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5 GRADO TRIM 1 CUADERNILLO DE ESPAÑOL LECTURAS - Donación Profra Arleth
5 GRADO TRIM 1 CUADERNILLO DE ESPAÑOL LECTURAS - Donación Profra Arleth
DE ACTIVIDADES
ESPAÑOL LECTURAS
5°
CUADERNILLO
DE ACTIVIDADES
ESPAÑOL LECTURAS
5°
Lectura:¿Quién me compra una naranja?
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág. 8-10) y diviértete
leyendo. Lee el poema 3 veces y colorea cada estrella según leas.
Contesta las preguntas de abajo.
¿Quién me compra una naranja
para mi consolación?
una naranja madura
en forma de corazón
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Lectura: Querido lector
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág. 11 ) y diviértete
leyendo. Busca y escribe el significado de las palabras .
sisean motín
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sahuaro
________________________ Localiza en la
siguiente sopa
________________________ de letras a los
animales del
cuento.
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c a b c d e f t h u
a j i g u a n a l j
m n ñ o p q r r s u
a t u v w b x a y a
l z a b e c t n e n
e f q l w r a t q c
ó x u z y q a u a i
n c a b c d e l f t
g h u j k l m a q o
á g u i l a q a e t
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ú
__________El águila cerro los ojos y empezó a contar, todos los animales se
fueron a esconder. Al primero que encontró fue a la culebra.
Pegar
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Lectura: Carta a un zapatero que compuso mal unos zapatos
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág. 17-21 ) y diviértete
leyendo.
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Actividad: Investiga la biografía del del poeta Juan José Arreola y escribe
en tu interactivo.Coloca una foto de el.
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Lectura:Discurso del oso
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág.22-23 ) y diviértete
leyendo.Dibuja al personaje del texto que acabas de leer.|
Lectura:El horror de Dunwich
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág. 24-25 ) y diviértete
leyendo.
Abre el siguiente en lace y lee la información sobre esta novela.
https://hplovecraft.fandom.com/es/wiki/El_horror_de_Dunwich
¿Qué te pareció el texto?___________________________________________
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Lectura:Pueblo
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág.27-28 ) y diviértete
leyendo. Escribe en tu interactivo ¿De qué habla la autora en el
poema?.
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Lectura:monos
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág.29-30 ) y diviértete
leyendo. Llena los siguientes cuadros con la información del texto.
Hábitat:_____________________________
¿Qué come?_________________________
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Características:_______________________
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Hábitat:_____________________________
¿Qué come?_________________________
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Características:_______________________
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Lectura:Diccionario poético 1
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág.31 ) y diviértete
leyendo.Relaciona cada palabra con su definición poética y su imagen.
cuajada atribulada
algarada
algazara
Lectura:Los sustitutos
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág.38 ) y diviértete
leyendo.
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Lectura: Sung Ting atrapa un fantasma
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág. 41-43 ) y diviértete
leyendo.
Dibuja la parte que más te gusto de este cuento.
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Lectura: Del pasado remoto
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág.45 ) y diviértete
leyendo.Escribe en el primer cuadro el poema y en el segundo una
imagen referente al poema.
Lectura:Las medias de los flamencos
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág. 47-53) y diviértete
leyendo. Escribe la estructura del cuento según te indique cada cuadro.
¿Por qué los flamencos tienen todo el día sus patas en el
agua?
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Esta historia explica:_____________________________
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Lectura:Elegía del niño marinero
Actividad: Lee la lectura de tu libro de texto ( pág. 54 ) y diviértete
leyendo. Escribe las palabras que hacen falta en el poema. Lee el poema
3 veces y cada vez que leas colorea una estrella.
Marinerito ________
Luis Gonzaga de la _______
¡que fresco era tu _________
acabado de ________.
Te fuiste, marinerito,
en una noche _______,
¡tan alegre, tan bonito, .
cantando, a la mar ______!.