Neuroanatomía funcional

encuentro sincrónico eje 3

teoría reticular, teoría que postulaba que la información pasaba en el sistema

nervioso se conecta entre sí.

la membrana celular, es uno de los organelos más importante de la célula ,

frontera de lo que está afuera y adentro, protege bicapa lipídica funcionan como aislante

que pueden ingresar a través de los mecanismos de transporte celular:

transporte pasivo

transporte activo

funciones:

sostén a la célula

aísla protección

limites

excreción y alimentación, fagocitosis (alimentación) y endocitosis (excreción)

proteínas y carbohidratos que forman los canales sin membrana celular, muere la

célula

transporte pasivo: cuando no se requiere energía, todo aquel mecanismo por el

cual las sustancias atraviesan la membrana a favor de su gradiente de concentración y

eléctrico.

difusión simple paso libre a través de la membrana (gases, oxigeno, dióxido de

carbono, vitaminas, esteroides, alcoholes de pequeño peso molecular)

difusión facilitada: paso mediado por canal o por transportador, movimientos de

moléculas más grande con ayuda de proteínas, es más rápida que la difusión simple por

proteínas ya aumento de presión

 ultrafiltración se utiliza para líquidos

ósmosis se utiliza para líquidos

factores que afectan la difusión:

 la magnitud (a mayor concentración de sustancias, mayor velocidad)

 tamaño de la molécula (más pequeñas, más rápidas)

 temperatura (a mayor temperatura, mayor movilidad de las partículas)

transporte activo: gasto de energía, utiliza ATP (adenina trifosfato), en contra

del gradiente de concentración (donde hay muchas se van para pocas y se equilibran) o

eléctrico (sustancias con carga eléctrica positiva y otros con negativa, signos opuestos se

atraen, se equilibran), se da de un medio poco concentrado a uno más concentrado. en

contra de las fuerzas

ejemplo: bomba de sodio potasio, siempre está funcionando, requiere gasto

energético, el sodio esta más presente afuera que adentro y es positivo ion catión, va a

querer ingresar, pero aquí hace lo opuesto, el sodio que esta adentro sale, de menor a

mayor concentración se necesita energía simultáneamente ingresando potasio por cada 3

moléculas de sodio que salen, entran dos moléculas de potasio esa es la proporción.

varían una vez que comienza el potencial de acción una vez que las neuronas se excitan.

gradiente electroquímico

gradiente eléctrico: la carga (átomo o molécula)

gradiente químico: concentración (de donde hay más concentración hasta donde

hay menos concentración, si se puede dar el paso)

 ion: átomo cargado eléctricamente que pueden ser negativos o positivos.

catión: ion cargado positivamente

anión: ion cargado negativamente

canal: conjunto de proteína que se encuentran a lo largo de la membrana celular,

funcionan como puertas selectivas

principio de comunicación interneuronal

potencial de reposo: neurona en esta de reposo, tiene su membrana cerrada,

distribución de iones, mucho sodio afuera, mucho potasio adentro, y además adentro hay

proteínas con cargas negativas aniones. cuando se da transporte pasivo o activo esto

cambia.

canales de sodio (influjo de sodio despolarizan la neurona, son los primeros que

se activan cuando la neurona cambia su estado de negativo a

más psotivio) , potasio (el elfujo de potasio repolariza la neurona,) y cloro

(influjo de cloro hiperpolariza la neurona)(si la neurona esta en reposo)

canales voltaje dependientes o canales dirigisod por voltaje: son los canales que

se abren con su signo contrario, si es un canal negativo necesita

una sustancia psoitiva

canales ligando dependientes o canales que se activan por ligando de susutancias:

tienen como una llave para que se pose una sustancia permitiendo que se

abra o se cierre el canal, ejemplo el glutamato, requiere que el glutamato se ´pose

para brir o cerrar.

potenciales excitatorios postsinápticos (PEPS): despolariza la neurona tornandola

mas positiva
 potenciales Inhibitorios postsinápticos (PIPS): iperpolarizar la neurona, volverla

mas negativsa

potencial de acción: diferencia de la neurona

POTENCIAL DE ACCIÓN

punto cero: potencial de reposo o estado de reposo no esta ni exictada ni

inhibida, usualmente se encuentra en un estado negativo,

usualmente -70 mini voltios mV (esto puede variar)

una pequeña pendiente (una estimulación) ejemplo, neurona de la piel, del tacto

que reciba un estimulo como un mosquito genero un movimeinto que se detecta en la

piel

no es lo suficientemente fuerte para despetarlo

es fuerte en -50 mV estado de potencial umbral Vthreshold, uan neurona puede

disparar cambio, a uan velocidad muy muy rápida.comienza ek nmoemnto 1

los canales para el sodio de abren en -50mV entra, por transporte pasivo, entra

tan rápido que cambia al polaridad proque el sodio es un ión catión (positivo)

