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MUSIKEON Curso de preparación a las oposiciones de piano.

Edición 2016-2017
Temas históricos: INTRODUCCIÓN Y BIBLIOGRAFÍA GENERAL 1

Materiales del curso de preparación a las oposiciones de piano

Temas históricos
INTRODUCCIÓN Y BIBLIOGRAFÍA GENERAL

MUSIKEON formación, investigación y asesoramiento musicológico


Honorato Juan, 13-bajo 46007 Valencia (España) tel. 963 107 159 cursos@musikeon.net www.musikeon.net
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1.r problema:
¿Observamos el repertorio con los ojos de entonces o con los ojos de hoy?
(un problema historiográfico presente en el estudio de la música de todas las épocas)

2.o problema (más concreto, especialmente importante para la música de los siglos XVIII y XIX):
¿Observamos ese repertorio desde el punto de vista del piano actual o de los instrumentos que
tenía a su disposición cada compositor?

3.r problema (muy ligado a la música del pasado en general):


¿Podemos hablar de repertorio separadamente del estudio de cómo ese repertorio de
interpretaba en la época y de cómo se ha ido tocando a lo largo del tiempo?

Las posibles respuestas a estos problemas son una cosa…


… y el cómo abordar estos problemas en una oposición es OTRA

En una oposición (contestando a las tres preguntas anteriores, pero en orden inverso):
3: Hay que abordar el repertorio separadamente del estudio de la historia de la interpretación,
presentando las obras como algo independiente de su posible interpretación
2: Hay que abordar el repertorio desde una perspectiva esencialmente pianística, dejando en un
segundo plano el problema de los instrumentos históricos
1: Hay que compaginar la perspectiva que se tenía en la época y la perspectiva que nos ha dejado
en herencia la tradición, y esto supone a menudo hacer auténticos “equilibrismos”
historiográficos.

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TEMAS HISTÓRICOS
Observaciones generales sobre la bibliografía

Los libros que pueden servir son esencialmente de 4 tipos:

1) Fuentes históricas: tratados, métodos, escritos de los propios compositores,


epistolarios, crónicas, etc.
 NO CONVIENE TRABAJAR SOBRE ELLOS, incluso en aquellos casos en los
que estas fuentes estén disponibles

2) Manuales de historia de la música, más o menos específicos.


 SON MÁS ÚTILES DE LO QUE EN GENERAL SE PIENSA. Atención, sin
embargo, porque son muy pocas las historias de la música bien hechas.

3) Biografías o estudios sobre uno o más compositores.


 SALVO EXCEPCIONES, SUPONE UN TRABAJO ENORME ENCONTRAR LO
QUE NOS SIRVE para estos temas. Por lo general, se desaconseja utilizar
estos textos como base del aprendizaje: os conviene usarlos únicamente
como profundización, cuando os apetezca saber más. Aún así, ojo con los
muchos textos mal hechos, sobre todo cuando se trata de biografías.

4) Libros sobre la historia del piano, del repertorio y/o de la ejecución pianística
 SON LOS TEXTOS MÁS IMPORTANTES para estos temas. Pero, aquí más
que nunca, hay que diferenciar los textos serios y documentados de los que
no lo son.

A continuación, algunos comentarios generales sobre textos escritos en castellano o


traducidos a este idioma, sobre todo de los tipos 2 y 4, empezando por algunos
títulos ya clásicos:

Rattalino, Piero: Historia del piano. Barcelona, 1988.


Sigue siendo, a día de hoy, el mejor libro de síntesis sobre el piano, su historia y su repertorio.
Muy general, por supuesto, pero precisamente por ello insustituible ya que de cualquier
tema no hay tiempo de poner mucho más de lo que él pone.

Chiantore, Luca: Historia de la técnica pianística. Madrid, 2001.


Un libro sobre HISTORIA de la TÉCNICA, y por tanto sobre un aspecto muy concreto de la
historia del piano, cuyos contenidos interesan sobre todo si se insertan en un contexto más
general.

