CARRERA: Enfermería

ASIGNATURA: Filosofía General

TEMA: Trabajo Final
NOMBRE: Rosa Nelly Estévez
MATRICULA: 100060989
FACILITADOR: Ana Díaz Sandoval
22/09/2022

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Índice
Introducción…………………………………………………………………….pag.3.
1- Nombre los Métodos Filosóficos más usados y sus representantes…pag.4.
2- Identifique los dos grandes sectores que involucra el saber humano en la
Edad Media……………………………………………………………………..pag.4.
3-Nombre los Filósofos más relevantes de todos los tiempos y sus
aportes…………………………………………………………………………..pag.5.
4. Exprese en dos párrafos el origen de la Filosofía……………………….pag.7.
5- Menciones de forma explicada los Niveles del Conocimiento según Bernard
Lornegan………………………………………………………………………..pag.7.
6- Establezca Relación y diferencia entre La Ciencia y La Filosofía…….pag.8.
7- Nombre las Corrientes Filosóficas de mayor relevancia y sus
representantes………………………………………………………………..pag.9.
8- Exprese en qué consiste la Mayéutica, creador y decir si la aplicó….pag.9.
9- Exprese en qué consiste El Mito De La Caverna y su creador………pag.10.
10- En Qué consiste el pensamiento de los Neoplatónicos……………..pag.10.
11- Nombre las Razón o Vías que planteas San Agustín……………….pag.10.
12- Elabore un resumen de las ideas más relevantes del Racionalismo y su
máximo representante Descartes………………………………………….pag.11.
13-Explica el significado de los siguientes conceptos: Intuición, Ideas Innatas y
Método………………………………………………………………………..pag.12.
14- Haga un resumen de la postura de Manuel Kant y el Idealismo…..pag.12.
15- Haga un resumen del Positivismo de Comte………………………...pag.12.
16- Nombre los Filósofos Existencialistas…………………………………pag.13
17- Indique los Principales Recursos Empleados por los Filósofos para llegar a
la Verdad………………………………………………………………………..pag.13.
18 - Exprese cómo puede ayudar la Filosofía en su vida profesional…….pag.13
Conclusión……………………………………………………………………….pag.14
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Introducción
La filosofía consiste más en el proceso de intentar encontrar respuestas a
preguntas fundamentales mediante el razonamiento, sin aceptar las opiniones
convencionales o la autoridad tradicional antes de cuestionarlas, que en el
hecho propiamente dicho de encontrar esas respuestas.

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1- Nombre los Métodos Filosóficos más usados y sus representantes.
La mayéutica: método filosófico usado por Sócrates.
Dialéctica: método filosófico usado por Platón y Aristóteles.
Método Aristotélico: método filosófico usado por Aristóteles.
Método Cartesiano o Duda metódica: este método es desarrollado por Rene
Descartes.
La Ontología: nació de la mano de Aristóteles.
Método racionalista: fue estructurado principalmente por el famoso René
Descartes.
Método trascendental: fundado por el filósofo Immanuel Kant.
Método fenomenológico: nace por Edmund Husserl.

2- Identifique los dos grandes sectores que involucra el saber humano en

la Edad Media
El saber humano se desarrollan a través de dos grandes sectores: Filosofía y
Teología.
La Filosofía son los conocimientos o saberes que dispone el hombre acerca de
las cosas de la Naturaleza. Se sostuvo, entonces, que la razón no puede
contradecir la fe.
La Teología son los conocimientos o saberes que dispone el hombre acerca de
Dios.
Durante la Edad Media la filosofía estuvo subordinada a la teología (ciencia de
Dios), época en la que el cardenal Pedro Damiano (siglo XI) acuña la
expresión: La Filosofía es esclava de la Teología. Por entonces, la filosofía se
orienta hacia la reflexión sobre las cosas de la naturaleza y la vida humana,
confundiéndose con lo que posteriormente serían las ciencias naturales.

