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UNICIENCIA DE 11
EXTENSION BUCARAMANGA
PRÁCTICA No. 1
El primer sistema de unidades bien definido que hubo en el mundo fue el sistema métrico
decimal, implantado en 1795 como resultado de la Convención Mundial de Ciencia celebrada
en París.
Las magnitudes pueden ser fundamentales y derivadas. Una fundamental resulta de medir
con un instrumento, y una derivada, resulta de una relación entre varias magnitudes
fundamentales. Entre las fundamentales podemos mencionar: longitud, tiempo, masa, etc.
Y entre las derivadas, el área, el volumen, la velocidad, aceleración, densidad, presión, etc.
Los resultados de una medición son números que, por diversas causas que van desde el propio
procedimiento hasta fallos del experimento-, presentan errores y son, por tanto, números
aproximados. Lo importante en una medida es encontrar el número aproximado y
estimar el error que se comete.
eliminarse totalmente y para que su valor sea lo más pequeño posible se realizan pruebas de
control que consisten en cotejar las medidas con las de un objeto patrón.
Para obtener el valor de una magnitud lo más cercano posible al valor exacto hay que repetir
la medida varias veces, calcular el valor medio y los errores absoluto y de dispersión. El
absoluto de una medida cualquiera es la diferencia entre el valor medio obtenido y el hallado
en esa medida. El error de dispersión es el error absoluto medio de todas las medidas. El
resultado de la medida se expresa como el valor medio más o menos
el error de dispersión.
El Pie de rey es un instrumento de medición directa, con el cual se pueden hacer mediciones
con cierto grado de exactitud, de acuerdo a la legibilidad del mismo. Este instrumento está
compuesto por una regla rígida graduada en cuyo extremo lleva un tope o medidor fijo.
Sobre esta regla se desliza un cursor al que se le da el nombre de vernier o nonio cuyas
graduaciones difieren de las de la regla principal; y son las que nos determinan la legibilidad
del instrumento. A este cursor va unido otro al que se le conoce como medidor
móvil.
1 Escala exterior
2 Vernier o Nonio Pie de Rey
3 Medidor de exteriores
4 Medidor de interiores
5 Medidor de profundidad
6 Muelle
7 Seguro
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MICRÓMETRO (O PALMER)
Su funcionamiento se basa en que, si un tornillo montado en una tuerca fija se hace girar; el
desplazamiento de éste, en el sentido longitudinal, es proporcional al giro dado. Si es tornillo
se hace girar dentro de la tuerca fija, al dar una vuelta completa, avanza una longitud igual;
si se dan dos vueltas, avanza una longitud igual a dos pasos, etc.
Precaución para la medición, Se debe observar que haya coincidencia en los ceros, si no la
hay se debe determinar experimentalmente el error, cuando el cero de la graduación vertical
queda sobre el cero o línea eje de la graduación horizontal, dicho valor se sumará a las
lecturas o puede ser menor que el cero de la graduación horizontal, en cuyo el error se restará
a las lecturas.
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MATERIALES:
Simulador Calibrador Pie de Rey
Simulador Micrómetro Palmer
Figuras regulares
PROCEDIMIENTO:
1.- Escuche atentamente la explicación del profesor acerca de las partes y uso del calibrador
SIMULADORES
2.- Tome el pantallazo de las lecturas con la herramienta virtual y asuma que son las
correspondientes a: el largo, ancho, diámetro o altura según corresponda, de los diferentes
cuerpos que se le suministre con el calibrador Pie de rey en pulgadas y regístrelo en la tabla
No. 1 de resultados.
3.- Calcule el área de cada uno de ellos, recordando las fórmulas y registre en la tabla No.2.
2. Altura
Medidas de la Esfera
1. Diámetro
2. Altura
2. Ancho
3. Altura
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TABLA No 2
5.- Repita el paso 2 pero utilizando ahora el calibrador Pie de rey en milimetros y regístrelo
en la tabla No. 3 de resultados.
6.- Calcule el área de cada uno de ellos, recordando las fórmulas y registre en la tabla No.4.
2. Altura
Medidas de la Esfera
1. Diámetro
2. Altura
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3. Lateral
2. Ancho
3. Altura
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TABLA No 4
5.- Mida con el micrómetro virtual el diámetro de los alambres proporcionados en tres
lugares distintos( Asuma tres lecturas diferentes y agregue sus correspondientes pantallazos
al informe), luego calcule el promedio y complete la tabla No 6.
https://www.stefanelli.eng.br/es/micrometro-virtual-centesimas-milimetro-simulador/
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