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para la produccin de
textos escritos
La planificacin
Etapa que corresponde a la generacin y seleccin de ideas, la
elaboracin de esquemas previos, la toma de decisiones sobre la
organizacin del discurso, el anlisis de las caractersticas de los posibles
lectores y del contexto comunicativo, as como de la seleccin de
estrategias para la planificacin del texto.
Durante esta etapa habr que dar respuestas a los siguientes
interrogantes:
Analizar los
elementos de
la situacin
comunicativa
Formular con
palabras el
objetivo de
una
comunicacin
escrita
Determinar
como ser
el texto
PLANIFICACIN
Aplicar
tcnicas
diversas de
organizacin
de ideas
Consultar
fuentes de
informacin
diversa
Estrategias textuales
MATERIALES:
Hoja blanca (puede ser rayada o de cuadros)
Libreta
Lapiceros o lpices
INSTRUCCIONES:
Se dividir la clase en equipos de 4 o 5 integrantes
Cada integrante realizarn un cuadro de basta
donde colocarn las categoras tradicionales (nombre,
cosa, fruto, flor o fruta, etc.)
Se dictar una silaba simple o trabada con la cual los
alumnos debern escribir palabras que contengan
dicha slaba ya sea al inicio o al final.
Cuando hayan terminado el cuadro procedern a
realizar oraciones o un texto donde se incluyan al menos
una palabra por cada categora.
Gana el equipo que termine su texto primero.
CATEGORA
SLABA
DIA
NOMBRE
Ldia
APELLIDO
Buenda
FLOR O FRUTO
Sanda
ANIMAL
PAS O CIUDAD Finlandia
COSA
Dnde nac?
Dnde vivo?
a quin puedo
preguntar esto?
Dnde estudio?
Quines son
mis paps?
Tengo
hermanos?
Prepare la lectura de un texto expositivo o narrativo pequeo. ste debe incluir al menos dos
prrafos; trate de que no contenga dilogos.
2.
Grabe la lectura del texto. Es importante que grabe el texto porque as se asegura de que la
lectura que presente a sus alumnos ser siempre la misma.
3.
Reescriba el texto sin ponerle un solo signo de puntuacin; no ponga letras maysculas ni separe
los prrafos. Haga varias impresiones de su texto o fotocpielo.
En la prctica,
cmo orientar la revisin
de los escritos?