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Institución educativa de isla grande

Sucre – sucre

Profesora: glenis Bohórquez Ruiz grado: 6to

Teléfono: 3215843268

Área: ciencias sociales

Asignatura: geografía

El relieve terrestre

Estándar: reconozco y analizo la interacción permanente entre el


espacio geográfico y el ser humano

Derecho: Básico De aprendizaje, identifica las características del


relieve terrestre

Motivación: apreciado estudiante continuaremos aprendiendo con el


trabajo, en casa a distancia con compromiso, dedicación y
responsabilidad, hasta que se den las condiciones para un regreso a la
preespecialidad seguro y favorable para su bienestar y el de su familia

Instrucciones: lee comprensivamente la guía y realiza en hojas las


actividades propuestas

Al enviar las actividades, evaluaciones deben estar legibles, claras sin


tachones e identificadas con nombre y apellidos, las capturas que se
envíen por whatsapp, deben ser bien enfocadas, nítidas y organizadas
Tema el relieve terrestre

Descubre lo que sabes

Observa la siguiente fotografía:

a, describe el tipo de relieve que aprecias en ellas

b; menciona las ventajas y desventajas que tiene el ser humano habitar en cada uno
de estos paisajes

c, nombra otros tipos de relieve que conozca

El relieve de la tierra

La superficie terrestre no presenta en todas las partes las mismas formas, sino que en
algunos lugares tiene poca altura y en otros es muy alta. Estas desigualdades de la
superficie terrestre se denomina relieve terrestre . la aparición de las distintas
formas del relieve, como son las montaña, los valles, las llanuras las masetas y las
depresiones, son resultados de un proceso que ha durado millones de años. En este
proceso , el relieve de la tierra ha sufrido una serie de cambios, que aún hoy se
siguen dando. Una erupción volcánica, un terremoto, un desprendimiento de tierra,
una avalancha provocada por el desbordamiento de un rio, puede provocar cambios
en la superficie terrestre, que afectan generalmente el paisaje la población que habita
el dicho lugar.

Las trasformaciones más importantes del relieve terrestre se produce y se


deben a cusas internas y externas
Causas internas

Los movimientos tectónicos provocan

Hundimiento, elevaciones o desplazamiento

De la corteza terrestre, a veces estas fuerzas

Internas se manifiestan violentamente, ocasionando

Sismo y erupciones volcánicas

Causas externas

Son las fuerzas de erosión relacionadas con el clima: estas

Fuerzas son, el viento, el agua y los cambios de temperatura

Que en conjunto modelan el paisaje terrestre

Tipos de relieve predominantes en el planeta

En nuestro planeta se encuentran muchos tipos de relieve. Veamos algunas formas


predominante

Las cordilleras y los altiplanos son la forma de relieve de mayor elevación

La sucesión de un conjunto de montañas se conoce como cordillera

En américa del norte sobresalen las montañas rocosas

En américa del sur la cordillera de los andes, en Europa en Europa

Los Alpes y en Asia la cordillera del Himalaya.

En áfrica se destaca la cordillera del atlas y algunos macizos montañosos de

Origen volcánico como Kilimanjaro


Las masetas o altiplanos

Las masetas son superficies planas, situadas

A considerable altura sobre el nivel del mar

Las masetas también se denominan altiplanicies.

Entre estas altiplanicies se destaca el altiplano andino y

La maseta del tibet los cuales se hallan a grandes alturas

( de 2000 a 4500 metros)

Los escudos

Grandes macizos de terreno antiguo

Los escudos son las partes de las placas

que poco a poco han sido levantadas

Algunos centenares de metros ( a veces hasta 2000

a 300 metros ) y poco a poco van siendo pulidas

Por erosión, los principales escudos son el escudo brasileño

el escudo escandinavo y los escudos siberianos, el escudo canadiense

y los escudos africanos, los de arabia y los de la india

Los valles

Son depresiones alargadas que generalmente

Están recorridas por un rio, los valles tienen

Diferentes denominaciones y de acuerdo con sus

Características existen valles en v es decir muy

Estrechos y rodeados de montañas, valles

Longitudinales y valles travesarles.


