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VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE Q U I M I C A
SÍLABO 2022 - A
ASIGNATURA: QUIMICA NUCLEAR Y RADIOQUIMICA (E)
1. INFORMACIÓN ACADÉMICA
Periodo académico: 2022 - A
Escuela Profesional: QUÍMICA
Código de la asignatura: 1705166
Nombre de la asignatura: QUIMICA NUCLEAR Y RADIOQUIMICA (E)
Semestre: IX (noveno)
Duración: 17 semanas
Teóricas: 3.0
Prácticas: 2.0
Número de horas (Semestral) Seminarios: 0.0
Laboratorio: 0.0
Teórico-prácticas: 0.0
Número de créditos: 4
Prerrequisitos: QUIMICA INORGANICA II (1702223)
Lun: 15:50-17:30
PEREZ MURILLO, VIRGINIA Dra.en Quimica QUIMICA 0
Jue: 17:40-20:10
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de conocimientos que le posibilite continuar los estudios en áreas especializadas de Química Nuclear , Radioquímica
o en áreas multidisciplinares relacionadas. El estudiante adquirirá las competencias necesarias para el
trabajo con sustancias radiactivas , para procesos sobre la interacción de las radiaciones con la materia,
conocimiento de las técnicas para la medida de las radiaciones y de la protección radiológica, así como de las
aplicaciones de la radiactividad. Se trata de un curso muy importante y de actualidad .
4. COMPETENCIAS/OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
1.Expone criterios sobre posiciones críticas relacionadas con los diferentes aspectos de la realidad para un eficiente control en los
procesos químicos, industriales y ambientales; de acuerdo a las normativas específicas de las diferentes áreas.. 2.Procesa la información
procedente de fuentes diversas, para el desarrollo de proyectos de investigación que contribuyan al control de producción,
transformación y explotación industrial de los recursos naturales de una manera racional y sostenible. . 3.Utiliza los fundamentos
de la ciencia y las tecnologías de la información para el asesoramiento científico y técnico asegurando el empleo de protocolo adecuado en l
os trabajos de análisis físicos y químicos. . 4.Comunica los resultados de sus trabajos de investigación y proyectos conforme a las normas
respectivas, para interactuar en el contexto nacional y/o internacional en las diversas actividades científicas y productivas
.5..Promueve el desarrollo económico y social, propio y de otros individuos través de la implementación de actividades multidisciplinarias
1.-Resuelve problemas cualitativos y cuantitativos que se presentan en el transcurso de las transformaciones químicas, aplicando los conocimientos de la
química responsablemente.2.-Evalúa datos derivados de sus observaciones y mediciones prácticas, con la finalidad de esbozar hipótesis o rebatir las ya
existentes desde posiciones críticas y objetivas.3.-Identifica problemas a través de la observación de la naturaleza y su entorno y propone diversas
estrategias de solución para su inserción social y profesional.4.- Presenta proyectos de investigación como propuestas a problemáticas regionales y
nacionales para su desarrollo como especialista en la química demostrando su actualización y compromiso social.5.-Emplea las técnicas modernas
de la informática y comunicación aplicadas a la Química, para la búsqueda y replanteamiento continúo de métodos, contenidos y procedimientos a
través del trabajo en grupo e individual..6.-Presenta trabajos inter y transdisciplinares que demuestran el dominio de la terminología química, su
nomenclatura, sus convenciones y unidades, para la intercomunicación e interrelación responsable con la comunidad científica mundial.
7.-Comunica información científica ante diferentes audiencias tanto en forma oral como escrita, para difundir el conocimiento y/o avance de
investigaciones realizadas desde la identidad y el respeto.8.-Domina las Buenas Prácticas de Laboratorio para asegurar la calidad y confiabilidad
de los resultados de los ensayos y/o análisis realizados.9.-Realiza diversas actividades de peritaje aplicando la normativa legal en el ámbito de la química,
para el asesoramiento, gestión y su aplicación responsable.10.-Diseña proyectos sobre el desarrollo sostenible, para lograr un equilibrio
entre la sociedad, la economía y el ambiente, a través del desarrollo de métodos y tecnologías compatibles con la práctica química.