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Levaillant, Denis: El Piano. Barcelona, 1990


Un texto descaradamente de divulgación, pero que no hay que menospreciar en absoluto,
sobre todo por algunos temas. Su sinteticidad le convierte en un óptimo texto sobre todo
para una primera fase de estudio, o si se tiene poco tiempo. Olvidaros, eso sí, de las pp. 85-
91

Casella, Alfredo: El piano. Buenos Aires, 1957. pp. 13-35


Un libro esencial, con el que se han formado muchos de aquellos que os van a examinar (no
olvidéis nunca este aspecto) y, objetivamente, un texto que a pesar de todo está
envejeciendo muy bien. Algunas observaciones generales sobre este libro indispensable
para el opositor:
1) está escrito muy en el tono de su tiempo, exaltando el papel de los italianos y siempre
muy atento a la etimología y a las referencias clásicas y medievales (casi siempre
inútiles y por lo general pedantes en un tema de oposición; ejemplo: ojo con las
primeras tres páginas del primer capítulo, de las que es mejor prescindir). Por eso, si
se le sigue demasiado al pie de la letra se nota mucho que habéis sacado el tema de
allí.
2) ojo: mejor evitar el término italiano “tocco”, frecuentemente empleado por Casella. Si
lo utilizáis, ponedlo entre comillas y especificar que es lo mismo que el “toucher”
francés, y que en castellano tal vez podría traducirse con “ataque” (cuanto más
diplomáticos, mejor).
3) los términos-clave en general están muy bien traducidos (no se puede decir lo mismo
de otros textos). Ejemplo: clave, clavicordio, espineta, todos son términos bien
empleados. Sólo atención a que falta “fortepiano” o “pianoforte” (el que os guste
más): Casella introduce el término “piano” desde el principio. Esto NO es conveniente,
hoy en día.

Para las contextualizaciones, pueden ser útiles los libros de historia de la música, pero hay
que emplearlos con mucho cuidado. Entre ellos:

Downs:, Phillp G.: La música clásica: la era de Haydn, Mozart y Beethoven. Madrid, 1998
Plantinga, León: La música romántica: una historia del estilo musical en la Europa
decimonónica. Madrid, 1992
Morgan, Robert P.: La música del siglo XX. Madrid, 1992
Tres volúmenes de una muy buena historia de la música (la traducción española de la
famosa Norton History of Music en su edición más reciente). Una historia de la música a la
que no es difícil encontrar pegas pero que para preparar oposiciones viene de maravilla. Ojo:
es cara.

Grout, Donald J., & Palisca, Claude V.: Historia de la música occidental, 2. Madrid, nueva
ed. 2001.
Una historia de la música bastante anticuada, que no obstante puede servir como marco
general para el opositor. Las últimas revisiones la han mejorado mucho, así que ojo si estáis
ante la antigua edición o la nueva.
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Un libro muy bueno, pero cuyo título puede hacernos creer que se trate de algo distinto de
lo que es en realidad:

Meyer, Leonard B.: El estilo en la música. Teoría musical, historia e ideología. Madrid, 2000
Un texto, este sí, increíblemente interesante, sobre todo por su 3ª parte: ‘Música e ideología:
esbozo histórico de la música del siglo XIX’: pp. 253-516. Pero no es específico sobre el piano
y es difícil adaptarlo a nuestra finalidad. No os dejéis engañar por el título: sirve bastante
poco para todo lo que a oposiciones se refiere.

Ojo también, y en todo momento, con los “libros sobre las obras” (que son,
tradicionalmente, una especialidad francesa):

Tranchefort, François-René: Guía de la música de piano y clavecín. Madrid, 1990


Breves descripciones de más de dos mil obras para teclado de compositores conocidos y
menos conocidos. No es particularmente útil para las oposiciones, pero sí puede serlo
para la posterior labor pedagógica, aunque hay que ir con mucho cuidado antes de
tomar todo lo que dice como una referencia absoluta. Ya no se encuentra la versión
castellana, pero sí la versión francesa (ed. Fayard). Un discurso análogo vale para
otro texto en francés:
Sacre, Guy: Guide du Piano. 2 vols. París, 1998
Incluye descripciones más amplias y por lo general más ingeniosas que las del libro
anterior, aunque con juicios personales a menudo opinables.

Y ahora dos libros que hay que coger con gran prudencia y cierta desconfianza:

Schönberg, Harold: Los grandes pianistas. Buenos Aires, 1990


Es el “Hola” del piano, lleno de cotilleos y centrado en los “famosos”. Perfecto para una
sala de espera, pero para poco más. Está escrito, eso sí, de forma entretenida y
agradable, y dado que los textos amenos entran mejor, a veces puede ser útil para
hacerse una idea general. Basta no creerse todo lo que dice, e ir siempre con MUCHO
cuidado.

