Ejercicio Tracker

Juanita Díaz Mendoza, Anderson Sthepano Gómez, Lina María Flechas Ramírez
Departamento de Física, Universidad
El Bosque, Bogotá, Colombia
jdiazme@unbosque.edu.co
astgomez@unbosque.edu.co
lflechasr@unbosque.edu.co

5. Ubicar el vértice y los lados del ángulo que se quiere medir.

Resumen— El primer ejercicio en Tracker tuvo como principal
objetivo realizar mediciones con el transportador de la aplicación
a un objeto colgado de una cuerda. Esto con el fin de encontrar la
tensión que ejerce la cuerda para sostener el objeto colado de
esta, y visualizar los vectores de dichas tensiones y
posteriormente de la fuerza ejercida, para llegar al vector
resultante.
Abstract— The main objective of the first tracker exercise was to
make measurements with the application's protractor on an object
hanging from a rope. This in order to find the tension exerted by
the rope to support the object cast from it, and visualize the
vectors of said tensions and later of the force exerted, to arrive at
the resulting vector.

ASPECTOS EXPERIMENTALES

A) PROCEDIMIENTO

1. Descargar aplicación Tracker.

2. Abrir Tracker en el dispositivo.
3. Ubicación de origen de coordenadas (plano cartesiano). Opción:
Mostrar/ocultar los ejes de coordenadas. 5.1. Cambiar el nombre y color del transportador con la ayuda de la barra
de herramientas:

4. Colocar ángulos opción: mostrar, ocultar o crear herramienta de

medida.

Primer ángulo: BETA (rojo). = 22,6 grados.

5.2. Crear un transportador B que mida el ángulo de la pita con la 8. Cálculo de magnitud de la fuerza de tensión sobre las cuerdas en
horizontal (colores diferentes). términos del peso del objeto suspendido.

Segundo ángulo: ALPHA (azul). = 56,9 grados.

6. Guardar la actividad (constantemente) Opción: guardar proyecto

actual en un archivo de proyecto Tracker (TRZ).

7. Asignarle un peso al objeto.

Masa estimada del objeto = 40 kg

Peso = m*g = 392N
9. Utilizar Tracker para visualizar las respuestas obtenidas con ayuda
de la creación de vectores (tensiones).
10. Creación del vector de fuerza gravitacional. Opción: Rastreo.
Mostrar/ocultar el control de trayectorias.

11. Opción: Rastreo – Nuevo (aparece nueva barra de herramientas),

luego seleccionar opción de vector.
La línea punteada verde es el resultante de sumar el vector verde con el
rosado. En la parte derecha superior de la imagen, se ve la magnitud y el
ángulo; esa magnitud nos tuvo que haber dado 392° y 90°, ya que esto,
es el resultante de la suma de los vectores, que supone ser la fuerza que
contrarresta el peso del objeto para que este, esté en equilibrio. Sin
embargo, tiene un porcentaje de error porque los valores no dieron
exactos ya que pudo haber un margen de error en la toma de los ángulos
alfa y beta.

13. Verificar que la suma vectorial de tensiones sea correspondiente a la

necesaria para contrarrestar el peso del objeto seleccionado.

B) PREGUNTAS

1. ¿Qué ideas o inquietudes le surgen a partir de la visualización de las

fuerzas en el sistema?

Rt/ Una de las ideas que se nos ocurren es que sería muy interesante visualizar el
11.1 Arrastrar el vector hacia donde se necesita y fijar. (cambiar comportamiento de las fuerzas cuando el objeto se encuentre en el vacío, sin que
nombre y color). tener ninguna fuerza externa como lo es la gravedad.

2. Cambie de lugar el origen del centro de coordenadas. Rótelo. ¿Qué le

ocurre al origen de las fuerzas?

Rt/ No ocurre nada, ya que, se pueden colocar diversos vectores en diferentes

coordenadas y el vector resultante va a hacer el mismo.

3. ¿Podría encontrar los valores de las fuerzas de tensión y su dirección

sólo utilizando Tracker, sin necesidad de realizar cálculos aparte?

Rt/ El Software Tracker es muy completo y se podría decir que es de gran ayuda
para visualizar este tipo de comportamientos físicos, sin embargo, siempre es
importante la parte mecánica de los cálculos pues, Tracker podría tener márgenes
de erros que pueden hacer el resultado no sea el esperado.

REFERENCIAS
[1]p. Tracker, "Tracker, programa para analizar
vídeos de movimientos en 1D y en 2D", Ciencia-a-
conciencia.blogspot.com. [Online]. Available:
http://ciencia-a-
conciencia.blogspot.com/2012/03/tracker-programa-
para-analizar-
videos.html#:~:text=Tracker%20es%20software%20libre%2
0que,Velocidad%2Dtiempo. [Accessed: 21- Aug- 2022].

12. Verificar resultados visualmente (sumar vectores de tensiones), y

crear un nuevo vector suma de ello. Para conocer las magnitudes y
direcciones se recurre a ventanas auxiliares y cambiar la vista a Tabla.