11.-Diseña nuevas técnicas y procedimientos para la preparación de diversas sustancias demostrando creatividad y dedicación al cuidado
del medio ambiente.12.-Elabora nuevos materiales y estructuras químicas para la profundización en las principales rutas de síntesis y
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purificación en Química demostrando respeto al medio ambiente.13.-Utiliza técnicas analíticas para la identificación y caracterización
de materiales de diverso origen para su desarrollo profesional y personal como ente activo en la transformación medio ambiental.
Núclidos e isótopos
Fuentes de radiación
Interacción radiación/materia
Efectos físicos y biológicos de la radiación
Química de radiaciones.
Seguridad radiológica.
Radioquímica.
Aplicaciones de la radiación y los radioisótopos.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
-Identifica las fuentes de radiación natural y artificial, a explicar la interacción de las partículas cargadas, de la
radiación electromagnética y de los neutrones y determinar su longitud de trayectoria o penetración en la materia.
-Analiza los efectos biológicos de la radiación en los seres vivos.
-Conoce las normas y legislaciones nacionales e internacionales en Seguridad Radiológica.
-Conoce las aplicaciones de los trazadores, de la radiación y los radioisótopos en la
Química Nuclear, Radioquímica y Química de Radiaciones, así como en la Medicina Nuclear, Industria, Agricultura.
Esterilización Fría, la Irradiación de alimentos, la investigación y en aplicaciones especiales.
-Está preparado para manejar material radiactivo de baja actividad en forma segura y adecuada.
5. CONTENIDO TEMATICO
PRIMERA UNIDAD 34 %
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Tema 07: Radiactividad artificial. Máquinas para producir radiación.
Producción de radionúclidos.
Tema 08: Reacciones nucleares.
TERCERA UNIDAD
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Tema 31: Aplicaciones en la industria., en la agricultura.. Irradiación de Alimentos
Tema 32: TERCER EXAMEN
6.1. Métodos
Método expositivo en las clases teóricas, asignaciones con ayuda de audiovisuales,
VIDEOCONFERENCIAS AULA VIRTUAL
Método de elaboración conjunta en los seminarios, taller y en la elaboración del proyecto de
investigación. Método de trabajo independiente para la elaboración de los cuadros resumen de los
contenidos de la asignatura.
Método basado en problemas
Método basado en proyectos
6.2. Medios
Textos de la especialidad
Equipo multimedia , laptop , videos
Banco de datos
Uso de la web
Moodle de la UNSA: denominado sistema DUTIC, que cuenta con todas las herramientas asincrónicas de
la enseñanza virtual . Google Meet: aplicación de vídeo conferencia sincrónico.
Servicios de internet
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Indicación de la Dirección EPQ.. Derrame de petróleo
ETAPAS- ACTIVIDADES
PRIMERA Formación de grupos de investigación Asignación del tema de investigación.
Presentación del material bibliográfico relevante .
Presentación de conclusiones del análisis del material bibliográfico. (primer informe parcial de avance)
Presentación del plan de trabajo
SEGUNDA Presentación del segundo informe parcial de avance Presentación de un informe de
cumplimiento del plan de trabajo.
TERCERA Presentación final de resultados y conclusiones.
ACTIVIDADES: RESPONSABILIDAD SOCIAL
La actividad de responsabilidad social se organizará con los estudiantes
7. CRONOGRAMA ACADÉMICO
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Manera como la radiación alcanza al hombre.
8 Protección. Parámetros . V. Perez 4 45.00
SEGUNDO EXAMEN
12 V. Pérez 70.00
8. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
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EVALUACIÓN PERIÓDICA
Consiste en 3 exámenes parciales mediante
EVALUACIÓN CONTINUA (EC)
Comprende
Prácticas (EP), evaluadas mediante examen, participación, informe de resultados y asistencia. Tiene un
peso de de la evaluación continua
INVESTIGACION FORMATIVA: Derrame de petróleo y medio ambiente (según indicación de EPQ)
TIF
Desarrollo del proyecto de investigación. Los temas serán asignados por el docente a cada unidad de
investigación
ETAPAS- ACTIVIDADES
PRIMERA Formación de grupos de investigación Asignación del tema de investigación.
Presentación del material bibliográfico relevante .
Presentación de conclusiones del análisis del material bibliográfico. (primer informe parcial de avance)
Presentación del plan de trabajo
SEGUNDA Presentación del segundo informe parcial de avance Presentación de un informe de
cumplimiento del plan de trabajo.