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3-Nombre los Filósofos más relevantes de todos los tiempos y sus
aportes.
Sócrates
Filósofo griego que fue el fundador de la filosofía moral, la cual ha tenido un
gran peso en la filosofía occidental. Nacido en Atenas, comenzó siendo
escultor, igual que su padre, para después ser soldado de infantería y terminar
siendo el filósofo tan importante que fue.
La base de su pensamiento es la sabiduría y la virtud como base fundamental
del conocimiento humano. Es considerado uno de los filósofos más relevantes
de la historia que más hablaron sobre justicia y moral.
Tales de Mileto
Nacido en Mileto, Asia Menor, fue el fundador de la filosofía griega, motivo por
el que se le considera uno de los Siete Sabios de Grecia. Según Tales, el
principio original de todas las cosas es el agua, de la que todo procede y a la
que todo vuelve otra vez.
Tales de Mileto es considerado uno de los primeros astrólogos de la historia del
mundo, y uno de los primeros pensadores clásicos que abordó por primera vez
el origen de racional de los fenómenos naturales.
Platón
Sin duda uno de los filósofos más importantes, el que más se sigue citando hoy
en día. Era griego y uno de los pensadores más influyentes y creativos de la
filosofía occidental. En su juventud tuvo ambiciones políticas pero se
desilusionó al ver el proceder de los gobernantes de Atenas. Fue discípulo de
Sócrates.
Su teoría de las ideas es una de las más estudiadas por los filósofos
contemporáneos y los filósofos de su mismo tiempo. En ella, Platón defiende la
existencia de dos mundos totalmente opuestos: el de las ideas por un lado y el
del mundo sensible que puede modificarse. Además, dentro de sus
pensamientos, fue uno de los primeros en hablar sobre el cuerpo y el alma.
La mayoría de sus obras estaban compuestas por diálogos y las desarrolló
mediante mitos y alegorías. Sus trabajos inspiraron a otros para seguir con el
tipo de pensamiento y con la escuela platónica.
Murió con 80 años, cuando impartía clase en la Academia de Atenas
desarrollando su pensamiento filosófico.
Aristóteles
Científico y filósofo griego que comparte con Sócrates y Platón el honor de ser
uno de los filósofos más destacados. A los 17 años se trasladó de Macedonia a
Atenas para estudiar en la Academia de Platón, y se quedó en la ciudad más
de 20 años, ya que tras finalizar sus estudios se convirtió en maestro.

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Considerado por muchos como el filósofo más relevante de la historia por todo
su pensamiento y por la propia impronta en el razonamiento occidental que
dejó Aristóteles en nuestro mundo. Era un gran valedor del ser humano,
buscaba constantemente su esencia, y estuvo interesado en muchas
disciplinas como la metafísica, la lógica, la ética, la psicología y la estética.
Además, al ateniense se le atribuye las grandes divisiones de la filosofía
moderna.
Heráclito
Nacido en Éfeso, una antigua ciudad griega en Asia Menor que actualmente
pertenece a Turquía. Siempre se le llamó «El Oscuro» porque le gustaba llevar
una vida solitaria, además de por la oscuridad y misantropía de su filosofía.
Sostenía que el fuego era el origen primordial de la materia y que el mundo
entero se encontraba en un estado constante de cambio.
Es considerado por sus coetáneos y por los siguientes filósofos, como uno de
los primeros pensadores que hablaron sobre metafísica. También fue conocido
por criticar los conceptos religiosos de su tiempo y consideraba, como centro
del universo, al elemento fuego como principal elemento para la vida.
Creía que el Cosmos era una transmutación del fuego, y fue famoso por su
insistencia en el cambio, «lo que es, no puede ser», considerado, además,
como uno de los fundadores de la dialéctica.
Confucio
Confucio, también conocido como Kong Qui o K'ung Fu-tzu, fue un filósofo,
maestro y figura política china considerado en gran medida el padre del estilo
de pensamiento oriental. Sus enseñanzas se enfocaron en crear relaciones
sociales éticas, establecer estándares educativos y promover la justicia y la
honestidad. Su filosofía social se basaba en el principio de ren, amar a los
demás, y creía que esto se podía lograr usando la regla de oro: "Lo que no
deseas para ti, no lo hagas a los demás". “No importa lo lento que vayas
mientras no te detengas”, decía este sabio chino.
Epicuro
"Nada es suficiente para el hombre para quien suficiente es muy poco", decía
este filósofo griego. Epicuro de Samos fue fundador de la escuela de filosofía
llamada epicureísmo. Para él, el propósito de la filosofía era lograr una vida
feliz y tranquila, caracterizada por ataraxia -paz y libertad del miedo- y aponía -
la ausencia de dolor. Se negó a creer en los dioses y enseñó que el universo
era infinito y no tenía ningún propósito. A menudo decía que el miedo a la
muerte era una de las principales causas de la ansiedad humana y que llevaba
a las personas a la desesperación. Se cree que Epicuro escribió 300 obras,
pero casi ninguno de sus escritos ha sobrevivido.

