la transcriptora y exija la
fidelidad del texto trascrito al texto original.

TOMADO DE: MANUAL DEL ESTILO. Universidad del Valle. FEP.

FECHA DE PRESENTACIÓN: junio 25 de 2022.

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