Formato 1 (Docente)

VALORACIÓN DE LA ESCRITURA EN ALUMNOS DE PRIMER CICLO. PRIMARIA

PRIMER MOMENTO CICLO ESCOLAR 2019-2020
Nombre de la Escuela: “CARLOS PELLICER
CAMARA” Zona:55 Sector:14 Grado:3° Grupo:A
Ubicación: COLONIA FRANCISCO I MADERO
Nombre del Docente de Grupo: MARIA DEL
CARMEN DE LA CRUZ DE LA CRUZ
CONCENTRADO GENERAL DEL GRUPO
INSTRUCCIONES: Anotar 1 en cada indicador, según la valoración de la escritura de cada alumn@:
Indicador 1 Indicador 2 Indicador 3
Características de la Características de la
Nivel conceptualización Segmentación Redacción No
Ver Evaluado presentaro
No. Nombre del alumn@ Pre SIL SA ALF SinS Sust b Part I II III IV NEE s n
Aguilar Palma Astrid Mairim
1        1      1         1       
Aguilar Torres Saory del Carmen
2        1      1          1      
Alor Aguiñaga Angelito Daniel
3  1         1       1            
Anota Morales Erick Josué
4        1    1        1          
Bautista Sarabia Yamylet
5       1       1         1       
Bravo Romero Leisc Maud
6    1      1      1            
Candelero Lázaro Deyanira
7  1          1      1            
Cerino López Moisés
8        1     1        1         
Chío Candelero Azul Yaretz
9       1       1       1         
Chío Fajardo Abimael
10       1      1         1        
Coba Martínez Dayana
11        1      1        1        
Coffin García Rodrigo Jesús
12        1      1         1       
Coffin Ruíz Jovany
13  1         1       1            
Fernández Alcudia Daniela
14        1      1        1        
García Cabrales Jonathan David
15        1     1         1        
García Sarabia Iker
16     1       1      1            
Jiménez Ramírez Elizabeth
17        1      1        1        
López Chang Valeria
18        1      1        1        
Martínez Díaz Fernanda
19        1      1        1        
Mayo Rodríguez Jesús Emanuel
20        1    1        1          
Osorio Contreras Josmar Ricardo
21  1          1      1            
Reyes González Evan
22        1     1        1         
Ricardez Bautista Vanesa
23      1      1      1            
Tosca Rodríguez Mariana
24        1     1       1          
Trinidad Salaya Brayan
25        1      1      1          
Santiago Garcia Karely Isabel
26        1      1      1          
Santos Alor Yarit Alberto
27        1      1       1         
Zarate Morales Pedro Arturo
28  1        1        1            
  TOTALES:  5    3  20  1  9  18    8  5  11  4      
NOTA: La suma de cada indicador, puede ser igual o menor al total de evaluados, no mayor. Simbología:
Nivel de conceptualización: Pre= Presilábico, SIL= silábico, SA= silábico-alfabético, ALF= alfabético.
Características de la segmentación: SinS= SIN SEGMENTACIÓN, Sust= sustantivo, VERB=Verbo, PART= partícula* (consultar manual teórico)
Características dela Redacción. (Consultar manual teórico adjunto) (Adjunte las hojas que hagan falta)
Total NEE: Total de niños con necesidades educativas especiales que presentan la valoración.

Formato 2
(DIRECTOR)
VALORACIÓN DE LA ESCRITURA EN ALUMNOS DE PRIMER CICLO. PRIMARIA
PRIMER MOMENTO CICLO ESCOLAR 2019-2020
Nombre de la Escuela: Zona: Sector:
Ubicación:
Nombre del Director:
CONCENTRADO GENERAL DE ESCUELA
INSTRUCCIONES: Anote LOS TOTALES de cada indicador, por grupo, según la valoración de la escritura de los alumn@s:
Indicador 1 Indicador 2 Indicador 3
TOTALES TOTALES
TOTALES Características de la Características de la
No GRADO Y GRUPO Nivel conceptualización Segmentación Redacción
Total Total Total No
. (Ordenar) Pre SIL SA ALF SinS Sust Verb Part I II III IV NEE Evaluados presentaron

1                                
2                                
3                                
4                                
5                                
6                                
7                                
8                                
9                                
NOTA: La suma de cada indicador, puede ser igual o menor al total de evaluados, no mayor. Ordene por grado y grupo.
Simbología:
Nivel de conceptualización: Pre= Presilábico, SIL= silábico, SA= silábico-alfabético, ALF= alfabético.
Características de la segmentación: SinS= SIN SEGMENTACIÓN, Sust= sustantivo, VERB=Verbo, PART= partícula
Características dela Redacción. (Consultar manual teórico adjunto)
Total NEE: Total de niños con necesidades educativas especiales que presentan la valoración.