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4. Exprese en dos párrafos el origen de la Filosofía.
La filosofía existe desde más de dos mil años. Apareció en Grecia en el siglo VI
a.C. Se dice que uno de los 7 sabios de la filosofía griega fue Tales de Mileto
es el primer filósofo y padre de la filosofía por haber sido el primero en dar una
explicación racional sobre el origen del universo.
Platón y Aristóteles dicen que la filosofía su punto de partida es el asombro o la
admiración. El cual quiere decir que el asombro es la disposición humana por la
cual nos paramos, nos detenemos, frente a las cosas y nos preguntamos ¿por
qué las cosas son así y no de otro modo?
Para Bergson, el origen de la filosofía, está en el amor por poseer la realidad,
por sentir comunicación con ella por gozar de su presencia, por volver a la
raíces de la vida práctica.
Para otros la filosofía comienza por los problemas que le plantea el mundo e
incluso por los problemas que surgen e las respuestas por satisfacer las
necesidades vitales del hombre.

5- Menciones de forma explicada los Niveles del Conocimiento según

Bernard Lornegan.
Lonergan, al reflexionar sobre el método en teología, (1988: 16-17) habla de
cuatro niveles de conciencia. Cada nivel queda determinado por el tipo de
relación que el sujeto pretende establecer y de hecho establece, a través de
una serie de operaciones concientes, con el objeto. No es que el sujeto
determine al objeto. Es la conciencia del sujeto la que queda determinada por
una operación mutua entre el sujeto que conoce y el objeto que se presta al
juego del conocimiento. De esta experiencia del conocer, ambos surgen
transformados.
Estos cuatro niveles de conciencia son: empírico, intelectual, racional y
responsable.
Empírico:
La acción de conocimiento se limita a la descripción fragmentaria de lo
percibido en la realidad socialmente construida. Estos retazos son llamados
datos porque son obtenidos por los sujetos que conocen.
Intelectual:
El sujeto construye conceptos nuevos acerca de lo que experimentó, a partir de
los conocimientos disponibles de su entorno. Estos le permiten una primera
organización comprensible de los elementos percibidos en el primer nivel de
conciencia.

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Racional:
El sujeto que ha entendido, ahora formula juicios sobre la verdad o falsedad,
certeza o improbabilidad, bondad o maldad, conveniencia o inconveniencia de
la realidad comprendida a través de los conceptos formulados.
Responsable:
Este es el grado de mayor implicación que el sujeto puede lograr con la
realidad. El sujeto decide tomar postura ante lo que experimentó, entendió y
evaluó y re-decidir su manera de enjuiciar y actuar ante la experiencia.

6- Establezca Relación y diferencia entre La Ciencia y La Filosofía.

La Ciencia La Filosofía
Relación Tratan de comprender Tratan de comprender
el funcionamiento del el funcionamiento del
Universo a través de Universo a través de
métodos rigurosos y métodos rigurosos y
bien fundados. bien fundados.

La ciencia aprovecha el La filosofía se apoya en

contenido de la filosofía la ciencia aprovechando
para fundamentar sus los resultados de los
resultados. descubrimientos
científicos.
Diferencia Estudia la realidad de Reflexiona sobre ella a
una forma metódica. través del razonamiento
y la lógica.
La ciencia quiere
explicar lo que nos La filosofía sabe cómo
rodea, y lo hace a es la realidad, pero se
través de su preocupa de pensar
conocimiento. acerca de ella.