momento 2, la neurona se comeinza a dar cuenta que dbee entrar en un punto de

equilibrio poque elal es ma snegativao electrico, comeinzan a cerrarse

los canales del sodio, debe sacar iones positivs, el sodio nos epeuden porque el

comienza a entrar, abre canales d epotasio para que el salga proque adentro hay mucho

y afuera hay poco , el sodio que entro va a tender a empujar el potasio haci

afuera

punto 4, la neurona se esta repolarizando volviendo a estra negativa, sale potasio

inlucos mas del que debería,

 punto 5, salio mucho potasio entro en un estado muy negativo mas del umbral -

90 mV hiperolarización se debe sacar sodio para que entre potasio poquito,

el papel de la bomba sodio-potasio y vuelve a estar en su estado de reposo

punto 0 final

punto 0 potencial de reposo oe stado de reposo

line aounteda roja potencial umbral, momento en que la neurona dispara o no

disparan , el todo o nada (en neuropsicolgoia) Vthreshold

punto 1, momento de la despolarización o fase ascendente, cambio en al

polaridad de la neurona

punto 2, cerra canales de soido

punto 3, se abren canales d epotasio son (muy cercanos el punto 2 y 3)

punto 4, repolarización, va a volver a etsra polarizado

punto 5, hiperpolarización, un momento en el que la neurona alcanza a estar en

un estado mas negativo de lo que debería, sea por un desbalance

el balance lo hace la bomba sodio-potasio, scaando sodio y entrando potasio,

gasto de energía

punto 0, potencial de reposo

PRINCIPIOS DE COMUNICACIÓN ENTRE LAS NEURONAS

Potencial de reposo:

ptenciales excitatorios postsinápticos (PEPS):

Potenciales inhibitorios postsinápticos (PIPS): neurotrasmisor gaba , inhibir a un

grupo de celulas dle sistema nerioso, hiperpolarozando la neurona

 si esta en -70 mV cuano se dan als apeturas d ecanales de cloro, se va hacia abajo

s epone rmas negativo.

Potencial de acción:

en la misma neurona

periodo refractario absoluto: es el moemnto en el que por as d eque yo quiera que

la enurona se dispare etsimulandola ma sfuerte, no se puede.

periodo refractario relativo: antes de que llegue a la hiperpolarización, hago uan

sgeudna estimulacin igual o mas fuerte ella puede voler a disparar.

ejemplo

posición 0: -70 mV estado de reposo, estado negativo

potencial umbral o umbral momento en que la neurona dispara

posición 1: apertura de canales de sodio, muy rapido, ya que hay mucho sodio

afuera y poco adentro, asiq ue tiende a ingresar , se abren todas las puertas. la

polaridad cambia hastq que se vuelve positivo.

posición 2: comienza abrir las puertas de potasio, esta mas cocnentrado adentro

que afuera, comienza a salir para equilibrar.

posisicón 3: se comienza a bajar a negativo

posición 4: esta saliendo potasio ya perdimos bastantes, ya estamos negativos

posició 5: mas negativo d elo normal, sacar sodio y meter un poco de potasio

(bomba sodio-potasio) gasto de energía transporte activo

posición 0: posiicion de reposo

 despolarización

accion potencial

repolarizacion

hiperpolarización: mas negativo de lo que debe

potencial

neuronas sensoriales, tienen su propia forma de ser exictadas

en las dendritas hay receptores, reciben el mensaje, los receptores pueden ser

voltaje dependientes o ligando dependientes

el mensaje genera una despolarización (activación de la neurona) o

hiperpolarizacion (inhibir)

si se activa significa que se da un potencial de accion y termina en los botones

terminales del axón, para eso la neurona lo hace viajr por medio de

los aislantes electricos en el axon (vainas de mielina) impiden que la conducción

electrica pase por ahi, haciendo que el emnsaje llegue ma srapido,

un mensaje slatante, los nodos de rambier, permiten que or esos puntos el

potencial de axión vaya saltando, lo cual hace que se muy rapido.

PASOS POTENCIAL DE ACCIÓN

 1. Se abren los canales de sodio voltaje-dependientes. El Na+ ingresa a la

neurona y la despolariza.

2. Se cierran los canales de Na+ y el Na+ queda atrapado dentro de la neurona.

3. El K+ presente en la célula es repelido por el Na+ y sale de la neurona a través

de canales de K+ que siempre están abiertos.

La salida de K+ repolariza la célula.

4. La salida de K+ es tal que la neurona se hiperpolariza. La acción de la bomba

de Na+ y K+ reestablece el potencial de reposo.

vainas de mielina, son creadas por als células gliales (existen 2 tipos)

glia eubicada en el sistem anervioso central celulas oligoendrocitos

glial ubicada en el sistema nerviosos perfiferico celulas de shchar

enfermedades autoinmunes:

esclerosis multiples, disminución en la capacidad de responder al ritmo con

estimulos sensoriales, se come las vainas de mielina.

escleorisis ela, mata las neuronas motoras