Siepmann, Jeremy: El Piano. Su historia, su evolución, su valor musical y los grandes


compositores e intérpretes. Barcelona, 2003
Un texto divulgativo a menudo poco riguroso y demasiado norteamericano en su gusto por
la anécdota fácil. Además, está pésimamente traducido e incluye varios términos clave
(“modernismo”, “paradigma”…) totalmente fuera de contexto. A pesar de ello, de vez en
cuando, el libro puede ser interesante para entender cómo enfrentarse a ciertos temas y
ciertos argumentos, sobre todo los menos ricos en bibliografía (el piano en la música
popular; la música de cámara…). Mejor evitarlo siempre (o limitarse a consultarlo muy por
encima) para los temas históricos.
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Para terminar, algunos títulos fundamentales en otros idiomas:

Marshall, Robert L. (ed.): Eighteenth-Century Keyboard Music.


Todd, R. Larry (ed.): Nineteenth-Century Piano Music.
Hefling, Stephen E. (ed.): Nineteenth-Century Chamber Music.
James McCalla (ed.): Twentieth-Century Chamber Music.
Nueva York y Londres, 2003-2004 (Routledge Studies in Musical Genres)
Cuatro libros óptimos en muchos sentidos, muy atentos a la hora de explicar el repertorio de
una manera que se parece bastante a lo que se espera de nosotros en un análisis estilístico y
en los temas históricos (aunque los capítulos son siempre demasiado amplios con respecto a
lo que necesitamos a la hora de desarrollar los temas). Extensos, pero nunca engorrosos.

Wolff, Konrad: Masters of the Keyboard. Bloomington, 2.ª ed. 1990


Un libro con menos pretensiones que los anteriores pero escrito por un muy buen pianista,
alumno de Schnabel. Muy, muy bueno para nuestra finalidad: tal vez lo más próximo a lo que
necesitamos, sólo que no abarca todos los temas sino compositores aislados (y no están
todos, ni mucho menos).

Loesser, Arthur: Men, Women and Pianos. A Social History. Nueva York, 1954/1990
Un clásico, una mina de información que se entretiene en las curiosidades y no nos dice
mucho en lo que a historia del repertorio se refiere. Se puede evitar.

Hildebrandt, Dieter: Piano Forte. A Social History. Nueva York, 1988


En la línea del anterior, pero más interesante y atractivo de leer. Pero si no tenéis demasiado
tiempo, quedaros con la Historia del piano de Rattalino, que es un poco lo mismo.

Rosen, Charles: The Romantic Generation. Cambridge, Mass., 1995


Un libro magnífico, ideal para comprender las peculiaridades estéticas de la música de
algunos grandes compositores del siglo XIX. Es largo y extenso, así que hay que ir
preparados...

Dahlhaus, Carl: Die Musik der 19. Jahrhunderts, 1980; tr. ingl.: Nineteenth-Century Music.
California UP 1989
Una historia del siglo XIX que es ya un clásico de la historiografia. Puede ser muy interesante
incluso para temas específicos, aunque hay que trabajar con el bisturí para encontrar lo que
nos puede interesar.

Samson, Jim (ed.): The Cambridge History of Nineteenth Century Music. Cambridge, Mass.,
2002
El principio de una esperada Historia de la Música que se está presentando sin duda como la
mejor y más actual en lo que a planteamiento historiográfico se refiere.

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Good, Edwin M.: Giraffes, Black Dragons, and Other Pianos. A technological history from
Cristofori to the modern concert grand. Stanford, 2001
Hasta la fecha (y a pesar del título, tan divulgativo y tan poco prometedor), es el mejor libro
escrito sobre la evolución del instrumento (y os puede servir también para los temas
históricos, aunque con prudencia). Un sorprendente equilibrio entre rigor, detallismo y una
redacción atractiva. Claro está, en inglés...

Strunk, Oliver (ed.): Source Readings in Music History. Nueva York, rev. ed. 1998
Una selección de fuentes históricas: un ejemplo (mejor: LA referencia) de lo que supone
acudir directamente a los escritos de los protagonistas de cada época. 1500 páginas
interesantísmas para el musicólogo y que, en este caso, sólo nos sirven para agradecer a
gente como Rattalino o Plantinga el trabajo de síntesis que subyace a sus libros.

Brown, Clive: Classical and Romantic Performing Practice 1750-1900. Londres & Nueva
York, 1999
EL texto de referencia para conocer la praxis interpretativa de estos 150 años fundamentales
para la literatura pianística. Lástima que en las oposiciones no pidan nada de esto...

Rattalino, Piero: Piano Recital. Nápoles, 1992


Un libro curioso, enteramente dedicado a la historia del programa de concierto. No tiene
directamente que ver con nuestros temas, pero es muy interesante si queremos profundizar
en la historia del piano desde un punto de vista menos usual. Sólo existe en italiano.

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