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7- Nombre las Corrientes Filosóficas de mayor relevancia y sus
representantes.
Idealismo: se considera a Platón como el padre del idealismo y le siguieron
Descarte, Hegel, Fichte, Kant.
Realismo: Aristóteles y Santo Tomás de Aquino fueron sus principales
exponentes.
Escepticismo: El fundador del escepticismo fue Pirrón de Elis, junto con sus
seguidores.
Dogmatismo: Su principal exponente fue Tales de Mileto.
Racionalismo: René Descartes fue el principal exponente del racionalismo en el
siglo XVII. Sin embargo, en la antigua Grecia Platón ya hacía mención de esto,
y más tarde lo hicieron San Agustín, Leibniz, Hegel, entre otros.
Empirismo: Sus principales exponentes fueron John Locke y David Hume.
Criticismo: teoría del conocimiento propuesta por Emmanuel Kant, la cual
consiste en indagar donde están los límites del conocimiento.
Positivismo: Corriente filosófica propuesta por el pensador Augusto Comte y
John Stuart Mill.
Pragmatismo: Sus principales exponentes fueron William James y John Dewey.
Marxismo: Principales exponentes Karl Marx y Friedrich Engels.
Existencialismo: Sus exponentes fueron Jean-Paul Sartre, Albert Camus, entre
otros.
8- Exprese en qué consiste la Mayéutica, creador y decir si la aplicó.
La Mayéutica es un método o una técnica que consiste en realizar preguntas a
una persona hasta que ésta descubra conceptos que estaban latentes u
ocultos en su mente.
Por lo general, la mayéutica es atribuida a Sócrates e incluso se la nombra com
método socrático. Algunos expertos, sin embargo, diferencian entre la
mayéutica y el método socrático, ya que sostienen que éste estaba basado en
la ironía y en demostrar al interlocutor que aquello que creía conocer, en
realidad, se sustentaba en perjuicios.
Sócrates la aplicó en el arte de ayudar a parir conocimientos.

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9- Exprese en qué consiste El Mito De La Caverna y su creador.
El mito de la caverna de Platón es una alegoría sobre la realidad de nuestro
conocimiento.
Platón crea El mito de la caverna para mostrar en sentido figurativo que nos
encontramos encadenados dentro de una caverna, desde que nacemos y como
las sombras que vemos reflejadas en la pared componen aquello que
consideramos real.
También usa esta alegoría para explicar cómo es para el filósofo y maestro
guiar a las personas al conocimiento (educación), intentado liberarlas de las
ataduras de la realidad de la caverna. Según este filósofo, la gente llega a
sentirse cómoda en su ignorancia y puede oponerse, incluso violentamente, a
quienes intentan ayudarles a cambiar.

10- En Qué consiste el pensamiento de los Neoplatónicos.

Hace referencia los momentos de la historia de la filosofía en los que se
revitalizó el pensamiento de Platón y de la Academia de Atenas.
Según los neoplatónicos, el principio de todo lo existente es la unidad absoluta,
lo Uno, llamada realidad suprema o gran vacuidad, de la que surgen todas las
demás realidades por emanación.
El neoplatonismo es un conjunto de doctrinas y escuelas de inspiración
platónica que se presenta como la última gran expresión del pensamiento
pagano antiguo basados en la emanación mística del mundo material a partir
de un principio espiritual.

11- Nombre las Razón o Vías que planteas San Agustín

Razón y fe son dos elementos que San Agustín vincula de manera inseparable.
Existe razón en la fe y fe en la razón. Ambas, lo mismo que el conocimiento,
tienen un camino con un mismo destino, Dios, y según el sabio este camino
pasa directamente por el interior del ser humano: su propia alma.
La fe es clave en el pensamiento converso de la filosofía agustiniana. La fe,
que no requiere justificación externa para explicarse, es el fundamento de la
razón. Tal y como explica en Confesiones, fue la inspiración divina la que lo
condujo a él mismo a la fe y esta la que puso fin a largos años de dudas y
búsqueda infructuosa de la verdad.