Las montañas de fuego

En el interior de la tierra existe roca fundida, conocida

como magma, que busca subir hacia la superficie,

a través de rocas y fisura, formando los accidentes

geográficos que se conocen como volcanes, el proceso

llevado a cabo por el material expulsado, suavemente

o en forma explosiva, se denomina erupción volcánica

Se suele considera a los volcanes como puramente destructivo porque han causado
la muerte de miles de personas y las coladas de lava y de cenizas han tenido
consecuencias desastrosas. Sin embargo, hay otros aspectos que se deben tener en
cuenta como el hecho que todo el carbono orgánico y el agua de nuestro planeta
tiene origen volcánico. Asi , el vulcanismo puede considerarse como una condición
necesaria para la existencia de la vida en el planeta a pesar de sus efectos colatera les

La erosión

Forma parte de un proceso extenso

Denominado por los geólogos como

Denudación ( desgaste) del suelo, provocado

Por fuerzas del viento, del hielo y del agua,

La erosión convierte los terrenos fértiles en desiertos

Desarrolla tus competencias

Competencias interpretativas

1: compara las imágenes

2: describe el paisaje

3: ¿ cuál relieve ofrece más dificultad al ser humano para desplazarse?

Competencia argumentativa

Lee la siguiente afirmación y elige la respuesta que consideres adecuada. Luego


justifica tu respuesta
3: Las regiones volcánicas suelen estar muy pobladas. Una de las causas de esta
situación se debe

a, que a los suelos que resultan de la descomposición de las lavas y cenizas


volcánicas son fértiles y permite cultivos permanentes durante largos periodos

b, son riesgos de gran estabilidad y los terrenos no representan peligro para la


población

c, las regiones volcánicas son regiones donde hay mucha humedad y esto favorece la
fertilidad de la tierra

d, las grandes llanuras son pocos fértiles y la población prefiere los suelos fértiles
cercanos a los volcanes

4: las regiones montañosas del planeta como los andes, los alpe y los Himalaya están
en proceso de formación esto explica que.

a, se encuentran en lugares donde han entrado en colisión las placas de la corteza


terrestre produciendo pliegues.

b, la erosión ataca las zonas montañosas modelando el paisaje

c, son las formas del relieve de mayor elevación

d, las cordilleras y volcanes son fenómenos producidos por movimientos de las placas
terrestres

5: Elabora una maqueta con los relieves principales del planeta

EL AGUA, fuente de vida

Descubre lo que sabes

a, ¿es posible vivir sin agua?

b, ¿qué sería de los cultivos sin la lluvia y sin los riesgos?

C, ¿qué pasaría en las ciudades sin los acueductos?

d, ¿cómo podemos evitar la contaminación del agua?


El agua hace parte de nuestra forma de vida

El agua es utilizada por el ser humano en múltiples actividades como, la agricultura, la


industria, La pesca, la comunicación y en las actividades domésticas entre otras

El agua y las primeras civilizaciones de la humanidad

El agua ha influido siempre en el desarrollo cultural de la humanidad, el ser humano


primitivo huía de los desiertos ardidos y las primeras civilizaciones avanzadas
surgieron en las riberas de los grandes ríos como el Éufrates, el Tigris el Nilo el indo y
el amarillo

Habitar cerca de los ríos tenia ventajas para el ser humano, porque podían rociar los
campos y tener tierra fértil,. Al mismo tiempo el rio era utilizado como via de
comunicación y de trasporte como división territorial. Como zona de pesca y sitios
para el baño
El agua

Es el equilibrio que moja tu cuerpo, calma tu sed y te sirve como división se puede
encontrar en estado sólido, en el hielo de la nevera y el granizo que cae del cielo, en
estado gaseoso, en el vapor que forma la nube, y estado líquido, especialmente en los
ríos, mares y lagos.

Se puede encontrar agua en los ríos, en las lagunas en las lluvias en los nevados en los
acueductos, en el cuerpo humano y en el de los animales, en las comidas diarias y en
el aire que respiramos

Cantidad de agua en la tierra

El agua de los mares ocupa dos terceras partes de la superficie terrestre, la mayor
parte del agua del planeta es salada y se ha planteado que la sal procede de la
meteorización (desintegración descomposición) de las rocas continentales.

