7 Sucesión de números y letras

Materiales

-manual de aplicación

- protocolo

Indicaciones generales

Ω Con niños más pequeños, de 6 a 7 años, se aplican los reactivos de

verificación de Enumeración y Abecedario para demostrar si poseen el
conocimiento requerido para ejecutar la tarea de esta subprueba. Si un
menor es incapaz de contar hasta tres o de recitar el abecedario hasta
la letra C, no aplique la subprueba.

Ω Si el niño da una respuesta incorrecta en cualquiera de los ensayos

del reactivo Muestra, corríjalo de inmediato y vuelva a aplicar el
ensayo según las instrucciones. Aplique la subprueba incluso si el
menor falla en ambos ensayos del reactivo muestra.

Ω En ensayos específicos de los reactivos 1,4 y 5, ciertas respuestas

requieren indicaciones. Proporcione las indicaciones como se señala,
pero no conceda crédito por las respuestas dadas después de una de
ellas. Los ensayos que requieren una indicación específica se
identifican con un asterisco (*) en este manual. Proporcione la
indicación sólo para aquellas respuestas señaladas.
• Cada reactivo esta formado por tres ensayos. Aplique los tres en
cada uno.

• Lea cada ensayo al pie de la letra a una velocidad de un número o

letra por segundo; dejando caer ligeramente la inflexión de la voz al
enunciar el último dígito o letra en la secuencia.

Haga pausa para permitir que el niño responda.

• No repita ninguno de los ensayos de un reactivo. Si el niño pide que

se le vuelva a decir alguno, diga: Responde como creas mejor.

Consigna

Ahora voy a decir un grupo de números y letras. Después de que yo

los diga, quiero que me digas primero los números, en orden,
comenzando con el número más pequeño. Después, dime las letras
en orden alfabético. Por ejemplo, si yo digo A-1, tú debes decir 1 - A.
El número va primero y después la letra. Vamos a practicar. A - 2.

Descontinuación

Discontinúe si el niño no es capaz de responder correctamente a

cualquiera de los reactivos de verificación, o después de puntuaciones
de 0 en los tres ensayos completos de un reactivo.

Calificación

Protocolo de registro para indicar si el niño cuenta correctamente

hasta tres y recita el abecedario hasta la letra C.

• Si es necesaria la indicación señalada para los reactivos 1, 4 o 5,

coloque una D en el
Protocolo de registro para denotar que se utilizó una indicación.

• Todas las respuestas correctas están listadas en el Protocolo de

registro y en la siguiente sección. El niño sólo necesita proporcionar
una de las contestaciones correctas para recibir crédito.

• En cada ensayo califique con 1 punto si el niño recuerda todos los

números y letras en su secuencia correcta. En tanto que se recuerden
todos los números y letras en secuencia, conceda 1 punto incluso si el
niño evoca las letras antes que los números.

• En cada ensayo califique con O puntos si el niño da una respuesta

incorrecta.

La puntuación del reactivo es la suma de las puntuaciones en los tres

ensayos de ese reactivo.

Para cada uno, un niño puede obtener hasta 3 puntos de calificación.

Puntuación natural máxima total: 30 puntos