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-Que el estudiante aplique sus conocimientos para analizar, estudiar y propiciar los cuidados de
una semilla haciendo uso de la tecnología y otras fuentes de consulta.
-El estudiante deberá hacer los cálculos necesarios para identificar los factores matemáticos de la
planta tales como su grafica de crecimiento y sus características de esta (dominio, función, ajustes
de curva, ritmo de crecimiento etc.)
-El estudiante reflexionara a lo largo del proyecto sobre sus habilidades para mantener a una
semilla, así como relacionar esta práctica con las materias de Cálculo diferencial, Física, Ecología y
en la vida cotidiana
Introducción:
El girasol (Helianthus annus L.), es originario de América del Norte, entre 32º y 52º de latitud
norte; su nombre se debe a que al comienzo de la floración, su capítulo floral gira en dirección a la
marcha del sol. Es una planta que crece bien en la mayoría de los tipos de suelos, siendo los más
recomendables, los suelos profundos y con buen drenaje; posee un extenso sistema radicular lo
cual le permite desarrollarse bien en periodos prolongados de sequía en regiones de lluvias
escasas o mal distribuidas. Nuestro país posee suelos y condiciones climáticas apropiadas para el
normal crecimiento vegetativo y fisiológico.
Marco Teorico:
Creciminto/mañana
y = 0.0001x6 - 0.0057x5 + 0.1072x4 - 0.8057x3 + 2.4184x2 - 2.0768x -
140 0.0987
120
100
80
60
40
20
0
0 5 10 15 20 25
-20
Dia Crecimiento/tarde
0 0
1 0
2 0
3 0
4 1
5 2
6 3
7 3
8 6
9 15
10 16
11 22
12 63
13 64
14 80
15 81
16 94
17 97
18 101
19 118
20 120
Creciminto/tarde
y = 0.0001x6 - 0.0059x5 + 0.1116x4 - 0.8611x3 + 2.7229x2 - 2.5001x - 0.0597
140
120
100
80
60
40
20
0
0 5 10 15 20 25
-20
CONCLUSION
Esta práctica nos ayudo a comprender lo importante que es la responsabilidad, en este caso nos
enseñaron con una planta