El agua dulce se encuentra distribuida en diferentes proporciones: un elevado


porcentaje de ella es subterránea y de las restantes, que está en la superficie, la
mayor parte se encuentra en forma de hielo en los casquetes polares y en los glaciares
y solo una pequeña porción en los lagos y en los ríos

La cantidad de agua en nuestro planeta es constante y así ha permanecido desde su


origen. El problema es que el 97 por ciento del agua disponible es salada

La siguiente representación del agua de la tierra en vasos, nos permite comprender


mejor el problema, 100 vasos de agua representan toda el agua de la tierra, 97 vasos
representan el agua salada, dos vasos con cubos de hielo representan el agua de los
polos y glaciales, 1 vaso de agua representa el agua líquida dulce

Contaminación de las agua de la superficie terrestre

La instalación de sistemas de alcantarillados y el mayor uso de agentes limpiadores


han aumentado la cantidad de fosfatos en ríos y lagos. Existe exceso de elementos
nutrientes o eutrofización, da como resultado un crecimiento explosivo de algas que
consumen el oxígeno del agua, produciendo la muerte de peces y el empobrecimiento
del sistema ecológico

La descuidada eliminación de los compuestos de mercurio y otros metales pesados


por parte de las industrias han producido una grave contaminación del agua

Según avanza por las cadenas alimenticias el mercurio se concentran hasta producir
grandes daños en las aves que se alimentan de peces y en los seres humanos

La contaminación, pone en peligro los recursos hídricos y la vida del planeta. Las aguas
usadas pierden su principal característica: la potabilidad, pero a su vez contaminan las
aguas donde les vierte. En el caso de algunos ríos, en las principales ciudades del
mundo, que han perdido toda su vida y envenenan con sus aguas las de los mares en
que se vierten

Las aguas residuales pueden purificarse. Anteriormente se purificaban mediante un


proceso mecánico de sedimentación y filtración. Hoy en día se emplean métodos
químicos, para precipitar las sales nutritivas, y métodos biológicos para añadir
oxígeno a las aguas residuales, acelerando la descomposición de la materia orgánica

Envejecimiento de las aguas del globo

La eutrofización:

La sobrealimentación del agua produce la proliferación

De algas y la falta de oxígeno en el agua

Este fenómeno se produce por la gran cantidad de aguas

Residuales y de fertilizantes vertidos en ríos, lagos y en el mar


El envejecimiento del ambiente

Se produce cuando se vierten sustancias químicas como petróleo, detergentes y


plaguicidas usados en los cultivos, o plomos y mercurio, usados en las minerías

Los vidrios, los plásticos y los metales que son tirados los ríos, los lagos y los mares no
dejan entrar la luz solar al agua y los organismos acuáticos pueden perecer

Desarrolla tus competencias

1: fija en la fotografía de una playa contaminada por el derrame del petróleo

a, describe el aspecto que ofrece el paisaje que ha quedado contaminado

b, ¿ cómo podemos evitar que ocurran estos accidentes?

c, analiza las cusas más importantes del envejecimiento del agua en nuestro medio.

A medida que aumenta la población del mundo, crece el consumo de agua y su


contaminación

2: ¿ porque debemos cuidar el agua ?

3: redacta cinco razones por las cuales todos los seres humanos debemos
preocuparnos por ahorrar el agua
El agua posee gran importancia para los pueblos, que se refleja según su cultura, en
las obras artísticas, en la forma de construir, en el arte y en la poesía

El mejor remedio para la sed es sin duda el agua, pues además de refrescar, hidrata el
cuerpo

Por su composición sin azúcares ni grasas, es muy fácil para el organismo digerirla. Por
eso es más conveniente para la sed gaseosas y los jugos

Después de hacer deporte hay que hidratarse. Al hacer ejercicio se traspira y el sudor
se pierde mucha agua, que debe recuperar. Para ello, es más recomendable tomar
agua que otros tipos de bebidas. Este mismo proceso deshidratación sufre el cuerpo en
climas cálidos. por eso es conveniente tomar diariamente, como mínimo, tres vasos de
agua.

5: dibuja un mensaje acerca de cómo podemos salvar este recurso.

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