TERCERA Presentación final de resultados y conclusiones.
ACTIVIDADES: RESPONSABILIDAD SOCIAL :
La actividad de responsabilidad social se organizará con los estudiantes .
RUBRICA DE EVALUACION
NIVEL 1 NIVEL 2 NIVEL 4 NIVEL 5
CRITERIOS DE EN INICIO EN PROGRESO LOGRO ESPERADO LOGRO DESTACADO
EVALUACION
Explica Conoce deficientemente Aplica de modo regular Analiza bien los Evalúa muy bien
Fundamentación el tema de la los conceptos de la conceptos de la la fundamentación teórica
Teórica cromatografía TLC cromatografía TLC cromatografía TLC de la cromatografía TLC
4 4 4
4
Uso de Conoce con deficiencia Aplica de modo regular Analiza bien Evalúa muy bien los
Procedimiento las etapas de a los procedimientos de los procedimientos de procedimientos de la
cromatografía TLC la cromatografía TLC la cromatografía TLC cromatografía TLC
4 4 4
4
Valora Conoce deficientemente Aplica los resultados Analiza los resultados Evalúa muy bien los
Resultados Los resultados de la cromatografía de la cromatografía resultados de la
TLC de modo regular TLC cromatografía TLC
4 4 4 4
Infiere No conoce Aplica escasamente Analiza las conclusiones Evalúa muy bien las
Conclusiones suficientemente el tema las conclusiones de la cromatografía TLC conclusiones de la
4 4 investigación formativa en
4 cromatografía TLC
4
Expone Actitud Conoce deficientemente Aplica regularmente Analiza las importancia Evalúa muy bien las
Correcta en la las reglas básicas de de la actitud adecuada importancia de la actitud
comunicación las reglas básicas de comunicación en la comunicación de adecuada en la
comunicación 4 la investigación comunicación , a través de
formativa en el tena la exposición de la
de la cromatografía investigación formativa en
4 TLC el tena de la cromatografía
4 TLC
4
.
8.2. Cronograma de evaluación
EVALUACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN EXAMEN TEORÍA EVAL. CONTINUA TOTAL (%)
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Primera Evaluación Parcial 19-05-2022 15% 20% 35%
Segunda Evaluación Parcial 04-07-2022 15% 20% 35%
Tercera Evaluación Parcial 18-08-2022 15% 20% 30%
TOTAL 100%
1.Calzada, Victoria Una introducción a la Química Nuclear / Victoria Calzada , Hugo Cerecetto. --
Montevideo : Universidad de la República. Comisión Sectorial de Enseñanza, 2019.
2. Choppin G, et al. (2013) Radiochemistry and Nuclear Chemistry. (4th ed.) Elsevier
3.Loveland, W., Morrissey, D., Seaborg, G. (2017). Modern Nuclear Chemistry. (2nd ed.)Wiley
4.Martin, A. et al. (2019). Introduction to Radiation Protection. (7th ed.) CRC Press. Taylor & Francis
Group 5.Kratz, J.V. &Lieser, K.H. (2013). Nuclear and Radiochemistry. (3rd ed.) Wiley-VCH.
10.2. Bibliografía de consulta
L.'Annunziata, M. F. (2020). Handbook of radioactivity analysis. (4th ed.) Elsevier. Academic Press
Organismo Internacional de Energía Atómica (2021 y anteriores). Publicaciones periódicas del organismo
(cursos de entrenamiento, documentos técnicos)
Ortec, E. G & G. (2019). Experiments in nuclear science. Ediciones de la Empresa.
Stacey, W. (2018). Nuclear reactor physics. (3rd ed.) Wiley-VCH.
Tsoulfanidis, N. (2018) Nuclear energy. (2nd ed.) Springer.
Tsoulfanidis, N., Landsberger, S. (2015) Measurement and Detection of Radiation. (4th ed.) CRC Press.
Taylor & Francis Group.
Venturi, M.&D’Angelantonio, M. (2016). Applications of Radiation Chemistry in the Fields of Industry,
Biotechnology and Environment. (2017). Springer.
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La UNSA no hay registro . Periodo 2017-2022 , de 57 tesis .
Arequipa, 22 de marzo del 2022
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