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12- Elabore un resumen de las ideas más relevantes del Racionalismo y
su máximo representante Descartes.
El racionalismo defiende la idea de que el conocimiento humano proviene de la
razón y de nuestra capacidad para razonar. Esto constituyó en sí mismo un
cambio de pensamiento sustancial respecto a la Edad Media, tiempo en el que
la fe religiosa cumplía ese rol.
Racionalismo se caracteriza por las siguientes ideas generales:
•Sostener la razón y el pensamiento como la fuente de todo conocimiento
humano.
•Creer en el innatismo. En la mente o el espíritu humano existen ideas
preconcebidas, nacidas con él o puestas allí por Dios.
•Usar métodos lógico-deductivos para explicar los razonamientos empíricos y
confirmarlos cuando sea posible.
•Jugar un papel fundamental en el advenimiento del pensamiento laico (y
antirreligioso).
El principal exponente del racionalismo es René Descartes, quien decidió
estudiar en “el gran libro del mundo” en busca de un saber universal. Frente al
escepticismo, la corriente de pensamiento que afirma la imposibilidad de
alcanzar el conocimiento verdadero por la propia incapacidad de la razón,
Descartes defiende exactamente lo contrario, convencido de la fortaleza de la
razón humana y de su potencial para lograr la verdad universal. Para ello se
propone construir un sistema de conocimientos en el que nada sea aceptado
como verdadero si no es indudable, lo que va a suponer renovar
completamente la filosofía y encontrar el método adecuado. De este modo, la
duda metódica y el cogito ergo sum se convertirán en el sostén del edificio
cartesiano, y la búsqueda de un método universal, en la parte central de su
programa, puesto que la razón es “una” y “la misma” en todos los seres
humanos.

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13-Explica el significado de los siguientes conceptos:
-Intuición: es la facultad de comprender las cosas al instante, sin necesidad de
realizar complejos razonamiento.
En el lenguaje coloquial, intuición se utiliza como sinónimo de presentimiento
(tener la sensación de que algo va a ocurrir o adivinar algo antes de que
suceda).
- Ideas Innatas: ideas que, según ciertas escuelas filosóficas, son
originariamente inherentes a la conciencia del hombre, independientemente de
su experiencia.
- Método: es una estrategia ordenada para obtener un conocimiento o un
propósito humano. Es opuesto al azar, porque consiste en un conjunto de
reglas que establecen ante todo un orden.

14- Haga un resumen de la postura de Manuel Kant y el Idealismo.

Kant utilizó la expresión «idealismo trascendental» para designar su propia
filosofía y distinguirla del idealismo de Berkeley Lo esencial de esta doctrina es
la afirmación de que el conocimiento humano sólo puede referirse a los
fenómenos y no a las cosas en sí mismas. Esta tesis implica, en primer lugar,
que en la experiencia de conocimiento el psiquismo humano influye en el objeto
conocido, y, en segundo lugar, la afirmación de los límites del conocimiento
humano.
El idealismo filosófico se contrapone al realismo filosófico, teoría según la cual
la experiencia de conocimiento no influye o determina al objeto conocido sino
que en ella el objeto se muestra sin distorsiones esenciales a la mente que lo
conoce. Muchos autores creen que el idealismo kantiano es una forma
sofisticada de subjetivismo y de relativismo.

15- Haga un resumen del Positivismo de Comte

El positivismo es la corriente filosófica creada por el francés Augusto Comte
según la cual las ciencias positivas nos permiten conocer con objetividad los
hechos por medio de las leyes que éstas descubren.
Según Comte, el método positivo es la fuerza capaz de realizar la unidad
espiritual entre los hombres. Para él, la felicidad de la sociedad depende tanto
de un desarrollo general de la razón iluminada por las ciencias como del
establecimiento de una ciencia positiva que estudie los hechos sociales.

16- Nombre los Filósofos Existencialistas.

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Søren Kierkegaard (1813-1855).
Friedrich Nietzsche (1844-1900).
Martin Heidegger (1889-1976).
Jean-Paul Sartre (1905-1980).
Simone de Beauvoir (1908-1986).
Albert Camus (1913-1960).

17- Indique los Principales Recursos Empleados por los Filósofos para
llegar a la Verdad.
Los primeros Filósofos estudiaron los recursos naturales como el agua, el aire,
el fuego, también tomaban como estudios las plantas y los animales, el
universo y los astros, los movimientos, el frío y el calor.
De allí partían sus conocimientos por lo cual les daban el nombre de Teorías,
dando así respuesta a las grandes interrogantes que ellos mismos se hacían
para luego así darlo conocer al mundo dejando sus hipótesis conocidas como
ciencias.

18 - Exprese cómo puede ayudar la Filosofía en su vida profesional.

Yo estudio Enfermería, me puede ayudar a comprender las razones y
relaciones fundamentales de los seres humanos y el medio ambiente.
Enfocar la enfermería como disciplina científica.
Elaborar un sistema personal de creencias sobre los seres humanos, medio
ambiente, salud y enfermería como un proceso.

Conclusión

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Como hemos visto, la filosofía es el estudio de una variedad de problemas del
hombre, acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la
moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

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